小學生作文素材：鐵捶捶蛋錘不破示例

上課了，劉老師說：“同學們，我這兒有一個口袋，裏面裝着兩個神祕的東西。”說着，劉老師拿出了一個黑色的口袋，她又說：“我要請一個同學來摸其中的一個東西。”話音剛落，同學們舉起手，趙鑫被請上臺去摸了，同學們都向他投去了羨慕的眼光。

開始了，趙鑫摸了摸，說：“我摸到了一個橢圓形的.東西，而且熱乎乎的。”同學們一口咬定說：“是雞蛋。”結果拿出來一看，果然是雞蛋。劉老師說：“好了，現在我再請一個同學上來摸。”這次，我被請了上去。我先摸到了一個長柄，而且硬硬的，當時我心想：天啊！千萬不要是條蛇。我往前面摸了摸，摸到了一個冷冰冰的鐵塊，形狀很像鐵錘，於是從口袋裏拿出來一看，是鐵錘。

現在，同學們開始有一個問題了：劉老師拿這兩個東西來幹什麼呀？忽然，劉老師說：“用鐵錘錘蛋錘得破嗎？”同學們異口同聲地說：“錘得破。”於是第一次實驗開始了。

同學們倒數：“5-4-3……、”有的同學捂住了耳朵，有的同學捂住了雙腿，我屏住呼吸，只見劉老師掄起鐵錘，可是卻沒有錘下去，讓我們虛驚一場。第二次劉老師問我們：“鐵錘錘蛋，錘不破，你們信不信？”同學們都不信，結果劉老師把蛋錘的粉碎，高高舉起鐵錘對大家說：“同學們！我說的沒錯吧，錘不破！”同學們這才恍然大悟，原來大家都把“鐵錘錘蛋，錘不破”理解成了“鐵錘把蛋錘不破”了。

這節課讓我知道了：同一個句子，從不同的角度去理解，意思會不同。

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