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告別六年級作文300字集合五篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的告別六年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

告別六年級作文300字集合五篇

告別六年級作文300字 篇1

有很多故事,都在莫名其妙地發生。

也許那只是電視劇的故事情節,可是我們在日常生活中,卻不一定能夠看得真切。因爲喜歡,所以纔會感覺這一切都視若無睹。

如果真的可以去期盼,去欺騙一個故事,那麼未來所得到的結果都是意想不到。

我認識,那時候一點都不熟悉的你。我以爲故事就這樣結束了,可是後來卻發現,很多東西都漸漸有了因果,如果不去恢復,如果什麼都不去說清楚。

那麼結果可能都會置若罔聞。

只是偶爾想起來的時候,會感覺有點難過。

如果真的認識,那麼未來也不免得會留下很多的遺憾。你聽到他們的對話式,我們也會清楚地感受到,每一種對話都有設置的陷阱。

可是如果我還是在這裏,我們都不會有什麼真正的感覺。

他們都是性情中人,所以根本就不會在我們的腦海中形成一種不同的感覺。因爲從來都不會有什麼真正的難過與絕望,那麼長久的故事,也突然變得難以想象。

只是偶爾,想把他們寫到我的日記本里。

突然,就告別了結局。

告別六年級作文300字 篇2

轉眼間,我的小學生活將要跟我告別,同時,我也要和這個校園告別,跟這裏的老師,學生告別。

我很想重新再來一遍,重新在上一年級,記得一年級的時候,我背上書包,走進這個陌生的學校,自己站到操場中間,默默地看着自己的學姐學哥們勞動。看着六年級的'大哥哥大姐姐們告別母校,卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢,再快些纔好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友,以爲他們只是普普通通的朋友。四年級的時候,遇到困難,總以爲朋友不會給我鼓勵,朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快。總以爲不會和這些好朋友再見。六年級了,知道是時間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。

轉眼即那六年過去了,要和朋友,老師說再見了,知道不可能不說再見,但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。

再見母校,再見老師,再見我的同學們,我永遠愛你們。

告別六年級作文300字 篇3

六年的小學生活轉瞬即逝。我永遠忘不了和你們在一起的美好時光。感謝你們陪我渡過了這個無憂無慮的童年。回首我們一起走過的歲月,有眼淚也有歡笑,有快樂也有悲傷。當我遇到困難的時候,是你們陪我一起面對;當我遇到挫折的時候,是你們給我鼓勵;當我流下眼淚的時候,是你們給予我安慰。我忘不了你們的面容,忘不了你們的笑聲,更忘不了我們在一起時的一點一滴。

母校的每一個角落都珍藏着我們真誠的友誼。這裏的一切都那麼熟悉,那麼親切。看,在夕陽的餘暉下,倒映着我們追逐嬉戲的身影;聽,從教學樓傳來我們朗朗的讀書聲。天下沒有不散的筵席。既然緣分把我們牽在了一起,那麼,我堅信,緣分能讓我們再次重聚。雖然我們即將各分東西,但是這份美好的友誼也會將你我緊緊相連。我們彼此把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!

告別六年級作文300字 篇4

在一個假期的傍晚,天空中掛着朵朵彩雲,風,好象靜悄悄地離開人間。而小俊卻在他家門口的空地上打羽毛球。

正在小俊打得起勁的時候,小拽剛好路過。碰巧,羽毛球打到小拽的頭上了,這一拍,可拍得不輕哦!因爲此時的小拽頭上已冒出一圈的星星了,小拽覺得很生氣,怒氣衝衝地對小俊說;“瞎眼拉~~~~~!”小俊一時說不出話,經過小拽這麼一說,小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺得不解恨!,便邊走邊說;“要不是急着回家看電視,就跟你沒完!”小拽回到家,打開電視機,看到和有關說髒話、粗話、打架……等不文明行爲告別的欄目,小拽邊看,邊用手抓着頭髮,嘴巴張得大大的,因爲,他想到了自己說髒話,粗話的行爲,於是就跑到了小俊那邊,邊跑邊喊:“小俊小俊!小俊感到莫名其妙,以爲她是來找自己算帳的,沒想到,小拽竟然會對自己道歉,小拽說:“我爲剛纔的行爲向你道歉!”小俊說:“沒關係,因爲剛纔我也有錯,我不應該把球拍拍到你頭上”小俊邊說邊用手擺了擺。說完,兩個人不約而同地相視而笑了。

這篇作文主要是告訴我們地球上的每一個人:要和不文明的行爲告別,才能成爲人見人愛的好孩子。

告別六年級作文300字 篇5

一轉眼,我已是一名六年級的學生了,即將告別母校,而在小學時的快樂時光也將一去不復返。想到這裏,我的心裏就泛起了一陣不知名的衝動,可能是留戀吧!以前自己是多麼想早點擺脫這裏,可是現在……

我坐在母校的石凳上,一陣陣淡淡的清香,吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上,幾朵素雅的玉蘭,彷彿是在於寒流比高低,正悄悄地迎風綻放。我和同學們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學識淵博,講起古文,津津樂道。可最吸引我眼球的,則是她那瀟灑飄逸的板書,這一手好字啊,讓我羨慕!

“大哥哥好!”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來,暮色蒼茫中,一羣揹着沉甸甸書包的孩子,正對着我微笑。“恰同學少年”,一張張多磨可愛的臉龐!幾年前,我不正跟他們一個樣?不、不、不,那時我們的書包很輕很輕,下課的鈴聲一響,片跑的操場上……我從石凳上站起來,欠欠身子,“謝謝,小朋友們,早點回家吧!”喜悅中免不了帶點滄桑……

一轉眼,我已是一名六年級的學生了,即將告別母校,而在小學時的快樂時光也將一去不復返。想到這裏,我的心裏就泛起了一陣不知名的衝動,可能是留戀吧……