書蟲四年級作文示例

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的書蟲四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書蟲四年級作文1

王佳怡是我們班的“大書蟲”，她酷愛讀書。她一看到書就會變得“情不自禁”，不讓她看書就像要了她的命。

她從一個小書蟲開始，一直看書，一直看書，看成了現在的大書蟲。大書蟲如果有書，一本書一天就搞定了。如果可以，她真想把整個新華書店搬回來。她愛看“楊紅櫻”、“伍美珍”也愛看“秦文君”、“ 曹文軒”，而且經常看得“走火入魔”。

外教課對於大書蟲來說是個看書的好機會，上課鈴後3分鐘，大書蟲就開始“作案”了。作案過程如下：

1、先拿出一本楊紅櫻的《小英雄和芭蕾公主》翻到第92頁。

2、低着頭，神情嚴肅，以免暴露身份，時不時警惕的擡頭四處張望一下“敵情”，然後繼續作案。

3、書看完了，轉過頭來朝着一直盯着她看的我笑了笑。然後拿出英語書，寫幾個單詞。

真佩服她，竟然沒有被發現。看來她的作案經歷不止一次。多麼熟練、多麼巧妙……一看就是個身經百戰的老手。

記得去年期末複習階段，我們都在背單詞，默詞語，記策略，就她一個人很“專注”在看課外書。我心裏只有兩個字——佩服！我叫了她幾聲，她沒聽見。我只好使出我的絕招“佛門獅子吼”，她終於聽到了。她擡起頭，用迷茫的眼神看了看我，又低頭繼續看書。

無奈啊，誰讓她是大書蟲呢。

教師評語：習作語言幽默，形式新穎。你通過觀察大書蟲外教課熟練的“作案”過程，表現了她對讀書的癡迷。小書蟲作文我是一個小書蟲我是快樂的“小書蟲”作文

書蟲四年級作文2

“叮鈴鈴！”下課鈴一響，陳彥之就以便起身，一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見了，再看一看，他已在操場上灑水了，靈之這個文靜的女孩也站了起來，回頭看着葉君文再和他聊着什麼，我只好拉着陳翀蹦蹦跳跳的出了教室，這是老師也站了起來，只見她把椅子往桌肚裏一推，拍怕屁股，走出了教室不見了。而葉君文卻坐在自己的座位上，他一隻手託着腮幫子，書平放在桌上，另一隻手還不時的往後翻上幾頁，看你一下，像是要前後聯繫一下們這時一個討厭鬼在他的頭上做了一個兔耳朵，可他一點也不知情，仍舊在認真的的看着書。

突然，有人撞了她一下，而她卻一點也不在意，看着書，搖搖手又看了起來，過了好一會兒，可能是坐的不舒服了，可是她連移椅子眼睛也盯着書，一刻也不願意移開那本書，她就是我們班的小書蟲，要不然同學們也不會叫他“小書蟲！”。

書蟲四年級作文3

米里有“小米蟲”，書裏有“小書蟲”，當然還有“小懶蟲”，不過我可不是“懶蟲”，我是一隻“小書蟲”，書成了我最好的朋友。

每天寫完作業，我就會捧着書，在牀上津津有味的看着。這幾天，我迷上了<<第七條錯狗>>，吃晚飯的時候，我還在琢磨下面的情節，它會不會死，它能逃脫嗎？吃完晚飯，被媽媽趕進房間學習去了，終於學習完了。我急忙爬上牀脫掉外套，披上毯子看書，時間在讀書中一點一滴過去了。突然，媽媽開門進來，她原以爲我早早地睡覺了，可打開門以後，發現我還在看課外書。就說“你要是把看書的心思用在學習上就好了，趕快睡覺”。我這才依依不捨地放下書睡覺去。早晨太陽才展露出半個腦袋，我就爬起來看書，一直到媽媽叫我吃飯，我才放下書吃飯去。

記得還有一次，我在看課外書，跟着主人公，一起捧腹大笑、一起悲痛欲絕、一起高興、一起冒險……。我和它一起創造了許多奇蹟，突然我想上廁所，便棒着書去了。我以爲我很熟悉家裏的地形，可一不留神，撞上了牆，害得我兩眼冒金星。媽媽看見了哭笑不得，直說我是自找的。我聽後笑着對媽媽說：“誰讓我是一隻癡迷的小書蟲呢”。

你們喜歡讀書嗎？如果喜歡的話，請告訴我你讀書的趣事吧！

書蟲四年級作文4

HI！大家好，我是個活潑、機靈的小男孩，我長着一頭烏黑濃密的毛寸短髮，一對炯炯有神的眼睛，兩道像用毛筆畫過的粗眉，還有一張能說會道的大嘴巴，圓圓的臉蛋上有兩個深深的小酒窩，一笑起來那倆酒窩真能裝個半兩酒！

我是個標準的小書蟲，對書的喜愛簡直就到了“如癡如醉”的程度，只要一得空，我就手不離書、書不離手，有時候還因此會帶來巨大“災難”。

某天，我正在廣袤的書海里暢遊，時不時地抱一抱“小魚”，親一親“海豚”，騎一騎海馬……正樂不思蜀之際，突然“啪！”一聲巨響，書海“被”震碎了，我“掉”到了現實生活中。一看，原來是老媽把飯菜故意大聲地往餐桌上重重一放來提醒我吃飯時間到了。一波未平，一波又起，只聽媽媽大聲喊：“吃！飯！了！”，我正忙着呢，怎麼能擠出時間吃飯？因此，我就把“武則天”的“聖旨”當做了耳旁風，爲了防止再次被雷，我使出了無敵大招——耳塞！任你怎麼吼我都聽不着！隨之，我的眼球就像被施了魔法一樣，又被拉回了書本，書海又被我拼了起來，我再次暢遊其中。我結識了天真無邪的小朵朵，認識了樂樂樂，和馬小跳一起捉迷藏……

“吃！飯！了！聽！到！沒！有！”老媽再次使出“獅吼功”一字一頓地大聲喊着。塞在耳朵裏的耳塞似休眠已久正蓄勢待發的火山頓時抖了三抖，接着便掉了下來。嗨，我正忙着向孫悟空拜師學藝呢，沒時間管它。沒想到“咚咚咚”三聲響，孫悟空化成都成一縷青煙沒影了，隨之，書海又碎了。我迷瞪着眼擡起頭，啊！媽媽的正緊握着拳頭敲擊着書桌旁的牀面，臉色已經睛轉多雲，多雲轉陰，馬上就要下雷陣雨了！我見事不好，趕緊使出三十六計——走爲上，馬上腳底抹油——開溜了！

哈哈，這就是我，一個只要有了書就忘了吃飯、忘了睡覺、忘了娛樂、忘了時間，忘了一切的徹頭徹尾的“小書蟲”。

書蟲四年級作文5

我看書可以看到什麼都忘了，這是千真萬確的。書是人類進步的階梯，我愛看書，當然是件好事，我那個小小的書櫃已經擠不下我那“書山”了，媽媽給我買了一個大箱子，一天天的積累，書高出箱子一大截。我這“書蟲”一有時間就往書堆裏鑽，因此也鬧過不少的笑話。

有一次，我正津津有味地看《兒童文學》，突然媽媽叫着：“女兒，天黑了，要下雨，你上去幫媽媽把衣服收了吧。”我不滿地放下書，以劉翔衝刺的速度飛奔陽臺，拿竹竿，舉起，收下，放好衣服，放下竹竿，一連串動作讓人眼花繚亂，看都看不清，我已經回到書房，繼續欣賞我的書了。不一會兒，媽媽又叫道：“女兒，雨停了，再給我把衣服勾上去，快些！”我心不在焉地“嗯”了一聲，慢吞吞地走出書房，又以劉翔衝刺的速度飛奔陽臺，隨手抓起一桶衣服，嗯，乾的，就是這桶。我撿起扔在地上的竹竿，心下在焉地勾着衣服，早把把媽媽讓我勾那桶半乾半溼衣服給忘到九霄雲外了。媽媽又喊了：“女兒，有桶衣服沒洗，幫媽媽扔進洗衣機洗了吧！”“嗯！”我抓起另一桶衣服，扔進洗衣機，也不知放多少水和放多少洗衣粉，手忙腳亂地放了五匙洗衣粉，放了半桶水，定了時，拍拍手就繼續看書去了。

