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談寬容六年級作文範文示例

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談寬容

談寬容六年級作文範文

從當今社會中,我感覺,有一種叫“寬容”的明澈發亮的物體,正在從我們的身邊漸漸流失……

一個美好的早晨,鳥兒在枝頭上唱着歡快的歌,向日葵對着藍天微笑,空氣中有一絲絲的靜謐。我的心也如這調色盤似的天空一樣,晴朗無比。

可這夾雜着絲絲的靜謐卻被打破了。循着聲音望去,一個老爺爺和一個年輕人正面紅耳赤地爭執着什麼呢?當然旁邊也有圍觀者,有的人說道:“好了!好了!”有的人則說:“好!好!”不知是起鬨還是勸他們和平處理事情。眼看着情勢越來越激烈,雙方都漸漸理屈詞窮,臉紅到了耳朵根。

看到兩個人這種狼狽相,大家都情不自禁地笑了。年輕人主動掏出一百元錢:“給,這是賠您車的錢。”

“哪能要你們年輕人的錢呢。”老爺爺則一再推遲。

是的,這就是寬容,在生活中,我們不必爲生活中那些芝麻粒大的小事而煩惱。只需“寬容”就可以輕而易舉地解決事情了。因此,寬容也是每個城市中每個公民必須具有的美德。

周恩來總理的事就是一個很好的例子。有一次,他的助手替他刮鬍子,不小心刮破了周總理嘴上的皮。助手當然不是故意的,連聲說“對不起”,可週總理呢,則微笑着,一點也沒有怪罪他。瞧,這就是寬容!

海爲什麼那麼寬廣?因爲它寬容,它是萬泉之母,它容忍任何的水滴匯聚其中,所以人們常把海比作“慈愛的母親”!所以有個成語叫作“海納百川”!

那麼,海水爲什麼是藍色?同樣,也是因爲它的包容、它的無私、它的奉獻與它的博大。海象徵着胸襟寬廣的智者,它之所以是藍色,是因爲它反射了天空的色彩。海本身沒有色彩,包容,使它的生命增添了一些絢麗的色彩。

人也像海一樣,需要用寬容變成一道友誼的彩虹橋,而不是人人心中都有一道又高又厚的圍牆。寬容,會使你心中的那堵牆從此冰釋。

寬容是一種修養

天空收容每一片雲彩,不論其美醜,所以天空寬闊遼遠。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋無邊無際。寬容是中華民族的傳統美德,也是人類的美德。寬容是一種修養,一種氣度,一種豁達。寬容待人使人感到溫暖、親切,體現出人格的魅力,凝聚成無窮的力量。

寬容,展現出一種高雅的風度。藺相如是趙國名相,對將軍廉頗的傲慢無禮卻笑而避之,廉頗見藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,於是負荊請罪,留下千古美談將相和。若沒有藺相如的高風亮節,怎會有趙國的國泰民安?所以要原諒他人的過錯,不耿耿於懷,做個寬容的人。在遇到矛盾時,寬容往往比過激的報復更有效,它似一泓清泉,能抹去彼此一時的敵視,增加人與人之間的友善。

寬容,展現出一種平和的心態。古人云:金無足赤,人無完人。在這個世界上,雖然人們各自走着自己的生活之路,但紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們總會與人發生矛盾,這就必須學會用寬容的心去體諒他人,真誠地把微笑寫在臉上,多說一聲對不起,其實這就是一種修養。當我們用誠懇、平和的心去寬待對方時,對方也會心懷感激,這樣心與心之間才能架起溝通的橋樑,從而使我們也受到尊重,獲得快樂。

安德魯·馬修斯說過,“一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上,這就是寬容。”寬容並不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大”。一個人能否以寬容的`心去對待周圍的一切,也正能表現他的素質與修養。

請多一些寬容吧,寬容是一種修養,因爲寬容,紛繁的生活才變得純淨,單調的生活才顯得鮮麗!

