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記敘文作文(優秀9篇)

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的記敘文作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文(優秀9篇)

記敘文作文 篇1

花兒,不是因爲懈怠了枝頭的喧鬧而枯萎,放棄了化作春泥的使命;鷹兒,不是因爲厭倦了凌霄的愜意而返巢,捨棄了九天攬月的信念。

人兒,不是因爲敬畏了錯誤的羈絆而俯首,摒棄了撥雲見日的氣魄。

在跌跌撞撞的人生道路上,並非時時處處一帆風順、一馬平川。面對着層出不窮的錯誤,有人望而卻步,甘拜下風,錯過了戰勝錯誤——鑄造另一片天地的機會。有人知難而上,永不言敗,不斷品嚐成功帶來的喜悅。

真正的智者,不會驚豔於一時的繁花,而是把眼光定格於前方。擁有一雙慧眼,你會發現,其實,希望並沒有可望而不可及,而是虔誠地蟄伏於我們生活中的每一角落。陶淵明,這位真正的脫俗者,面對灰暗的政治和錯誤的世俗,沒有感嘆生不逢時,毅然選擇了田園生活,浩然活出了“淡泊名利,志存高遠”的人格尊嚴。是的,他擁有一雙明智的眼,看破紅塵,終究活出詩意的人生。

真正的強者,不會困頓於一時的`無奈,而會把內心的熱情凝結成不倒的信念之樹。具有不撓的信念,你就會感慨,夢想並沒有被困難所打破,而是涌動在人生旅途沒有停滯的腳步裏。越王勾踐,在自己受到屈辱時,當自己的帝王尊嚴踐踏在吳王馬蹄下,當自己的國家在風雨中岌岌可危時,他擲下馬鞭,在歷史的浮塵中隱藏了倔強和狂傲的微笑,他臥薪嚐膽,嚼盡了吳王的獰笑和困難的譏諷,終究留下了“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”的千古絕唱。是的,他有不屈的信念,忍辱負重,再次迎來了輝煌的尊嚴。

朋友,躊躇行走時,不要凝眸於自己的困境,行走於淡泊寧靜中,你會擁有“山隨平野盡,江入大荒流”的心境,回眸走過的路,你會發現,其實並不是像你一開始時看到的那樣,錯誤並不僅僅是一個簡單的符號,有時,它能成爲你進步的階梯,成功的墊腳石。

是的——如果沒有笑對冰天雪地,傲視冰雪的紅梅,哪能贏得“梅花香自苦寒來”的讚歎。

如果沒有直面污泥濁塘,婷婷玉立的荷花,哪能贏得“出淤泥而不染”的賞識。

如果沒有立足陡崖巖縫,青翠蒼勁的青竹,哪能贏得“千磨萬擊還堅韌”的美譽。

我們,還等什麼?

記敘文作文 篇2

從呱呱墜地的第一聲哭泣,到懂事無知的孩子;從年少瘋狂的昨天,到理智果段的今朝。而我的父母卻在不知不覺中老去,他們辛勤的工作着,過着簡樸的生活,換來了我蓬勃的生機;他們那滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月殘留下來的痕跡。

長大,是一種責任。長大,就意味着我要獨自去面對、去承擔身邊的一切的一切,無論是酸、甜、苦,辣的,我都會經歷的!因爲我已經懂事了,已不再是那個曾經賴在父母懷中撒嬌的淘氣小女孩。小時侯,如果我遇到了傷心的事,我可以在父母面前哭個痛快,然後轉身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強作笑顏,不露出丁點的.蛛絲馬跡,因爲怕他們知道後比我還焦急或爲了我而添一份多餘的擔心。小時侯,我爲了吸引身邊小朋友羨慕的眼光,我總是哭喊着纏着父母要買這買那,以滿足我心中的那小小的慾望和虛榮心。而今,每次用完了身上的錢,總是開不了口,不知該如何啓齒跟家裏面要錢;胡亂花錢的時候,總有一種負罪的感覺。何曾想過,我們手中的點滴要通過父母多少個面朝黃土背朝天的辛勤勞動才能換取?小時侯,我從不知天高地厚,從來不懂得關心與否,總是閒父母說話過於羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進勸告的隻字片語,我行我素。而今,才發現嘮叨是一種關懷、一份愛,他們總是默默爲我驅趕了身邊的一切逆流。

小時候,我總是在內心埋怨,束縛了我太多的自由,總是努力張開翅膀,想衝破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,我終於明白,家纔是我心靈停泊的唯一港灣。那裏只有無盡的親情和愛,與生俱來,割捨不斷。

從小到大,在我身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數的擔心和淚水。現在,我已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他來爲我分憂解愁,爲我擔驚受怕。

因爲,他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老,經不起更多的風雨! 而我還要走完我以後的路!