晚上，媽媽讓我和她去把衣服收了，我提着一本書，心不在焉地跟着媽媽去陽臺。媽媽大吃一驚，因爲她看見衣服曬着沒洗的，而洗衣機裏的衣服一個勁地冒泡泡，洗衣粉的味道一陣陣地飄來，洗衣粉放多了！媽媽發動“獅子吼”：“李——釗——穎，你是怎麼洗衣服的！”我還若無其事地看書看得津津有味。媽媽氣得頭髮都豎起來了，可也沒有辦法呀！只好嚥了口氣：“真拿你這條‘書蟲’沒辦法，無藥可求了！”說完，只好自己收拾殘局了。我拍拍屁股，腳踩西瓜皮——溜之大吉了。

你說，我這條“書蟲”是不是很呆呢？

書蟲四年級作文6

我們班有這樣一位小書蟲---她。嘿！一提起她，優點可不少：讀書、寫作......可最讓她癡迷的是讀書。

她就是讀多了書,知識才那麼豐富。她參加過我校組織的"我愛讀書"活動,因爲膽子不大，只獲得了三等獎。不過，她依舊愛着讀書和寫作。她可是讀書天將呀！不信？就從她和媽媽去圖書館說起吧。

那天，媽媽帶她來到圖書館，她按捺不住心中的喜悅，飛奔到四樓的兒童讀物區，急忙挑選了幾本書，找個空隙坐下，津津有味地看起來。1時、2時、3時......天色漸漸暗了下來，媽媽催她回家，她頭也不擡地說：“急什麼？再看一會兒嘛！”媽媽讓她把書放回去，她卻兩手緊緊地護着書，看得如癡如醉，媽媽拿她沒辦法，只好坐下來。又一個小時過去了，她卻毫無知覺，直到管理員阿姨催促時，她才戀戀不捨地把書放回原處，嘴裏還不住地嘟囔着：“這個故事還沒看完呢！”直到走出書店，看到天完全黑了下來，她才傻了臉。回家的路上，還回味着書中的故事。

多麼愛讀書的她呀!那個她就是我----一個書蟲！

書蟲四年級作文7

Hi！大家好！我叫米佳寧，我是一隻小“饞”蟲。你看到這一定認爲我很愛吃吧？實際上不是這樣的，我是一隻“饞”書的小饞蟲。

從小時候開始，媽媽就很支持我讀書。把我的房間佈置成了“百書園”：書桌上放着數學書；書櫃邊上放着故事書；牀頭上放着繪本……在這些書的滋養下，我這個小書蟲長大了。

我愛看書，是因爲書中有有趣的故事和豐富的知識。因爲書，我的學習成績是芝麻開花—節節高！不僅如此，在書中我也學到了許多知識：在看完《酷蟲學校》之後，我瞭解了昆蟲的習性；在看完《神奇校車》之後，我瞭解了許多科學知識。我愛看書已到了癡迷境界，有時候抱着英語字典都放不下來。

因爲太愛看書，我還鬧出了許多笑話。一次，我在房間裏一邊吃西瓜一邊看着書。過了一會，我走出房間想給自己倒杯水，大家指着我的臉哈哈大笑。媽媽憋着笑，指着我說：“小關羽，你好！”大家奇怪的反應弄得我莫名其妙，趕緊跑去照鏡子。原來吃西瓜時，看得太入迷，一不注意西瓜汁粘了半張臉。還有一次，我要去朋友思羽家玩。我一邊看書一邊走路，下樓、走路、上樓……“噹噹噹…。”我低頭繼續看書，伸出手敲門。沒想到，開門的居然是媽媽，我愣住了，怎麼回事？原來是我看書的時候太投入，忘了自己在哪，下樓轉了一圈，又暈乎乎地敲了自己家的大門。

書是我最真誠的夥伴，你願意和這樣的小書迷做朋友嗎？

書蟲四年級作文8

書，讓我知道了全國各地的着名文物，也讓我認識了許多遠近聞名的古人。書是我的夥伴，也是一位老師，用豐富的知識哺育我，讓我從調皮的孩子，慢慢變成了乖巧懂事的好學生。

我無時無刻的捧着書，就連上廁所這種小事，我也要拿着一本書看。有句名言說：“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”。看書的時間對我來說很寶貴。我可以一日不吃飯，也不可一日不看書。書就像我的生命，沒有了它就等於沒有了現在的我。

