擁有初三作文15篇

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無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的擁有初三作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

擁有初三作文1

擁有時間，可以造就人格、成就事業；擁有勤勞個性、具備堅持決心，可得到意想不到的收穫；擁有刻苦不懈的個性，才能獲得最後成功的果實。每個個體在生活當中，都擁有許多有形無形的資產，只是看看自己用不用心去體會，真心去感覺所擁有的一切，纔能有所得。

每當黎明時，天還灰濛濛的，我早已在學校操場跑步了！汗流浹背的過程雖然很辛苦，但是練完總覺得通體舒暢，整個人精神充沛。擁有健康的身體，能讓我的生活有規律；擁有健康的身體，能讓我遠離疾病的侵擾，不爲疾病所苦。感謝媽媽在我學習跆拳路上，一直以來的支持和鼓勵，讓我在堅持和放棄的兩頭，抉擇了勇敢前進的執着。

「打字」是我在學習歷程上第二強項。只要開個文字檔，在鍵盤上輕敲幾下，一句優美的語詞、一個個頑皮的標點符號、一段段感人肺腑的短文就會在眼前出現。在計算機的'使用上，還有許多應用程序等着我去探索；更有許多功能等着我去開啓學習。未來我更要向學校計算機老師請益，具備更多操作程序並應用的能力。特別是媽媽曾經說過：「當我們擁有一顆堅強的心時，就應該透過自己的努力，打造更寬廣的學習機會。」這幾句勉勵的話，我牢牢記在心坎裏。

擁有溫馨氛圍的家庭，能使全家人沉浸在愛的世界裏：擁有和諧氣氛的班級，能使這個班級變得更加團結合作，懂得互相包容與尊重。「擁有」不是佔爲己有，而是必須學習分享，懂得珍惜。因此，我們應該時時刻刻保持謙虛的態度，不要因爲擁有的事物比別人多而自大。在敘寫這篇文章的同時，也提醒了我要更加珍惜眼前的美好事物，所從現在起，我不再挑食、愛鬧情緒，喜歡發牢騷。我更深深發現：「真正的快樂不是擁有得多，而是計較得少。」我感恩自己所擁有得一切。

擁有初三作文2

常聽有人抱怨說自己擁有的太少了：沒有優越的出身，沒有美麗的容貌，沒有漂亮的衣服等等。其實，有時候不是我們擁有的太少，而是我們感受到的太少。

我擁有明亮的眼睛。這我可以把一幅幅美麗的畫卷盡收眼底。我可以看到湛藍的天空，悠閒的白雲，蒼翠的松樹，嫵媚的柳樹。我擁有，我快樂。

我擁有靈敏的耳朵，我可以傾聽世界的聲音。我可以聽到婉轉的鳥鳴，潺潺的水聲，颯颯的風聲，我能聽到瀑布的巨大吼聲，也能聽到媽媽的輕聲叮嚀。我擁有，我快樂。

我擁有健全的肢體。我可以撫摸春天柔嫩的小草，我可以感受流水溫柔的流淌，我可以捧起一抔黃土，感受它所經歷的滄桑，我可以拈起一片樹葉，觸碰它跳動的脈搏。我擁有，我快樂。

我擁有智慧的頭腦。我善於思考，我就擁有了揭開數學難題後的喜悅；我懂得領悟，我就擁有了與書中人物對話的快樂；我樂於探索，我就擁有了破譯自然科學密碼的滿足。我擁有，我快樂。

