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小學六年級雷鋒日記讀後感(通用10篇)

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當細細地品讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編爲大家整理的小學六年級雷鋒日記讀後感(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學六年級雷鋒日記讀後感(通用10篇)

  小學六年級雷鋒日記讀後感1

“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌常常在我的腦海裏迴盪。有一次媽媽給我買回一本雷鋒日記,看完之後使我感概萬千,我覺得雷鋒叔叔身上,有許多的地方值得我們學習。

有一次,天像一口反蓋過來的大黑鍋,頓時天空烏雲密佈,黑壓壓的,不一會兒,就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔看見沒帶傘的人,會送他們回家,別人問他叫什麼名字,雷鋒叔叔只說:“解放軍,”而我們下雨天只顧自己跑回家,不讓自己淋到一滴雨,更別說是送別人回家了。

雷鋒叔叔看見地上有垃圾會主動撿起來,而我們看見有人往地上扔垃圾,就裝作沒看見,大搖大擺的走了,即使有環衛工人讓他們把垃圾撿起來,他們不但不聽,還把環衛工人臭罵了一頓。

其實,在生活中也有許多像雷鋒一樣,只求付出,不求回報的人。

比如,我們的老師,是誰在你考試不好的時候,安慰你,教導你,又是誰在你有疑問的時候,不厭其煩的一遍又一遍教我們做題目了,對!是老師,老師們爲了我們的茁壯成長,嘔心瀝血。

一棟棟高樓拔地而起,站在這麼宏偉的建築上,又有誰會想起這棟大樓的建築工人,他們爲了我們的幸福生活,再苦再累也毫無怨言,他們在平凡的工作中,創造了不平凡的業績。

雷鋒叔叔做的好事數都數不清,雷鋒叔叔把黨、把人民放在生命中的第一位,我要向雷鋒叔叔學習,學習他那種只求付出,不求回報的精神。

  小學六年級雷鋒日記讀後感2

雷鋒,一個多麼熟悉的名字呀!他用自己的汗水換來了人民羣衆的幸福,這是多麼的可貴!雷鋒短暫的一生幾乎都投入到了工作之中去。他的心,宛如一團火,溫暖了人們,爲需要幫助的人雪中送炭……

《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個在舊社會慘遭家破人亡的孤兒。他16歲參加工作,多次被評爲“勞動模範”和“先進工作者”。20歲參加中國人民解放軍,多次立功受獎,22歲因公殉職。雷鋒年輕時做事。幹一行愛一行,不管是當拖拉機手,當工人,還是當解放軍戰士,他都是恪盡職守,盡職盡責。

雷鋒的精神是永遠值得我們學習的。雖然他已離我們而去,但是,他的精神是永存的,永遠激勵着、鼓舞着我們向他學習爲人民無私奉獻的精神。每到學雷鋒日的時候,我都隨處可見“雷鋒”的身影……

在公共汽車上,我看到這樣一幕:一位老人正趔趔趄趄上了車,手裏還提着個大包。老人的手顫抖了,看樣子很容易摔倒。正當他堅持不住的時候,感人的一幕出現了:只見兩個小夥子開始行動了,一個趕快站起來讓座,另外一個扶着老人的手,提着老人的大包,把他攙到座位上。汽車到站了,兩位小夥子下了車,消失在人海中……他們不爲名,不爲利,這不就是雷鋒精神的體現嗎?

像這樣的事例還很多。雷鋒曾經說過:自己活着就是讓別人活得更美好。他是這麼說的,也是這麼做的。這句話一直迴響在我的耳邊,激勵着我向前進!

我們要學習雷鋒的釘子精神,雖然平凡普通,但一直默默的爲人民服務。努力進取,捨己爲人!

  小學六年級雷鋒日記讀後感3

雷鋒,一個多麼熟悉的字眼啊! 他,是我們的榜樣。我們要學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習他的一切一切。我們要學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習的他樂於助人,學習他的一切一切。

以前當我剛剛學唱“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”這首歌時,媽媽曾問我要學習雷鋒叔叔什麼精神時,我毫不猶豫地答道:“當然是助人爲樂的精神”,可媽媽又問還有什麼時,我卻答不出來,心中很是疑惑,雷鋒不就是做好事的代名詞嗎?於是,我就向哥哥借了一本書——《雷鋒日記》。我好奇的翻開了這本書,我想:我去書中肯定能找到答案。我讀了後,才真了雷鋒叔叔的偉大之處。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?這句話深深地刻在了我們的心裏。

這捨己爲人的精神十分值得我們學習。如果每一個人都像雷鋒,這將是一個“大同社會”。毫無紛爭,只有人民生活幸福,安居樂業的樣子。

雖然雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠的刻在我們心中,一代一代的流傳百世。

讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒爲榜樣,造福人類,永遠爲人民服務!雷鋒叔叔有太多讓我們學習的地方,他雖然已經離開我們了,但是他那默默奉獻、艱苦奮鬥、忠於職守、助人爲樂的偉大精神永遠活在我們的心中

  小學六年級雷鋒日記讀後感4

以前我總以爲雷鋒是做好人好事的代名詞,現實不可能有這樣偉大的人。不過,一個偶然的機會,我讀到了一篇《雷鋒日記》。讀完之後,我卻改變了自己的觀點,雷鋒叔叔真是我們學習的榜樣。

它主要講了有一次,雷鋒叔叔去看電影,趁放映前的短短時間看書學習的故事。反映了雷鋒叔叔爭分奪秒愛學習,具有釘子一樣的“擠”和“鑽”的精神。同時也教育了我在學習的時候,要像雷鋒叔叔一樣,具有釘子一樣的精神。讀完之後,我發現了自己的不足。

以前,老師佈置的作業不多,可我每天晚上都要寫到7點多,根本抽不出時間來學習。後來,我才發現了其中的原因:我一回到家,本來應該休息一會兒就開始做作業的。可是我卻先看起了電視,然後再慢慢地吃飯,吃完飯,纔開始做作業;還有的時候一邊做作業,一邊看電視,所以根本就沒時間看課外書或複習。

讀了雷鋒叔叔所寫的這篇日記後,我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時間了。要想學得好,就必須像雷鋒叔叔那樣,善於“擠”和善於“鑽”。於是,我注意合理地安排自己的學習時間:下午放學後,先休息一會兒,再認真完成作業,然後複習當天學的功課;吃完飯後,閱讀一些課外書籍,提高自己的知識水平;八點左右,再練一會兒琴,熟練自己的手指;九點左右,準時睡覺。

說來奇怪,以前我總嫌時間太少,現在這麼一“擠”和一“鑽”,時間倒充裕起來了。我能夠輕鬆地完成學習任務,學習成績也能不斷提高。雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺。

  小學六年級雷鋒日記讀後感5

"學習雷鋒,好榜樣……"這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。

在三月學雷鋒月裏,我們身邊涌現出許多"活雷鋒",看着這情景,我又拿起了那本看了無數遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次,但是每次看,我都深有感觸,淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天裏,他一生從事革命事業,把自己的青春獻給人民,他曾經在日記裏寫着:青春啊;永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多麼偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。"……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守者你生活的崗位位上……"

這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段,從這裏,我知道了雷峯叔叔是那麼的盡職盡責,他是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分。堅守着自己生活的崗位,他是徹底爲人民服務的,爲人民利益而死的,他的死是光榮的,有價值的,是比泰山還重的,我們難道不是也應該學習雷峯叔叔,做一顆小小的螺絲釘嗎? 雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服,補好了再穿,在軍隊裏,其他日常用品他也少領,自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我們實在慚愧,衣服劃破了一個小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書本髒了,把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜,從來都衣來伸手,飯來張口,從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的,這種生活來之不易,我們應該格外珍惜纔對啊!

  小學六年級雷鋒日記讀後感6

讀了《雷鋒日記》這本書我感悟最深的是:雷鋒叔叔的"釘子"精神。

在《雷鋒日記》這本書中,這一篇日記讓我受益匪淺:"要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子爲什麼能鑽進去呢?……"雷鋒叔叔善於擠時間和鑽時間學習的"釘子"精神是我們學習的好榜樣。

雷鋒叔叔善於擠時間和鑽時間學習的"釘子"精神,和我被動的學習態度形成了鮮明的對比。

以前,我的學習態度不端正。總覺得是老師和父母要我學。我做作業總是馬馬虎虎的。做完了作業,就玩去了。我這樣的學習態度和雷鋒叔叔的"釘子"精神相比相差十萬八千里呢。

然而,後來讀了《雷鋒日記》這本書後,我像變了一個人似的。每當上課的時候,我專心致志聽老師講課。每當我做作業的時候,我認認真真地做。每當晚上做完作業的時候,我都會看一些課外書籍。每當雙休日我做完作業,就自覺上網看新聞、看別人的作文。我和遊戲這位朋友絕交了。雷鋒叔叔的"釘子"精神一直鼓舞着我,伴我成長。

去年的暑假,我主動叫媽媽幫助我一起制訂暑假學習計劃。媽媽指導我學習的內容有:《論語》、《弟子規》、和48個音標。我的暑假過得很愉快,收穫很多。我不再覺得是老師和父母要我學,而是我要學。雷鋒叔叔的"釘子"精神激勵我勇敢向前。

因爲工作雷鋒叔叔光榮犧牲了,年僅22歲。可是雷鋒精神永垂不朽!雷鋒叔叔的"釘子"精神像一盞明燈,照亮我前進的路。

  小學六年級雷鋒日記讀後感7

你們知道每年3月5日是什麼日嗎?知道的會毫不猶豫的說是學習雷鋒好榜樣的日子。是全國中小學生學雷鋒做好事的日子。

這一天,他們會走上街頭,爲人們提供力所能及的幫助。他們也愛讀《雷鋒日記》,因爲可以從中汲取力量、獲得溫暖和辨明方向。可是,有多少人瞭解雷鋒早年的經歷呢?還有雷鋒的日記你們看過嗎?雷鋒成寫過“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你又是否爲了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?”我想問你;“爲未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏,我們不應該只是個無窮盡的支付者。”

青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。“在學習上,要向積極性最高的同學看齊,在生活上,要向水平最低的同學看齊。”單絲不成線,獨木不成林。一個人是辦不了大事的,羣衆的事一定要發動羣衆、依靠羣衆自己來辦。……

我們一定要虛心向羣衆學習,永遠做羣衆的`小學生。只有這樣,才能學好習,才能不斷進步。凡是腦子裏只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子裏只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。只有像雷鋒這樣才行。雷鋒就值得讓我們學習得。

  小學六年級雷鋒日記讀後感8

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以爲這是哪個名人的名言,但這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

每一次想起雷鋒,就會想起這個故事。一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

現在的世界,不光科技在發展,人心也在變。就拿現在的老人摔倒扶不扶的問題吧。由於媒體曝光出諸多扶助跌倒老人做好事反被老人誣爲肇事者、甚至被法院以“常理判斷”等邏輯推理的理由判決鉅額賠款等案例,越來越多的人對攙扶跌倒老人心存忌憚。簡單不過的舉手之勞,有可能惹來無盡的麻煩。社會公德,傳統道德,在我們猶豫的目光中漸漸喪失。不光是這個,現在我們別說鄰里互助,就連鄰居都可能不認識吧。

正因爲這些,雷鋒精神就成了當今社會上急需的了。這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。

現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神並沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。

  小學六年級雷鋒日記讀後感9

我很喜歡讀書,也讀了不少書。比如《狼王夢》、《我要做好孩子》、《最後一頭戰象》等等,其中最讓我受益的是《雷鋒日記》。

《雷鋒日記》中有許許多多的故事,講得都是雷鋒助人爲樂的事蹟,我印象最深的是這個故事:1962年的春節,大家都在歡度春節,雷鋒卻沒有休息,而是到撫順車站打掃、幫忙。

