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實用的夢想六年級作文彙總9篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的夢想六年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的夢想六年級作文彙總9篇

夢想六年級作文 篇1

汽車,雖然我今年十三歲,可我也在不停地幻想,等我到了能開汽車的年齡,汽車已經“進化”到什麼程度呢?

我幻想,未來的汽車能在天上飛,汽車緩緩地升起,俯視下方,人和房子在慢慢地縮小,要下車窗,一股和煦的春風輕柔地撫摸着我的面龐,放眼望去,無邊無際的雲海宛如一片天堂;人們坐着汽車,自由的在這片天地裏翱翔。偶爾幼稚飛禽飛過,它們閉着眼睛,彷彿也享受在這片雲海之中。

我幻想,未來的汽車能在水裏遊,當人們開着車來到海邊時,不用再畏懼大海的波浪,可以徑直開入大海,盡情地在大海里遨遊,透過玻璃,各種各樣的魚兒不停地擁向汽車,在這些魚中,偶爾看幾隻海豚遊動。在這些魚兒的簇擁下,我們可以欣賞令人賞心悅目的海底世界。

我幻想,未來的汽車可以爬山,上樹。當人們看到眼前高聳入雲的大山,有的人堅持不到“半途”而返,可能一看就是望而卻步。未來,人們開着汽車,在高聳入雲的山上,上上下下,露出了會心的笑容。

夢想六年級作文 篇2

“起牀了!”我驚醒了,原來是媽媽叫我去購物。我嘟囔了幾句,便洗完臉,刷完牙,吃過早飯,就和媽媽下樓去購物了,當我坐上車時,發現早已沒有了方向盤……只有一些按鈕,紅的、黃的、綠的……

汽車啓動了,我發現媽媽沒有開車,而是悠閒地聽着音樂。我好奇地問:“媽媽,你怎麼不開車呀?我們還要去購物呢!”

媽媽聽了,笑着說:“這你就不知道了吧!還是讓我來告訴你吧。這個車子有導航系統,可以探測你的想法,並送你去想去的地方。看!這個綠色的按鈕按一下,車子頂部就會長出許多花草來吸收光能並轉化成動能來驅動汽車,此外還有一個儲存器來儲存動能以防晚上沒有太陽卻要開車。按紅色按鈕汽車就會有螺旋槳出來,幫助我們飛過堵車的地方。按黃色按鈕的作用是吸收空氣中的有害物質並轉化成電能,這樣就可以在車裏看電視、電影、聽音樂……按藍色按鈕是最神奇的,按了之後,車子就會跳入海中,並潛入深海,讓我們參觀海底,認識海洋生物,學習海洋知識。如果有強大的海生物出現,如:鯊魚、章魚……探測器就會在它們到來之前發出警報,這時你應及時按下白色按鈕啓動防護罩來阻擋它們。”

聽了媽媽的介紹,我驚訝得下巴都快掉在地上了。這時,正好購物中心到了,我下了車。突然我覺得屁股一疼,本能地一蹦,這才發現剛纔是個夢,媽媽也正拍我屁股叫我起牀呢!

啊,夢想中汽車真是太好用了!希望人類早日發明出來,爲大家提供便利!

夢想六年級作文 篇3

我好想設計一個新型汽車呀!

有了新型汽車,回家的道路上暢通無阻;有了新型汽車,讓你過一回上天入地的癮。我夢想中的新型汽車很奇特:在上班或上學的路上,馬路上總是人流如潮,如果要乘普通汽車,只得乾乾地等,可倘若你坐上了新型汽車,你可以看到駕駛座前面有一些形態各異、繽紛多彩的按鈕。當堵車時,你可以按下畫着飛機的按鈕,它就會變成一隻小巧玲瓏的飛機;也可以按下畫着輪船的按鈕,它就會變成一艘輪船,讓你盡情享受海風的沐浴,浪花的清涼,讓人心曠神怡。

