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精選感動五年級作文600字4篇示例

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的感動五年級作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

精選感動五年級作文600字4篇

感動五年級作文600字 篇1

一個與我素不相識的人,一個人令我敬佩的人。他儘管靠手藝來養家餬口,可他比起其他討錢的人,更有尊嚴地活在這個世界上。

在一個北風呼嘯,寒冬來臨的日子裏。路上的行人都縮起了脖子,用帽子手套把自己裹得嚴嚴的。

我在街上漫無目的地走着。咦?那裏的一羣人圍着在看什麼呢?我擠到跟前去,哦,原來是一個沒腿的殘疾人在拉琴賣藝掙錢呢。

可是。他與其他討錢的人爲什麼不一樣呢?他又是怎麼得到別人的施捨呢?想到這裏,我不禁打量起我面前的這個人。

他渾身骯髒,衣服破爛不堪,沒有腿,正坐在地上,全神貫注地拉着二胡。他高超的技藝贏得了觀衆的喝彩,不少人紛紛掏錢向他面前的那個鐵盒子放去。我也被這美妙的琴聲所感染,心想:這樣一個殘疾人卻能在這樣寒冷的天氣裏,靠自己的技藝掙錢,我怎麼能不感動呢?於是我走上前去,給那個小鐵盒裏小心翼翼地放了10元錢。

那位大叔停下了手,用感激的目光看着我,並深深鞠了個躬。望着他那雙眼睛,我的眼裏充滿了感動的淚花。有人告訴我,他還是一個啞巴。我的心靈被他震撼了,被他感化了。

是啊,他不僅震撼了我,也感動了我:在殘酷的現實面前,他沒有低頭,他沒有認輸。在他眼裏,他一樣能靠着一門手藝勇敢地活在這個世界上。他和其它討錢人大不相同,他不需要別人的同情,他靠自己!他有尊嚴,有自信!對於他來說尊嚴無價!

當然,這件事也深深教育了我:一個口啞身殘的人,依然能夠有尊嚴的活在這個世界上,那對於我們這些人來說,一些小小的困難又算得了什麼?

尊嚴無價!尊嚴可貴!尊嚴是生命的彰現,更是生命的閃光點。它不需要多麼地驚天動地,一個微妙的細節就足以來證明!

在這個北風呼嘯,寒冬來臨的日子裏,我的心卻被一團火熱的尊嚴所溫暖······

感動五年級作文600字 篇2

感動,讓你的生活充滿色彩,從此不再寂寞。感動,鍛鍊你的情操,從此不再無情。感動猶如一架鋼琴,每當我的指尖碰到鋼琴鍵盤時,情感的音符從我的指尖蹦出,融入到我的心裏,掀起我情感的波浪。我無法制止住我內心的盪漾,只好任由眼淚往下流。

在我三四歲時,爸爸媽媽工作特別忙,就把我放在姥姥家。我的姥姥已經六十多歲了,可她每天要送我去幼兒園,早出晚歸。那時我年小不懂事,經常坐在三輪車上常幼兒園老師教的歌,以表示我滿心的愉悅。所以,我的童年是快樂的,是溫暖,是沒有煩惱的。可那一天,姥姥病了,也讓我流了兩次淚。

那次,我已經五歲了,也開始記事,明白了。不知爲什麼,姥姥病了,可明天我還要上幼兒園,誰送我呢?姥姥姥爺商量了一晚上,最後還是姥姥送我上幼兒園。那天,天氣特別冷,凍得我都哭了,姥姥一邊騎車一邊安慰我:“一會兒就到了,別哭了,再忍一會兒吧!”我發覺姥姥的聲音有點沙啞,可年幼的我全然不知,以爲姥姥的聲音只是一會兒沙啞。姥姥時不時地摸摸我的頭:“嗯,行,挺暖和。”我看見姥姥的臉紅紅的,也學着姥姥的樣子,摸摸姥姥的頭,覺得燙燙的,就像大人一樣說:“嗯,行,也挺暖和,不錯,不錯。”姥姥只是笑了笑,什麼也沒說。過了一小會兒,我突然覺得姥姥騎車沒以前快了,平時這時早就到幼兒園了,今天怎麼這麼慢?我問姥姥:“今天怎麼騎的那麼慢?我都要遲到了!”姥姥笑着回答:“快了,快了,姥姥身子骨不好使嘍!”說着,弓起身子,雙腳使勁蹬,不一會兒,就到了幼兒園。我按照以往前者姥姥的手緊幼兒園,可這回,我卻像觸了電似的.把手縮了回來。姥姥的手就像冰凍的一樣,臉紅紅的,我從沒見過姥姥這樣, “哇”的一聲,我哭了起來。姥姥連忙安慰我:“快進去吧,別遲到!”下午,姥爺把我接回家時,我才知道,姥姥是帶病送我上幼兒園,都發燒了,嗓子都快說不出來話了,還堅持送我。而我卻全然不知,只知道自己的寒冷,卻不知道姥姥的病痛。姥姥聲音沙啞,我以爲只是一時沙啞。姥姥發燒,我卻以爲是暖和。那時,我再也忍不住,任憑淚水從臉上往下流。