有一次吃飯時，我的心裏還在想着那句句文字。想着想着我就陣陣發笑。我外表是這樣的一個表情，心裏也還有一個想法：哇！那本書是在是太好看了，我忍不住了，要不，我偷偷進去看看？我想起了爸爸說的一句話：“說到就要做到！”於是我跑進去，一把抓過那本書，津津有味的看了起來。時間在一點一點的過去，我還在不知疲憊的看着書。媽媽說：“小書蟲，你怎麼倒反啊？”“什麼倒反啊？”我百思不得其解得問。“我是說，你怎麼吃飯時間看書啊？別人是閒的時候，你是在吃飯的時候。你說，這不是倒反是什麼？？”我瞪了媽媽一眼，笑了。我在家早就看了許多中外名着。比如：《格林童話》、《波莉安娜》、《小公主》、《水孩子》等多種書籍。有的都看厭了。爸爸說：“我叫你別買你不信，買浪費錢，你只看了一變就扔在旁邊，有什麼用呢？還不如去借！”爸爸說的`這些話呀，我一個也沒聽進去！還我行我素的照辦呢！還記得許多學期的前一次，我去上課，趕上了公交公司的汽車，坐了上去。到學校還有一段時間，怎樣才能消耗這些時間呢？說着，我就拿起了《愛麗絲漫遊奇境記》，看了起來。車已經開過3、4站了，我還在癡迷的看着書。已經快到了終點站，然而時間也悄悄溜到了8點左右，車上空無一人。開車的司機問我：“小朋友，學校早都過去了！”“啊……什麼？”我驚奇的叫道。司機連忙停下車，讓我趕快走。我說了聲“謝謝叔叔”就匆忙走了。結果那天被老師說了一頓。哎，真是不好受啊！！

這，就是我，一個愛看書的小書蟲！！一個看了連時間都忘記了的小書蟲！！！

書蟲四年級作文9

“加勉，過來吃飯呀！”老媽把我從書的海洋里拉了出來。“哎呀，再看一頁，再看五段，再看兩頁嘛！”我叫道。老媽說：“不行，趕快過來吃飯，等你看完書飯都冷了。”“不可能！一定得讓我看，我玩都不玩了，看書還不行啊。”老媽只好隨我。

吃完飯，我又跑到房間裏看書。這回輪到爸爸羅嗦了：“怎麼可以吃完飯就看書呢？出來休息一下吧，過15分鐘後再看。”我說：“15分鐘？時間就是金錢，15分鐘我可以看50頁了啦！”爸爸說：“50頁有什麼用，還不如來學英語呢！”我反駁道：“怎麼沒有用？‘書中自有顏如玉，書中自有黃金屋’，可有用哩。”爸爸也像媽媽一樣乖乖地讓我看書了。

晚上，我正趴在牀上細細享受書帶來的快樂時，爸爸媽媽來叫我睡覺了。我依依不捨地說：“最後讓我看一頁。”爸媽說：“哎，你這個‘小書蟲’！”

書蟲四年級作文10

我敬佩的不是樂於助人的雷鋒，不是聞名世界的作家，也不是捨己救人的醫生。我敬佩的只是一個生活在我們身邊的普通人，，她就是我的同學—溫婉玥

溫婉玥長着一頭烏黑的齊耳短髮，一雙眼睛不大卻炯炯有神。她活波開朗，不論遇到誰都熱情有禮貌。也許她那平凡的外表並不能給你留下多麼深刻的印象，但一提到那件事，她專注看書的模樣便在我的腦海裏回放。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”歡快的下課鈴響起來了。我們剛準備有序地走出教室。溫婉玥卻衝了出去，向圖書角跑去。“她今天怎麼啦?”我疑惑不解，連忙跟上前去，準備一看究竟。只見她飛快地拿起一本書看了起來。她一會兒緊鎖眉頭，彷彿在爲主人公的命運擔憂;一會兒全神貫注，彷彿讀到了最重要的部分;一會兒綻開笑臉，彷彿在爲故事有一個圓滿的結局而高興。我怕打擾到她，便站在一旁靜靜地端詳着她那專注的神情。這時，我的目光落到了書名上，我的心不由得咯噔一下，《中國100個歷史典故大全》，她是怎麼耐心看這麼厚的書呢?她全然不顧我驚訝的目光，依然沉浸在書的海洋裏，專注入迷。此時正是下課時間，走廊，書吧四周玩鬧的，歡笑的，一片嘈雜，而溫婉玥卻全然不顧，依舊“我閱讀，我快樂!”

是的，我敬佩這樣一位普通的同班同學，一位不同尋常的普通人。此時此刻，我對書的嚮往跨越天空的思念，，化作輕快的上課鈴，傳得很遠很遠。