它不但變化多端,而且還能隨意地轉換天氣。春天,你可以按下綠色鍵,這時,鳥語花香,一陣暖風撲面而來;夏天,你可以按下紅色這,轉眼間,你就迎上了涼爽的冷風,既愜意又舒服;秋天,你可以按下金色鍵,那縷縷果蔬香氣就撲鼻而來,恬靜而清香,讓人好像身在農場;冬天,你可以按下白色鍵,灼熱之娃便綻放開了笑臉,別擔心太熱,它會你身上的溫度來慢慢變化。

別看它功能俱全就認爲它一定很浪費電哦!事實上,它採用太陽能做電源,既環保又省電,而且不用擔心排放尾氣,造成環境污染,它排放的可都是芳香之氣。

這就是我夢想中的新型汽車,既方便又環保。你喜歡它嗎?

夢想六年級作文 篇4

有夢想就等於有目標。目標會時時提醒我們認識自己的人生航向,它就像一盞指明燈指引我們方向。

記得在《中國達人秀》的舞臺上,我第一次看到了劉偉大哥哥的身影。劉偉哥哥在10歲時失去雙臂,可是他並沒有自卑,反而樂觀的面對生活。劉偉哥哥登上舞臺,坐在特製的椅子上。只見他把雙腳放上鋼琴,彈奏起音樂。劉偉哥哥氣定神閒地彈着,歌聲美妙動聽,全場的人都陶醉在歌聲裏。當嘉賓向他鼓勵,爲他喝彩時,他說了一句話:“我的人生有兩種選擇,要麼趕緊死,要麼精彩的活着。劉偉哥哥的音樂也許不是最動聽的,不是最悅耳的,但是在我眼裏,那些健壯擁有完整四肢的人不如劉偉哥哥。

他在彈奏鋼琴時,鏡頭特意朝他的腳拍,我發現劉偉哥哥的腳上,骨頭凸出的很明顯。遠看,他的腳彷彿是一雙靈巧的手。這時,舞者開始伴舞,劉偉哥哥神采奕奕。觀衆如雷般的掌聲蓋過音樂聲。場上的掌聲越來越響了。大家都爲之喝彩,爲之讚賞。終於,他獲得了《中國達人秀》的總冠軍。

劉偉哥哥有夢想的精神把我打動,他的音樂永遠被人們牢記。這讓我想到一些無所事事的人。

有些人明明四肢健壯,卻要在街頭乞討過日子。有一次,我和媽媽去逛街,但在街頭看到一個乞討的人,我和媽媽走過後,有個人給他投了幾個硬幣,我心裏爲他高興。直到有一次我去坐公交,再一次碰到那個乞討者。他不再是灰頭土臉,衣服破爛不堪的,反而人模人樣。他和我一起下車,我站那兒不動,沒過一會兒,他穿起了上次那件破爛不堪的衣服,還往臉上又抹灰又摸土。又過了一會兒,他和旁邊的人說自己是靠這樣的賺錢的,我聽了後,覺得他是一個沒理想的人。

理想總是要有的,萬一實現了呢?我們要向劉偉哥哥學習,做個有夢想的人。

“理想總是要有的,萬一實現了呢?”一句引人思考的話。文章中小作者圍繞主題向我們講述了一個勵志故事,文中相反聯想思維運用巧妙,對比性強,發人深省。

夢想六年級作文 篇5

一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣,便會爲之而努力奮鬥。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能爲祖國的現代化建設添磚加瓦。中國,五千年的歷史,五千年的傳承,歷經了一個又一個夢。從統一天下,到如今登上太空,我們塑造了一個又一個真實夢。它們都成爲了現實,它們都曾是歷史的記錄。

當一名教師是一個神聖,辛苦的職業。它的任務是爲祖國的未來培養人才。作用很大,很神聖,全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因爲國家需要他。每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子裏依然有燈光,那是老師在批改作業,寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。

正因爲這樣,我更想要做一名老師,爲祖國培養人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

從很小開始我就很想做一名教師。在家裏還經常把自己當成老師,學習講課。現在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外,還要把性格變的開朗些。最後,還要有耐心。

