【實用】學校的一件事作文四篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學校的一件事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校的一件事作文 篇1

星期一的下午,我因爲睡不着,便早早的來到學校,結果門沒開，門外也有幾個早到的,我們便拿出沙包玩了起來。

我們用手心手背分了組，我與朱帥一組，劉高智與高天一組。剛開始時劉高智與高天打我們，我們與朱帥左躲右閃，一次一次巧妙的化解了他們的矛盾，不久 這樣我們還撈到了幾“命”。高天頭髮都氣“直”了，朝我的腦袋瞄準後奮力一扔，當時我正處於興奮之中，防備自然降了下來，看到沙包後爲時已晚，只好用手一 擋，沙包一下彈到了樓下。我們往下一看，正好打在了一個小同學身上，他也許是看到這沙包花花綠綠甚是好看，便撿起玩了起來。我們叫他扔上來，他非但不理還 朝我們嬉皮笑臉地扮鬼臉。“真是太不像話了！”我說着說着便氣洶洶地下樓，找這嬉皮笑臉的臭小子要沙包。

我快步跑下樓去喊：“喂！小子，沙包是我們掉下的，快拿來，不然有你好看的。”說着舉起了拳頭作了個兇樣。可他卻愛理不理的，反而玩得更上勁了，還 對我說：“你的？你誰呀！沙包從天而降，怎麼和你扯上關係了？你會飛呀！”邊說邊朝我扮了個鬼臉，吐了吐舌頭。我氣壞了，伸手便去搶他手裏的沙包，可誰知 他朝我頭頂上一扔，把沙包扔給了另一個孩子，我又跑過去他也依照那個孩子的方法。就這樣過了幾十個來回。又追了一會兒後我想：“你奶奶的，你等一會我搶到 沙包後有你好看的.。”想了一下策略後便先跑了一段路，等那孩子又一扔，我又往回一跑，朝上一跳，猛地抓住了沙包，雙腳一落地順便朝那男孩肚子狠狠地來了一 掌，那男孩一個踉蹌便朝後倒下“哇”的一聲哭了起來。我得意洋洋的拿着沙包正準備走，可校園裏的人一下子圍了過來，裏三層外三層，我想脫身卻難於上青天。 一些人指着我說：“你怎麼可以搶了小孩子的沙包又打人呢？”那男孩也在一旁添油加醋：“就是，就是。”我趕忙把剛纔發生的事向大家解釋了一下，可大家一致 認爲我推倒男孩是不對的，搞得我是有口難辯，非常尷尬。

通過校園裏發生的這件事，使我深刻地認識到，同學之間應該相互尊重，互愛互助，特別是大同學要愛護小同學，切不可以大欺小，倚強凌弱。

學校的一件事作文 篇2

校園是問的快樂天地，我們在這裏學習，遊戲，我們在這裏度過了許多歡樂的時光，當然也發生了許多事情，開心的，難過的，後悔的·······我就經歷過一件令我難忘的事。

那是在一天下午，我到校門口時，低頭一看，怎麼沒佩戴紅領巾，我明明記得帶上了，我就趕緊往回走，看是不是丟在我上學的路上，我左找右找，怎麼也沒有找到我的紅領巾。我急了，如果回家問媽媽要錢再買一個來上學，那我就遲到了；如果我硬闖進去，在校門口被攔住，就要扣我們班的分數，那該怎麼辦？我急的像熱鍋的`螞蟻一樣，不知該怎麼辦？正在我左右爲難時，我同學趙彥竹走過來，看我急的樣子，就問我怎麼了？我把情況給他說過以後，他二話沒說，從口袋裏掏出一元錢，說：你拿錢快去買一條紅領巾吧，不讓就遲到了。我說：這錢？他說：沒事，這是我的零花錢。我就趕快去買紅領巾上學了。

時間過去好久了，我依然記憶猶新。我從他身上學到了：手有玫瑰，贈人餘香。

學校的一件事作文 篇3

上學期有一次班級裏拔河比賽到現在還讓我記憶猶新。那是我們班上的一節體育課，體育老師組織我們拔河比賽。

操場上擺着一條又長又粗的繩子，像一條大蟒蛇。我們看到繩子後就不自主的開始興奮，好像渾身有使不完得勁。老師把我們平均分成了兩大組。隨着老師的一聲哨響，比賽開始了。我們使出了全身的力氣，拼命往後拉，一個個臉漲得通紅。也不知道怎麼回事，我們慢慢的'被另一隊拉了過去，急得我們大喊大叫。就在我們快輸的時候，體育老師跑了過來幫我們拉。雖然有老師幫着我們拉，但很可惜，我們還是輸了。雖然他們贏了，但他們還一個勁的說老師偏心。老師聽到後什麼也沒說，只是笑了笑。我們輸的不服，就說：“老師不用幫我們也能贏”。可結果我們還是輸了。比賽結束後老師總結說我們爲什麼會輸呢，就因爲我們心裏急躁，勁沒有往一處使，力量散了。而另一隊喊着一二，力量都在繩上。拔河要靠大家齊心合力纔會贏。

雖然比賽是輸了，但是使我明白了在集體中做什麼事都要齊心協力，困結一致，才能取得勝利。

學校的一件事作文 篇4

每天，在我們的學校裏，都會發生許多事情，其中有一件事讓我刻骨銘心，難以忘懷，也讓我明白了一個道理。

這件事是這樣的，因爲我平時很喜歡畫畫，(.)所以我就參加了壁報小組。有一天，老師安排我們畫板報。這是我第一次參加畫板報，心裏很期待。接下來組長給組員分配任務，每個人負責一個板塊，也許組長考慮我是第一次參加畫板報，就沒有給我安排工作。當其他同學熱火朝天地畫板報的時候，我只能焦急地站在旁邊，羨慕地看他們畫板報，偶爾幫他們遞下板擦或粉筆之類的用具。

這時候，老師走過來，看到我沒參與畫板報，就問我說：“你爲什麼只是站在這裏，不去跟同學們一起畫呢？”聽到老師這樣問我，有個同學替我搶答道：“沒有園地了，組長讓她做輔助工作。”老師點點頭，然後對我說：“板報的四邊有好多空隙，你可以畫一些裝飾物。”聽到老師的話，我心裏甭提多高興了，趕緊拿起粉筆站到黑板前，認真畫起了裝飾品，轉眼間，一朵朵各色的小花綻放在板報上。正當我欣賞自己作品的時候，小組長看了看我畫的花，對我說：“那裏還有一小小的空，不知道畫些什麼，你去畫吧。”我看着板報想了想，拿起粉筆仔細的畫了起來。不一會兒，一朵栩栩如生的花出現在黑板上。

同學們陸續都畫完了，我們站在板報前看，總覺得缺了點什麼，我想了想，對大家提議道：“園地和園地之間的空隙太大，我們裝飾一下。”於是同學們紛紛拿起粉筆和我一起給我們的.板報種上清新的花草，引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，還有小動物在草地上嬉鬧，整個板報立刻漂亮生動起來。看着板報我們全組人都開心的笑了，我心裏不僅高興，而且很自豪，因爲老師對我說：“你畫的很好，以後要多畫。”

這件事是我明白了一個道

理：幹什麼事情都要有自信，幹什麼事如果沒有自信那什麼事都不會做好。