關於感動六年級作文400字三篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的感動六年級作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動六年級作文400字 篇1

“明亮的眼睛在閃爍，映着陽光的笑容，勇敢說出心裏珍藏的那份小小敢動”是的，每個人都有令自己感動的事。現在，就讓我來跟大家分享我所珍藏的感動吧！

這是一個發生在一個婦女生上的感人故事：在汶川地震發生的那時，國家最高領導立刻派出救援隊伍前去救助，5月13日中午，救援隊員發現婦女的時候，她已經沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個上身向前匍匐着，雙手扶地支撐着身體……救援隊員從空隙伸手進去，確認她已經死亡，又衝着廢墟大聲呼喊，沒有任何迴應。這是震後的北川縣，還有很多人在等待着救援。救援隊走向下一片廢墟時，隊長好像意識到什麼，忽然返身跑回來，他費力地把手伸進她的身下摸索，高聲喊，“還有個孩子，還活着！” 一番艱難的努力後，人們終於把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子裏，大概有三四個月大，因爲有母親的身體庇護，孩子毫髮未傷。 隨行的醫生過來準備給孩子做些檢查，發現有一部手機塞在被子裏，醫生下意識地看了一下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住，媽媽愛你！-愛你的媽媽。”此刻，看慣了生離死別的醫生，在這一刻落淚了；手機傳遞着，每個看到短信的人，都落淚了……

這是平凡的母親用盡不平凡的一生鑄就的一個催人淚下的.小故事……

感動六年級作文400字 篇2

她是一位初中的教師，她非常愛她的學生，在學校她親切的稱自已的學生是寶貝，而她的學生稱呼她麗莉姐，師生之間的關係非常地密切。就在20xx年5月8日20：30分，張麗莉老師和四位同學站在學校門口候車，突然，一輛大客車猶如失控的機器人朝學校門口疾馳而來，幾位學生還都沒發現，只有張麗莉老師發現了，她見狀奮不顧身，迅速用身子朝後一頂，把後面的同學推進了學校，又竭盡全力撲向前面的同學，把他們全部推開，此時此刻，大客車就像離弦的箭飛馳過來，正好壓在張麗莉的下半身上，慘不忍睹的一幕出現了——張麗莉老師的雙腿被壓在車下。危急時刻，她憑直覺挺身而出，那直覺的背後，是最具美麗的純正師德。當張麗莉老師醒來的時候，她已永遠的失去了雙腿，她將一輩子坐在輪椅上，但她無怨無悔。

正如《感動中國》組委會給予張麗莉老師的頒獎詞一樣：“別哭，孩子，那是你們人生最美的一課。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。”面對張麗莉老師的所作所爲，感動中國推選委員會陳雨露說：“她播撒下的大愛種子，必將被無數的奔跑接力，從黑土地傳向四面八方，只有教師心中有愛，孩子的世界纔會綻放光芒”。

說真的，有時候，我們確實需要這樣的感動，來喚醒心中的良知和真情；有時候，我們確實需要這樣的人物，來引領我們走向新的希望和輝煌。請記住這些名字吧，他們爲我們樹立了楷模和榜樣；請記住這些面孔吧，他們爲我們叫醒了內心的狂野和熱情。這一刻，他們感動了中國，感動了世界！

感動六年級作文400字 篇3

打開記憶的閘門，總有那麼一件事令我久久感動。

那是去年的暑假，我和媽媽坐着火車從北京回濰坊。上車時已經是晚上十點多鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞着美麗的夜景，望着這個繁華的城市，我的心裏竟有了一絲留戀之情。

我的視線漸漸轉向了車內。這時，我看見一位大姐姐在火車裏走來走去，不停的問着別人什麼。我問了周圍人才知道，原來那位大姐姐坐於列車行駛相反的座位會吐，可是她買票時就剩這一張了，而她因爲家裏有急事，必須明天回去，所以就買了。可她沒想到座位與行駛方向相反，所以她想和別人換一下座位。

我和媽媽是不會換的，因爲我們的座位與她的座位方向相同。這時侯，我們對面的一個叔叔站起來，對那個姐姐說：“唉！到我這來吧！”那位大姐姐連說謝謝，便坐到了那裏，那位叔叔也坐到了她的位子上。

由於我興奮，所以很晚才睡。對面的那位大姐姐已經睡了，睡的很香，很甜。而那位叔叔卻在喝着一種藥，我不禁向那裏瞥一了眼——“暈車藥”！我很奇怪，便問：“叔叔，你不暈車爲什麼還喝藥啊？”那位叔叔憨憨地一笑：“其實，俺和那姑娘一樣，不過俺還帶了暈車藥。俺本來就爲了不讓自己難受而買的一張與火車行駛方向相同的座位，不過看那孩子怪難受的，年紀輕輕的……”

正如季羨林所寫：“人人爲我，我爲人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的。”心裏有一種感覺油然而生，那就是感動。