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關於感動六年級作文400字集錦九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的感動六年級作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於感動六年級作文400字集錦九篇

感動六年級作文400字 篇1

生活中,有許多件事使我感動。多多少少,點點滴滴都感動着我。其中,一個陌生人的愛溫暖着我那幼小的心田。

有一次,我和爸爸媽媽要到無錫去,乘上了中巴車。車上被人們擠得水泄不通,我連皺眉頭,好不容易纔找到一個站的位置。我心裏很不愉快,心想:這地方連下車都難了,哎,這駕駛員也真是的,只知道賺錢,後面都擠成一團了還讓人上車。照這樣下去,到目的地腳都要酸死了,我不由得埋怨起來。可是,我身邊卻有一個好心人。他發現我時,便馬上站了起來,對我說:你坐吧,我站一會兒。他說着,把行李往旁邊放了放。我的心頓時燃燒起來,那是第一次有人給我讓座啊。我慢慢地走了過去,連句謝謝都說不出來了,我凝望着他,發現他已經二十幾歲了,心想:還是好心人多啊,如果世界上多一些好人,那該多好。我長大了也要向他學習,給別人送去溫暖。我暗暗下定決心。他下車後,我望着他,直到看不見。一個平凡的人,一個陌生的人,但是,他卻給了我溫暖。

從那年到今天,我一直以他爲榜樣,幫助別人,還能體會其中的快樂。是他,給了我溫暖,是他,使我也幫助別人。他是我們中國的驕傲,主動讓座是一種美德。他是一個愛幫助別人的人,使我永記在心。

感動六年級作文400字 篇2

我是個多愁善感的人,只要是關於親情、友愛方面的故事,便常常會使我淚流滿面,也許,只是別人不在意的幾個小話題,幾個關於親情、友愛的故事,也會讓我傷感一整天。

我病了,在牀上打吊針,躺在牀上的我,已是高燒39.1攝氏度的我,顯得是那麼瘦小、無助與傷感。第一次,我發現,我原來是那麼瘦小。夜深了,依舊 打吊針的我已是滿眼晶瑩。原來,我哭了。因爲姑姑給我買了雞腿和紫菜包飯,也就是壽司。就在那一刻,給姑姑打電話告訴媽媽已經平安回到家時,我拿着手機, 滿懷感動地說:“謝謝,謝謝姑姑,謝謝你還記得我愛吃壽司。”原來就在那一瞬間,淚水,早已沖刷了整個臉龐。

我病了,所以功課自然落下了很多。還是與往常一樣,我上學了,但是在打過吊針以後去上的,一進到班級,我便開始了忙碌的追趕旅程。“給!”王琨說罷 便送給我了一張卡片,上面有她畫的圖片和她自己珍貴的小貼紙,那可一直是王琨的寶貝啊,她又怎麼會送給我呢?我懷着好奇的目光看下去:我的好朋友生病了, 好傷心。書上有治病的方法嗎?

原來每一句話的前面都有一張小貼紙,貼紙上面的圖畫配合着她寫的文字,便構成了一 組組趣味圖文。也許就是那幾句簡單的不能再簡單的話語,也許就是那幾張一般的不能在一般的小貼紙,卻讓我的心溫暖了久久之餘。

也許那就是友誼吧。即便是在小的祝福,在我那充滿溫暖的心裏也會變的巨大無窮。即便是那樣的一份小禮物,卻讓我對友誼產生了種種幻想,是我那顆小小的心充滿幸福!

也許,就是那麼一個小小的舉動,一句輕聲的問候,便會讓人感受到溫暖與深深的幸福。

感動六年級作文400字 篇3

歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱着自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當我們拾起它時,心裏總涌動着一絲久違的衝動,這便是感動。其實,在生命的長河中,每時每刻都有感動存在。我就曾被感動過。

那是一個星期六晚上,我剛從同學家回來,就看見書桌上那一隻被“五馬分屍”的筆。啊!我的心猛地涼了半截,我的鉛筆!我在心裏哀號着。“準是這小子乾的!” 我恨得咬牙切齒。我怎麼會有這樣的弟弟啊!只要是他稍微有點感興趣的事物,就一定在最短時間內讓他“體無完膚”。前不久,弟弟就把我的自行車進行了一次“慘無人道”的改裝。

