初三我正十六歲作文600字​

導語：芳齡十六歲的我，真處於豆蔻年華。下面是初三我正十六歲作文600字，歡迎參考。

　　篇一：初三我正十六歲作文600字

我度過了十五個春夏秋冬，擺脫了幼稚天真，正踏上奔往十六歲的花季之路，而現在，我可以自豪的說：“我已經十六歲了”。回想以前，愛玩的我，不切實際的我，是那麼幼稚可笑。十六歲了，該成熟了，該懂得堅持什麼了。

在我小時候，極度的不想去上學，每次都是父母逼着去，哄着去，對於老師佈置的作業，總是拖三拉四的，每次老師都要讓父母監督我寫作業，爲此，父母也爲我以後擔憂，我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的，每當望着窗外的景觀，聽着蟋蟀編織的夜曲，不禁讓我想起小時候那懶惰、怕吃苦的事，這反而讓我覺得那時真的不懂堅持。

霎時間，凋落的記憶，循環的週期瞬間將我帶到十六歲的花季中來。在這裏我多了一份堅持。

初三了，有誰不在說：“真苦啊”!剛送走上週的畢業會考，現在又要迎來月考，俗話說“考場如戰場”，現在我們彷彿聞到的硝煙味也越來越濃了，那麼，在面對屢次的考試時，我又是怎樣對待的呢?對，我選擇堅持，因爲我知道在這花期歲月中堅持了，明天的道路纔會充滿陽光!

每當清晨的第一縷陽光透過窗簾照在地板上時，我習慣的睜開了眼，習慣了帶着睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉，不管是風雨交加還是白雪皚皚，我都習慣了騎着單車奔向學校，因爲學校是我的第二個家，我也從沒放棄過丟掉這個家，而是一直堅持着勇往直前。

十六歲我在植物爲開花結果中學會到了堅持;在孤獨的海燕中學會了堅持;在梅花的傲骨中學會了堅持。

十六歲，我多了一份堅持。

　　篇二：初三我正十六歲作文600字

十六歲的天空是廣闊的，十六歲的天空是美好的，十六歲的天空是獨特的，面對十六歲的天空，有太多太多在等待着我。

(十六歲的叛逆)

父母總言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”來告誡我要抓緊學習了，無情地將成堆的作業擺在書桌上。不知不覺手上磨成了繭。我開始疲倦，在作業上胡亂的畫了幾筆就草草了事。從那一刻起，我想流浪，不是逃避而是追求，不是幻想而是期待，騎一匹瘦削的馬，着一身破舊的牛仔服，懷抱一把舊吉他。沒有方向沒有目標，有的只是一種浪子情懷，一種別樣的個性，一種淡淡的叛逆。沒有來自老師的壓力，只有與好友朝夕的愉悅。

(十六歲的青澀)

也許剛剛邁入青春的大門心中總有一些問號，幾位“領軍”人物，也打響了愛的第一炮，愛是“礙”，往日下課一起嬉戲的日子一去不復返，倡導什麼男女有別，也許正是這爲十六歲添上了一筆彩畫。十六歲……

(十六歲的憧憬)

有人說：“中考時人生的一個轉折點，想要實現自己的夢想就必須在中考取得一個好成績。”這對我而言絕對是一個機遇，於是我開始奮筆疾書，挑燈夜戰幾度無眠。十六歲的我憧憬美好未來，那邁入高校大門時的激動，面對十六歲的一切，我有舍有得，付出的汗水即將得到回報，夢想即將實現，十六歲的夢不再遙遠。

十六歲，我面對了很多，學會許多，從對現實的的叛逆到對未來的憧憬，十六歲的風雨將伴我成長，十六歲的經永記我心，我愛十六歲，因爲十六歲讓我學會坦然面對。

　　篇三：初三我正十六歲作文600字

十六歲的我，已經走出童年的幼稚;十六歲的季節，是一個多夢的季節;十六歲的天空，有着綺麗的夢想，也有着成長的煩惱。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，美好的理想在召喚着我。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養品，生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白，書籍對社會和人生的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是，我依然渴望的沒有升學壓力，充滿自由和生動活潑的學習生活，而不是整天淹沒在題海中的學習生活。我痛苦並快樂着，過着一種屬於十六歲特有的生活。

“都初三學生了，還玩電腦，真是不懂事!”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情願地關掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因爲我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦遊戲，喜歡在網上聽歌，這些只不過是我緊張的學習生活的調劑。可是，我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦!我苦惱並無奈着，我還要繼續過我屬於十六歲的生活。

十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流雲，讓流雲的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。

十六歲的天空，本該有屬於我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。儘管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學會了堅強：就算心裏覺得很受傷也絕不閃爍淚光。

對着天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔!