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【精選】感動六年級作文600字彙編五篇示例

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感動六年級作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】感動六年級作文600字彙編五篇

感動六年級作文600字 篇1

我不會忘記那個寒冷的早晨,從爺爺家裏傳出的乒乒乓乓的敲打聲……

那天,我到廬江縣醫院看望生病的奶奶。奶奶在牀邊滑了一跤,因骨折而動了一次手術。躺在病牀上的奶奶很虛弱,講話都不利索了。從她那憔悴的臉上,我感受到了奶奶所受的痛苦。在一旁的爺爺忙得不可開交,又是倒水,又是搓毛巾,又是餵飯……。奶奶要上衛生間,爺爺趕來,讓奶奶抱住他的脖子,他自己則抱起奶奶的兩腿,吃力地將奶奶抱過去。當爺爺經過我身邊時,我看見爺爺的額頭上早已是汗珠密佈,臉憋得通紅,託着奶奶的手臂在發抖。奶奶臥牀已久,腿部力量早已減弱,上廁所必須要在旁邊做“扶手”。爺爺把奶奶扶回牀後,眉頭緊鎖,不停地來回走着,說着:“該怎麼辦纔好呢……”突然,爺爺的眉頭舒展開了,臉上露出一絲微笑。我想,他一定是想到了什麼好辦法。

晚上,爸爸在醫院裏照看奶奶,我們則回爺爺家休息。回家後,爺爺便忙活起來:他把最適合奶奶坐的椅子拿出來,先用鉛筆在椅面上畫一個正方形,然後用電鑽沿着線鋸出個空洞。我心裏一震:這不是……接着,爺爺又找來幾塊木板,鋸成四個小三角形,然後釘在正方形洞的四個角上。然後,爺爺把四個椅腳都用木板進行了加固,一個改裝版的“自制座便器”便出自爺爺的巧手之下了。然而,爺爺並沒就此罷休,而是用他那雙佈滿老繭的雙手來回撫摸着,試圖發現些不足。很快,他又用銼刀把板凳上的鋸口都磨得光滑無比;又用透明膠將座便器包了個嚴嚴實實,爲奶奶的安全做了全面保障。明天,這個坐便器將投入使用。爺爺是瓦匠,不是木匠。但今天,爲了奶奶,他做出了一個世界上獨一無二的座便器!

有這麼一個在自己生病時不嫌棄自己,還盡心盡力地爲自己服務的老伴,該有多麼幸福!難怪臥病在牀的奶奶仍笑口常開。

感動六年級作文600字 篇2

在我五歲的時候,小區要改建。因爲路面不夠寬,開發商決定減少草坪的面積,得以讓路面有一點點的加寬。天真的我以爲,小區改建以後會變得更加美麗,更加環保,可改建的時候,我才發現:一塊塊草坪變得枯黃暗淡,早已失去了曾經生機勃勃的樣子;一棵棵挺拔的大樹變得鬆弛,有些大樹的樹葉紛紛飄落,成了“禿頭”,還有好幾棵矮樹叢被砍倒,替代它們的是冰冷的水泥地面。

不知從哪一天起,在我的視野中出現了一對爺爺奶奶。

那對爺爺奶奶每天下午準時來到小區樓下。那位奶奶總是提着一個破舊的畚斗,慢慢的走到草坪邊,小心翼翼地撿拾草坪上的'垃圾,也不嫌髒,不嫌累。有時,她還會清理矮樹叢上的垃圾,像個清潔工似的打掃草坪邊的垃圾和灰塵。從此,我再也沒有看見草坪上有垃圾了。

那位爺爺每天負責給奶奶清理過的草坪澆水,草坪在爺爺奶奶的精心照料下漸漸長出了嫩綠的新芽,快要枯萎的小樹苗也在爺爺的照料下挺直了腰桿,長出了翠綠的葉子。有一次爺爺還買回來一些枇杷樹苗,在樓下的草坪上種上一排,如今,那一排枇杷樹已經茁壯成長,快跟我一樣高了。

