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鐵錘錘蛋錘不破語言文字奧妙多大綱

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鐵錘錘蛋錘不破 語言文字奧妙多

鐵錘錘蛋錘不破語言文字奧妙多

今天一上課,劉老師提着一個黒色的口袋進來了。劉老師說:“這裏面是我一個朋友送我的禮物。但要等一會兒,同學們才能知道里面裝的是什麼。”同學們都有些疑惑不解。

一開始,劉老師說:“我要請兩位同學到臺上來摸摸我的禮物有些什麼。”話音剛落,同學們都熱情地舉起了自己的`手。劉老師先請張哲豪上臺,他一邊摸一邊說:“我摸到的這個東西橢圓橢圓的。”張哲豪又說:“這個東西還有些熱。是個雞蛋。”果然,這第一個禮物真的是雞蛋!

接着,劉老師又請了侯雅凝上臺。她先把手伸進了口袋裏。然後,說:“這個東西長長的,大約有30多釐米,還挺硬的。”過了一會兒,她又說:“這個東西前面圓,後面方,而且還有些冷冰冰的感覺。”劉老師問:“那這個東西到底是什麼呢?”張哲豪說:“是啞鈴!”而劉老師卻說:“不對!啞鈴是兩頭都是方的,而這個禮物只有一邊是方的!”接着,一位同學說:“是錘子!”劉老師拿出來一看,果然就是錘子!

然後,劉老師說:“我要說,‘錘子錘蛋,錘不破’那到底是否錘不破呢?”於是,劉老師左手把蛋放下,右手拿着錘子,“五、四、三、二、一”劉老師沒有敲破蛋,虛驚一場。因爲錘子還沒有落到雞蛋上。劉老師第二次錘,只把雞蛋錘出了一個小口子!看了看錘子說:“錘子沒破!”第三次,劉老師使勁地錘了一下,把蛋錘得粉身碎骨!劉老師說:“錘子錘蛋,錘子沒破,可蛋破了!”

通過這個遊戲,我明白了:同一句話,從不同的角度上來理解,有不同的意思!