水珠六年級作文示例
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的水珠六年級作文，歡迎大家分享。
水珠六年級作文1
水珠是世界上最小的東西，太陽可以曬乾它，人們可以將它擦掉，一滴水珠，怎麼才能讓它長存於世？隨着水珠起舞，讓我與它共存。
我愛水，小時候在五龍潭裏玩耍，和爸爸拿着水槍互打，晶瑩的水珠從我們之間飛過，打溼了我們的衣衫，沒有人在意，只是瘋狂的玩着。“撲通！”我腳下一滑，踩在了水底的青苔上，一下子跌在了水裏，衣服全溼了，我大聲的哭着，想要把這可惡的青苔吃掉似的。爸爸媽媽走過來對我說到：“孩子抓緊時間爬起來！”卻沒有一個人走上來將我扶起，我無助地望着他們，通過他們的眼神，我知道，只能自己爬起來了，於是我晃晃悠悠地從水裏爬起，水珠從我的衣角滴滴答答的落到了水裏，我明白，在這個家庭中我像是一滴水珠，落在這片湖水裏，我會和其他水珠擠在一起，雖然很安全，但是我要學會獨立，用自己的力量抗拒未來的災難。 又是一次和水的親密接觸，課堂上，老師用他長長的教杆在屏幕上不住地點着畫着，發出陣陣刺耳的聲音，讓我沉醉於數學題的大腦恢復了清醒，同學們都在認真的聽講，突然，同位水瓶裏滾燙的熱水傾泄而下，正好倒在了我的腿上，陣陣疼痛襲來，他不知所措的坐在那裏，旁邊的同學都將同情的眼光向我投來，老師似乎發現了課堂上輕微的騷動，就讓我起來回答問題，老師問：“你腿上的水怎麼回事？”我想：何必讓我的同位爲了一瓶灑在我腿上的水而挨罰呢？也沒有必要爲此打斷老師講課的思路，和同學們做題的興致，解決我和同位的事情。於是我回答道：“老師，我不小心將水灑在了褲子上，已經沒事了。”老師將嚴肅的語氣收起，嘴角微微上揚說道：“下次小心點，要注意，坐下吧！”
同位被我的行爲感動了，同是一杯水，何必爲此讓同學難堪呢？事後，同位又是給我拿紙擦褲子，又是問我疼不疼，對我十分關心，有時我需要他幫忙，他都會二話不說的幫助我。在社會這個大集體中，我像是一滴水，落在了一片汪洋大海之中，我要學會與其他水珠共存，要學會謙讓，更要學會在集體中生存。 水珠很小，任何東西都能讓它在世界上陌落，只有把它放在小溪中讓它接受磨練，聚集在湖裏，奔流到河中，最後進入大海得到真正的永存。在水珠中起舞，讓我與它共同接受磨練，讓我與它共存！
水珠六年級作文2
今天，天空陰沉沉的，傾盆大雨從天而降。就在這個時候，爸爸正在用汽車接我回家。
我坐在前面，望着擋風玻璃，我突然發現玻璃上沒有被雨刮器刮到的小水珠在不停的往上“跑”。別人都說：“人往高處走，水往低處流。”可是這裏的小水珠爲什麼往上流呢？爸爸說：“既然你怎麼想知道，爲什麼不自己動手去試試呢？”我想：反正在這裏幹想也沒有用，倒不妨去做個實驗試一下呢。
回家後，我找來一塊玻璃，放到水中然後拿出來，把它靠在杯子上開啓電風扇，由於我沒有把玻璃放穩，所以玻璃滑了下來。我非常灰心喪氣，想放棄。但是，爸爸走過來說：“碰到這麼一點困難就退縮，那你還呢幹成什麼事呀？”我恍然大悟，心想：不能放棄，要堅持到底。於是，我開始了第二次試驗。這次，我直接用手拿着玻璃，這樣玻璃就不會碎了。我把風力開到最大。這時，我發現小水珠在不停的往上跑，我把玻璃豎着放，水珠就像沒了力氣一樣往下落，不管風開多大都無濟於事。通過這個實驗，我明白了：汽車在行駛的時候會造成一股強大的風，然而汽車的擋風玻璃是傾斜的，所以風就會往上刮，然後，小水珠也順着風的方向往上流。
做完實驗後，我的心裏異常激動，因爲我以前有不會的總是問爸爸，可是今天我卻自己完成了一項實驗。這個發現真讓我高興！
水珠六年級作文3
瞧，那個晶瑩剔透，無色無味的閃閃發光的東西是什麼呢？那呀，就是我呀，我就是一顆小水滴。