記敘文作文 篇3

遙自在的暑假生活過去了,在這個金色的九月中我迎來了我的初中生活。

走入中學,楊樹扭動着身軀在和我打招呼。

進入教室,一張張陌生的面孔浮現在我的眼前,我在座位上坐下,臉滾燙的很,我聽到我的心在“怦怦”直跳。看到老師好同學們的.微笑時,稍稍放鬆了一些。上課時,老師提出特別簡單的問題,我都不敢舉手發言,我只在想趕快下課放學吧!終於下課鈴響了,我沉重的心落了下來。

在放學回家的路上,我在想,初中是一個新的起點,在這個起點上,我是不能落下的,那些新環境的困難像一扇門,需要我們走進去,去適應,去學習。

第二天,我來到學校,坐在明亮的教室裏暢遊知識的海洋,與老師同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。一週後,我原本活潑開朗的性格又回來了。

新一段的生活已經翻開了首頁,讓我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧!

記敘文作文 篇4

拎起舊皮箱,踏上火車的那一刻,我在思索,心中的那份遺憾是否會被填補。

我在心裏默默唸叨,八年了,這是第一次踏上回家的旅途。心中的感慨自是無法言說,家,一個簡單的字,卻總是以一種奇妙的方式牽引着無數人的心。我八歲就隨父母一起去了外地,這一待,就是八年。其間每次回家過年都是媽媽帶着弟弟,而我卻只有羨慕的份。弟弟回來後,我總是追着問他:門前的柿子樹還在嗎?門前的河裏還有水嗎?新家蓋得漂亮嗎……如今,我終於可以親自解答這些疑問了。

離家越來越近,車子卻彷彿變成了一個年邁的老人,慢慢地,慢慢地向前移動着。興奮的心情再也按耐不住,一個勁地向窗外瞅,前方的一切都是那麼熟悉,就連空氣彷彿也沒有變。終於到了,不知是該高興還是失望,村子還是那個村子,只是家家戶戶都蓋了新房,鋪上了水泥路,曾經的一切彷彿都隨着泥土被掩埋在了地下。新家,很大,很漂亮,空蕩蕩的,滿是灰塵,給我一種茫然的感覺。我不喜歡這裏。

我一個人悄悄去了老房子,那裏有我太多忘不掉的記憶。微風依舊吹着,那條小路依舊是坑坑窪窪,路邊的楊柳似乎更挺拔了。門前的柿子樹依舊還在,樹上的痕跡也沒有消失。記得每年的除夕夜我都會去樹下量身高,然後刻下一道印跡,盼望着自己能夠快快長大,沒有想到長大後自己卻後悔了。我微笑着撫摸着那一道道的痕跡,雖然歷經了無數風雨的'洗禮,但它依舊清晰地記錄着我的成長,沒有隨風逝去。曾經總是把皮筋系在兩棵柿子樹上,和姐姐一起跳皮筋,樹間的泥土被踩得光滑滑的,如今卻是雜草叢生,那些記憶似乎也被遮掩在了草下。

曾經的我總是愛站在門口向遠處眺望,因爲隔着綠油油的麥地,可以看到我的小學校。雖然只在那裏上了兩年學,但是每一天我都很充實。而如今那兒已然變成了一片空地。推開破舊的院門,年老的它發出“嘎吱吱”的響聲。迎面吹來一陣涼風,我不禁打了個冷顫,那時我在院子裏可以做任何事,玩任何遊戲,它簡直就是我的專屬操場。但爲何現在院子彷彿縮水了一般,是我長大了,還是它變小了?一切的一切都還在,只是已變了模樣,不再是我記憶中的樣子。

曾經,奶奶總愛搬着凳子坐在院子中,靜靜地聽我講故事,聽我唱歌,看着我和小朋友玩鬧,寫作業……陽光和她嘴角的笑漸漸融合,那時候彷彿每天都是晴天。依偎在奶奶身邊,她輕輕撫摸着我的頭,嘴裏哼着小曲。可是,爲何她的聲音越來越模糊?一切都變了,奶奶已不在了,我連她最後一面都沒有見到。腦海中對她的記憶依舊停留在八年前,在我要離開的前一天晚上,她獨自來找我,牽着我的手,對我說:“你能不能不走,你留下來,我能照顧好你的。”她的眼神還是那麼溫和,但年幼的我卻說:“不行,我要和媽媽去外地,媽媽說那裏有很多好玩的。”我還是離開了,我沒有想過,在我們走後,她,會有多傷心。如今,一切都已消失殆盡。