寬容

一隻腳踩扁了那棵草,而那棵草的香氣卻留在了那隻腳上,這就是寬容。

如果天空不寬容,容忍不了風雨雷電的一時虐,何來的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時猖狂,何來他的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強食的一時規律,何來它的原始之美?……是寬容成就了它們,寬容讓生活變得更美好。

寬容是一朵永開不敗的鮮花

有個姑娘要開音樂會,在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天,李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣的說,冒稱是出於生計,並請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽,並加以指點,最後爽快的說:“大膽的上臺演奏,你現在已是我的學生。你可以向劇場經理宣佈,晚會最後一個節目,有老師給學生演奏。”李斯特在音樂晚會上彈了最後一曲。

寬容是一種崇高的心靈

紅軍三軍團總指揮彭德懷等30多人前沿察看地形,傳領軍手持紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個戰士坐着不動。彭德懷見人擋路就喊了幾句。戰士站起來朝彭總就是兩拳。彭總繞過他匆匆趕路。事後傳令軍綁來那個戰士見彭總。彭總立刻讓他回去,戰士自知闖禍,心裏害怕,見彭總毫不在意,深受感動,後來逢人就說:“總指揮真是度量寬宏啊!”

“人非聖賢,孰能無過。”生活的路,因爲有大度和寬容纔會越走越寬。我們應該寬容一些,忍讓一些,大度一些正所謂:“退一步,海闊天空;讓三分,風平浪靜”這樣生活纔會更美好。

寬容

寬容,可以讓你心胸愉悅;寬容,可以讓天空更加廣闊;寬容,可以讓你容得下百川江海。

還記得去年六年級時,老是帶我們去多媒體教室上課,回教室時,我看見我的好朋友週週的書還在座位上,但她的人卻不在那,我就想着幫她把書帶回教室,可我剛拿起來,就有個人跑過來把我的胳膊一撞,只聽“嘶”的一聲,我把週週畫在草稿紙上的一幅她很喜歡的畫撕了,正準備找那個撞我的人的時候,卻不知他跑到哪了,只好回了教室。

坐在位子上,我簡直心急如焚,心想:怎麼辦,怎麼辦,週週會不會怪我呀?正在這時,週週走過問:“張欣瑞,你有沒有看到我的數學書和草稿呀?”“我……那個……”我結巴着沒說出話。“張欣瑞,你看到沒有,下節課還是數學課,要是不見就完蛋了。”週週說。“週週,那個,對不起呀,我幫你拿的時候一不小心把你畫在草稿紙上的那幅畫給弄壞了。”我邊把書和畫拿出來邊說。我不敢看週週,因爲我怕她生氣了。

過了許久都還沒動靜,我擡頭看了一眼周周說:“週週,你沒事吧,你別生氣啊,我一定幫你粘好。”“誰說我生氣了,看你緊張這樣不就是一幅畫嘛,弄壞了我難不成還要把你吃了嗎。”週週笑着說。“謝謝週週肯原諒我!”我也笑着說。“好好,有膠布嗎?我們把它粘起來。”週週說。“有。”說完我們就幹起來了。

寬容,是一種美德,每個人都應該具有這項美德,這樣,不僅自己會感到快樂,也會是被寬容的那個人感到快樂!

論寬容

寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容。

寬容是一種高貴的品質、崇高的境界,是精神的成熟,心靈的豐盈。

寬容是一種仁愛的光芒、天上的福份,是對別人的釋懷,也即對自己的善待。

寬容是一種生存的智慧,生活藝術。是看透社會人生後所獲得的那份從容、自信、超然。

“開顏一笑笑世間可笑之人,大肚能容容天下難容之事。”何等氣度與胸懷!寬容的可貴不只在於對同類的認可,更在於對異類的尊重。

智者能容。越睿智的人,越胸懷寬廣,大度能容。因爲他洞明世事、練達人情,看得深、想得開、放得下;也因爲他狡黠地發現:“處世讓一步爲高,待人寬一分是福。”

仁者能容。富於仁愛的人,也必是寬容的人。他心存恕道,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,不苛求於自己,亦不苛求別人。所以,與刻薄多忌的人相比,寬容的人必多人緣、多快樂,自然也就長壽了。

能寬容,就能得人。夫妻間除了要有愛情有信任,還要有寬容。朋友沒有寬容就沒有了友誼,因爲寬容是友誼的題中之義。

能寬容,就能發展壯大。曹操之所以擁軍百萬,一統北方,與他“山不厭高,海不厭深”的胸懷是分不開的。仇人尚可容而後用,還有什麼不能用?

阿Q聽人家說疤、癩、禿、光就和人打架,到後來甚至點燈都不許別人當他面的說。病人多忌諱。一個心胸過狹窄、性情過於偏私的人必是有病,一個忌諱太多的社會也必將衰敗。連一句“清風不識字,何必亂翻書”都不能作的朝代必將衰亡。

寬容對於個人來說,是一種境界。沒有寬容的胸懷和品格難以鑄造偉大的人格。

寬容對於國家來說,是一種風範。沒有寬容的思想和精神難以造就偉大的民族。

寬容的旋律

寬容就是一個個美妙的音符,串聯在一起,就形成了一曲曲優美動人的旋律。

下面請聽我的寬容進行曲:

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起牀後,你看時間的時候,不小心摔壞了爸爸心愛的手錶,你垂頭喪氣地拿着它去跟爸爸認錯,爸爸心疼地看了一會兒說:“沒關係,反正舊了,該換新的了。”你眼圈紅了,原來,寬容,可以讓人心裏酸酸的。

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馬路上,你無意識地踢着小石子,卻打在了環衛工人的腿上,你正窘迫不安,環衛工人對你笑着說:“小調皮,以後走路要穩當啊。”你害羞地笑了,原來,寬容可以讓人心裏暖暖的。

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轉角處,一位着急上班的阿姨的自行車不小心撞到了你,她關切地詢問,你微笑回答:“沒關係,不要緊。”幫阿姨扶起車子,轉身離開,寬容讓你成了一個乖巧的天使。

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公交車上,司機一個急剎車,一個小女孩踩住了你的腳,她惶恐地道歉。你摸着她的頭說:“沒關係,你不是故意的。”她抱住媽媽說:“媽媽,姐姐真好,她不怪我。”寬容,把你變成了一個稚童的偶像。

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站臺上,一位老奶奶的腳步阻擋了你前行的腳步,老奶奶着急地想讓開去路,你過去扶住奶奶,說:“老奶奶,彆着急,我扶你。”“好孩子,好孩子呀……”寬容,將你化身爲一個善良的小精靈。

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走廊裏,一個同學急匆匆跑來碰歪了你的書包,他邊跑邊回頭對你說:“對不起,我太着急了。”你也大聲地回答道:“沒關係!”寬容,讓你又多了一個朋友。

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教室裏,你的同桌不小心碰掉了你的鉛筆盒,她驚慌失措,你微笑地對她說:“沒摔壞。”她也尷尬地笑了。寬容,使你們之間又加了幾分和氣。

時刻擁有一顆寬容的心,美妙的旋律就會一直在你耳邊迴響。

我學會了寬容

俗話說:“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。”所以,我學會了寬容、關心別人,寬容讓我在心胸狹小的通道中橫行,讓我在怒火中得救,還讓我在生氣中快樂、寬容……