我還擁有樂觀的性格，豐富的愛好，進取的精神，多彩的生活……我還擁有很多，很多。

我們總是羨慕他人所擁有的，卻不知道其實我們也被他人所羨慕着。無需抱怨自己擁有的太少，其實我們一直擁有很多。讓我們一起大聲地喊出來：我擁有，我快樂！

擁有初三作文3

我一直覺得我只不過是一個普通的不能再普通的女孩，我沒有優裕的家庭環境，也沒有優異的成績，我一直很自卑。但後來的一件事使我發現，原來，我擁有的並不比別人少。

星期二體育課時，我一不小心在跑步過程中摔了一跤，我掙扎着站起來，感到腳上一陣鑽心的疼。同學們慌了，馬上扶我在草地上坐下來。我捲起褲管，發現血慢慢地滲出來。沁兒慌忙拿出紙巾輕輕地擦拭流下的血，不敢太用力，怕弄疼了我，我看着她，不好意思地跟她道了謝。楚雲轉身拿出一塊創可貼，認真的幫我貼上，我吃驚地問她：“你上學還帶創可貼？”她臉紅了，不好意思地笑笑說：“以防萬一嘛，你看，今天不就派上用場了？”我偷偷地笑了，原來平時大大咧咧的楚雲也有那麼細心的一面啊！楚雲看着我，不滿地嘟着嘴說：“再笑，再笑下次這樣我就不理你了。”又想了一下說：“不對，沒有下次了，什麼下次，多不吉利啊！”看着她的認真樣，我既感動，又有些好笑。

晚上回到家，我故意掩蓋腳上的傷，怕媽媽看見又要擔心。可細心的媽媽還是一眼就看了出來，馬上找出藥給我塗上。一邊塗一邊埋怨我不該瞞她，我乖乖地點點頭。

我看着媽媽，想起了那些朋友們，突然發現，其實我也擁有很多不是嗎？朋友們的關心，媽媽的疼愛……這些何嘗不是寶貴的財富呢？我又何必羨慕他人擁有的一切？我不也擁有很多嗎？

朋友，你不必羨慕他人，仔細看看你身邊，其實你也擁有很多。帶上你所擁有向前進，別忘了跟世界問聲好哦！

擁有初三作文4

夢想是每個人都應該具備的，如果你不曾有過夢想，那你就不會有前進的動力！

那夢想有是什麼呢？很小的時候，我以爲夢想就是一個夢，一個不切實際的夢。後來，我才知道，夢想將成爲是你前進的動力，

很早以前，我跟渴望飛翔，渴望能擁有一雙翅膀，在屬於自己的天空中自由的飛翔，

我便去隔壁的的老奶奶，去幫老奶奶幹活，又或者拾些瓶子去換幾個大氣球，綁在手臂上，想往高處飛，只是最後沒有成功。我又站在椅子上，把雙臂想象成一雙翅膀，揮動着，但是依舊還是如此。我有些沮喪，跑去問老奶奶：“奶奶，爲什麼我沒有翅膀呢？”奶奶笑着回答我：“沒關係，只要你有心去尋找，總會有的。”

我便踏上了尋找翅膀的道路。

有一首歌詞是這麼寫的：不管下一站是不是天堂，就算失望，也不能絕望。當我們踮起腳尖，向遠方望去你會發現，有平坦的平原等待着我們走過或是高聳的山峯需要我們翻越，甚至是一片冰涼的沼澤，等帶着我們書寫激情與勇敢，所以，不管將來你經歷了什麼都不能停下腳步，必須勇敢的往前走，去戰勝所有的困難！

因爲只有擁有夢想纔會成功，纔會在世界的前沿。劉翔有夢，超越了了約翰遜摘取跨欄；李安有夢，憑藉這《斷背山》得到了最佳導演獎；劉禹錫有夢，：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”還有劉丹，他曾說過：“我從小的夢想就是長大後能成爲世界冠軍我一直在努力，現在我的夢想實現了”而這一切都足以證明，有了夢想才能成功，才能站在世界的最前沿，纔會找到屬於你自己的翅膀，在屬於自己的那片天空中自由的翱翔！

所以，夢想將會是你成功的動力，只有擁有了夢想，纔會成功！

擁有初三作文5

青春是水，是正在東逝的水。

青春是柴，是正在燃燒的柴。

青春是風，是正在弄舞的風。

水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢？青春是創造輝煌還是甘於沉默呢？

柴是助長災害還是完成使命呢？青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢？

風是助長浪頭還是幫帆過海呢？青春是造福人間還是貽害萬年呢？

這就需要我，需要你，需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計算的青春，珍惜一去將不再復返的青春，珍惜生命長河之中一段最輝煌創造的青春。

