書蟲六年級作文示例

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的書蟲六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

書蟲六年級作文1

每個人都有自己的樂趣，自己的優點，把每個人的童年裝點的五彩繽紛。我也有自己的優點——看書。聽我慢慢道來吧！

記得有一次，哥哥來我家做客，爸爸給了我很多錢，讓我和哥哥一起去玩。我領着哥哥一走出家門，便來到了我最喜歡去的地方——書店。哥哥站在門口停住了，而我卻以百米衝刺的速度來到二樓圖書館，津津有味的“啃”起書來。門口站着的哥哥卻愣了，他本想美餐一頓，卻被我這個書蟲拉來“啃”書。時間一分一秒的過去了，哥哥的肚子早已餓的“咕，咕”直叫，於是，他輕輕地拍了我一下，我立刻蹦起來：“幹嘛，幹嘛？”哥哥再一次驚呆了，膽怯地說：“你餓不餓？”我這纔回過神來，原來哥哥早已飢腸轆轆了。於是，我用爸爸給我的錢買了那本我還沒“啃”完的]。然後，我又帶着哥哥回到了家。

這時，大人們早已吃完飯。望着哥哥臉上的表情，不禁哈哈大笑。

還有一次，我在臥室裏看書，該吃飯了，媽媽叫道：“吃飯啦！”連叫了三遍，還沒有人迴應，於是她氣乎乎地走進我的臥室，在我耳邊大叫了一聲：“吃飯啦！”我這才從書的海洋裏回來。媽媽看着我的表情，說：“我看呀，你都快鑽進書裏面了。”我得意的說了一聲：“那當然。”

書，你給我帶來了許多知識，你讓我懂得許多奧妙，你充實了我的課餘生活，我愛你，我親愛的書。

書蟲六年級作文2

“回來，回來！”媽媽扯着嗓門兒大聲喊道，“你給我回來，功課都完成了嗎？”

“完——成——了——”站在樓道口正準備溜出去玩耍的我，故意拖長聲音回答，以示我強烈的不滿。在媽媽眼裏，除了吃飯、睡覺，其餘時間都應該用來學習。我耷拉着腦袋，心不甘情不願地轉身回家。剛到家門口，媽媽洪亮的聲音就“如雷貫耳”：“你這個瘋丫頭，整天就想着玩兒！瞧你寫的這是什麼作文？語句不通順，段落之間一點兒過渡也沒有，你這是在應付了事！”

媽媽瞪着眼睛的模樣真是可怕。“聽到沒有，馬上重寫！你要知道，沒有文化就沒有出路。當年媽媽家境困難，上不起大學，現在就只能當個小職員。如今還要兼職，爲的就是給你創造好的生活條件和學習環境。你到底明不明白媽媽的苦心？”

這些話我已經聽了不下幾百遍了，就連說夢話時都能一字不漏地倒背出來。我趕緊舉手投降：“媽，我深刻認識到自己的錯誤了，我馬上就去看書。”說完我立刻逃回自己的房間，關上門的那一刻，長長地吁了一口氣。

我趴在書桌上，胡亂地翻着面前攤開的《森林報》。突然，我發現有隻蟲子正在書頁裏蠕動。我對着它吹了口氣——蟲子就被這陣“大風”刮到了桌面上。我繼續裝模作樣地翻書，但是翻了沒幾頁，就發現那隻蟲子又爬到書本上來了。

當我準備再次吹氣的時候，它突然開口說話了：“你幹嗎老是粗魯地趕我走？我好不容易纔爬上來，你不想看書，別影響我看書。

我被這隻會說話的蟲子驚得呆住了。我狠狠地掐了一下自己的大腿，很疼！又使勁揉搓自己的雙眼，沒錯，我不是在做白日夢，那隻蟲子正氣呼呼地瞪着我呢！

“你……你是怎麼來的？我……我……對不起……”我語無倫次，不知道該怎樣跟一隻蟲子解釋，臉“唰”地一下紅了，這是以前被媽媽訓斥時，不曾有過的感受。

“瞧你剛纔的樣子，就知道你是個貪玩、不愛看書的孩子。看書不僅能豐富一個人的學識，還能充實自己的內心世界。當你真正沉浸到書裏時，你就會發現，看書是一件多麼享受的事情。還有，***媽辛辛苦苦掙錢供你讀書，你真是太辜負她的期望了。唉——”蟲子滔滔不絕地說完，還不屑地瞥了我一眼。