在去年的秋天,枇杷樹上結了幾個圓滾滾的小琵琶。望着這一排健壯的枇杷樹,我不禁想:那對爺爺奶奶會不會像這排琵琶樹一樣健健康康呢?剛好,爺爺奶奶過來了,我仔細地打量着他們:奶奶仍舊提着那個破舊的畚斗,爺爺一手提着一桶水,一手拿着一隻瓢。奶奶小心翼翼地撿垃圾,爺爺慢吞吞地澆水。晚霞中,奶奶頭上的白髮似乎更多了,爺爺的背似乎更駝了,我不禁想到:真可謂"人間處處有真情,真情時時暖人心“。我環顧四周,驚奇地發現,小區的環境變好了!我感激地望了望他們的背影,爺爺奶奶的背影是那麼的美麗。

感動六年級作文600字 篇3

我沒見過他,但卻因爲他而感動,而且他讓我改變了對這個世界的認識。 這事得從寒假的一天早上說起。

“找什麼呢?這麼着急?”補習班的同桌問我。“哎呀,氣死我了,早上我還用手機聽歌來着呢,現在怎麼都找不着了!”我翻着一切有可能放手機的地方卻怎麼也找不到。“你再好好想想。你今天沒帶吧?記錯了吧。”“不可能,我記性還沒差到那份兒上。而且我肯定是把它放在兜裏,插上耳機,聽着歌來的。”“既然這樣,會不會從兜裏滑出去了?”“怕的就是這樣,這年頭,誰要是撿了會主動送給你纔怪!”我嘟囔着,自然是一臉倒黴相,讓同桌只得連連安慰我。整整一節課也都是這倒黴的話題和對撿手機的人的詛咒,也使我徹底放棄了對世間道德底線的堅守。

補習班放學回到家,我不敢擡頭看媽媽,只是小聲怯怯地說:“我不小心把手機給丟了。”“哦,把手機給丟了,回去找了嗎?”“回哪裏去找?現在這年頭,能找到嗎?自認倒黴算了。”我有些想笑媽媽的幼稚。“看你這孩子,自己有問題,就老是懷疑這個社會,回去找找說不定有好心人在你掉手機的地方等着你呢!”媽媽真會教育,以爲我還是三歲的小孩嗎?我有些不滿:“若是那樣,我寧願多回去找兩趟,關鍵是這個社會不是你認爲的那樣!”

“要是那樣,你會改變你對社會的認識嗎?”媽媽全然不顧我的心情,竟然乘機對我進行社會觀的教育!“要是有人主動給我,我絕對相信這個社會,可惜沒有人會主動給我!”

媽媽這才慢騰騰地拿出我的手機,我一看見就像見到了分別多年的老朋友,雖然不到半天的分別,再次的相見讓我非常激動,我竟有些不敢相信!拿在手裏,我不再懷疑,真的是我早上丟的手機!

“別人站在撿手機的地方足足等了半個多小時,實在等不到才翻開通訊簿給我打的電話然後聯繫上的我……”

我僵硬了一天的臉,終於笑了,笑這戲劇般的情節、我的幼稚;笑這位善良和拾金不昧的好心人;笑我對社會的不準確的認識!

雖然,往往只是因爲一次偶然的經歷改變了我們對這個社會的認識,但溫暖的那一部分總是能持久地讓我們感動,而且會永恆地影響着我們在這個社會中所承擔的角色!

感動六年級作文600字 篇4

擡頭看,天上繁星仍在;低頭思,腳底之路延伸崎嶇; 往前看,成長一直在路上。

“同學們,這一節我們來學習《匆匆》這課,聽我讀!” 老師的深情朗誦,在我眼中卻不屑一顧。秒針一下,一下的在錶盤上跳動,時時刻刻揪着我的思緒。搓搓朦朧的睡眼,用課本擋着嘴打了個哈欠,時光就在這不經意的哈欠中溜走了。

