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我的同桌六年級作文五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的同桌六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同桌六年級作文五篇

我的同桌六年級作文 篇1

哎!最近同我的敵人成位同桌。真是在這年裏的三生不幸。老師偏偏就讓我和他作,而不同其他人作。

同拉他成同位,每天都在唉聲嘆氣,沒有一天好過的日子。而且我的成績差,都被老師責磨中呢,還給我這麼大塊石頭(我的同桌),真是比之前還要可憐呢。

我的可惡同桌一(例子)

在我那天上數學課的時候,我也是最怕上她的課,在今天沒有帶書來,偶爾叫他給我看看,他一聲不響,問拉好幾十句,說:“你自己沒有帶書來,活該。“聽拉下去,真想把他t走。不過也好,坐在第1行,還好老師沒有發現。

我的可惡同桌二(例子)

我的學習上有些不會,問問他,他不象上次一樣有拉不懷好意的跟我說,他說:你學習差,無論怎麼問人,叫人教你,看你都系無法可救,我懷疑你是讀c(屎)書。“我聽拉後,我的臉紅通通的,然後我不住手的打拉他,真是有一個同位能受氣(其他的人我可不是這樣對待的哦)

你們看拉這2個例子,也可以知道他是一個非常可惡的人,不過現在他也改變拉,他也肯樂於助人的來幫我,我有不會問他,他也會很善於給我解釋。哇~~!真好啊!

如果有一天能給我自己選位置的話,我一定好好的學習,來報答老師的,不過也沒有可能拉,也是自己的幻想而以。

我的同桌六年級作文 篇2

我的同桌,看起來憨厚可愛,他長着一雙招風耳,頭髮稍稍往上翹。垂下眼睛,上方濃密的睫毛映在他粉紅色的臉蛋上,顯得極其可愛。他不僅憨厚可愛,還有認真思考的好習慣。

有一次,他看到一道拓展題,我也湊過去看。不看不知道,一看嚇一跳,我的腦袋也不知怎麼了,就像僵在了那裏,可是一向聰明的我,當然要堅持思考,因爲我不能輸嘛。鐘錶嘀嗒嘀嗒的轉着,我已經沒了耐心,小聲嘀咕地說:“這是什麼題呀,肯定是出錯了。”而我的同桌呢?他緊縮眉頭,搖了搖頭說:“不對,不對。”他又低頭看題,他就像掉進了深淵一樣,但從他的眼神裏可以看出他在分析題裏的每一個字,在用心的解析題裏隱身的含義。他突然說了一句:“對,對。咦?不對,不對。”他又埋頭思考,我在旁邊嘲諷的說:“別鑽牛角尖了,你別白白浪費時間了,就算有答案,你也算不出來。”而他,連頭也不擡,也不搭理我。上天像是給努力者獎勵似的,不久,他就舒了一口長氣,他愉快的說:“看吧,做完了。!”我滿臉疑惑地說:“有本事你給我講講,講的有道理我就心服口服。”當他聽到這句話時,並沒有像我所想的一樣,滿臉通紅,緊張的語無倫次。而是信心滿滿,頭頭是道。我仔細一聽,呀!可真是這個道理。這真是讓我自愧不如。

我的同桌身上有很多閃光點,認真、謹慎、堅持……

我也發現了一個道理:要堅持不懈的做一件你認爲對的事,即使做不到,也能在這個過程中找到一些經驗。

我的同桌六年級作文 篇3

她長着一雙大大的眼睛,如黑寶石一般晶瑩,又如泉水般清澈透明,一對彎彎的新月眉,瓜子臉,長長的秀髮,櫻桃似的小嘴,一對鑲嵌在臉上的小酒窩,一笑便露了出來,可愛極了,她便是我的同桌——範鳳。