心中夢,中國夢,我們的夢,他們要相互結合,相互連接,這樣夢纔會開花,纔會結果。

點燃心中夢,完成中華夢,未來是我們的,夢想也是我們的。

夢想六年級作文 篇6

“主人,該起牀了。”清晨,家用機器人jim輕聲叫醒我。我睜開眼看了一下身旁的鬧鐘:20xx年5月1日7:00。jim提醒我今天放假,該去n市探望母親了。我點了點頭,準備妥當後就出發了。

我來到地下停車城,用語音打開車門,輕輕坐了進去。順便提一下,我是一位汽車設計工程師,我的這輛坐騎是我一手打造的。它有以下幾個特點:一是智能化。整臺車由一臺中央電腦控制,實現無人化駕駛。我坐進車後廂,告訴目的地n市,電腦就自動查詢北斗全球衛星地位系統,根據路況既道路擁堵情況,選中最佳線路。在得到我的確認後,車子輕輕啓動電路,平穩地駛向n市。二是綠色。近幾年全球霧霾猖獗,破壞了生態環境,威脅了人類生存,其罪魁禍首就是汽車尾氣。所以我的汽車設計體現無污染,無公害。我在車表面裝上了高效太陽能光伏發電板,把太陽能轉化爲電能,儲存在汽車的鋰電池中,爲汽車提供穩定的能源。一旦電能短缺,也不用擔心。汽車早已實現了無線充電,可以與沿途的充電站實現無線連接,瞧,我這輛其實就是無線無軌的電車,很是方便。三是人性化。駕車出行費時且勞累,我設計的車完全可以把人解放出來,出行將是一種享受。首先,車由電腦控制駕駛,我在後廂可以閉目養神,或是瀏覽互聯網新聞,或是與同事朋友進行視頻通話。。。。。。甚至在路途中你就可以把一天的工作安排好;其次,車廂有溫度溼度感應功能,能自動調節車內的溫度溼度,並適時送來夾帶綠葉鮮花氣味的純氧,讓你感受“森林氧吧”般的呼吸;再者,車的外殼顏色可以更換,車前方的面部掃描儀可以根據我的表情自動選擇背景音樂:在你悲傷時,它會自動播放貝多芬的《命運交響曲》;在你寂寞時,它給你送上一曲班得瑞或是雅尼的電子樂;在你疲倦時,它會來立刻來段重金屬搖滾。。。。。。最神奇的是我的車窗,由led板組成,不想看沿途風景時,可以換上海底世界的高清動感圖像,讓你與海星、水母、熱帶魚同行,彷彿置身與清涼的水族館,該是多愜意呀!

不知不覺中,n市到了,我見到了媽媽,她看上去年輕又美麗,我很高興——今天我要爲她做我最拿手的菜。突然,我聽見有人在輕聲地叫我:“寶貝,該起牀了”。我睜開眼看了一下身旁的鬧鐘:20xx年5月1日7:00。是媽媽在叫我,她看上去年輕又美麗,我很高興——我知道這個夢想一定會實現。

夢想六年級作文 篇7

每一個人都有自己的夢想,每一個人的夢想都是偉大的,幸福的,遙遠的.是夢想告訴我們前方的方向,做我們想做的每一件事.是夢想告訴我們爲自己的目標去努力,去奮鬥,去拼搏,去開拓。

每一個人的夢想都不同.有的人的夢想是醫生;有的人的夢想是歌手;有的人的夢想是演員,有的人的夢想是富翁……而我的夢想是當一名老師.這是我一直以來的夢想.我從來不會和別人說我的夢想是一名老師.因爲我的成績不是很好,在別人問起我來的時候,我會騙她們說我的夢想是醫生.

也許有人會說我沒有遠大的理想;也許有人會說:'老師有什麼好的.工資又低,又不受重視.''但是你可想過,我們的知識都是誰教的?如果沒有老師,我們豈不是很無知.老師''不受重視'',但是老師卻是我們生活中不可卻少的一人.在你成功的背後,是否付出了汗水?但是否也有老師對我們的教導?