吃晚飯時,我得意的對弟弟說明天我會和同學去游泳。弟弟用嫉妒的眼神看着我,眨了眨眼說:“你看,天上一個星星也沒有,明天準下雨。還想去游泳,真是癡人說夢!”我向窗外看了一眼,果然如此。弟弟邊笑邊唱:“明天要下雨,姐姐不能去游泳,啦啦啦……”我狠狠地瞪了他一眼,又看看窗外,突然發現窗外烏雲滾滾,難道明天真的要下雨?我生氣地數落他:“都是你詛咒的,明天去不了了,你滿意了吧!”

晚上,我輾轉反側,一直想着明天去游泳的事。我突然靈機一動,傳說只要把願望寫在紙條上系在小棍上請求月亮,願望就能達成。反正我也睡不着,試試吧!當我把小棍拿到陽臺上時,卻意外發現了另一隻小棍,上面歪歪扭扭地寫着:明天別下雨,姐姐去游泳!當我再擡頭望着天空時,夜幕已繁星點點……

從不會有人刻意去尋找感動,因爲它是一種樸素的真實,是一種心靈的震顫。在生命的長河中,無時無刻都有感動存在,好好珍惜這份感動吧,留下一個美好的回憶!

感動六年級作文400字 篇4

曾經有一首歌那麼感動我,那是一首我時常哼唱的歌曲——《童年》。

有一位詩人說:“畢業是一窗玻璃碎片,我們凜冽地從上面走過去,回首望着那一地的晶瑩,會感到無比的揪心的疼痛。”我將要畢業,走過了那些春夏秋冬的日子。在這裏,我想放開歌喉,唱出我心中的《童年》。

“池塘邊的榕樹上∕知了在聲聲地叫着夏天∕操場邊的鞦韆上∕只有蝴蝶兒停在上面∕黑板上老師的粉筆∕還在拼命唧唧喳喳寫個不停∕等待着下課∕等待着放學∕等待遊戲的童年……”我們學校沒有榕樹但有梧桐樹,夏天它可以爲樹下乘涼的學生們遮蔽陽光;我們學校沒有秋千但有云梯,它可以幫助學生們鍛鍊身體:我們學校也有蝴蝶跳着舞姿。

我原以爲我會永遠記得那些夜裏拼命努力做作業的日子,可是現在,我所能牢牢捕捉的,卻是學校笨重的厚鐵門,課桌上畫的塗鴉和充滿汗水氣息的操場——這一切構成了我的初中生涯,它們在我將畢業的時候與我告別,然後瀰漫在我的記憶裏面。讓我唱一首《童年》,爲了這些陪伴我度過我美好人生成長的畫面。

我記得每天放學,都要和朋友一起去學校附近的小食店吃炸熱狗,雷打不動。

唱着《童年》,我知道我有愈多的科目還沒有複習好,我盼望着長大,盼望着增長知識。

最後快要畢業了,我們一起在校園裏逛着,逛我們在這校園的歡聲笑語。我們靠在一棵梧桐樹上,看着陽光灑落在我們肩膀,我說我是一根竹子,一直在不停的生長着。回望過去童年般的日子,真是幸福啊!真是懷念啊!

感動六年級作文400字 篇5

在我們的人生中生活是多姿多彩的,這樣我們的生活中總會有那個讓你感動的人,而這樣我的生活中也有這麼熱可讓我感動。

不久前,我們家的對面搬來了一個新的鄰居,是一個女孩。

那是星期五的一天,我的家人都去加班了,家裏就剩我一個人,我正在看電視,忽然有一個人敲我家的門,我非常的生氣。是誰呀,在敲我家的門,這時,我不耐煩裏生氣裏把門打開,誰知我開門一看原來就是我家對面剛搬來的新鄰居。於是我就讓她進來,她一進家門就開始亂動我的玩具,我看見她在動我的玩具,我就大聲叫道別動我的玩具。我非常生氣地把她推到了門的外面、我一下子就把門關上的,一會兒,我就把門打開了,只見她傻傻的'站在外面。