青春是全盛的，它代表着人生最偉大的創造力，它需要呵護，它需要珍惜。青春是美好的，它凝聚着最動人的活力，它需要解放，它需要珍惜。

青春是短暫的，它演奏着最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。

青春，大多數人認爲是應該珍惜的，因爲你擁有她。然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說：最美不過夕陽紅，留下青春，哪來夕陽？你們難道沒聽過：“夕陽無限好，只是近黃昏嗎？”

青春，大多數人認爲是應該珍惜的，是應該把握的，然而有一部分青年恬不知恥地說：青春是享受的天堂，青春奮鬥，哪有空閒玩樂呢？你們難道不曉得：“青春無悔，無悔青春”嗎？

青春就像一位喜新厭舊的主人，對離去的客人不過握一握手，而對一個新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊，珍惜你現在所擁有的青春吧，珍惜吧。

人們都好得一種病，一種叫“後悔莫及綜合徵”的病，就拿青春來說吧，一旦青春流逝得就像一碗水見底之時，人們才後悔沒有把握青春，沒有珍惜青春。人們啊，良藥在於自己，處方自己就可以開，關鍵在於自己的認識。

珍惜所擁有的青春吧，青春應該無悔，無悔的應該有青春。

擁有青春，放眼世界；珍惜青春，擁有未來。

擁有初三作文6

人的一生，就像一條不斷延伸的路，無數棱角分明的礫石鋪築着它的堅實，它的綿長，而每一顆礫石都是一個美麗的情結，它靜靜地繽紛在心靈的海灘。

母親節那天，放學回家，路經街旁的鮮花店時，門前的巨幅宣傳畫感染了我：“用束康乃馨，送給母親四季的溫馨。”由此，我想到了母親那臉，那手，那雙飽含愛與愁的眼睛……我的心完全被一種血脈相融的親情所震撼。

我走進鮮花店，用僅有的一點錢買了一支美麗的康乃馨。那是一種既不張揚也不譁衆取寵的美，它寧靜而雋永，沉默而溫馨，就像母親般的感覺。

當我把14年來給媽媽的第一份禮物遞給她時，我看見了媽媽亮晶晶的眸子，眼神忽然變得好複雜；有懷疑、有感動、有快樂、有驚異……她說：“好，好看……找個花瓶插起來吧。”

這以後，我常見母親對着牀頭櫃的花瓶發呆，並且每天都小心翼翼地換水，直到最後蔫了，母親才悵然地丟掉，嘴裏說着：“以後可別花這些無意義的錢。”可她的眼神卻分明有一種“無可奈何花落去”的感傷。

其實，這個禮物不過是我心血來潮纔買的，而母親卻視若珍寶，用真情去澆灌它，用感激去愛護它。不僅僅是母親懂得珍惜感動，更是因爲我的愛對母親是這樣重要。

少不更事的我，一直不懂得愛需要回應。我坦然地靠在母親溫暖的臂膀旁，因爲我知道這裏沒有傷害。但我的倔強，我的無禮卻無數次地傷害了母親的心，傷害了這一份一生一世的親情。我自私地佔有被愛的權利，卻忽略了愛需要付出的真諦，我要努力地使母親知道，我真的愛她。

紅紅的康乃馨靜靜地開放在淡藍得幾乎透明的花瓶中，我感到一種恬靜和幸福——這也許是錢買不到的。

擁有初三作文7

踏着清風，我們歸來；向着朝陽，我們遠去。是什麼給予我們一次又一次奔向未來的信心和勇氣？是大自然！

它用藍色的天空來渲染我的心情，用美麗的花朵給你帶來人生征途上輕盈的步伐。

但如今，不知爲何，那嬌豔欲滴的花朵被五顏六色的塑料袋罩住了；那清清的湖水上滿是浮渣；那清新的空氣也增添了些奇怪而刺鼻的味道；還有那茂密的森林變成了光禿禿的山頭……