每當我想起這件事,心裏的那架鋼琴就會自動彈響,激起我心中的浪花,盪漾的浪花總是從我的眼睛裏往下流。

感動五年級作文600字 篇3

窗外下起了傾盆大雨,豆大的雨珠放肆地打着窗外的玻璃,坐在窗前的我腦裏又想起了那次感動又難忘的一幕,作文 感動的一幕。

“嘩啦,嘩啦”教室外不知啥時下起了滂沱大雨,像潑,像倒。正在認真上課的我不自覺地望向窗外,心裏想道:這該死的大雨要下到什麼時候才停呀!即使有雨衣的同學回到家也會全身溼透,更何況我今天沒帶雨衣。接下來的半節課我漫不經心地望向教室外的走廊,突然,一個熟悉的身影在走廊出現,只見那個身影急促往我們教室門口走來,隨後出現在我們教室門口。這時,正在認真給學生講課的老師和正在認真上課的學生們的目光不約而同望向教室門口。門口外站着一個被雨水全身溼透的中年婦女,雨珠順着她修長的頭髮一直流到腳跟,臉色被凍得蒼白,身體不時打冷顫,可能被那麼多學生看着不好意思,她出聲了:“老師,我是黃蘊琪的母親,我來給她送雨衣了!”聽完這句話後,我心頭不禁怦然一震,我問自己:這是母親嗎?我是不是聽錯了?直到老師把目光投向我,我才知道,站在教室門口的中年婦女的的確確是自己的母親,我再也坐不住了,雙腿不自覺地走向教室門口,這時我的眼睛已經溼潤了,眼淚不斷地在眼眶打轉,走到母親前,母親從懷裏掏出一件雨衣,我伸出雙手接過雨衣,在這接觸的一瞬間,我摸到了母親那冰冷的雙手,我再也忍不住了,眼淚衝出了防禦線,像斷了線的珠子,大顆大顆地掉下來。母親伸出她那冰冷的雙手撫摸着我的頭,溫柔地說:“快回去上課吧,別耽誤了老師上課。媽媽沒事,身體好得很!”我點點頭,擦乾眼淚,轉眼間,母親那熟悉的背影消失在滂沱大雨……

窗外依然下着傾盆大雨,豆大的雨珠依然放肆地打着窗外的玻璃,而我的眼淚又模糊了我的眼睛,因爲那次是讓我最感動最難忘的。

感動五年級作文600字 篇4

我在網上看到了這樣一則小故事,名叫《最美味的泡麪》。剛看到這個題目我心想:泡麪不都一個樣兒,爲什麼這則故事裏的泡麪,是最美味的呢?好奇心驅使着我進這個網站看個究竟。看完後,我的眼前不由浮現出爸爸打孩子的場面;眼淚不停地在眼眶裏打轉;心裏不禁發出感慨:這確實是最美味的泡麪啊!這個故事講述的是:一個單親爸爸,獨自撫養着一個七歲的小男孩。這是他留下孩子出差當天發生的事。因爲要趕火車,沒時間陪孩子吃早餐,爸爸便匆匆離開了家門。

他一路上擔心着孩子,所以即使抵達了出差地點也不時打電話回家。然而因爲心裏牽掛不安,便草草地處理完事情,踏上了歸途。回到家時,孩子已經熟睡了,這才鬆了口氣。正準備就寢時,突然大吃一驚:棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡麪。他在盛怒之下,朝熟睡中的兒子的屁股一陣痛狠打。“爲什麼這麼不乖,把棉被弄髒了要給誰洗?”“我沒有……”孩子抽噎着辯解,“這是給爸爸吃的晚餐,我怕涼了,就用被窩溫着。”從小到大,媽媽時時刻刻都在無微不至地關心着我、呵護着我。

而我從來沒想到過媽媽。每一次,去吃肯德基時,媽媽都把好的留給我吃;每一次,去飯館吃飯時,媽媽都點我喜歡吃的菜;每一次……可有的時候我還惹媽媽生氣。和這個僅僅只有七歲的小男孩比起來,我簡直就差遠了。怕爸爸沒吃晚餐,就煮泡麪給爸爸吃:怕泡麪涼了,就用被窩溫着。一個多麼懂事的小男孩啊!而爸爸卻不分青紅皁白地就往兒子屁股上一陣狠打。在這而,我想對這個爸爸說:“錯怪了兒子,就應該說聲‘對不起’,就算給那幼小的心靈給予一些安慰。“從這則故事中可以看出那顆幼稚的心靈是多麼溫柔和體貼啊!那碗泡麪也會經常出現在我的生活中。