到星期一時,我高高興興裏上學去了,上午去的時候,天氣是陽光明媚的,可天有不測風雲,到下午,天氣忽然下起了雨,我生氣裏說這時怎麼回事,天氣怎麼突然下起了雨了,我淋着雨回家了,到家時,我找了找了我家的鑰匙,我對自己說,這怎麼辦,沒有鑰匙,我怎麼進家門,我在書包裏翻了翻,還是沒有。這時,我回顧了一下,我上午從書包裏拿書時,把鑰匙放在了桌子上,忘記拿了,這時,我就想,不如我到學校把鑰匙拿回來,可是雨下的越來越大。

這時,有一個人再叫我,我扭頭一看,原來是我們家對面的一個鄰居,拿着毛巾跑到我的前面,給我,她不我拉到她的家,我被她善良感動了,我對她說謝謝,然後她回答說沒事,從此我們成了好朋友。

也就是我那個鄰居讓我感動了,她的善良讓我敬佩。

感動六年級作文400字 篇6

給予人感動是一件很容易的事,給他一句暖心問候會使他感動,給他一個幫助會使他感動,我經歷了那一傘,就加快腳步,向家裏跑去。路上我聽到了啪的一聲,也沒在意。就繼續向家跑。雨水從房瞬間把我深深的感動了。

那一天,我把手機丟了卻還渾然不知。我走在回家的路上,忽然下起了濛濛細雨,雨越下越大,我又沒有帶雨檐上嘩嘩地落下來,就像一張透明的水簾。回到家裏我已經被淋成了落湯雞了。

這時才發現手機丟了,我告訴了媽媽,媽媽說:“放學人這麼多會不會已經被撿走了?”我說:“不一定吧。”在這時,媽媽的手機響了,媽媽問:“您好!有什麼事嗎?”她說:“我撿到了一部手機,是您家孩子的嗎?”媽媽說:“是的,謝謝你!”她說:“我們在學校門口見吧。”媽媽說:“好的,我女兒這就去。”

我在學校門口看見了那位大姐姐,姐姐說:“這是你的手機嗎?”我說:“是的。”“以後一定要保管好自己的東西,別再丟了。”姐姐叮囑我。我說:“我會好好保管的。”我說:“姐姐,我想問你一個問題,你能回答我嗎?”我問:“姐姐,你完全可以不把手機還給我的,爲什麼還要還給我呢?”姐姐回答我:“因爲我想做一個誠實、善良的人。”這瞬間我被深深地感動到了。

我立志:我要做一個善良的人!

感動六年級作文400字 篇7

感動觸手可及,一句話,一種狀態,一幅畫面或一句安慰的話都是你感動的來源。

——題記

“把握今天,努力使它不成爲帶有遺憾的昨天。”這是一次數學測試後,z老師對我說的話。

那一天,數學測試卷發下來了,天荒地破,我竟然只考了“68”分。豆大般的眼淚不禁落了下來。從此,我開始厭倦數學。整天無所事事,無精打采,上課也不認真聽。我的數學成績也像是坐滑滑梯似的直線下降。

直到有一天:

下午是數學自習課,我拿着一本書百無聊賴地翻來翻去,同學們正在奮筆疾馳地寫作業,而我卻不知道要做什麼。

“楊同學,請你出來一下!”z老師的聲音打斷了我的遐想,我慢吞吞地走出教室。一股涼風迎面襲來,我打了個冷顫,想要退回去,可是看到老師那單薄的身軀站在走廊盡頭,這念頭馬上就沒了。終於走到Z老師面前,我低頭沉默不語。老師拍了拍我的肩膀,問道:“最近數學學得怎麼樣?”我把頭低得更深了,眼淚不禁奪眶而出。“我想你最近心情一定不是很好吧!一次失敗並不代表什麼,‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。’不要在一次失敗中跌落,從此不再站起來,做一個失敗者。學習要講究效率、方法,比如這題做錯了,就要對症下藥,找對了方法,學起來就輕鬆、快樂。擡起頭來,敢於面對生活,加油!”我擡起頭來,眼眶裏閃着晶瑩的淚光。