蟲子的這番話，讓我的臉紅得徹底變成了熟透的西紅柿。“其實，我也很想好好看書，就……就是控制不住，老愛開小差。可是……你爲什麼要看書啊？”我低着頭，不敢直視書頁上的蟲子，從牙縫裏勉強擠出這些話。

“我爲什麼要看書？因爲我是一隻有夢想、愛學習的蟲子。自從榕樹爺爺把我變得會說話、能識字以後，我就每天鑽到書裏，廢寢忘食地學習。我要成爲昆蟲王國裏最有學問的蟲子，希望以後能夠和人類進行溝通，讓昆蟲與人類和諧相處。”蟲子的眼神中飽含着對未來的美好憧憬，讓我不由得羨慕起來。

蟲子又接着說道：“愛上讀書吧！科普書會告訴你許多自然界裏隱藏的奧祕，童話書會爲你插上想象的翅膀，中外名著會豐富你的思想，詩集會讓你擁有浪漫的情懷……祝你早日喜歡上它們！天不早了，我也該回家了，再見！”說完，蟲子就快速地爬走了，留下了陷入思索中的我。

一夜之間，我發生了翻天覆地的變化。在遇到蟲子之前，我是一個貪玩的小女孩兒，而從現在開始，我加入到了愛讀書的好孩子行列。聽了蟲子的.話，我立志要像“書蟲”一樣，成爲一個有學識的人。

第二天是週末，我一改以往賴牀的壞習慣，早早就坐到書桌前，把《森林報》從頭到尾認真地看了一遍，同時期待着能再見到那隻滿腹經綸的蟲子。可是，它再也沒有出現。我想，它應該是躲到別的地方看書去了。祝親愛的蟲子看書愉快，早日夢想成真！

書蟲六年級作文3

他，大大的腦袋，寬寬的額頭，一頭短而黑的頭髮，一雙大而有神的眼睛，一張能說會道的小嘴，穿着一件深色上衣，一條深藍牛仔褲，一雙耐克鞋，整個人看上去一幅學者風範。

悄悄告訴你，他可是一個名副其實的“書蟲”噢！記得五年級時，我和他一志去圖書館看書，一開始，我耐住了性子，認認真真地看，但很快， 我的“猴屁股”坐不住了，便扔下書，一溜煙地跑出去玩了。不知不覺，天快暗了，我回到圖書館收拾東西，準備回家，剛走到自習室門口，就看到他仍在專心致志 地看書，於是，我躡手躡腳地走過去，拍了拍他的後背，他毫無反應，只聽他喃喃地。我原以爲是向我說些什麼，後來才知道，他是在念書上的內容。

就是因爲愛看書，所以他知識淵博。那次，我帶了一盆花去裝飾班級，便沒多久，就開始出現枯萎的現象，我慌了，於是，每天放學都盛一大盆水澆花，但儘管這 樣，花兒仍不見起色，仍繼續在枯萎。我很納悶：“植物不都要水才能長嗎？那爲什麼我天天澆水，花兒不見長，反而枯萎得越來越厲害了呢？後來，”書蟲“幫我 解開了這個謎題：”花兒在早上澆水吸收快，晚上澆水就不對了。“我聽後，恍然大悟，十分佩服，心想：”他是從哪學的呢？“想着想着，我便忍不住開口了： ”你是從哪學的呀？“他憨厚一笑：”書上都有這些知識呀！“

從那以後，我也學“書蟲”，只要一有閒暇就一頭扎進書堆，汲取書中的營養。我要感謝我的“書蟲”同學——何旭，一個愛讀書且博學多才的人。

書蟲六年級作文4

張雨萍是我的鄰居，她很喜歡看書，是我們班裏有名的書蟲。記得有一次，她爲了看書忘記回家。

那是一個空氣清新，陽光明媚的星期六，我和張雨萍約好今天9點去圖書館，現在8點多了，我穿好鞋子去圖書館，我看見張雨萍正在凳子上看着書。“嗨，張雨萍”我叫道。“陳倩，你來了，一起看書吧！”張雨萍說。我從書架上拿了本《格林童話》看，一兩個鐘頭過去了，不知不覺間睡着了。當我醒來時，張雨萍還在目不轉晴地看書，我叫了她幾聲，她沒反應。我又看了起來，又過去了兩三個鐘頭，我們還在看，我看了看掛在牆上的鐘，都下午2點了。我說道：“張雨萍，2點鐘了，我們回去吧。”她說：“你先回去，我再看會。”我說：“好，那我回去了。”