我以前的脾氣特別的驢脾氣,就連別人借我一張紙我都生氣。記得有一次,我在學校裏做作業,正當我做得入迷時,只見同學不小心地撞了一下我的墨瓶,墨像溪水一樣涓涓細流,我連忙把墨瓶擺正,拿紙把身上擦乾淨。事後,我看見那位同學道了歉連忙走出我的座位,我生氣地罵了她一句:“你有,沒有眼睛呀!”只見那位同學淚水滴、滴地流下,我又拉住她,打了她一掌,那位同學走進辦公室,告了狀,老師大步地走進教室,對我說:“你怎麼能罵一個女同學呢?快向她道歉!然後反思自己。”我六神無主地跟同學道了歉。回家不屑一顧。

那天一件事改變了我,我在回家的時候想:“打了個女同學又能怎麼樣?需要反思嗎?而且她還把我的墨水倒了一半,突然我聽見了一聲大叫,我飛奔而去,發現一位婦女不小心打碎了一位工人的幾百塊玻璃,此時,工人已經回來了,我想:這個婦女肯定會被罵死。只見工人和婦女同時道歉,工人說他沒有把玻璃安置在更安全的地方,婦女又道歉說她沒有注意到,我陷入了深思,這種深思異常地安靜,過了一會兒,我終於學會了寬容。

就在隔天,我很早就到了學校,只見女同學悄悄地把一瓶新墨放在了我的抽屜裏,我被感動了,我連忙跑到座位,把墨還給她,說道:“對不起,我不應該這麼兇的。”此時,主導演——班主任出來了,她說道:“看來,你學會了一件重要的事——寬容是快樂的。”原來,老師是爲了讓我學會寬容才演了一齣戲呀!

寬容讓我快樂,寬容讓我學會做人,寬容讓我……

懷有一顆寬容的心

人心只有拳頭大,但一個好人的心卻可以裝滿全世界。“人非聖賢,孰能無過”,很多時候,我們都需要寬容,寬容不僅僅是給別人機會,更是爲自己創造機會。

寬容是一種高尚的品格,寬容意味着豁達大度,心胸廣大,寬以待人。中外歷史上著名的偉大人物無一個不是寬宏大度,從諫如流。作爲一個普通人來說,寬容是活的他人理解和尊重的前程,也是心理健康的表現。試想一個人整天爲了雞毛蒜皮的一點小事兒耿耿於懷,

衝滿怨恨和憤怒的話,他怎能在事業上取得成就?怎能專心致志的工作?怎能幸福的生活呢?

寬容是最大的美德。“大肚能容,容天容地,於己何所不容,開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”其實每個人都不是完美的,優點與缺點,美麗與醜陋共存。在人與人相處過程中,完美要學會寬容,一旦給別人造成傷害,裂痕是無法彌補的,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。心靈的傷痛就像肉體的傷痛一樣讓人無法忘懷,像釘子一樣留下疤痕。人與人之間有一些無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害,釘子釘下去,留下的疤痕也無法消除,一旦造成傷害,就不是一句簡單的對不起可以彌補的。

傷害一個人,也許就會爲以後的人生道路上埋下了隱患,這對自身的發展是極其不利的。因此能否寬容別人對於搞好人際關係,消除猜忌和心理隔閡,創建和諧社會是非常重要的。我們不能因爲蚊子咬一下就廢盡心機去計較這件事,並且要把它抓住,將其置於死地而後不可。這樣做未免太累了,太傷腦筋了。它咬了我們一口,我們可以把它攆走,或者避開就行了。這樣遠比我們窮追不捨好得多。對待我們周圍的人也應該如此。生活本來就是充滿矛盾的,一個人難免被誤解、嫉妒,遭人背後議論,甚至遭人暗算或坑害。只要事情已經過去了,我們還活着,就不必在乎於斤斤計較了。爲了避免那種怨氣沖天的以牙還牙,不報仇誓不罷休的行爲發生。因爲我們知道,以善治善,其惡斂反;以惡治惡,其惡迷彰。冤冤相報何時了?因此我們要善待寬容自己的“仇敵”,這樣不僅可以給別人機會,也可以爲自己創造機會。

