寬容六年級作文

寬容六年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的寬容六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寬容六年級作文1

寬容是一種修養；寬容是一種美德；寬容是一種君子風範。俗話說：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。做一個斤斤計較的人，你快樂嗎？不快樂！既然不快樂，還不如踏踏實實的做一個寬宏大量的人！

寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。一個人常常輕易地原諒自己，那不是寬容，那是懦弱。寬容也要對號入座，要看看對象在做出決定。如果你堅決不寬容一個值得你去寬容的人，那是你對他有意見；你寬容一個十惡不做不值得你寬容的人，那是放縱，那是偏袒。所以寬容也是一種大學問！

最近，我也親身經歷了一件寬容的事。

那是一個明媚的早晨，我閒着無聊去了我的姐姐家，我到她家的時候，她在做作業，見我來了，便去弄水果了，讓我先在這兒玩。我應了聲，便向她的房間走去。我看啊看啊，一樣精美的小禮品映入了我的眼簾，我眼睛一亮，便伸手去拿，誰知，我夠不到，剛一觸摸到，它就追了下來，啪地一聲脆響，這件小禮品便粉身碎骨我一驚，愣在那兒，不知如何是好，我姐姐聞聲趕來見她的心愛的小禮品碎在地上，也是一驚。我心想：這下徹底的玩完了。便低着頭向你道歉道：姐，對不起，我不是故意的，對不起，真的對不起。我本以爲她會好好訓斥我一番，在想我媽那兒告狀，讓我再陪她一個，誰知，人算不如天算，我不是諸葛亮，她笑着說：沒事兒，別急，我不會怪你的！我直愣愣地看着她，臉上流露着驚訝以及不相信。真的沒關係！她拍拍我的肩笑着說。你能原諒我？這不是你最珍愛的寶貝嗎？對呀！但是你別忘了，老師可是着重強調，要學會寬容，寬容是一種美德呀！

正是姐姐的這番意味深長的話，讓我深有感觸。是呀，寬容是一種美德，是一種修養，這個世界，因爲寬容，世界才變得五彩繽紛，變得純潔無暇，變得富有光彩！

讓我們學會寬容，做一個學會寬容的君子！

寬容六年級作文2

法國19世紀的文學家維克多·雨果曾說過“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”

寬容如水，寬容即諒解他人的過錯，不耿耿於懷，不旖旎必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般溫柔，在遇到矛盾時，往往過激的行爲會加深矛盾，如果你學會了寬容，那麼你就會擁有很多。

那天，我也學會了寬容……我去一個叔叔家玩，陽光明媚，萬里無雲，正適合澆花，我便拎着水壺走向陽臺，忽然，樓上傳來了一陣咚咚咚的敲打聲，我頓時心煩，向樓上大喊道：“敲什麼敲！不要敲！最煩了！”沒想到聲音，反而更大聲了！我想：“哼！這人真沒素質！”半晌，剛剛的不愉快早被我拋到九霄雲外了，自顧自兒的澆起花，居然一個不小心把水淋到了下面一層家曬的被子上。我眉頭一緊“糟了，下面那家主人非罵死我不可！怎麼辦雨！？”我慌了。此時，走出來一個步履蹣跚、年過花甲的老奶奶，她把頭一仰“小姑娘，天氣很好，澆澆花也好！”老奶奶笑了起來，呈現在她那飽經風霜的臉上，彷彿連臉上的皺紋都在笑，像春天水分不足蔫了的蘋果。話音剛落，只見她把被子拿了下來，抱着走了進去……霎時，我的眼眶溼潤了。

這件事之後，我學會了寬容，不在爲一己之私而斤斤計較，而是多去考慮考慮別人的感受。以前，弟弟很淘氣，進我的房間不是弄壞那個，就是打碎那個，我都會狠狠地教訓他一頓，他就哭哭啼啼的出去了。現在，我學會了寬容，也選擇了寬容，我會好好地跟他說“弟弟，這個東西很危險，不能碰。”他也就似懂非懂地點點頭，去別的地方玩了。

寬容，像一朵鮮花，散發着清香，即使有人踩了一腳，也依然會有香味留在那個人的腳上；寬容像一把雨傘，給人以舒適。傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也永遠會當別人頭頂上的天空！