一切的一切早已物是人非,這個破舊不堪的地方“收穫”了我一生中的所有美好,卻“回報”了我一份一生都無法忘記的傷痛。在這裏,我丟掉了許多東西,而如今,只能慢慢尋覓……

記敘文作文 篇5

親情像冬天的陽光,給了我溫暖,像夏日的清風,給了我涼爽,像沙漠裏的雨露,滋潤了我的心田。

那年,我和我的媽媽到深圳旅遊,結束後準備乘坐當天晚上的列車回家。我從小就膽小,長這麼大,我還從沒離開過我的媽媽的視野。這幾天,我拉着我的媽媽,我的媽媽拉着我,一刻也沒有分開。可誰知買的返程車票,我和我的媽媽的座位不在一個車廂。我的媽媽非常擔心,不過她安慰我說:“別怕,我等你找到了座位,再回我的車廂。”晚上上車,乘務員說什麼也不讓我的媽媽進我的車廂,直到所有的乘客都上完了,我和我的媽媽還在車廂外站着。任憑我媽怎麼說好話,乘務員沒有半點鬆口的意思。萬般無奈,我只好一個人進去。我走到車廂門口,回頭看見我的媽媽站在那兒向我揮手,鼓勵我朝裏走。乘務員“哐”的一聲關上車門,把我和我的媽媽隔開了。我在忐忑中找到了自己的座位,靠在火車冰冷的廂壁上,望着車窗外的殘月,覺得此刻的心和月亮一樣,缺了一半。

直到火車開了,車廂之間的門纔打開。我的媽媽急匆匆地向我跑來,焦急地詢問我怎麼樣。我抱住我的媽媽,忍不住哭了起來。時間不知不覺到了晚上十點,火車上的燈全都熄了,但我的媽媽沒有離開,守護在我身邊。我問我的媽媽:“我的媽媽,你怎麼不回車廂睡覺啊?”嘴裏雖然這樣說,其實心裏不想我的媽媽離開。我的.媽媽說:“我不困,你先睡。”我閉上了眼睛,有我的媽媽的守護,我放下心來,不一會兒就睡着了。當我再次睜開眼睛,天已經大亮了,車廂裏射進幾道陽光,又明亮,又溫暖。我的媽媽坐在我身邊,見我醒了,站了起來,使勁搓臉,不停地甩胳膊。看看我的媽媽的臉,原本白皙的皮膚有些發黃,眼睛也有些浮腫,看樣子一整夜都沒閤眼。一行熱淚漫過我的臉頰。我的媽媽笑笑說:“沒事,離下車還早。等會兒吃了早餐,我就去補覺。你自己就在這兒坐着,別跑丟了。”我順從地點點頭。

天地間還有什麼比得過親情?親情是幸福的母親,是溫暖的姊妹,它勝過一切。

記敘文作文 篇6

“同學們好,我是你們這個學期的音樂老師……”看着我這張合照,似乎所有的小學點滴映入眼簾,歷歷在目。我看到了我的母校,看到了,我的老師……

當那個炎炎夏日逝去時,當我們爲此感到抱怨時,我們抱着這種心態去上第一節音樂課。踏入那音樂的聖堂!感到滿屋冰涼的冷氣,正當我們享受着那一絲涼意之時,我注意到了,在牆邊有個人,是誰?

那是我們的音樂老師,我們叫她小王老師,她雖然沒有苗條的身材,也沒有挺拔的身軀,高貴的氣質。但她給我的第一印象很不錯,很和藹,很樸實。至於她的穿着總是那麼的休閒!讓我在她的課堂裏感覺不到絲毫的緊張,讓我認爲音樂是快樂的!是美好的!是我向往的!小王老師的教學總有自己的`一套——只要你唱的好,隨你怎麼玩。但那些在這方面沒天賦的,她也耐心的去教,從不罵學生。在她的眼裏,他們就是自己的兒女!

