《雷鋒的故事》讀後感（通用10篇）

《雷鋒的故事》讀後感（通用10篇）

當閱讀了一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的《雷鋒的故事》讀後感（通用10篇），希望對大家有所幫助。

　　《雷鋒的故事》讀後感1

今日我讀完一本書叫做《雷鋒的故事》他告訴我什麼叫做無私奉獻，這本書給我的感觸非常深刻，裏面的故事十分感人，都是有關雷鋒捨己爲人的故事。其中令我印象最深刻的還是這個故事。

在傾盆大雨中，一位婦人抱着孩子在泥濘上邁着艱難的步子，雷鋒叔叔正好路過，見此情景，就主動跑上去，要求來背孩子，無情的大雨打溼了雷鋒叔叔的衣服，但是他沒有半點怨言，直到把婦人孩子送到家才停下了腳步，而這時他已經全身溼透了。當婦人問他住在哪時，雷鋒回答說：“我家住在中國說完他就走了。聽了這個故事，我十分感動，雷鋒做好事不留名的精神真值得我學習。

在當今社會中，有多少人能像雷鋒叔叔那樣無私，大部分人都自私自利，只顧自己的利益，不想後果例如販賣毒品，製造地溝油，不健康食品的種種行爲，如果販賣毒品的人能想到別人吃了我的毒品後他就會無所是事，最好導致，親人家破人亡，如果製造地溝油的人能學習一下雷鋒精神，能爲別人着想。能想到別人吃了我的東西以後會拉肚子嚴重的會導致死亡······那就會使他的親人傷心欲絕。

讓我們一起弘揚雷鋒精神，更美的明天和中國。

　　《雷鋒的故事》讀後感2

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首唱遍了神州大地的歌曲歌頌的就是雷鋒。

最近，我讀了《雷鋒的故事》這本書，我知道了雷鋒出生於湖南省望湖縣安慶鄉一戶貧苦的家庭，自幼失去了父母親人，後來成了，一位平凡而又偉大的解放軍戰士。雷鋒從出生到去世一直在全心全意地爲人民服務，他做過的好事有很多。如：有一次，天空烏黑一片，不一會兒就下起了傾盆大雨，雷鋒叔叔看見沒帶傘的人，就主動送他們回家。雷鋒叔叔還幫老大娘買票、扶老奶奶過馬路、借給夥伴們物品、在公共汽車上讓座、對小學生進行教育與幫助……雷鋒叔叔默默無私地做着這些小事，但從來不留姓名。

在我們的校園中，我們也要像雷鋒叔叔那樣做。見到有人隨地亂扔垃圾，應該上前制止；見到地上有垃圾就撿起來；見到有同學哭泣要上前安慰；利用課餘時間幫助同學複習功課……如果我們能做到這些，我們的校園一定會更加美麗。

如果我們每個人能像雷鋒叔叔那樣一心付出，不求回報，那麼我們的生活一定會更加和諧、美好。

　　《雷鋒的故事》讀後感3

雷鋒的故事是我仰慕已久的書，今天，就讓我來爲大家走進這本書。

小時候，雷鋒的爺爺、爸爸，都因爲地主和國家民主黨被害死了，而他的哥哥也未能倖免，在工廠患上了童子癆，於不久離開人世。最後，連媽媽也懸樑自盡了。雷鋒只得在六叔奶奶家去過夜。雷鋒爲了不拖累六叔奶奶，就去砍砍柴，放放牛，還時不時去討飯。終於，解放軍到了，解放了雷鋒的家鄉。很快，雷鋒就當上了兒童團的團長。傍晚，雷鋒看見了一個號手，就也想當志願兵，可他還只是小孩子，志願軍連長說等他長大了，一定讓他參加。

政府號召羣衆有錢出錢，有力出力，把洞庭湖整修一下。雷鋒立馬編了一些草鞋，交到政府，祕書說，太小了，不夠穿。所以雷鋒又編了一些大的交給了祕書，祕書直誇他了不起。最後，雷鋒因爲一根粗木樁打到了雷鋒頭上，雷鋒當即就昏了過去。趕到駐地時，雷鋒已經腦溢血過多而停止了呼吸。

讀了這個故事，我明白了：要學習雷鋒的“螺絲釘”精神，勤儉節約，捨己爲人，爲人民服務。今天盡你最大的努力去做好，明天你也許就會就能做得更好。

　　《雷鋒的故事》讀後感4

每年的3月5日是學雷鋒日，那一日，教師都要求我們向雷鋒學習。可是那時我們也不知道具體學些什麼，雷鋒是怎樣幫助別人的。教師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。

最近，我讀了一本寫雷鋒的書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的瞭解雷鋒的生平事蹟。其中一個事件讓我感觸很深。

雷鋒是一個樂於助人的解放軍，有一次，雷鋒要到瀋陽去，爲了趕早車，早晨五點多，他就起牀了，帶了幾個饅頭，披着雨衣就走了。

在去車站的路上，雨下得很大，雷鋒看見前面有一個婦女，她身上揹着一個孩子，手上還領着一個小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。

雷鋒看見了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那揹小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車後，雷鋒見那小女孩凍得發抖。趕緊把自己的絨衣脫下，給小孩穿上。

我覺得雷鋒之所以偉大，是因爲他做的事情都是發自內心的平凡的小事。只要別人有困難，他見到了就肯定會幫助別人。我們身邊其實也有這樣的”雷鋒“。他們在別人有困難時總是會伸出援手。我覺得我們學習雷鋒更要學習的是雷鋒的精神。

　　《雷鋒的故事》讀後感5

讀完後我學到很多的知識，要尊老愛幼，互相謙，幫助困難人民。

《雷鋒的故事》中有這一段：雷鋒去瀋陽，在瀋陽下車時。遇見一位老大娘，雷鋒問：“老大娘，你這是要去那兒啊呀？”“去我兒子家”。老大娘吃力地說。因爲大娘身上背了一個大包。雷鋒見狀，邊拿起大娘身上的大包，說：“大娘，我來幫你送到你兒子家吧。”“好呀”！大娘說。大娘掏出一個信封說：“上面就是我兒子的住處。”雷鋒對瀋陽人生地不熟的，只能問這個問那個。直到天黑才送到。大娘非常感激地對他說：“謝謝呀！小夥子，你叫什麼？”“大娘，我叫解放軍！”雷鋒說。

說到這兒，我想起：有一次，我遇到了一位農村大娘，在新華書店下了車，她就問我：“小孩，這個地方在哪裏？”我一看，上面寫着“四季花園，A區101”。我就說“這個土方離這裏很遠。我帶你去吧！”“好呀！”大娘說。我一路走，一路問。過了大橋，我們向前走。到了之後，天色已黑。我就說：“大娘，你說的地方就是這裏了。”“小孩，你叫什麼？”“我叫少先隊員！”。

就這樣，大娘找到了，兒子的家，我回到家中體會到助人的的快樂。

　　《雷鋒的故事》讀後感6

在暑假裏，我認真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什麼是勤奮好學？如何做是助人爲樂？怎麼樣是無私奉獻？

我要學習雷鋒勤奮好學、不恥下問的精神！爲了鑽研解決問題，雷鋒曾在深夜打着手電筒，躲進汽車駕駛室裏看書。他在課堂上，積極發言，不懂就問，學習成績始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學習，我們學習條件這麼好，更應該象雷鋒叔叔那樣刻苦學習，增強本領，長大後更好地爲人民服務。

我要學習雷鋒助人爲樂、無私奉獻的精神！學生時代，他不怕耽擱自己的學習，努力幫助成績差的同學尋找落後原因，改進學習方法，受到教師和同學的一致稱讚。在部隊，他時時處處幫助戰友和周圍羣衆，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影；羣衆有困難時，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學之間就是要有這種互助精神，人人爲我，我爲人人，讓我們班、我們學校象一個大家族一樣，永遠充滿友愛和溫暖。

雷鋒雖然已離我們遠去，但是他的'精神永遠留在人間，留在我們心中！

　　《雷鋒的故事》讀後感7

出差一千里，好事做了一火車。這就是從《雷鋒的故事》那本書所寫出的。

我讀了這本書後，覺得暖暖的，眼眶也暖暖的，我們現在過着幸福生活，他卻犧牲了。而且犧牲的無怨無悔。如果你是一滴水，你是否會滋潤一寸土地？如果你是一線陽光，你是否會讓每一個黑暗的角落變得明亮，讓寒冷的地方變得溫暖？如果你是一顆糧食，你是否會哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否會永遠堅守着生活的崗位？如果你是一支神筆，你是否會幫助一個需要幫助的人……

每當提起雷鋒，我會想到他爲我們做過多少事。這本書裏就講了雷鋒從小到大的經歷—他年紀小小就沒有了親人，他爲了報仇從這麼小，就有了想去打敗舊社會的人，可就是不能。他長大了，當了兵，爲了幫助別人，他獻出了許多東西給別人。可有一次，雷鋒被一根木柱砸傷了，不幸犧牲了。讀到這裏，我的淚水都快流出來了。如今我幸福的坐在明亮美麗的教室裏讀書，我一定會好好學習，長大也要像雷鋒叔叔那樣做個好人，爲人民服務。

雖然他已經死了，但他仍然活在我心中。

　　《雷鋒的故事》讀後感8

今天我讀了《雷鋒的故事》這本書，他那先人後己和爲人民服務的精神，令我深受感動。書裏寫了關於雷鋒的許多故事，真是雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

書中一個故事讓我留下了眼淚。一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼的厲害，他去醫院後回來的路上經過工地時，見到工人們在給小學校蓋大樓。雷鋒不顧肚子疼痛，推起小車加入了運磚的行列中。直到中午休息時，雷鋒被工人圍住，面對大家他謙虛地說：“我們都是爲社會主義建設添磚加瓦。我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發一份光吧！”雷鋒這種無私爲人民服務的精神，能不使人流淚，使人心靈震撼嗎？

偉大出自平凡，崇高寓以平凡，我們小學生學習雷鋒叔叔，就要像雷鋒叔叔那樣，從身邊的點點滴滴小事做起。我要在學習中學習雷鋒的“釘子”精神，不怕困難，踏踏實實，刻苦專研。在生活中，勤儉節約無私奉獻，不亂花零錢。將自己的積款幫助那些需要幫助的同學。在學校的集體中？團結同學、互幫互助、熱愛集體、熱愛勞動、將集體利益放在第一位。

讀完雷鋒這本書，我真是受益非淺。一顆爲人民服務的種子，在我心中生了根。今後我一定要沿着雷鋒叔叔的光明大道走下去！

　　《雷鋒的故事》讀後感9

讀了《雷鋒的故事》這本書後，我深有感觸。

因爲雷鋒爲人民服務已不是一次、兩次了。他把自己的一生都奉獻在爲人民服務的道路上。

雷鋒小時候家裏非常的窮。後來，在黨和政府的幫助下，他成爲了一名優秀的革命戰士。儘管他的生命很短暫，但是雷鋒做過無數件好事，卻從不留名字。

我們小學生更應該向雷鋒叔叔學習。雷鋒叔叔在及其艱苦的條件下，依然努力的學習文化知識，再看看我們現在富裕的環境下，應該怎樣把雷鋒精神用在學習、生活上呢？

我認爲在學習上要互相幫助，不會的問題要及時問老師。在同學遇到困難的時候，我們應主動地幫助他，把題目講給同學聽，直到他弄懂爲止。我們中有的同學在學習上不專心，不努力，成績總是在班上倒數幾名，我們要幫助他們解決學習中存在的問題，和他們一起溫習功課。

當然，在學習上互相幫助是不夠的，在生活中我們還要樂於助人。在別人遇到困難時，我們要伸出友誼之手，在精神上鼓勵他們，幫助他們度過難關。

通過多次朗讀《雷鋒的故事》這本書，他時時激勵着我好好學習，天天向上，多爲別人着想，長大後，能爲國家做貢獻

　　《雷鋒的故事》讀後感10

《雷鋒的故事》是我非常喜歡的一本書，故事書中的雷鋒叔叔那種樂於助人、勤儉節約的品質給我留下了深刻的印象。

雷鋒叔叔是個平凡而偉大的解放軍戰士，他出生在一個貧苦的家庭，不到7歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖。解放後，他在黨的關懷下成長，是黨把他培養成一位英雄，他把自己的青春奉獻給了人民。

雷鋒叔叔努力學習，忘我工作，經過努力成了一名技術過硬的汽車兵。雷鋒叔叔有意義地活着，就是爲了要幫助更多的人。他帶病去參加抗洪救災，主動去工地幫忙，把省下的錢都捐給災區，在風雨中幫助大嬸抱孩子，幫丟票的婦女買票，送迷路的老人回家，幫列車員打掃衛生……雷鋒叔叔的故事真是太多了。

他曾在日記裏寫道：“人民生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去”，這就是雷鋒叔叔崇高的願望。

讀了這本書後，我下定決心要像雷鋒叔叔學習，在學習上要有“釘子精神”，在生活中要多做好事，幫助有困難的人，爲人民服務，做一個對社會有用的人。