寬容六年級作文3

寬容是一種力量，能夠寬容別人有意或無意的過錯，需要的是寬廣的胸懷。

學校競選大隊長的前夕，發生過這樣一件事。當時我們班選出的代表是崔文燁同學，消息傳出後就有別的班同學諷刺地說：“就你們班崔文燁，還想跟我們班XX同學比，太自不量力了。”我們聽後很是氣憤。再看崔文燁同學聽到後卻很鎮定自若，彷彿沒有聽見一樣，她對他們說道：“我不是自不量力的人，我懂得怎樣努力去爭取，不過，大家都是朋友，誰當選大隊長，都會好好的爲同學服務的。”

競選大隊長的演講會在我們期盼中來到了。當輪到崔文燁同學演講時，她絲毫沒有緊張，胸有成竹地走到講臺。“大家好，我是六（二）班崔文燁，能站在這裏我既高興又興奮，我感謝同學們對我的信任，也許我的能力有限，但我一定會盡其所能全心全意地爲同學們服務。請大家投我一票。”她那簡短的發言，贏得了同學們熱烈的掌聲。

評選結果出來後，崔文燁同學以最高的選票當選爲大隊長。事後，我們問她：“你爲什麼對待那些諷刺你的同學那麼平靜，還試圖把他們變成朋友，你應該想辦法去戰勝對方。”

“我不是勝出了嗎？當我和他們成爲朋友時，所謂的競爭對手就不存在了。正常的競爭，是一種前進的動力。”崔文燁很平靜地說。聽到這裏，大家不禁感動萬分，這就是崔文燁同學戰勝對手的方法，和對手成爲朋友。

是的，寬容是一種力量，它並不是軟弱。當我們掌握並能運用這種力量時，我們自然就會顯得自信——它不是我能的，它是剛強和堅韌。

寬容六年級作文4

學會寬容，是讓自己邁出一步走向成功的步伐;明白寬容，是讓自己更清楚寬容;而寬容別人，就是善待自己······

我，有個表妹，還很小，從小就被父母嬌生慣養，導致有了公主病，總喜歡致使別人，因此，我十分反感她。

十歲那年，我在書房寫作業，剛寫一半時，小表妹來我家了。不一會，我作業寫好了正當我要收拾書包時，“恍當，碰——啪”一系列的雜亂的聲音打斷了我的思緒，我不解的打開房門走下樓，到了樓下，映入眼簾的是我最喜愛的杯子和玻璃玩具全都碎成一地，擡起頭，是一種驚慌的臉——小表妹薇薇!我氣憤極了，：”你怎麼能把我的東西打碎，嗚嗚嗚······”薇薇無辜地看着我看到我這麼氣惱，也“嗚嗚”地哭起來，撲到她媽媽懷裏，“啪!”只見舅媽賞了薇薇一個耳光，，就把薇薇拖了出去。

舅媽她們走後，媽媽就心平氣和的走過來，柔聲地對我說：“孩子，你覺得你的做法對嗎?你妹妹才那麼小，又剛從鄉下搬出來，她從小就脾氣不太好，但對你也是非常恭敬的，你何必如此呢?對於一個才五歲的孩子，你做的太過分了!”媽媽說完，拍了一下我的頭，說：“你好好想想吧。”隨後，媽媽上樓了。客廳只剩下我一個人，我看着那破碎的玻璃，便不由得想起了舅媽賞給表妹的耳光，那清脆的一聲，讓我不由得想起了妹妹對我的好：一有好的就給我，一有吃的就給我······一點點的，浮現在我面前。是啊，她只是一個才五歲的女孩，只是一個山村小孩，何況，她還對我那麼的好，我這是何必呢?她是不小心的吧，我應該原諒她的。

第二天，妹妹來到我家，她頭低的好低，我走上前，：薇薇，姐姐昨晚太暴躁了，沒關係，我原諒你，你有不是故意的，我本就該原諒你的!“”不，姐，是我的錯，是我不應該，對不起。“”呵呵，沒關係。

