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美德在我身邊六年級作文範文示例

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的美德在我身邊六年級作文範文,歡迎大家分享。

美德在我身邊六年級作文範文

美德在我身邊六年級作文範文1

我們中華民族是一個古老的民族,擁有五千年的歷史,流傳着許多傳統美德,如助人爲樂,拾金不昧,節約用水,尊老愛幼等。在我們身邊到處都是這種人,只是你沒有發現而已。

在一個炎熱的下午,姑姑給了我一些錢,讓我去買冰激凌吃。我玩的汗流浹背,身上溼透了,像淋過雨一般。聽見‘冰激凌’三個字,我渾身來勁,飛快的跑了出去。跑了好久,終於到了冰激凌店門口,我毫不猶豫的衝了進去,立即買了一個冰激凌,大口大口的吃了起來。吃完後,覺得身上涼爽了許多。接着,我又買了幾個帶回家,給姑姑嘗一嘗。正當我拎着袋子走出店門時,一個甜美的聲音叫住了我,原來是一位姐姐。‘有什麼事嗎,姐姐。’我問道。‘小妹妹,你真是粗心,錢掉了都不知道。’被她這麼一說,我才發現放在口袋裏的錢不見蹤影了。說着,她把錢放進了我的口袋裏。而我,還在爲粗心大意的事而感到羞慚。

我問大姐姐爲什麼要把錢還借我,而不佔爲己有。姐姐的話讓我大吃一驚。她說‘這錢不是我的就永遠不是我的,如果拿了,我的良心會不安的。再說,拾金不昧是傳統美德,我爲什麼要破壞它呢。’我天真無邪的問‘那所有人是不是都像姐姐那樣呢?’姐姐被我的話逗笑了,她扯開了話題,對我說到‘小妹妹,你要是再不回家,你的冰激凌可就要化了。’我低頭一看,發現冰激凌正慢慢融化,我急得快來不及對姐姐說句再見,就以最快的速度奔回家了。

姐姐說的對,中國的傳統美德不僅應該牢牢記在心中,還要實際做到。美德在我們生活中是必不可少的,只要有美德,我們的生活才更加美好!

美德在我身邊六年級作文範文2

我來自一個美麗可愛的校園——阜寧楊集中心小學,我在這裏幸福、快樂地生活着、成長着。我還有一個形影不離的好朋友,它的名字叫做“文明美德”。它時刻伴隨着我,讓我陽光燦爛,讓我自豪驕傲。

記得上幼兒園時,幼稚的我根本不懂得什麼是文明,什麼是美德,只知道聽阿姨的話就是好孩子,在我幼小的的心中,能得到阿姨的誇獎是非常快樂的事。那時,每天中午幼兒園要給我們加一頓營養餐,我爲了得到表揚,經常把自己的東西分給其他小朋友,老師每每表揚我“講文明,懂禮貌”。我聽了以後,心裏總是美滋滋的。從那時起,我天真的以爲文明美德就是把自己的東西給別人。

長大後,有一次,學校組織我們去博物館參觀。到達目的`地後,我們整理好隊伍輪流進博物館參觀。博物館的展品可真多啊!有歷朝歷代的珍貴文物,有形態各異的石雕,還有古色古香的書法作品等等。我們徜徉在歷史的海洋裏,盡情地欣賞着,品味着。沒有人大聲喧譁,沒有人亂摸,更沒有人損壞文物。參觀完畢後,我們排着整齊的隊伍走回學校。感謝你,我的好朋友——文明美德,是你讓我體會到了尊重別人的勞動成果是一種高尚的文明行爲,是你讓我成長爲一名“文明小標兵”。

20xx年5月12日,四川省汶川地區發生了大地震。老師告訴我們,災區人民非常需要我們的幫助。回家以後,我把平時存下的零花錢拿了出來,捐給了災區。過後不久,我們收到了災區小朋友的來信,讀着信,我的心裏熱乎乎的。感謝你,我的好朋友——文明美德,是你讓我懂得了幫助別人是一種美好的文明行爲,是你讓我成長爲“愛心小天使”。

我天性活潑,愛好廣泛,無論學校開展的什麼活動,我都積極參加。因爲我要做一個文明美德的踐行者。可是,有時也事與願違,被夥伴誤解。一次,學校舉辦詩歌朗誦,我幸運的擔當了領誦,爲了儘快背過臺詞,我廢寢忘食,在規定的時間裏把臺詞背得滾瓜爛熟,可是合作伙伴怎麼也記不熟,爲了集體的榮譽,我不得不把所有的臺詞都記下,以備對方忘記時提醒他。可是有的同學說我“逞能出風頭”有的說我“搶戲搶鏡頭”,我爲此很難過,後來我靜下心來仔細琢磨,我明白了:不論大家怎麼說,只要我做的對,事實最終會爲我說話。結果,那次朗誦,我們班得了第一名。事後同學們又爲我喝彩,說我是班裏的大功臣。我想,什麼是文明美德?文明美德就是時刻把集體放在心中,文明美德就是默默無聞、無私奉獻。

有的同學認爲,弘揚文明美德太難了,我們小孩做不了。其實,文明美德就在我們身邊,觸手可及。看,馬路上,我們能自覺遵守交通規則;公交車上,我們能給老人讓座;校園裏,我們能主動扶起摔倒的小同學,到處洋溢着文明美德的氣息。但是,我們不能否認,在我們身邊,還存在着一些不文明行爲。在我們的校園內,總能見到與美麗校園不和諧的紙屑、食品袋;還有的同學追逐打鬧、講髒話、粗話,隨意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現出一種文明的缺失。“小而不爲,老來何爲?”作爲學生,除了學習,學會做人更是重要的一課。而文明禮貌是做人的前提,如果我們人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。

文明美德是新鮮的空氣,是生活的根基,是健康成長的臂膀,是“贈人玫瑰,手有餘香”。同學們,不要讓文明美德之花只開在我們的筆端,要讓它落實在行動上!讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!