時光匆匆,一晃就到期末了。當小王老師說出考試歌曲時,大家都張大嘴巴,口中嚷嚷道不可能吧!她讓我們唱的是《再回首》,雖然這首歌沒有那麼多真假音的轉換,但是副歌一句一行,必須有靈活的運用氣息的方法。她帶我們先唱了一遍,她的聲音,宛如草原上一棵嫩綠的小草,嬌脆欲滴。又宛如天空中的一滴雨水,晶瑩剔透。美極了!聽完老師的演唱後,顯然大家對自己的分數報以絕望,但小王老師卻嘟着嘴說道她的口頭禪:“不要這樣!大家努力點,一切極有可能!來,我一個一個挑你們缺點,要學會不斷彌補、改善自己。像我一樣!”她邊說邊拍着胸脯,緊接着兩聲咳嗽聲。惹得我們忍俊不禁!

“曾經在幽幽暗暗……赫!再來一遍!曾經……”在不斷練習後,我獨自一人去找老師幫我指點指點!老師給我教了我更好運用氣息,也指出我的不足。在我要走時,她說了一句話:“你的聲音很好!你當期末考的男生領唱吧”正是這句話,讓我對音樂產生強烈的興趣!這是我第一次別人認同我的能力。這句話,給我帶來的是音樂對我一生的快樂!

離考試還有五分鐘,我站在幕後時,我一個想到的就是那臺底的觀衆。那汗珠在我臉上不斷滑落,此時腦袋也是空白的,那腳更是抖得不聽使喚。可是當那帷幕漸漸拉開時,我看到了小王老師,她站在那中央,不停的鼓掌。她的微笑似乎有一種魔力,能把緊張拋到九霄雲外。她的笑容,我難以抗拒,唱不好的話,我就對不起老師的細心指導!心想什麼都不管了,拼了!我漸漸開始發聲,我也努力運用方法唱歌。“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追問……只有那無盡的長路伴着我”苦盡甘來,我得來的是雷鳴般的掌聲與歡呼雀躍!那天是我的生日,我收到了在那個年紀時最好的禮物,而這禮物,來自我那隻懂付出不想回報的老師。

時光轉縱即逝,一去就是2年,但我卻從沒因爲時間的洗刷而忘記過去,小王老師,是我最大的恩師!她給我留下的是刻骨銘心的回憶。“再回首恍然如夢,再回首我心依舊,只有那位老師在默默祝福着我……”

記敘文作文 篇7

烏蘭巴統大草原上的九匹馬

阮殿文

已經二十年沒有這麼近距離地靠近一羣馬了。

這天午後,烏蘭巴統大草原上空的太陽突然隱入低低的雲層,我一個人從一座雜草豐茂的丘陵上跑下來,見同伴們都到別處玩去了,就獨自在草原上游蕩。就在這個時刻,我看到了被圈在圍欄裏的九匹馬。九匹馬顏色各異,站立姿態也各不相同,尤其是臉上,各有各的神情和幽思。它們被九根縫繩拴在欄杆上,短短的繮繩與周圍遼闊的草原一點也不相稱。

其中有一匹馬給我印象最深。這是一匹烈性馬,它在圍欄裏踢蹬來踢蹬去製造出的雜亂聲,打破了圍欄裏的沉寂。我走近它後,它似乎收斂了一些,稍稍安靜了下來,只是不停地打着響鼻,似乎想要對我表白或是吐露什麼;其實,不用它說,我也知道它想表達什麼。面對眼前這片面積如此遼闊、花草如此豐茂的草原,誰也不忍心讓它成爲荒無人煙、無生命在上面奔跑的死寂疆域。

我幾次想伸出手去摸摸這匹烈性馬的頭。我發現,它和我一直在心裏仰視的那個自己是如此的相像,在被一根繮繩拴着,而面前又是廣闊的疆野時,總是不願放棄一絲一毫的`抗爭,即便被捆縛住了,也要發出聲聲嘶鳴,既喊出了憤怒,又唱出了抗爭者的歡樂。

忘了告訴大家,這是圍欄裏唯一的一匹白色大馬,個頭比另外八匹馬都要高,加之八匹馬此刻都或茸拉或低垂着頭,個個露出一副隨遇而安的沮喪樣,這匹白色大馬的神采和英姿便更顯昂然。

這時,一箇中年人突然出現在我身後,問我幹什麼。我說我在看馬。他問我,要騎嗎?我問他騎一次要多少錢,他說騎一個小時五十元。我說我不騎。出於好奇,我問他這九匹馬平均下來一個月能爲他掙多少錢,他說除去場租費和飼料費等開支,一個月下來能掙三四千元。我細算了一下,就算是四千元,一匹馬一個月下來才爲他掙四百多一點。

我一下子說不出話來。爲四百元錢,這些本屬於遼闊草原的馬,就這樣被短短的繮繩長年累月地拴在一個狹窄的圍欄裏。

記敘文作文 篇8

放假回到家,每天都是需回答同樣的但十分實在的問題:“想吃什麼?”年三十的晚上,我再次面臨這個問題,只是問題變得有選擇性:“晚上吃餃子,還是餅?”我毫不猶豫地選擇了餅,並且要求和媽媽一起做餅——以往年三十的晚上,吃的都是餃子,難免喜新厭舊,能有機會就換換口味,自然是很積極的!

