一件事情作文(必備4篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的一件事情作文4篇，希望對大家有所幫助。

一件事情作文 篇1

後進生，無論是思想品德方面的後進，還是學習方面的後進，都不是一朝一夕形成的，後進生像一顆生病的小苗，班主任應該對他們倍加關心和愛護。我班也有這麼一位學生，名叫吳海敏，他幼年時父親發生車禍就去世了，跟着戶籍外地的媽媽和瞎眼奶奶一起生活，家長的素質是很低的，只知道賺錢養家餬口，對兒子生活上缺乏關懷，大冬天只穿兩件毛衣，文具盒裏常常只有一支兩支鉛筆頭。更別談思想上的關心了。剛入學不久，我就發現他的心理不夠健康。一般孩子失去了父親覺得傷心的事，可他呢，卻整天把這樁父親慘死的痛苦事情掛在嘴邊得意洋洋地向同學、老師訴說，生怕人家不知曉。過了一段時期，我聽到同學反映說他經常去翻人家書包，並把一位同學的膠水扔進了廁所裏，當時我聽了十分生氣，在同學面前批評了他，還教育大家瞭解什麼行爲是偷竊？當時根本就沒有詢問一下他爲何這樣做的原因。過了一段平靜的日子，吳海敏又開始拿同學的東西，有橡皮、小刀、鉛筆等等，而且都是扔掉的。學生向我反映了多次，我是又氣又恨，恨鐵不成鋼嗎？因爲談心也談了多次，屢教不改，煩透了。這時的'我恨恨地對他說：“下次再犯，就打這隻手吧！”自從說了這句話後，吳海敏的這種習氣不但沒改，反而變本加厲了。直到有一天，我平心靜氣地坐下來承認了自己粗暴的行爲，並和他談了爲什麼拿別人東西時，才知道他是因爲看到同學不和他做朋友而故意這樣做的。自從，我覺得對他有一份深深的愧疚，是我惡化了他和同學的關係，是我加劇了他思想上的嚴重拓變。後來，我意識到了自己的不足，約他母親談了幾次，在家校雙方的共同教育下幫助他找回自信，找回自我教育的能力，重建精神世界的大廈。

現在回首這件事，不由引發了我深深的思考：常言說：“澆樹澆根，交人交心”，要想轉化後進生，首先要獲得後進生的信任。聽到他後來繼續拿別人東西時，採用懲罰的手段是行不通的，此時的他對你既畏懼，又疏遠，根本不會把你當作最可親近和信賴的人，把自己心中的想法告訴你。在這件事情的發展過程中，吳海敏也像大多數後進生一樣有着矛盾的心理：想得到同學的尊重和信任，和同學做好朋友，可又難以約束自己，同學越是鄙棄他，看不起他，不和他玩耍，他嚴重的自卑心理日益得到滋生，從而產生了自暴自棄，甚至報復的念頭。正如歌德產生的一句話“你失去了財富，你就失去了一點點；你失去了名譽，你就失去了很多；你失去了勇氣，你就什麼都失去了。”因此給後進生樹立起自信心，是實現轉化後進生的關鍵。而要想徹底改掉不良的習氣，還要反覆抓，抓反覆，不要急於求成，不要企圖“畢其功於一役”，對出現反覆的後進生仍要尊重、信賴，以他們重犯錯誤不理怨，問題嚴重不嫌棄，屢教不改不灰心，問題不解決不撒手，直到後進生徹底轉化爲止，因爲一個學生思想覺悟的提高和道德行爲習慣的形成是一個反覆發展的過程。

班主任工作精心而又繁瑣，在今後的教育生涯中，我將用母親般的愛心點燃學生希望之火，編織出一個個“愛”的故事，創造出一個個後進轉化的奇蹟。

一件事情作文 篇2

一天傍晚，颳着大風，天上的烏雲密佈，雷聲隆隆地響，大雨將要傾盤而下，只見家裏窗口被風吹開了，我突然想着教室的窗還沒關，連忙穿上雨衣，衝出門。

這時媽媽從廚房跑出來，直跺腳大喊：“女兒，你去哪裏？天那麼黑，一會兒要下傾盤大雨，不能去。”我說：“不行，教室的窗還沒關，我要回去關窗戶。雷鋒叔叔冒着大雨都可以爲戰士們送飯，爲什麼我就不可以爲班集體做一些事呢？”我管不了那麼多了，如果我不快點回教室，教室裏的窗戶就白白“犧牲”了。我顧不了媽媽在後面跺腳大喊，連忙跑回學校，一路上，因爲風太大，一些沙子飛進我的眼睛，弄得我的眼睛挺難受的，但我一想到教室的窗戶和同學們的課桌，我又加快了腳步跑到了學校門口，就聽見一年級窗戶被打碎的聲音，我心如刀絞，連忙跑上四樓，我們班的教室裏關窗。因爲風太大了。我使盡了全身的'力氣才關好窗戶。我見門上的氣窗還沒有關，就想去關氣窗，可是我的個子太矮了，關不上，我就搬來桌子，再在桌子上面放一把椅子踩上去，終於關好了，當我剛關好全部窗戶的時候，傾盤大雨就從天上飛瀉下來，雨聲嘩嘩地響，就像爲我奏一曲雷鋒的讚歌。