每個晨起,是心絃漫過 的清新,一眸溫軟,打撈起一杯夏綠。00後的我,笑過,哭過,奔跑過,跌倒過,回首頃刻間,我已是一個初中生。

初秋,這個孕育希望的季節,領我來到初中,迎接我的是老師的一張張慈祥面孔,是同學的一絲絲會心微笑。

開學第一週,我感冒了,太陽還未升起,陣陣咳嗽聲驚醒了308宿舍的女生。“同學,你怎麼了?”“你怎麼咳得這麼厲害,"舍長給我送來了一瓶水喝兩片藥,“昨天晚上你咳了一夜,沒事吧?” ,短短的相處,其實我們並不熟悉,甚至叫不出彼此的名字。藥很苦,但我心裏卻甜甜的。

初中軍訓結束後,會操比賽如期而至,因感冒,頭昏昏沉沉的。七年級四班最後表演,使我鬆了一口氣……“下面有請七年級四班表演!”我抖擻抖擻精神,操着沙啞的嗓子,“起步——走!”表演很成功,直至我向老師報告“七年級四班表演完畢,請指示!”準備帶回時,誤把“向右轉”說成了“向左轉”,一半同學向左轉了,一半同學因排練熟悉向右轉了,同學們背對而戰,鬧了笑話……

同學們訓練得都很認真,卻因爲我的原因使班級沒取得好成績,心中不禁十分慚愧。令我萬萬沒想到的是,舍長拿着藥過來“中午沒喝,現在喝了吧!”大家圍過來,安慰說:“沒事,你和我們相對,左右就是很難區分啊,以後的比賽,我們一起努力。”我眼睛紅了,成長路上,沒有抱怨,有的是你們的鼓勵和信任。

正是因爲大家的相互包容與理解,才使得整個班級在一點,一點的進步,使得大家在一點,一點的熟悉。 一個班級是這樣,一個社會也是這樣,有包容纔有溫暖,有信任纔有前進的動力。 錶盤上的秒針仍在一下,一下地跳動,時間仍在一點一滴地消逝,成長的路還很長,希望一直有感動來點綴。

感動六年級作文600字 篇5

雲煙的往事有時會讓你難以忘掉,特別是令你我感動的事

——題記

那是四年前夏天的午後,爸媽不在家。放學回家的路上,我遇到一場突如其來的大雨,那時的天空濛蒙,四周一片空曠,由於沒有攜帶雨具,又沒有一處可避的地方,淒涼的雨水淋透了我的全身,當時我真像一隻落湯雞,沒有選擇的餘地,我必須冒着風雨往家的方向走。

大約是30分鐘的路程,終於到達自家的屋裏。一陣陣“哈欠”我感冒啦!當時換好衣服的我全身抖擻的蜷縮在被窩裏,臉龐燙熱,身體發冷,剛好鄰居的大媽來串門,熱心的大媽趕緊爲我測體溫,又很快的爲我熬來一碗紅糖薑湯讓我驅冷降熱,緊接的冒着大雨爲我找醫生,一陣時間,醫生跟隨大媽來到我的家中,爲我把脈,開藥。整整兩天的時間,我的身體才恢復健康。

非常的不幸,大媽由於年事已高,身體又是不那麼健康加上又冒雨爲我找醫生,於是受了風寒的侵襲,身體支撐不住,在自家的牀上躺了長達一個禮拜的時間,每當想起這事,我真是很內疚與感動。

大媽是個軟腸子,心地善良的人。平時街坊鄰居的婚喪喜哀之事,她會主動上門幫忙,盡心盡力,每當吵架糾紛的事發生時,她總會耐心疏導,調和分解,讓事情有個完滿的結果。人們贊稱她爲“好心媽媽”。

在大是大非的事情面前,大媽是曉事明理之人,做事絕不含糊。記得一天她家飼養的狗兒飢餓時,趁人不注意,掙脫繮繩,叨咬對面鄉親的小雞,事後大媽知道後,親自上門道歉賠失。有一次她淘氣的小外孫弄壞鄰家屋前的花兒,鄰家看念大媽的爲人,堅決不要賠償,她卻偷偷把錢塞進鄰家的門縫裏。她說:“這樣做纔會心安理得。”

令人痛心,這位慈母般的大媽,已在兩年前永遠離開我們,魂歸天國,可她的爲人卻令我無比的感動與真摯的懷念。

生活的道路上,我們要將感動化爲動力,鞭策自己爲前途,爲光明奮勇前進,爭取人生的路上更高的臺階。