這究竟是怎麼了呢？

人類肆意的開發資源，砍伐樹木，掠殺動物。我們難道忘記了那養育我們的母親——地球了嗎？我們難道真的一點也不爲自己的行爲感到慚愧、羞恥嗎？

隨着保護環境的宣傳和落實，情況已有所好轉。你看——在那遙遠的南極，有可愛的小企鵝和我們熱心的志願者們，他們共同成長，而小企鵝也被照顧的很好；你看——在各個飯店都掛滿了“不使用一次性碗筷”的牌子；你看——在校園裏，也隨處可見保護花草樹木的宣傳語……

保護地球，保護家園環境的事業就從你我做起吧！愛護動物，多植樹造林，不排泄污水入江河湖海，不排放有害氣體進入空氣。呼籲全世界人民共同完成保護地球的大業。

以破壞環境爲前提的發展我們寧可不要。“綠水青山就是金山銀山”。營造綠色地球，笑着迎接暖陽和清泉吧！

擁有初三作文8

在我的心中蘊藏着一個小祕密。我不想讓任何人知道，但憋在心裏很難受，於是我告訴你，爲了這個祕密，我經歷了一個十分難忘的歷程。我擁有的一個小祕密在放學和上學的路上，每當我看到廢紙、牙膏皮、瓶子、鐵片、小螺絲時，總要拾起來，放在書包裏。同學問我：“爲什麼？”我神祕地衝他一笑，說：“我有一個小祕密，暫時不能告訴你。”我擁有的一個小祕密爲了這個小祕密，我招來了同學們的冷言冷語，但我卻不以爲然。一個天氣晴朗的。星期天，媽媽帶我去商店。

平時，我都會答應，然而，這一次，我卻搖搖頭，媽媽問：“爲什麼？”我說：“我有一個小祕密，暫時不能告訴你。”媽媽走後，我實現了我的計劃。我先站在小凳上，把櫃頭上的舊報紙拿下來，又把我學過的書本拿出來，抱在手裏，向廢品收購站走去……後來，我又把“少兒銀行”的存摺單拿出來，爸爸見了，問我：“拿存摺單幹什麼？”我神祕地衝爸爸一笑，答道：“我有一個小祕密，暫時不能告訴你。”幾個月了，我把積存下來的錢在和“少兒銀行”存的錢放在爸爸媽媽的面前。“呀！哪兒來的那麼多錢？”我把想法告訴他們，他們很受感動，也拿出了100元，再加上我的錢一共是265元3角2分。

我擁有的一個小祕密我們一家來到郵局，在匯款單上寫上：捐贈給三峽工程。我把這個小祕密毫不保留地告訴了你，不知你有什麼想法，如果你有什麼小祕密，也請你告訴我好嗎？

擁有初三作文9

何謂幸福？在茫茫人海中，不同的人對幸福的定義有所不一。有些人認爲有愛就是幸福；有些人認爲有錢便是幸福；也有些人認爲幸福太抽象了、太遙遠了；亦有一些人覺得幸福是具體的、實在的。然而，人們往往追求幸福，對未來的幸福充滿了憧憬，卻忘了珍惜此時此刻所擁有的幸福。

正所謂“身在福中不知福”，儘管日新月異的科技帶給了人們不少的方便與舒適，但我們仍然經常聽到人們抱怨的話。沒錯，在這世上每一個人都在追求完美，但物極必反，器滿則傾。若我們不知足，生活就會少了許多快樂、歡笑。反之，要是我們意識到自己所擁有的幸福而珍惜這份幸福，我們將會發現世界其實是很美好的，只差於人們怎樣看待周邊的事物而已。也就是正所謂的：世上不是缺少美，而是缺少發現美的'眼睛。

人們往往等到失去了，懊悔不已，才學會珍惜。可一失足成千古恨，有時候，幸福一旦失去就再也尋不回來了。我想：與其將來遺憾不如從生活點滴中緩緩發掘自己所擁有的幸福。然後全心全意地珍惜它們，我深信：當一個人意識到自己是多麼的幸福，他會感激上天賜給他的一切。

其實在我們身邊有許許多多的幸福，如親情、友情等，只是我們沒有感覺到，因爲我們有時候會自私地認爲那是理所當然的。但是如果不珍惜，它就會隨着時光一起匆匆流逝，直到自己悔恨，依然不會回來。所以幸福不是理所應當而是來之不易的。