從此，我們成了好姐妹，形影不離。

寬容六年級作文5

寬容是一種設身處地的理解，而不是盲目的容忍。

容是一種境界，忍是一種態度，寬容應像秋落葉枯黃，春百草初生的般自然，而不是用尺度去強迫自己容忍某事，不是一種忍受痛苦的歷程，而是一種理解他人的境界。

坦白說，我不喜歡容忍別人，但漸漸的我學會了寬容別人的錯，寬容與容忍，我讓爲是不同的，如果你對一個人的行爲語言十分憤怒，但你沒有表現出來，那麼只能說明你在容忍他，這隻會使你本身抑鬱，而如果你瞭解他，思考他的錯誤爲何會發生，站在他人的角度上平靜的去看，這纔是寬容。

寬容與容忍的不同正如蘆葦節再怎麼像竹節它也不是竹子，被動的容忍再怎樣也不會成爲內心給予的無私而自然的寬容，我不認爲容忍多了會醞釀成一種肚量，相反只會使人更錙銖必較，消極來講，如果你真的看不開，那麼就說出來，大多數抑鬱病症人正是因爲容忍太多到最後封閉自我。

一些人總是一味地強迫別人寬容自己，讓別人的寬容漸漸變成最大限度的容忍，這種人本身就是不懂得寬容的，寬容也應是有度的，否則就會變成一種縱容，而這種“寬容”將會成爲一種畸形的狀態，而真正的有容人之量的人，往往都有其自己的“真知灼見”，正如“我不一定同意你說的話，但我誓死捍衛你說話的權利一樣。

在廣闊的大千世界裏善於求同存異，容不得異於自己理想世界中的事物的人正是少了一顆寬容之心。

懂得寬容的人不會強求別人認同自己的觀點，因爲您因該在有了一個想法的同時也認識到千千萬萬個人也有了千千萬萬個想法，世間路千千萬萬，道不同，那便不相爲謀罷了，何須強留。

真正的寬容是理性於容忍的，少了那一份盲目與強迫感，對於犯罪來說，我們可以寬容他重新做人，但不可以容忍他所犯下的罪惡，更不能用所謂的“寬容”去包弊他犯罪。寬容他的過往，應是爲了他的自新，每一個人都有被寬容的權利，因爲你還活着。

一份寬容是你未來之路上的一盞燈，感謝別人給予你的寬容，也記得不要讓自己的寬容變質。

寬容六年級作文6

“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年……”上幼兒園的時候，我常常哼着這首歌，盼望着早些進入小學，早些長大成人。

終於有一天，我上了小學。於是，我帶着一份喜悅對父母說：“爸爸，媽媽，我長大了，我上小學了。”可父母卻搖了搖頭，說：“不，成爲小學生並不代表你長大成人了。”於是，我繼續等待着“長大”的到來。慢慢的，我自己已經可以洗一些小衣物了，也會幫着爸爸媽媽做一些力所能及的事情了。於是，我帶着一份期待對父母說：“爸爸，媽媽，我長大了，我可以做一些以前不能做的事情了。”可父母卻還是搖了搖頭，說：“不，這些也並不代表你長大了。”

漸漸，“長大”也在繁重的學業中被我給淡忘了。

有一次，媽媽給我買了一套新衣服，上面的卡通圖案很是可愛。恰巧，樓上的小女孩蔣欣越叫我下去玩。她騎着自行車。

正當玩耍時，前面突然出現了一個大坑，我邊跑便叫她停下來，可她卻轉過頭來向我吐了吐舌頭，又放慢了速度，故意讓我追上她，可當我要追上她時，她突然加快了速度，竟然沒注意到前面的一個大坑，竟一下竄了過去。“嘩啦!”一聲，哎呀，前面的大水坑裏的水濺到了我的褲子上，留下了一個個小黑點。那些小黑點在我的褲子上撒野着，獰笑着，似乎在說：“哈哈哈，你能把我給怎麼樣?”這時，蔣欣越走了過來，低着頭，說：“對不起。”哎，她也不是故意的，於是，我笑了笑，說：“沒關係的。”其實，這種小黑點很難洗掉。突然，父親從外面回來，他正盯着我。望着父親那深沉的目光，我不禁害怕起來：哎，第一天穿上就弄髒了，回去又不知道要怎麼被罵了。”

然而，當我懷着忐忑的心情回到家中時，父親並沒有責備我，而是慈祥地與我打招呼。而且還讓我洗了澡，換了身衣服。只是囑咐我下次要小心點。

我至今還記得，父母臨睡前對我講的一句話：“小雅，你長大了，因爲你學會了寬容!”