如果我當了老師,我會有一套我自己的教學方案.我不會給同學們佈置過多的.作業.我會熟悉每篇課文,我會認真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要把別的老師的各種教學方法結合起來,用自己的方法叫學生。在我的課堂上,我不希望我的學生跟着參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學生能積極參與。

老師在家長的眼中是,神聖的。有許多人在成功的時候,也許會忘了自己的親人,但是,他絕對不會忘了自己的老師.可想而知,老是在我們的生活中是多麼的重要呀!

雖然夢想離我們很遙遠,但我們行走在路上,就算沒有實現,我們充實而快樂.只要努力過,便不後悔!

夢想六年級作文 篇8

在蔚藍的天空上,幾隻小鳥翱翔在天空,白雲悠悠地飄過,大雁排成一排向南飛過。

這一切的一切都被在地面上的螞蟻看在眼裏,何人曾知道螞蟻的心裏也有過一個能翱翔在藍天的夢想。於是他重拾了這個夢想。

螞蟻的第一次實驗:他從高處往下跳,可是摔的慘不忍睹。雞伯伯對他說:“你要想學會飛,首先要學會跑才行。”“對啊。”螞蟻恍然大悟。

螞蟻的第二次實驗:螞蟻用葉子做了兩個翅膀,在高處奔跑起來,跳!螞蟻用盡全身力氣揮動翅膀,還喊着:“飛啊!飛啊!飛啊!”可是還是無濟於事。狠狠地摔了下去。

螞蟻纏着繃帶,幾乎想放棄了。這時,媽媽的話縈繞在螞蟻的耳旁:“遇到困難決定不能放棄,一定要多嘗試幾次纔可以。要有恆心,堅持就是勝利。”螞蟻鼓起勇氣又嘗試一次。他通過上網蒐集資料,發現了其中的奧祕。

螞蟻的第三次實驗:他用鐵片、電池和螺旋槳做了一個飛行帽。這次螞蟻真的飛起來了。“哇!我飛起來了,哈哈,我成功了。堅持就是勝利!”不過,這話說完後不到三秒,飛行帽就沒電而掉下來了。螞蟻又失敗了。可他沒有放棄。

螞蟻的第四次實驗:他按照網上說的,做了一個小螺旋槳。他在身體上裝了一個鐵圈,在上面安上螺旋槳,讓螺旋槳快速旋轉,他飛起來了!螞蟻用“翅膀”控制方向。他成功了!螞蟻的恆心讓他實現了夢想。

他從此以後,也能像鳥兒一樣翱翔於天空,也能乘着清風,白雲。在蔚藍的天空上,欣賞着大地上從未見過的景色。

夢想六年級作文 篇9

隨着時代的不斷進步,人們生活的改善,汽車也走入了家家戶戶的生活中。雖然汽車有許多的好處:出行方便、……但是也給我們的生活帶來了嚴重的危害:污染環境、消耗資源、交通事故的頻發……

我夢想着發明一種新型汽車。這種汽車可以放大、縮小,在不需要使用的時候,可以用遙控器將它縮小到拇指大小,裝入口袋內,等到需要時再用遙控器將它放大回去,這樣就能解決汽車停放的問題,讓我們的城市不再擁擠。它還可以自動行走,車主只要說出目的地,汽車就會自己行動,避開危險,安全抵達目的地。車內的空間十分大,還很舒適,在行車的過程之中,車裏的人可以睡覺、學習、遊戲……這中汽車能代替飛機,在汽車裏,有一個翅膀形狀的按鈕,只要按下按鈕,車子就會長出一雙翅膀,飛入天空,讓人們享受飛在天上的樂趣。

這種汽車的製造材料是平時人們用剩的廢棄材料,不會浪費資源,它使用的燃料不是汽油,只需要一瓶水,就能用上一年,排放出來的不是二氧化碳,而是新鮮的空氣。它的價格也不貴,我給它定爲一萬元,這樣,人人都可以買的起。

瞧,這就是我夢想的新型汽車,有一天能夠發明出來。