提起她,我想說的事情真是三天三夜也說不完,有愉快的、煩惱的、傷心的……

記得有一次上體育課,老師帶我們去爬山,在山路上我蹦蹦跳跳,像只快樂的小白兔。可正當我走得高興時,沒想到踩到了一塊鬆土,結果掉到山下的田地裏去了,腿和手都擦破了皮,鮮血直流,疼得哇哇大哭。同學們看見我掉下山了,趕忙跑下了山,把我扶起來,拍掉了我身上的土。這時,範鳳俯下身,跪在地上,用嘴吸掉了我傷口上的淤血,疼得我又哭起來。她說:“你忍着點,如果傷口上的淤血不清理乾淨,就會感染化膿的,那樣就會更疼,我先給你包住再說。”說着,她便從口袋裏掏出一塊潔白的手帕,準備幫我包紮,我定睛一看,這手帕是她姐剛送給她的,怎麼可以擦血呢?我趕緊抓住她的手說:“範鳳,不要用這個擦,這是你姐姐送給你的呀!怎麼可以……”“沒事,你的腿受傷了,我用它幫你包紮不是派上了很好的用場嗎?再說咱們的友誼難道不比這手帕重要嗎?”我感動地不知說什麼好,只好讓她用手帕幫我包紮了。回到家,我取下手帕,洗了好幾遍,可是沾上去的血跡就是洗不乾淨。第二天到了學校,我難爲情地對範鳳說:“對不起,沾上去的血跡洗不乾淨,我再給你買一塊新的吧?”“沒事,咱們的友誼難道沒這手帕重要嗎?”她又重複了一遍這句話,而她的這句不經意的話將永遠印在我心裏。

“咱們的友誼難道沒這手帕重要嗎?”是啊!世界上除了母愛,還有什麼比友誼更重要的東西?願我和範鳳的友誼天長地久!

我的同桌六年級作文 篇4

我的同桌叫小明。他又高又胖,他的臉是大的,耳朵是小的,嘴很大。他非常愛玩,還非常貪吃。他喜歡樂於助人。

記得有一次,小明在回家的路上,看見一位老奶奶被一輛自行車給撞倒了。那位撞倒老奶奶的小男生看見他把老奶奶給撞到了,就急忙地逃跑了。這時,小明突然跑了過去,把老奶奶扶到椅子上坐着,然後就急忙地跑到超市去買水,還有面包給老奶奶吃。

老奶奶喝了水,吃了麪包後,老奶奶對小明說:“謝謝你,小夥子,多虧你把我扶了起來,不然我還不知道該怎麼辦呢。”小明聽了老奶奶的話,對老奶奶說:“不客氣,這是我應該做的.。”說完,小明看見了老奶奶的腳扭傷了。就對老奶奶說:“老奶奶,你的腳扭傷了,我送你回家吧。”老奶奶說:“好,謝謝你小夥子。”說完,小明就扶着老奶奶回家了。到了老奶奶家,老奶奶對小明說:“謝謝你,小夥子。你真是一個好人。”小明聽了老奶奶的話後,高興的回家了。

這就是我的同桌。一個很貪吃、很愛玩,還很樂於助人的人。

我的同桌六年級作文 篇5

如果有人問我﹕你的同桌是個什麼樣的人。我一定會說﹕“我的同桌是個很讓人討厭的人。”爲什麼呢?還是讓我慢慢說給你聽吧

我的同桌叫林非,別看他是個女孩子,其實她根本不像女孩子。有一次,我剛走進教室,林非就對我說:“小曉,你看看你的抽屜吧"。於是,我很好奇地看了看我的抽屜。啊呀`~這……這是小……小蟲子 !我又仔仔細細地看了一遍,天啊,還真是小蟲子。我立刻被嚇得渾身發抖,臉色蒼白。又過頭來看着她,她卻哈哈大笑還用手捂住嘴。我很不滿的看着她,讓她把我抽屜裏的小蟲子弄走,可她不但不這樣做,還說讓我自己弄。沒辦法,我只有報告老師了。

還有一次,我們正在上課,老師讓我們拿出本子起來做練習。我拿起了文具盒,打開一看,嚇了一跳還禁不住喊了一聲啊。因爲文具盒裏有兩條毛毛蟲,還是活的。我快被嚇死了,誰叫我最怕毛毛蟲呢。這還不算狠,最重要的是我剛纔的那一聲被老師注意到了。老師怒目圓睜地看着我,我不敢望着老師,接着老師說:“爲什麼要大叫?”我支支吾吾的說;老師,我……我的文具盒裏有……有蟲子。”老師走過來一看,根本沒有什麼蟲子。這是我看見林非正在笑,我就知到她他乾的。氣死我了,害我被老師叫到後面去站。

這就是我的同桌,我的壞同桌,愛捉弄人的同桌,不怕蟲子的同桌。雖然我很討厭她,但是她依然是我最好的朋友!