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![小水珠歷險記提綱]()
大家好，我是一滴自來水。我給大家講講我的歷險記吧！開始，我一直呆在自來水廠，非常孤獨、寂寞，我希望能有一個人把我從自來水廠帶出去，帶我去好好遊覽遊覽我早已聽說了的中國！一天我終於被人從自來水廠帶出來了，我是被一個農村......
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![水珠]()
下雨了！下雨了！那雨點在我睡午覺的時候，悄悄地從灰色的雲層中跳了出來。它們好像在和我玩捉迷藏，我睡醒了，雨也停了。媽媽來了，她帶我去三樓的空中花園玩。到了空中花園，媽媽跑到一個亭子下，亭邊上懸掛着的水珠，就像一顆顆懸掛......
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![小水珠的旅行大綱]()
有一滴晶瑩剔透的小水珠,它特別愛旅行,夢想要成爲一位偉大的旅行家。這一天,小水珠又要去旅行了。一大早,它便從一片大大的樹葉上出發,一路上,小水珠一邊興奮地叫着:“出發嘍!”一邊從樹葉上滑了下來。可是當它剛滑到......
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![我是一顆小水珠]()
大家好，我先做一做自我介紹，我是一顆小水珠。一顆乾淨明亮的小水珠，我們的家鄉在藍天王國裏，我們每天都在白雲裏面玩耍，一天，太陽媽媽和一些兄弟姐妹們一個任務：去人間看一看人類都過着什麼樣的日子。我們聽了，馬上從雲朵裏站......
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![一粒水珠的哭泣散文]()
2508年，地球已經沒有了從前的樣子，到處都是沙漠，擁有高科技的人們卻再也製造不出風、雲和雨，只有那火毒的太陽沒心沒肺的東昇西落。死亡和毀滅，隨時都會降臨。人類，是如此的乾枯和絕望。而曾經，並不是這個樣子，曾經的美好似乎......
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![哭泣的小水珠五年級作文]()
哭泣的小水珠五年級作文在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的哭泣的小水珠五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀......
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![小水珠]()
清晨，我來到門前的小溪邊，看見清清的溪水，水底的沙石也看得見，側耳聽着潺潺的流水聲，小溪水好像歡快地唱着歌，又好像對我說：“小朋友，怎麼這麼早就來和我玩耍啦！”我高興地捧起小水珠，對它說：“你真美，你那麼透明，你怎麼沒有顏色呢......
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![《小水珠的旅行》讀後感大綱]()
前幾日，我看了一本好書，名叫《小水珠的`旅行》。主要講山崖上有一滴小水珠落到了河裏，然後飄到了黑水溝裏，遇到了污水，於是，它全身都髒了，變成了黑水珠，之後飄到了瀑布，被河水將身上的污水沖洗乾淨了，再後來，它歷盡了千辛萬苦，終......
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![大浪和小水珠續寫作文]()
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的大浪和小水珠續寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。......
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![一年級語文下冊《種水珠》教學反思]()
《種水珠》是西南師大版課標一年級二冊語文教材中的一篇課文。選文短小，充滿童真童趣。主要描寫一個天真的小姑娘看到媽媽的晾衣杆上有很多小水珠，就站上小方凳去摸，結果一碰到竹竿，小水珠就跳到地上不見了。小姑娘天真地......
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![幼兒園小班語言教案《水珠寶寶》2篇]()
作爲一名教職工，時常要開展教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班語言教案《水珠寶寶》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園小班語言教案《水珠寶寶》1【活動......
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![小水珠歷險記小學敘事作文示例]()
大家好，我是一滴自來水。我給大家講講我的歷險記吧！開始，我一直呆在自來水廠，非常孤獨、寂寞，我希望能有一個人把我從自來水廠帶出去，帶我去好好遊覽遊覽我早已聽說了的中國！一天我終於被人從自來水廠帶出來了，我是被一個農村......
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![莖葉上的水珠散文]()
天色熹微，那熟悉的音樂響起。我猛然從牀上彈起，隨口說：“跑操了，遲到了……”洗漱5分鐘是我一貫的風格。雖說音樂僅6分鐘，但我每次總能準時到達。“一二一……”這熟悉的口令，似乎聽得很清楚。跑操畢，天色透亮，我迤邐地從食堂......