當我看見教室裏全部窗戶都關好的時候，彷彿雷鋒叔叔高大的身影就出現在我眼前。

一件事情作文 篇3

時光就如一本書籍，它見證了我們的成長，記錄着我們前進路上的點點滴滴。這本書裏有我們的歡聲笑語，也有忘不掉的痛苦悲傷，打開它，那一件令我難過的往事倏然躍入我的眼簾……

那一年，初夏，年幼的我隨着母親來到了醫院。醫院門前的池子裏有幾朵荷花，我禁不住駐足觀望，五月的天格外的藍，一碧如洗，映襯着荷花更加純潔。露水在花瓣上打着轉，晶瑩剔透，這使我迷戀。可母親拽着我就走，步伐急促使年幼的我只能一路小跑，才能跟上母親。醫院裏充斥着消毒水的味道，病人消瘦的臉頰和時不時的咳聲，使我想逃離。一向愛笑的'母親，卻面無表情，使我想說的話又咽了回去，母親帶我進了一個病房。我個小，看不見牀上的人，我忍不住的張望，是奶奶！父親也來了，不知什麼時候來的，我嚇了一跳。我從未見過父親那麼沉重的樣子，他緊緊握住奶奶的手，那隻手血管凸出，如老樹皮樣的乾枯，毫無血色。一向不流淚的父親，一直那麼沉穩的父親，晶瑩的淚花從眼眶中落下，大滴的掉落。我像是明白了什麼，望着奶奶，花白的頭髮，凹陷的眼窩，雙眼透出暗暗的灰光，氣息微弱，感覺如風中殘燭，隨時都要離去。

他們什麼話也沒有說，一直望着彼此，只有空氣在流動，人的動作都停止了。最終，奶奶笑了笑，摸摸父親的頭，似乎在安慰父親，奶奶扭過頭，目光望向角落。我清楚的看見了，一盆植株，黃色的葉子，垂在地上，看不到一點生命力。醫生來了推着醫藥車，在我的眼裏，金屬車反射出冷光，沒有一絲溫度，像是一個隨時能將奶奶吞噬的怪獸。

我和父母出了醫院，我坐進車裏，濃重的汽油味，使我想吐，遠方的歸雁，悽悽的叫着。這也是我最後一次見到奶奶了。也許是當時那嚴肅、悲涼的氣氛，我悄悄地哭了，小小的心裏知道了難過的滋味。這滋味是那麼深地刻在了我的心裏，以至於今天回想起來，心底仍然有鈍鈍的痛。

夕陽西下，歲月的流逝，留下的痛苦、遺憾，使我難過，可我堅信，奶奶會在另一個世界快樂的生活……

一件事情作文 篇4

小時候粗枝大葉，因此惹出來的可笑事多得就像銀河裏亮閃閃的星星，怎麼數也數不完。今天就給大家講講那最有意思的那一件。

平時爸爸媽媽經常很晚回家，那一天也不例外。我需要獨自完成學校佈置的作業，可是到了畫畫作業就犯起難來。筆盒裏都是2H鉛筆，太細、顏色也太淺，需要用粗一些、顏色更深。想起媽媽梳妝檯上經常有些有意思的文具，我便竄到她那在桌子上翻了起來。

不出所料，桌子上正好擺着一隻削好的“鉛筆”，只是個頭又短又粗，顏色也和平時自己用的有些不太一樣，旁邊還配着一個漂亮蓋子。“媽媽，平時不都是用水筆的嗎?這麼漂亮的鉛筆還真沒見過?居然還配了筆蓋，肯定媽媽哪裏弄來的高檔貨。”我胡思亂想了一會，毫不猶豫地把這隻漂亮鉛筆給徵用了。

回到房間，在畫畫本上一試，我就直拍大腿，“媽媽那兒果然好東西多，給我畫畫用正好”。這支筆畫起來流暢多了，顏色也夠深，唯一就是不太經用，我沒塗幾下，就得刨一會才能用。一張畫畫完，這支筆也就灰飛煙滅了。我心滿意足地晃了晃張牙舞爪的大作，釘在客廳小畫板上，等着爸爸媽媽晚上回來好欣賞欣賞。

終於，媽媽回來了，一看見畫，就好奇地問“呦，不錯嘛，你畫的?”我拍了拍胸脯“那當然，你的筆還挺好用的.。”媽媽一聽就臉色一變，呆呆地看了看旁邊幾乎刨成丁了的“筆”，突然跳了起來，扯着我的耳朵，打雷般咆哮“誰讓你動我的東西了，那是我化妝用的眉筆，不是鉛筆。”