我現在正在一朵雲朵裏和小夥伴們一起嬉戲玩耍，因爲我們馬上就要從天空降落到地上形成雨，讓大地吸收着我們，使動植物們生機勃勃，充滿生機。不過，這還要一段時間。等太陽公公把地上的水曬乾後變成水蒸氣，升上了天空使雲朵裏的小水滴越聚越多，最後雲裏的小水滴變成雨水降落下來，開始我們的旅程。
我和夥伴們一起從天空落下。我落到了一條波光粼粼清澈見底的小河。我隨着夥伴們一起向一望無際的大海流去，突然，一個臭氣沖天的臭水溝裏的污水正向我們排過來。這個排污口剛過，又有一個向我們排來，這個沒過那……這些工廠的排污口是數不勝數，那污水把我們原本潔白地衣服弄得五花八門，五顏六色，還有種難聞的臭味。還把兩岸的花草樹木弄得都枯萎了。人們見了我們便捏着鼻子繞道而行，還說我們髒。我聽了非常氣憤，都是人類自己爲發展經濟，而大量修建工廠，讓排出的廢水污染了水源，還來怪我們，我可火冒三丈，真想找他們評評理。突然，我又被太陽曬成了水蒸氣，飛上了天空，把弄污了的衣服也變得乾淨了，在雲朵裏等待下次的旅程，希望不要像前次的旅行那樣有些失望。
我又踏上了新的旅程，落到了一片荒無人煙的沙漠上。突然，我的眼睛看見了一棵綠色的植物，便向植物那邊飄過去。落到地面上後，我就滲入了地下，那棵植物的根把我吸了進去，經過莖來到了葉子上，又通過葉子蒸發掉了，飛上天空時，隱隱約約聽見那棵植物對我說：“謝謝你，小水滴，我是這片沙漠的最後一棵植物如果沒有你，我可會枯萎了。”我聽了，不禁驚歎：“人類這樣毀壞大自然，一定會自食其果的。”我又飄上了天空。
這回又到了首都北京。我落到了一片樹葉上，沒想到我那潔白的衣服，一下子便沾上了樹葉上的灰塵。樹葉可憐地對我說：“小水滴，快沖掉我身上的泥土吧。每天都有源源不斷的灰塵向我們撲來，還有那難聞的尾氣讓我喘不過氣來。”我聽了，傷心地哭了。
親愛的人類，請你們保護好你們身邊的每一寸土地，每一條河流，每一片空氣，讓我們來共同保護我們的家園吧！
水珠六年級作文4
我是一滴河水裏的小水珠，魚兒們跟我嬉戲，水草們追着我跑，我整天快樂極了，感謝天地給我的恩澤。
自從人類有了智慧後，開始隨意砍代樹木，捉野生動物，給我們帶來了危害，本該快樂的我們卻從來沒有想過要受這麼大的破壞，不幸就是這樣發生了。人們在河水裏亂扔垃圾，把屎尿紛紛倒在河水裏，又用水來刷洗桶，工廠常常將大量的污水排到河裏面，河水開始變渾，人們還在河水洗東西或扔東西時，因不小心而失足落在河裏，從此，人們都管這條河叫“喪命河”屍體和贓物開始慢慢腐爛，原來清澈見底的河水如今卻變成了綠水。原來潔白的我，也染上了，弄得我渾身又髒又臭。人們每當路過又要捂着鼻子，不停地說我們給自然環境造成危害，可你們想過給自然造成危害的是你們人類。以前動物們親吻我們的臉，而現在卻要躲着我們。水是生命的源泉，你們隨意浪費水，污染水，總有一天，你們會爲自己的所作所爲而感到羞恥。罪惡的人們醒悟吧！再這樣下去，受害的不僅是我們，而是你們人類，你們使這河水裏的生命統統喪命。
快點醒悟吧！讓我再過上以前的幸福生活吧！
水珠六年級作文5
晨光中，太陽照射着整個森林，松針樹原是綠色的，但在挺拔大樹的遮擋下變成了墨綠色。上面還留有雨後的小水珠，那就是我了。
“嘀嗒——嘀嗒——”我從葉子上滑了下來，色彩斑斕的彩虹照映在天空上，我目不轉睛地盯着彩虹，想象自己在天空中，俯瞰着大地，鳥瞰着遙遠東方升起的太陽。
突然，一旁的大樹諷刺道：“別再做白日夢了！你不過就是一滴渺小的水珠。看看我，我沒有志向，整天無憂無慮，我的生活多美好！”大樹腳邊的小花們也奉勸道：“是呀，水珠小弟。你就與我們一起整天欣賞着風景如畫的美景，聆聽着鳥兒們悅耳動聽的歌聲就好了！”我反駁道：“我纔不要呢！謝謝你們的好意，我有偉大的理想，就是要遊遍世界的五湖四海，去成爲大海的一員。”可是，天氣熱得我喘不過氣來，我的身體也在漸漸地消失……
