月下-六年級-記敘文

相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文以記敘爲主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編整理的月下-六年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

現在的窗外一片漆黑，我搬了張凳子到樓頂。寂靜的夜晚，一些不知名的鳥兒和青蛙在輕輕地鳴叫着，似乎在唱催眠曲，月亮悄悄地升上了樹梢，嫺靜地掛在天空，像在微笑地看着地面上的一切，帶着柔和安詳的神情，輕輕地散發着光芒，流瀉出一地的銀白……柔和的月光灑滿了大地，閃爍的星星點綴着美麗的星空，有一種朦朧的美，一種別樣的意境……今晚的月亮並不圓，但是這半輪明月卻不由的令我想起了四年前，我們在榮根學校第一次參加校運會的情景……

那時大家認識了剛好一年，可大家得友誼卻超越了一年……當老師告訴我們要選拔同學參加學校一年一度的校運會時，大家特別的興奮，每個人都希望被選上，每個人都希望參賽。大家都拿出了自己的實力來比拼，我有幸成爲了其中一員。每天清晨，我們早早的來到了校園訓練，只爲在比賽中取得好成績，不辜負老師對我們的期望，同學對我們的鼓勵……臨近比賽的時間了，我們這些參賽選手們很緊張，但看到大家臉上的笑容，看到大家爲我們加油、打氣……我們又恢復了平靜，不在那麼的緊張。終於，期盼已久的`校運會到了，我們拿出了自己最好的一面奮力拼搏，勇往直前。“砰”槍聲響起，我們像離玄的箭一樣，拼命往前衝，這時我的耳畔響起了驚天動地的加油聲，那聲音衝破雲霄，震響了大地，給了我一種無形的力量，讓我腳下充滿了動力。隨着加油聲的漸漸臨近，我也快到終點了，可我並沒有拿到第一名，但大家並沒有因此而責怪我，相反，早就有同學在終點拿好了水等待我，到了終點，同學們給我端來水，扶着我走到了班級的位置。那一刻我的心好像被什麼觸動了，忽然有一種很想哭的衝動，或許這就是友情吧！那一刻，我也明白了“友誼”這個詞的意思，它能在你失敗時，給予你溫暖；在你開心時，與你一同分享；在你落魄時，給予你依靠的肩膀……直到至今，我都不會忘記那一刻我感受到得友情，看似我輸了一場比賽，可我卻贏得了比這場比賽更爲重要的東西“友誼”！

這晚的月光特別特別的柔和，而月下的我回憶起以往的點點滴滴，突然覺得這六年來我真的收穫了很多“無價之寶”，在我的回憶裏你們一定是最美麗的一個夜晚，最明亮的一個月亮，最閃耀的一顆星星！