回到家後，我又睡了一覺，醒來時已經四點多了。“陳倩——”張雨萍的媽媽喊道。我說：“怎麼了，阿姨。”阿姨說：“你知道張雨萍去哪了嗎？”我心想：她不會還在圖書館吧。我說：“張雨萍可能還在圖書館吧。”後來阿姨真的是在圖書館找到了她。

張雨萍，的的確確稱得上是十足的“書蟲”。

書蟲六年級作文5

大家好，我叫琪琪，我今年已經九歲了。我長着一頭烏黑光亮的中發，喜歡在後面扎一個馬尾辮，走起來一甩一甩的好像是一匹正在奔跑的小馬駒的尾巴，就因爲這頭頭髮，讓我看上去十分神采奕奕；一雙炯炯有神的眼睛就像兩顆閃爍在天邊的星星；鼻子長得俊俏可愛，就像一個發黃的蒜頭；一張紅潤潤的嘴巴總愛一百八十度上翹，這張嘴能說會道，就像抹了蜜一樣甜；我長得胖乎乎的，就像一個皮球一樣；我的身高是一米四九，還有人說我是小長頸鹿呢！

我的愛好多得像天上的星星一樣，數也數不清。有唱歌、滑旱冰、騎自行車等等，但是，我最喜歡的還是看書。說起看書啊，還真是趣事連不斷啊！不信的話，你瞧。有一天晚上，我洗完澡，已經是晚上九點了，媽媽在客廳裏看電視，我走過去，她就漫不經心地對我說了一句：“看書看到九點半，你就去睡覺吧。”於是，我一屁股坐到沙發上，津津有味地看起《小學生作文範本》來，裏面的篇篇作文，精彩迷人。不知不覺地已經到了十點，我還在看《小學生作文範本》，媽媽一看時間：“啊，都到十點了，我不是叫你九點半去睡覺嗎？”“就讓我看完這一篇嘛。”我苦苦哀求道，媽媽經不住我的軟磨硬泡，只好點點頭，說：“好吧。”可是，當我看完這一篇，卻心裏產生了“邪念”，我還想多看幾篇，於是，我趁媽媽在看電視的時候，又偷偷看了幾篇。五分鐘過去了，我仍然在看書。媽媽看了看時鐘，都已經十點零五分了！於是，她用憤怒的語氣叫道：“崔樂琪（本人芳名），睡覺啦！”我只好戀戀不捨地把《小學生作文範本》放好，睡覺去了。

指導老師：譚汝花

書蟲六年級作文6

被陽光灑滿了金光的校園裏，時不時傳來一陣陣歡笑聲，其間有一個十二三歲的少年，大大的腦袋，一雙炯炯有神的眼睛，脖子裏還帶了一根鮮豔的紅領巾，手裏正拿着一本書，“哈哈”笑着呢！

這少年便是吳天昊，我和他從一年級開始便是好朋友了，我和他經常在一起玩，只不過，他的“老毛病”又犯了——整天拿着一本書，一有空就看。真是讓人受不了。

記得有一天，老師佈置我們在課堂上寫完一篇作文，來不及就得放學補完，可是他呀，對老師的要求根本就當作耳邊風，不理不睬。懶散地坐在那裏，拿起筆，剛寫了半行，就悄悄地放下筆，神情緊張地掃視了一下全班，發現沒人注意，就慢慢地彎下腰，神不知鬼不覺地把書拿了出來，正好被我看見了。我一看，唉，我的書蟲朋友又犯“老毛病”了，只見他把書放在腿上，偷偷看了起來。不過，他十分警覺，周圍要是一有動靜，他就會以迅雷不及掩耳的速度合上書，假裝寫了起來，看着我這個書蟲朋友，我禁不住笑了起來。

我的書蟲朋友，不僅愛看書，而且非常聰明，很會擠時間。數學課上，老師讓我們做一道難題，吳天昊一看，眼前一亮，笑着說：“哈！下菜一碟！”只見他不費吹灰之力，三下五除二地做完了題目，又拿出了書，靜靜看了起來，沒有發出一點聲響，我想他一定是被書中的情節吸引住了，我輕輕拍了他一下，書蟲朋友都沒有一點反應。唉，我的書蟲朋友……