我到了天空上。剛纔與我對話的大樹以及小花們，這一刻，在我的眼裏都好似細微的沙粒。雲朵哥哥一朵一朵地從我的頭頂上穿過，有一朵卻直接把我給吞了下去，這可不由得把我嚇得心驚肉跳。過了一會兒，我與千千萬萬，不計其數的水珠一同飛馳而下，匯聚成了傾盆大雨，我們浩浩蕩蕩地往路地上落去。連風婆婆和雷公公都幫我們吶喊助威，我們氣勢如虹，不一會兒，路地上到處都可以看到我們的身影。
我們有的落到了樹枝上；有的落到的岩石上；而我卻幸運地落入了湖水中。
湖水靜靜的，像一塊碧綠的翡翠閃爍着美麗的光澤。有誰不想停留在這兒欣賞着這美景呢？湖水格外清澈，湖底的沙石清晰可見，魚兒三五成羣地在水裏嬉戲。我在這美景中，陶醉了，一頭栽進了湖底。
第二天，我聽見猶如猛獅般的吼聲，我慢慢睜開雙眼，發現滾滾長江水飛馳而下，猶如閃耀着的利劍，發出令人寒顫的冷光。這使我初次感覺自己的龐大，雖然我沒有流入大海，卻已開始認識這個世界的遼闊與美麗。
水珠六年級作文6
我是一滴小水珠，一直在小溪中快樂地生活。直到有一天……
那天，我和往常一樣，和姐妹們在小溪裏戲鬧，小溪旁的小柳樹看着我們笑彎了腰，柳枝上，一羣小鳥正在快樂的歌唱，調皮的小螞蟻，在水面的落葉上正玩漂流呢！一切都是那麼的美好，我享受着這一切……
太陽公公熱烈地照着我們，我感覺自己渾身暖洋洋的.，不由得閉上了眼睛，睡着了。在朦朦朧朧的夢中，我感覺自己輕飄飄的，像在飛翔……
不知道過了多久，我醒了，睜開眼睛，發現自己竟和月亮婆婆離的那麼近，那時我才明白，原來我已經和一羣姐妹們成爲雲朵了。
在天空的日子可真快活呀！每天風哥哥拉着我們四處遊玩。起初的時候，我非常的興奮，因爲太陽公公每天給我們穿上不同顏色的衣裳：紅的，黃的，粉的，白的，紫的，美麗極了！每天我們都在天空中翩翩起舞，已經樂不思蜀啦！
忽然有一天，我低頭一看，看見了一條波光粼粼，閃閃發光的絲綢，那不是我的母親嗎？是呀，我又想家了，想念我的母親，想念小草小鳥，想念小螞蟻小柳樹……
我呆呆的向下看着，一動也不動，心情灰暗。善解人意的雷婆婆看見了，笑咪咪地大喊一聲：“孩子們！走！回家！”
姐妹們歡呼着、雀躍着，高興地抱成一團，在風哥哥的護送下，我們不斷下墜下墜，快了，快了！我又看見了樹林和草地。
“叭”的一聲響，我恰巧落在了小柳樹的葉子上，接着撲通一聲，又急不可耐的鑽進了小溪媽媽的懷抱……
水珠六年級作文7
我是一個小水珠，生活在雲阿姨的家裏，那裏還有許多小朋友和我一起玩耍，無憂無慮，自由自在。
有一天，風婆婆把我們吹到了一條快乾涸的河邊，那裏面有許多活蹦亂跳的小魚，它們沒有了水，有些魚已經快奄奄一息了。大家看到這一幕時，都奮不顧身的往下跳，想要幫助那些可憐的小魚兒。
可是我，還在猶豫，我現在的生活過得如此自在，到河裏去幫助小魚兒我從未想過。可是小魚兒這麼可憐，大家都去幫助他們，我一個人待在天上有什麼意思？在我做選擇時，雷公公和烏雲婆婆都來了，它們溫柔的對我說：“孩子，去吧！沒事的！”
我閉上眼睛，只聽“撲通”一聲，我和我的小夥伴們團聚了，從此，我也改變了我的生活。
每天與小魚兒們從早玩到晚。上午，我去拜訪荷葉先生與荷花小姐，與荷花妹妹聊聊天，與荷葉先生訴說天上的趣事。下午，與蝌蚪寶寶們玩起了捉迷藏。傍晚，夕陽照在我身上，發出萬丈光芒，惹得魚兒好生羨慕。晚上，夜深了，朋友們一起開心的訴說天上之事，我也不禁有點想念故鄉。
現在我已經習慣了在水中的生活，也懂得了如何爲地球媽媽作出貢獻！
水珠六年級作文8
鳳凰山上有一片肥嫩的綠草坪。這裏風景優美，綠草成蔭，被譽爲“草國”。草國的居民們生活得很融洽，真是國泰民安啊！