教室的燈光將我們倆印在牆上,勾勒出了一幅人間最美的畫。

老師的話感動了我,打動了我的心,我不再無所事事了。打起精神,認真上課,我的成績直線上升。

老師是您感動了我,我將永遠記住您的話:“把握今天,努力使它不成爲帶有遺憾的昨天。”

生活中處處有感動,感動,觸手可及。

感動六年級作文400字 篇8

生活中有許多令人感動的事。它們像一顆顆明亮的珍珠,藏在我們的心底。最令我感動的事是那一天,媽媽對我說起她小時候的故事。

我的外婆有五個孩子,家裏條件不好,生活很貧苦。我媽媽幾個兄弟姐妹都要讀書,而家裏又沒那麼多錢,因此我媽媽只好一邊賺錢一邊讀書。

我媽媽每天天還沒亮就起牀出發了,到山上挑兩籮筐的石頭(做陶瓷碗的石材)到寧益,來回足足二十公里的路程啊,更何況肩上還挑着兩籮筐的石頭呢!等到賣完了,天就已經亮了。這時,我媽媽就要回到家去讀書了。這是多麼的艱苦、勞累啊!更何況那時候的媽媽也才十來歲,與我們年紀相仿。休息日,我媽媽卻要去砍柴割草;平時還要幫忙做家務事,幹完了還要學習。我媽媽眼看着大舅舅和二舅舅相繼考上大學,走上工作崗位,她便更加發奮學習了,每當夜深人靜時,媽媽還是挑燈夜戰,她的理想是將來也要走出山窩窩……

如果讓我來挑石頭,肯定會腰痠背痛,就算不會這樣,也會很難走。可我媽媽就這樣堅持了五年時間,真艱難啊!

今天,我們卻“衣來伸手,飯來張口”,無憂無慮地生活、讀書,不用管任何事情,只需輕輕鬆鬆地好好學習就行了。週末的時候,我們常常會在爸爸媽媽的陪同下去各個地方遊玩、觀賞。假期的時候,我們會出去玩,在家裏也是打電腦、看電視。

直到今天,我常常想起這件事而深受感動,一股熱流溫暖了我全身,讓我更加用心地學習!

感動六年級作文400字 篇9

感謝的話在口難開,老是堵在嘴裏,要說出來又咽進去。唉,該怎麼辦?對了,就讓我用筆寫下這份對老師您的謝意吧!

都好幾天了,我腿上的創口貼還是在與我的皮膚接觸着,這是怎麼回事呢?原來在幾天前的一節體育課上,體育老師讓我們試試立定跳遠,就在我遙遙領先,快到勝利的終點時,突然一個重心不穩,摔了一個“大馬趴”。你瞧,褲子上破了個一大一小的兩個洞不說,皮膚也被可惡至極的水泥地劃破了。回到教室,感受到腿上又是一陣鑽心的痛,低下頭一看,呀!涌出來的鮮血已經染紅周圍的布料……

而您不僅讓同學扶着我去了圖書館包紮,還時時關心我……

第二天,您本來想讓我幫忙發作業,可又看到了我受傷的腿,便主動讓旁邊的同學接管這項任務。到了下午,我正拿着掃把在夕陽下一瘸一拐地打掃衛生,明顯感覺行動有些吃力。可我又不好意思讓其他同學替我掃地,只能默默低着頭刮掃着地面。這一幕被您看到了,“同學,今天你幫汪濤掃一下吧!同學之間要互相幫助。”頓時,一縷陽光灑進了我的心房。每天上午,我經過辦公室,您看到都會習慣性地問:“怎麼樣,傷好點了嗎?”您如母親般照顧我的每一個微小的動作,每一句動聽的話語,都讓我全身暖洋洋的,好像陽光就寄宿在我的體內。

此時,心中的那塊堅硬頑固的大石頭被軟化了,您爲我做了這麼多,我卻還沒有好好地報答您一次呢!所以,請您收下我這份微不足道卻由衷的敬意吧,“老師,謝謝您!”