我的書蟲朋友吳天昊，可真所謂是飽覽羣書的小博士呀！無論你用什麼辦法制止他看書，他仍舊會沉浸在書的海洋裏，真是一個書蟲啊！

書蟲六年級作文7

“嗚嗚嗚，賣火柴的小女孩凍死在街頭了！”我的“小書蟲”同位剛看完《安徒生童話》就又來向我哭訴了。唉，這位“小書蟲”同位可真讓我頭疼。

她，一米五的中等個子，鼻樑上掛着一副紫紅色邊框的近視眼鏡，一個又小又粗的馬尾一顛一顛的。她就是我剛纔說的“小書蟲”同位。

我這個同位特別愛看書，要不然怎麼能被我說成“小書蟲”呢？有一次，我向後位借了一本《安徒生童話》，正當我看地津津有味時，我同位大叫了一聲，嚇了我一跳！她翻了翻書皮，向我請求道：“你能不能借我看看？”我搖了搖了頭說：“不行啊，這是我後位的。”她立馬轉頭對我後位說：“你能不能借我那本書看看？好不好嘛！”說完還撒起了嬌。我後位無奈，只好讓我和她一起看。她說了聲“謝謝”後就很彆扭地坐到我身邊，把書搶去一大半。本來我也不想說些什麼，但是和她一起看書實在太費勁了。我常常看了2頁，她卻連一頁半都沒有看完。我不得不自己等着她慢慢閱讀完每一個字。這還不算最“痛苦”的。她看書也很深入感情。看到傷心的地方她便會忍不住小聲哭起來，看到搞笑的地方又忍不住捧腹大笑。常常我都得捂住耳朵才能安靜看書。好不容易和她一起看完了這本書，她又和我聊起讀後感來了。

當然，這樣的看書方法也不一定不好。正因爲她博覽羣書，所以作文總能寫好。我要向這位“小書蟲”同位學習！

書蟲六年級作文8

看到這個題目，我想，你一定能猜出我的愛好吧！沒錯，就是看書，關於我看書的事，那可三天三夜也講不完呀！

有一次，媽媽去辦事情，下樓時突然發現自己沒有帶鑰匙，就從樓下對着樓上大喊：嘉俊，“幫我拿一下鑰匙，鑰匙放在牀頭櫃上，你把鑰匙扔下來就可以了。”我當時正在看我最喜愛的《哈利。波特》，最討厭別人在煩我。可是，母命難違，我只好一萬個不情願地走到牀頭櫃旁，不分青紅皁白地抓起一樣東西就扔，但是感覺扔下去的“鑰匙”軟綿綿的，當時，我沒怎麼在意，但是，一秒鐘後，樓下就傳來老媽氣急敗壞的聲音：“你這孩子，我要的是枕頭旁的鑰匙，不是枕頭！”什麼？難怪覺得那“鑰匙”軟綿綿的，原來是枕頭！哎，都是看書惹的禍！

繼這件事後，我又因爲看書而餓了一回肚子！同一天晚上，老媽心情好，做了一大桌山珍海味，那香味，飄香十里啊！不巧，那是，我正在看書，鼻子已失去嗅覺，耳朵也失靈了。老媽再三催促我去吃飯，我都沒有反應，直到最後一次，“嘉俊，吃飯了，再不來我和你爸就先吃了！”“你們先吃吧！我一會再來！”老爸老媽經過我的允許，馬上狼吞虎嚥起來。半小時後，我慢悠悠地來到餐桌旁，眼前的景象讓我目瞪口呆——-餐桌上，大多數飯菜已經吃完了，只給我留下了一丁點兒飯菜，老爸老媽都靠在椅子上，打着飽嗝。哎，又是看書惹的禍！

雖然看書總是給我帶來許多麻煩，但正如古人所云：讀萬卷書行萬里路，課外書看多了，我的閱讀與寫作都會有提高，我愛你

書蟲六年級作文9

我，就是名副其實的小書蟲，我沉潛在書的海洋裏漫遊着，到處鑽來鑽去的。不過有是看書太入迷，就會引起尷尬的局面。可不就是嘛，剛剛就發生了一件令我難堪的事情，哎！還不是因爲看書太着迷。