寬容是一種勉勵、啓迪、指引,在某種意義上也是一種付出與給予,同時更是一種無私的愛。

寬容,放飛心靈

寬容,讓心靈飛向天空;寬容,讓心靈駛向彼岸;寬容,讓純潔在心靈播下種子。

——題記

晚風輕輕拂過,溫柔的浮動我的髮絲;一個處在十四歲花季的少女卻擦拭着眼角的淚水,在星星的守護下,走在路上……

從昨天起,佳和我就像兩個陌生人一樣,哪怕我們之間僅僅只相隔1釐米的距離,都不說一句話。事情是這樣的:昨天,佳不知爲什麼,突然哭了,要知道我是最見不得哭的,我拉着她把她往水房拽,想跟她談談,可誰知,她用力甩開我的手,又跑回座位哭了起來……月忿忿不平地說,佳怎麼可以這樣對你?我也委屈地哭了,月輕拍着我的背,說:”佳明天會給你道歉的……"我這才止住了眼淚。哪成想,今天,她依然沒有跟我道歉,還沒有跟我說過一句話,我氣極了,發誓再也不要理她。可是在路上,想起我們共同玩耍、嬉戲打鬧的樣子,眼淚卻忍不住地掉了下來……

信步走在夜空下,眼淚與星空交織起來,編織成一片金色的詩意天地。

佳是我的好朋友,她平時不是這樣對我的,也許,也許是她有什麼特別不開心的地方吧……我總不能因爲一件小事就喪失了這麼一個朋友吧……

猛地想起瑞說過的一句話:“我們是最最最好的朋友,即使山無棱,天地合了,我們也不會捨得分開。”那時,我,月,雪,佳都重重的點了頭,併發誓:“此生閨蜜,絕無他人!”在星星,月亮的見證下,我們五個的友誼就這樣開始了……記得雪過生日,我們發起蛋糕大戰,抹得滿臉都是奶油,哈哈大笑;月和我們一起登山,五個人拉着手,唱着歌,跑向山頂……一幅幅畫面閃過,是啊,決不能因爲這一件小事,就喪失了佳。記得政治老師說過,寬容,是爲人處事最好的方式。

我擦乾眼淚,對着星星,月亮大聲說:“謝謝!”,迎着月光,奔向家裏,在我的心中,早已有了目標:“趕快給佳打電話,跟她好好談談心。”

寬容最美

寬容是一盞照亮心靈之路的燈,寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉,是人與人溝通的橋樑。

——題記

“你在我眼中是最美,每一個微笑都讓我沉醉,你的壞你的好,你發脾氣時翹起的嘴。你在我心中是最美,只有相愛的人最能體會,你明瞭我明瞭,這種美妙的滋味……”在每個人心中最美的定義都各不相同。寬容之心最美——這是在我心中最美的定義。

寬容是一種修養,更是一種美德。寬容不是膽小如鼠的性格,而是海納百川的氣度。做人要學會寬容,寬容能拉近人與人之間的距離。然而生活不是缺少美,而是大家缺少了一雙發現美的眼睛。美,無處不在,美在每個人心中。只要有人在的地方,就會出現美。

鏡頭一:

“來,大家讓一讓,往後退一點。”售票員不停地大喊着。與此同時,我也在隨着人羣向車尾如同蝸牛一般緩緩地移動着。好不容易,終於人們全都擠上了公共汽車。這時,嚴重超載的公共汽車正以龜速慢慢地在公路上行駛,突然,在一個十字路口上,一輛摩托車正疾速駛來,車已來不及避讓,只好緊急剎車。剎車時,有一位叔叔由於重心不穩,整個身體有點傾斜,腳也踩在了一位穿着拖鞋的阿姨腳上。那位阿姨的腳因此擦破了皮,微微滲出了一點血,原以爲那位阿姨會大發雷霆,沒想到那位阿姨卻對那叔叔說了聲:“沒關係的!”