吃過了年夜飯,離春晚還有一段的'時間,我和媽媽便開工了。媽媽先是把一部分麪粉倒入盤子,摻了一些水,就開始和麪粉。看着媽媽那熟練的手法,隨心所欲“操控”着麪粉團,我也躍躍欲試,連忙洗淨手加入其中。接着,媽媽切好肉和筍,放到鍋上煮,作爲餅的餡兒。我也沒閒着,媽媽交給我一個任務——做芝麻餡兒。嗯!簡單,以前我看媽媽做過,就記在心裏了。我往芝麻里加了些糖,一起倒入攪拌機裏,蓋好蓋後,把開關往右轉,只要按住十秒鐘就好了。我用勺子舀了一點嚐了嚐,發現不怎麼甜,又加了些糖進去攪拌。餡有了,麪粉也和好了,便可以開始包餅。媽媽拿來一個杯子,弄下一些麪糰,用杯子的曲面把麪糰滾開直至呈一個圓形;接着往麪糰上舀點餡兒,包成球狀再滾平,一個餅就做好了。我多做了些芝麻餡兒的餅——芝麻開花節節高,希望新的一年更好!

餅終於出鍋了!我迫不及待拿了一個,不管它多燙,就狼吞虎嚥地吃了起來。餅下肚後,我卻還在細細回味;盪漾在心中的不僅是餅的美味,更是與家人合作的那份溫馨。

記敘文作文 篇9

花草得以陽光的溫度纔可以生長,鳥兒得以溫暖的洞穴纔可以安全的渡過嚴冬,地球上的一切生物都憑着溫度賴以生存,不同於母親溫柔似水的溫度,不似於友誼溫柔和煦的溫度,但這種溫度讓我留戀……

冬天已經在不知不覺中來到了我們的城市,那侵骨的寒冷在小城中放緩了腳步,在窗外久久徘徊。寒風已經在毫不留情地拍打着我房間裏的小窗,“嗚嗚”如嗚咽般的大風大搖大擺地從街道中走過。我看了看鐘,已經不早了,上課大約又要遲到了吧。

我急急忙忙拎着書包,胡亂的繫上紅領巾,鞋隨隨便便打了個結,還來不及整理衣領就衝向門外。在路上,我遇見了剛剛下班回家的爸爸。只是擦肩而過的那一瞬間,有的只是沉默,我們誰也沒有打招呼。就在我打算衝向學校時,爸爸一隻手拉住了我,輕輕地卻又是強有力的,那手很冷,也很粗糙,我抽出了我的手問:“爸,幹什麼,我要遲到了。”爸爸無言,只是緩緩蹲了下去,哦,丟三落四的我又沒有繫緊鞋帶,紅色的帶子像是漫不經心地倚在冰面上打量着我,爸爸小心翼翼地拉起我腳上飛舞的鞋帶,很輕很慢,像是帶子的'那頭有我的生命搏動,略顯得粗糙的手在兩根鞋帶中穿梭,笨拙地打了一個“蝴蝶結”。我笑了,這哪是“蝴蝶結”,明明只是一團纏在一起的線罷了。

我剛打算叫爸爸不要弄了,他卻執拗地拿起鞋帶又打了一次,不像媽媽那樣細心,卻是認真無比。我一低頭,看見了爸爸頭上那歷歷可數的白髮,心中猛地一酸,再次回神,爸爸已經拉緊了鞋帶,直起身來,整理我的紅領巾。冷冰冰的手就這樣不經意間劃過我的臉龐,涼涼的。可是我心底卻霎時涌出一股熱流。我微微怔在了原地,爸爸在我肩上拍了拍說:“去吧,再晚可真要遲到了!”

再一次地擦肩而過,天氣依舊還是很冷,寒風還在無情地颳着,只不過太陽似乎露出了臉蛋,爲天地撒下柔和的金光,那一種溫度彷彿依舊停留在那個地方,只是我卻感覺不那麼冷了。