長大，意味着寬容。

寬容六年級作文7

在生活中，我們常常會遇到突如其來的傷害。有很多不是故意的行爲，只是無心的過失。如果次次報復，件件都要說法，會給其他人帶來不必要的打擊，也會給自己帶來想不到的傷害。

因此，我時時刻刻提醒自己，當別人不小心有過錯時，一定不要太計較。我發現我們天生就寬以待己，嚴於律人。後來有件事我終於做到了寬容。

記得四年級的時候，我坐在公交車回家，順便還買了包零食。站牌下，人山人海，大家都在等。好不容易擠上車了，並找了一個挨窗戶的地方。我曉有興趣的望着窗外擠擠嚷嚷的人羣。我身旁站着一個小男孩，頂多11歲，圓溜溜的腦瓜剃個光葫蘆頭，一對烏亮亮的大眼睛，宛如兩旺澄清的湖水，兩道濃黑的眉毛好似湖上野鴨張開的翅膀。只是衣服破爛不堪，腳上還蹬了一雙廉價的布鞋。看樣子應該是外地人，正當我猜想着這個小男孩的來歷時。突然，司機來了個急剎車，我我旁邊的小男孩顯然沒有準備，一下子撞在我身上，把我新買的運動鞋踩髒了，零食也撒落在地。剛想皺眉頭，可一見小男孩不住的給我道歉，並且金豆豆也在他眼眶裏打轉轉了。我轉念一想：人家已經道歉了，又不是故意的，得饒人處且饒人，就原諒他吧！便說：“小朋友，你又不是故意的，我也已經原諒你了。”他擡頭感激的看了看我，很小聲的說了一句“謝謝”之後便下了車，消失在挨挨擠擠的人羣中。

經歷了這一件小事讓我深深的感到：睚眥必報。，津津計較，對我們的成長不利，我們應該寬以待人，嚴於律已。要用自己的豁達寬容別人無意間的過錯。練就自己寬闊的胸懷。

寬容六年級作文8

寬容是一種美德。我曾看過一首詩，上面稱讚：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明淨；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽光，送你甘霖送你和風；寬容是延續生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越侷限的自身，一語寬容，雨露繽紛，一生寬容，心繫乾坤。

記得有一次，我在樓道里閒逛，同桌正在拖樓道，不小心把拖把的拖布從我鞋上拖了過去，一下子把我的白布鞋弄髒了。我大聲叫起來：“喂，你幹嘛啊？”同桌心虛地說：“對不起，我不是故意的。”我不依不饒：“對不起就完了啊？我要是把你的鞋弄髒了，你好受嗎？”同桌沒再說什麼，默默地回到了教室。“哼！以爲這樣就了事了嗎？等一下有你好受的！”我憤怒地說着。我拿着一把有着黑黑的拖布的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的鞋上。同桌擡頭看了我一眼，沒作聲。奇怪的是，我並不覺得這樣做很滿意，她的目光總使我有些不自在。

幾個月過去了，我早已把這件事拋到了九霄雲外去了。期中考試甩鋼筆墨水時，我不小心將鋼筆墨水甩到了同桌的衣服上。“哎呀，真對不起！”我不安地說。我想起幾個月前的事情，心想：這回可完了，讓她抓住了把柄，

她肯定不會讓我好受的。可她卻不怎麼生氣，衝我燦爛一笑說：“沒關係。”

從此，我和同桌成了好朋友。一次偶然的機會，我問她：“那次我那麼對待你，你爲什麼不生氣？”笑着說：“人應該學會寬容，那樣纔會快樂。”

同桌的話，使我深受啓發：原來我太過計較，小肚雞腸，纔會無端失去友情。

人世間最寶貴是什麼？是寬容。寬容是世界上稀有珍珠，寬容的人幾乎優於偉大的`人，善於寬容的人，總是在播種陽光和雨露，醫治人們心靈和肉體的創傷。同寬容的人接觸，智慧得到啓迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。

寬容六年級作文9

寬容，可以讓人放下介蒂；寬容，可以讓人身心舒暢；寬容，可以讓人明辨是非。生活中，需要寬容。

“再美的流星終究會墜落，期待過，遺憾的我……”我哼着曲子，興高采烈地走在路上，心情真好！今天的天氣也不錯，碧藍如洗的天空，悠閒飄蕩的幾絲白雲，還有那隨風而擺的綠柳，唧唧鳴叫的鳥雀。無一不在映和我的好心情。

啊！馬上就到家了！我加快步伐，小跑了起來。突然，前面路口冒出一個人來，沒剎住車，把那人撞倒在地。我茫然地看着那個女孩，她，短短的黑髮，圓圓的臉上佈滿雀斑。此時，她正坐在地上，一旁的袋子，滾出了幾個土豆。

我突然反應過來，向前一步，趕緊扶起了女孩，她渾身是土，衣襟有些磨損。我拍拍她身上的土：“對不起！小妹妹，不小心把你撞到了，你沒事吧！？”她擡起頭，眨眨小小的眼睛：“我沒事。”“哎呀！你的菜！”我看着那幾個土豆，有的被摔得缺了一塊，有的直接成了兩半，有的粘滿了泥土。

女孩蹲下來，小聲對我說：“沒事的，姐姐，剛纔是我沒留意，我知道你不是故意的。”她把土豆一個一個撿回了塑料袋中。我很內疚：“我把你的菜弄環了，我拿着錢呢，你再買一點兒吧。”女孩起身，用右手理了理有些凌亂的劉海，“沒事的，姐姐，不用重新買了，這些洗洗還可以吃。”“可是……”我看着她，女孩搖搖頭，認真地對我說，眼睛亮亮的：“姐姐，媽媽對我說，得饒人處且饒人，無時無刻都要有寬容的心，姐姐，我知道你不是故意的！”她說完轉身走了。她的背影，瘦削的背影，突然變得很偉大……

是啊！得饒人處且饒人，如果我們都有一顆寬容的心，那麼，這個世界將會更加和諧，我們的生活會更加美好。

寬容六年級作文10

寬容是一種美德，我曾經看過一首詩，上面寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明淨；寬容是高闊的天空，懷天下而不計仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽光，送你甘霖送你和風；寬容是……

記得有一次，一天中午，我在教室寫作業，一位同學從我旁邊走過，不小心碰了我一下，我的作業本上立刻劃出了一條“完美”的弧線。我的作業就這樣“毀容”了，要知道我的作業一向都很工整。

想到這裏我就氣打一處來，我生氣地對那位同學說：“你看都怪你，你沒事幹嘛亂碰啊！不知道別人在寫作業嗎？”

只聽那位同學滿臉歉意的說：“對不起，我是不是故意的”。

“你不是故意的，那就是有意的咯！”我生氣的說。

“我真的不是故意的，我向你道歉，請原諒我。”

想到這裏，她既然道歉了，我也只好原諒她了，畢竟她不是故意的。

我對那位同學說：“看在你這麼誠懇的份上，我就原諒你了。”她說了聲謝謝就走了，我只好重新作業寫了。

第二天，中午的時候，我去交作業，不知道是誰推我了一下，我剛好撞到了昨天那位同學，她的本子也“毀容”了。

啊，啊，我怎麼這麼倒黴啊！想起昨天的事，心裏感到惶恐不安，畢竟我那麼對她。

我已經做好了被罵的準備，我忐忑不安地說：“對不起，我弄到你了。”只聽她說了句：“沒關係，你又不是故意的，再說了我昨天不也弄到你了，算是扯平了。”

我驚呆了，要是換作我，恐怕又不知道怎麼爲難人家了。

我現在才知道寬容是多麼重要，寬容是每個人都需要的，寬容是彼此之間的體諒，在怪別人之前，先從別人的角度來想一想。