這是一種寬容的美。

鏡頭二:

那一天,天氣晴朗,陽光燦爛,我正哼着歌在陽臺上澆着花。一不小心,水滴蹦着跳着落在了樓下正在曬衣服的施阿姨的頭上。待我注意到的時候已經晚了,我便不住地對着阿姨說對不起。阿姨也並不生氣,面帶微笑地朝着我說了一聲:“沒有關係的!”

這是一種寬容的美。

鏡頭三:

今天是數學單元測試,在我做得得心應手有點飄飄然之時,一道畫圖題攔住了我,因爲我找不到一支鉛筆,我一下懵住了。正當我不知所措時,一支削尖的鉛筆遞了過來,擡頭,是同桌可愛的笑臉。我滿懷感激接過筆畫了起來,順利掃除障礙。如釋重負答完卷子,收卷時,放在桌子上的筆不小心摔了下去,又不幸被收卷同學一腳踩到。我不好意思地傻在那,他卻笑着說:“沒關係的”。

這是一種寬容的美。

寬容是一種美,寬容代表着善良與和諧,擁有寬容就擁有了美好的品格,讓人格充滿了魅力。寬容,使親情變得深厚;寬容,使友誼變得親近;寬容,使社會變得和諧美麗。擁有寬容,就擁有了無限的魅力。因此,寬容最美。

讓我們學會寬容吧!如果人人都有一顆海納百川般寬容的心,那麼世界將會變得美好而又和諧!懷着一顆寬容的心,迎接每一天!讓最美的寬容充滿世界的每一個角落!

寬容

世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

——題記

寬容是高貴的品質,是寶貴的財富,是理解和尊重;寬容是非凡的氣度,廣博的胸襟,是包容和接納;寬容是優良的品德,是仁愛的光芒,是溫暖和關愛。

凡心胸狹隘者,終難成大器。三國時期吳國名將周瑜心胸狹隘,嫉妒諸葛亮的才華和能力,並暗算他,最終被諸葛亮氣得吐血而亡。臨死時仰天長哮“既生瑜,何生亮!”如果周瑜能夠寬宏大量一點,也不至於落到如此下場。如果心胸狹隘的人能擁有一顆寬容的心,那麼取信於他人,也成就了自己。

春秋時,齊襄公被殺後,公子小白和公子糾爲爭奪王位而戰。鮑波助小白,管仲助糾。雙方交戰中,管仲曾用箭射中了小白衣帶上的鉤子,小白險遭喪命。後來小白做了齊國國君,即齊桓公。

齊桓公執政後,任命鮑叔爲相國。可鮑叔心胸寬廣,有智人之明,堅持把管仲推薦給桓公。他說:“只有管仲能擔任相國要職,我有五個方面比不上管仲:寬惠安民,讓百姓聽從君命,我不如他:治理國家,能確保國家的根本權益,我不如他;講究忠信,團結好百姓,我趕不上他;製作禮儀,使四方都來效法,我不如他;指揮戰爭,使百姓更加勇敢,我不如他。”齊桓公也是寬容大度的人,不記射鉤私仇,採納了鮑叔的建議,重用管仲,任命他爲相國。管仲擔任相國後,協助桓公在經濟、內政、軍事方面進行改革,數年之間,齊轉弱爲強,成爲春秋前期中原經濟最發達的強國,齊桓公也就了“九合諸候,一匡天下”的霸業。

由此可見,凡能成就大事者,都是具有寬容的美德;凡失敗者,都是缺乏寬容所致。只有真正擁有寬容,纔不會四面樹敵,陷於困境。

泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。是寬容締造了它們。

海納百川,有容乃大。寬容是我們每個人都不可缺少的品德。世界正因爲寬容而精彩。讓我們學會寬容吧,以一顆寬容的心對待每一個人。如果每個人都寬容一點,大度一點,那麼我們的生活便會變得更加和諧美好!