雷鋒這種樂於助人的精神真值得我學習。看着他的行動,我不由得想起了一件事。

這天,雨不停的下着。突然,我聽到“哎喲”一聲,不遠處的一個穿紅色連衣裙的小女孩跌倒了。她一定是因爲沒有雨傘,急着跑回家纔會跌倒的。剛想邁出我的腳,我卻猶豫了:我身上穿着一件媽媽剛剛買的漂亮的衣服,今天還是第一次穿,去扶一定會弄髒我的裙子的,是扶還是不扶呢?念頭閃動之間,一個身影風一般從我身邊跑過。我定睛一看是個小男孩。他不顧收起自己的雨傘,把傘往地上一丟,雙手扶起小女孩。“真對不起,小弟弟,弄髒了你的衣服。”女孩滿懷歉意的說。“沒什麼,衣服髒了可以洗嘛。”小男孩忽閃着一雙清澈的大眼睛說道。眼前的一切讓我感到慚愧,我連忙走過去,撿起地上小男孩的雨傘,對他們說:“我來幫你們。”“謝謝你了,大姐姐。”小男孩露出兩排潔白的牙齒笑着說。“不用了,我們自己能走。”女孩拒絕了我。一把花傘和一高一矮兩個身影逐漸消失在我的視線,只留下我一個人站在原地。

至今,我還是不能忘記那一幕。如今我讀了《雷鋒日記》,比起雷鋒,我可真是自愧不如。因此我想了許多,我一定要從身邊的小事做起,隨手撿起地上的垃圾,主動幫助有困難的人……

我一定要讓這種雷鋒精神傳遞,讓文明之花開遍我們的校園,開遍我們世界的每個角落。

  小學六年級雷鋒日記讀後感10

幫助別人,快樂自己

最近,我讀了《雷鋒日記》這本書,通過這本書我讀懂了雷鋒真實的內心。他從小父母雙亡,只剩下他自己,他只能靠着給別人打工掙點錢來買點吃的。對他來說只要穿上一件完整的衣服就讓他心滿意足了。等他九歲的時候黨救了他,他一心要報答黨,報答以前幫助過他的人們,等他長大以後,只要有人有困難,他不顧一切的幫助別人。

這本書給我印象最深刻的就是那次:雷鋒從家回部隊需要很長的路,所以他決定坐火車。在火車上有一位老大娘拎着幾個大包走上了火車,雷鋒見了立馬幫老大娘提上了包,老大娘十分感謝。快下火車的時候,雷鋒問老大娘去哪,只聽老大娘說:“我來看兒子的,這是他的地址。”雷鋒說:“那我送您去吧,您這人生地不熟的,迷了路怎麼辦?”老大娘直說不用了,可還是抵不住雷鋒的熱心。到了老大娘兒子的工作單位,雷鋒已經豆粒大的汗珠“吧嗒吧嗒”的往下落。老大娘問雷鋒叫什麼,在哪裏工作。雷鋒出人意料的說:“這是我應該做的,您如果想寫感謝信得話就算了吧!您保重身體!”說完雷鋒敬了個軍禮就走了。

我看完這個故事,心裏想一定要向雷鋒學習這種樂於助人的精神。有一次我坐公交車去上興趣班,公交車上人太多,突然上來個老爺爺沒有座位。我心想:“我要向雷鋒學習啊!”想着想着我就走了上去,坦誠地說:“爺爺,您坐這吧!”“謝謝你啊,小朋友。”老爺爺笑眯眯地說,這時我覺得心裏像吃了蜜一樣甜。這真是所謂的“幫助別人,快樂自己呀!”

我喜歡這本書,因爲它讓我受益匪淺啊!幫助別人快樂自己!雷鋒叔叔您安息吧!我們就是您的接班人!