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![芋頭葉上的水珠歇後語]()
歇後語是我國人民在生活實踐中創造的一種特殊語言形式，下面請欣賞吧！芋頭葉上的水珠歇後語芋頭葉上的水——滾了米湯煮芋頭———糊里糊塗白水煮豆腐———淡而無味擴展閱讀：1、老虎吃天——沒法下爪。2、黃河裏撂秤錘—......
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![假如我是一滴水珠]()
-假如我是一滴水珠，我會將世界走一遍，看一看美麗的世界。可是，可惡人類將我變得又髒又臭，這是爲什麼呢？因爲人們把我先用來洗衣服，之後一些商販把我淨化，賣給人們喝，有一些邋遢的人把我吐在了地上，我很恨他們，他們不緊破壞了環......
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![一滴水珠的自白初三想象作文示例]()
我是海洋家族的一員，“利萬物而不爭”的一滴小水珠，本與兄弟姐妹、世代祖孫無憂無慮的生活着，履行着“利萬物”的本分責任。但自人類從數萬年前在地球生活起，地球上的我等各類資源就遭受到人們“取之不盡、用之不竭”般的......
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![西師大版一年級下冊《種水珠》教學設計]()
教學目標：1學會本課的生字新詞2理解課文內容，認識水珠，瞭解水珠的特點和作用，瞭解水的自然循環。3正確流利地朗讀課文.。教學重難點：1學會本課的生字新詞2理解課文內容，認識水珠，瞭解水珠的特點和作用，瞭解水的自然循環。重難......
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![水珠示例]()
下雨了！下雨了！那雨點在我睡午覺的時候，悄悄地從灰色的雲層中跳了出來。它們好像在和我玩捉迷藏，我睡醒了，雨也停了。媽媽來了，她帶我去三樓的空中花園玩。到了空中花園，媽媽跑到一個亭子下，亭邊上懸掛着的水珠，就像一顆顆懸掛......
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![綠葉上的小水珠四年級作文500字示例]()
昨天晚上，下了一場大雨，一清早空氣顯得特別新鮮。房頂上、樹上、汽車頂上，都是溼的，馬路上可乾淨啦，有的地方還有許多雨水呢！在媽媽單位門前，有一棵高大的.美人蕉，它的葉子很大，是綠色的。在這葉子上有許多很小很小的水珠，這些......
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![《種水珠》ppt課件]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-06-0814:47:54文件大小：1.09MB課件格式：ppt《種水珠》是西南師大版課標一年級二冊語文教材中的一篇課文。選文短小，充滿童真童趣。主要描寫一個天真的小姑娘看到媽媽的晾衣杆上有很多......
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![晶瑩剔透的水珠（打一中國地名）]()
謎題：晶瑩剔透的水珠（打一中國地名）謎底：銀川......
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![續寫《小水珠和大浪》]()
第一次比賽過後大浪輸給了小水珠，爲自己的家族丟臉，決定再賽小水珠。這件事在各種森林報上發行，大浪還親自證明：如果這次在輸給小水珠就改名換姓爲：大水珠。而小水珠現在也出了名，成了廣告代言人，如：吃了XX藥丸，長出賽過大浪的......
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![小水珠與大海四年級作文400字]()
一天，一場大雨過後，好多小水珠滴在了岩石和樹葉上，好多小水滴在岩石和樹葉上活蹦亂跳，直到完全消失。有一個小水珠想找媽媽就問岩石：“你知道我媽媽在哪裏嗎？”岩石回答說：“我不知道你媽媽在哪裏，只知道它是藍色的。”小水珠......
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![夏天的陽光是最炎熱的，在暴風雨過後，它出來了，放着高溫，就是爲了把淋溼了的樹葉烘乾，要把陸地上的水珠灑幹，好讓孩子們盡情]()
夏天的陽光是最炎熱的，在暴風雨過後，它出來了，放着高溫，就是爲了把淋溼了的樹葉烘乾，要把陸地上的水珠灑幹，好讓孩子們盡情玩耍。誰知，小草一伸懶腰，太陽就像跟隨小草跑似的，放出強烈而耀眼的光，讓小草受不了了，小草只好把身子縮......
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![讀《小水珠和大浪》有感作文500字示例]()
今天，我讀了一篇文章，名爲小水珠和大浪，深有感觸，這篇文章主要講了，小水珠和大浪打賭，小水珠把石頭滴穿，而大浪把石頭打個洞，九百九十九天後看結果。小水珠每天都努力的滴着，而大浪卻不以爲然，高興的時候衝一下，不高興的時候就懶......