陽光姐姐爲草國的居民們充足的日光浴，水珠妹妹則爲他們提供甘甜可口的雨露。大家都很喜歡這一對可愛的姊妹花。在陽光和雨露的精心照料下，居民們的發綠油油的，個個長得肥標肉壯。
唯獨一棵又瘦又小，頭髮枯黃的小草——小草公主。她很挑吃，有時候水珠妹妹難得來一回，她也不願意去喝一點兒；大夥兒一起去洗日光浴，她就躲在家裏過“不見天日”的日子……導致現在體弱多病，風一吹就要倒下似的。小草的爸爸是草國的國王，媽媽是皇后，她是父母的掌上明珠。小草的尾巴蹺得老高，認爲自己是最美的公主。
有一次，爸爸媽媽去喝水、曬太陽的時候，小草總對他們說：“爸，媽，我們爲什麼一定要依靠陽光和水珠來生存呢？你們不是說做人要有骨氣嗎？”
國王和皇后聽了之後，氣憤地說：“孩子，陽光和水珠是上帝賜給我們的，她們是每一棵草必需的營養品！”
小草說：“哼！我就不信沒有陽光和水珠，本公主活不成！”
從此，小草成天悶在她的房間裏玩電腦，還把窗簾拉個密不透風。她不讓水珠妹妹跳進來，也不讓陽光姐姐來看她。
一天中午，小草有點兒口渴了。望着窗外嘀嘀嗒嗒的雨珠兒，小草有點心動了。她咽一口唾沫，對自己說：“我死也不喝水，永遠也不！”一小時，兩小時，三小時……小草一直沒有活動，她開始泛暈了。她終於堅持不住，倒在電腦桌旁。
不知過了什麼時候，小草醒來了，她發現自己躺在牀上。爸爸媽媽告訴她：“小草，是陽光和水珠兩姐妹救了你呀！”
一股暖流涌上小草心頭，她的眼眶溼潤了……
陽光照在小草身上，她感到格外的暖和；今天的水珠，特別的甜！
水珠六年級作文9
我是一顆小水珠，通過水管和夥伴們一同流進了一戶人家。我可高興啦，既可以幫助人們，又可以好好旅遊。正當我津津有味地描繪着宏偉藍圖時，我卻從未關緊的水龍頭裏漏出來，流進了污黑的下水道里，只見四周一片漆黑，臭氣熏天。我感到很傷心，因爲自己沒有好好地派上用場就被白白地浪費掉了。
隨着下水道的污水我流進了大海，可還有好多的水珠深陷在髒水潭裏出不來呢，我頓時覺得自己是個幸運兒。我在大海里和浪花盡情地唱歌、舞蹈，太陽公公輕輕地撫摸着我，吸足了太陽公公賜予我的熱量，我的身子慢慢變輕，成了水蒸氣，樂悠悠地飛到了天空。
在空中自由翱翔的我經過冷卻又凝結成小水珠，變成雨滴落回了大地上，歡快地跑入河流，流進水庫……經過人們處理後，我又通過水管流進了一戶小男孩的家。剛踢完球的小男孩滿頭大汗，一打開大水龍頭就把水往臉上潑，他一邊潑，一邊說：“好爽！好爽！”不一會兒，他的臉上，手上、身上全是晶瑩剔透的水珠。我默默地注視着夥伴們紛紛流出，他們卻只在小男孩的手上、臉上輕輕滑了一下就掉進下水道里，我害怕極了，怕自己也像上次那樣沒有被好好地利用就流進下水道里。就在我快要流出來的那一剎那，只聽見一個聲音說：“兒子，你在洗臉還是在洗地啊？”話音剛落，小男孩趕緊關上了水龍頭。哦，我逃過了一劫。我靜靜地待在水管裏，又開始忐忑不安，浮想聯翩：我真希望自己可以……
忽然水龍頭一開，我緩緩地流了出來，嚇得我緊緊地閉上雙眼。這時，我聞到了一股米香，睜開眼一看，哦，我躺在一個盛滿大米的盆裏。原來是女主人在淘米。我和夥伴們開心地洗着大米，來幫助女主人煮香噴噴的米飯呢。接着她把我們倒進一個紅色的水桶裏，又拿來拖把放進了紅色的水桶，我們就清洗着拖把上的髒東西，把它們充分地溶解。女主人用我們拖完地又把我們倒進了花盆裏，花兒咧開嘴笑了，它們還紛紛向我們致謝呢。我和夥伴們快樂地工作着，奔跑着……這種感覺真好！
我是一顆小水珠，一顆極其渺小的小水珠，但我和夥伴們聚在一起就是潺潺流動的泉水，奔騰不息的江河，煙波浩渺的湖泊，遼闊無邊的大海……我希望人們能好好地利用我們每一滴水，讓我們充分體現自己的價值，把人類和我們共同生存的家園——地球裝點得格外美麗，生機無限。