下課了，我聽見鈴聲，興奮不已，於是，我急忙拿起一本作文書津津有味地看了起來。我猶如一匹餓狼，貪婪地翻閱着，有啍之不盡的樂趣。我探索着知識的奧祕，對求知的渴望，更時候如飢似渴。漸漸地，我入迷了，忘記了時間，忘記了自我，甚至連下課時同學們的說話聲和吵鬧聲都感覺不到了，我的腦子裏裝滿了文字，只沉迷於書的樂趣中。我也感覺不到任何事物的存在，突然叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴聲打響了，我就連這清脆悅耳的鈴聲也聽不到，因爲，我已經被這本書的華麗與動人給吸引住了，我已經完全沉醉了。

突然間，有什麼細小的聲音從我耳邊響起，那聲音越來越大，我終於聽清楚了，那是同學們的聲音，我恍然大悟，猛然間，我才知道這是在上課。旁邊的同學告訴我：課前一分鐘到啦！啊！我一驚，然後擡頭望望，只見同學們用怪異的目光目不轉睛地聚集在我身上，我又看了看老師那雙可怕的眼睛，它一直在凝視着我，我不由得心驚膽戰起來。我慢慢地走上講臺，只聽見老師說：不用了。我又慢慢地退了回去。剛纔那滋味可真不好受……

看書可以給我帶來快樂，也可以給我帶來禍害，但是，我仍愛看書，書的美麗把我給深深地迷住了，書那不計其數的知識讓我百看不厭，這默默無聞的老師帶給了我無限的快樂。去看書吧！讓知識武裝你的頭腦，讓快樂伴隨你的心靈！

書蟲六年級作文10

“書，是人類文明的長生果，是提升智慧的最佳靈魂糧食。”這句話一點也不假。小時候，我並不愛看書，只要一見到那本整頁鋪滿密密麻麻方塊字的書，我就頭疼極了，爲了逃避讀書，我總會編出一套話來作理由。但是，後來我碰到一件事讓我改變了原先對書的看法。

讀幼兒園大班時，媽媽爲了讓我多認拼音，故意從書中找出幾個多音字。“這個詞怎麼讀？”媽媽指着“災難”二字親切地問着。“災難（nán）。”我漫不經心地說。媽媽愣了一下，說：“我給你買的書中不是有注拼音的嗎？爲什麼還會弄錯？”我也奇怪了，問：“那讀什麼？”“災難（nàn）”，媽媽搖了搖頭，着急地說，“你要多看書了！書是你最好的老師，書上的內容會給你增長知識。”從那以後，我的腦海裏時刻浮現着媽媽說的那句讓我似懂非懂的話，漸漸地我走上了“書迷”之路。但看書時有些東西看得太快，我基本上是一知半解，直到二三年級，我對書纔有了真正的喜愛，真正地成爲了“書迷”。

讀《格林童話》，和灰姑娘一同跳舞；讀《查理九世》，和小狗一起去冒險；讀《貓武士》看看小貓們的歷險記；讀《月亮石》，探索月亮的寶石化身……我對書的需求越來越大，對書的沉迷度也越來越深。在讀書時忘了吃飯、忘了作業是十分常見的事。有一次，我正在做作業，突然發現中間一題在書上看到過，頓時，我心中掠過一種竊喜，立即打開書本迫不及待地“搜索”起來，沒想到題目沒找到，卻

一味地看起書來……直到媽媽看見了，猶如春雷般的響聲在我耳邊響起，噢，原來是媽媽在催我快去做作業，我方纔“醒悟”過來，發現我又一次地幹了“蠢事”。

我最喜歡的事就是泡在書城看書，在那滿櫥都是書，一擡頭就能看到書，一伸手就能抓到書的地方坐上一個下午，如飢餓般啃着那既好玩又神祕的書籍，一本一本讓我愛不釋手。是呀！在這裏終於找到了我最喜歡乾的事情——看書，與書爲伴，與書爲友。書是我的最愛，只要一有空閒，我就想看書。家裏的許多書我都能流暢地閱讀，更有一些喜愛的書甚至看得可以流利地背誦了。忽然間，我的腦海裏冒出了一個奇妙的想法：讓我乘舟遊天下，帶上一船書。