尋找幸福不如發現幸福，就在我們的身邊。在那份簡單的快樂裏，包含了無比的幸福。珍惜所擁有的幸福，珍惜眼前的一切！

擁有初三作文10

輕鬆的風緩緩吹向臉頰，令人心曠神怡。推開窗，外面的世界很大，杏花在雨後顯得更加嬌嫩，在枝頭舞繪一春；柳樹裹着一層嫩綠的葉，在枝頭竊竊私語。

看擁有母愛·關愛

小時候的我，哭着鬧着要吃糖，可媽媽卻總是對我不理不睬，只是淡淡的說道：“糖吃多了會張蛀牙的！”可是，被嬌生慣養的我哪裏聽得進這麼多，只是在不停的無理取鬧，閒媽媽對我不好，不喜歡我，我常常抱怨道：連個糖都不能讓我擁有。

換個思維想，當我失去了糖時，我擁有了媽媽對我的關愛。

擁有母愛·現實

童年時期，每當聖誕節，我都在不停地盼望聖誕老人，每到那時，我都會把那臭襪子掛到牀頭，期盼着童話故事裏的情節能發生在我身上。可童話終究是童話，早晨起來襪子空空如也，便又開始了無理取鬧，硬說是媽媽給我拿走了，整個上午我的眼睛都是紅腫的，抱怨道：連個聖誕禮物都不能讓我擁有。

換個角度想，當我失去禮物時，我擁有了媽媽給我的現實。

擁有母愛·負責

現在，我的脾氣依舊不改，當我哭鬧時，她不會在耐心安慰我，而是對我開始了訓斥，同學們常叫我出去玩，可媽媽總是不願意，我便開始跟她鬥嘴：“憑什麼別人家長都讓出去，就你不讓！”“別人是別人，你是你，有本事住別人家去！”她總會這樣反駁我，每次，我都是不顧她的吵甩門而去，還抱怨道：連點自由都不能讓我擁有。

換個方式想，當我失去了玩耍時間時，我擁有了媽媽對我的負責。

從純真，懵懂到成熟，理智，我也明白了很多。仲夏清晨，雲懶懶的靜臥於天邊，遙望花叢，幾羽蝴蝶翩翩舞蹈；高大的香樟，唯美的玉蘭，清新的睡蓮，飄飛的柳絮。我呼吸着大自然新鮮的空氣，嘆道：“原來，我擁有着這麼多！”

擁有初三作文11

深藍的天空中掛着一輪火紅的太陽，下面是學校，在喧鬧的教室中他終於釋然了，盡情展示他那天使般的笑容。

晴空萬里，看似一個平常天，卻發生着不同尋常的事。

小陳，是我的一位好朋友，我們親如一家。這天，他坐在位置上，他的同桌小彤來了，只要有他倆的地方，就安靜不下來。早自習上，我就開始奇怪，“今天真是太陽打西邊出來了，這麼久了，怎麼後面一點動靜都沒有，完了！今天沒有好戲可以看了。”

“你幹嘛？別把你的臭腳放在我的凳子上，我的凳子可受不起那‘金貴’的鞋子！”小陳的語氣十分強硬，難以入耳。我想：要是他不是我的朋友，要是他說的是我，我早就跟他幹起來了。

“我的鞋哪裏不好？”小彤開始回擊，鐵青着臉，“你有本事，你指出來啊！”

小陳眯着眼，一臉不屑“咦——不是吧！穿個假AJ真就山雞變鳳凰啦—你瞅你那粉粉的色調，很不純正，一看就是假的。”

小彤說不過就動了手……誰也不知道後面發生了什麼。

之後一連好幾天，他們對方都沒有搭話。我開始苦口婆心地勸：“你們啊！消停一會兒，好不容易同桌一場，珍惜這來之不易的時光吧！”小彤用眼一瞟，卻看到了小陳手上的傷，她一下子紅了臉，意識到自己的當時下手太狠了。小彤低下頭，羞澀地用食指戳了戳小陳，輕聲道歉：“對不起，那天是我不對，我不應該打你，還把腳放你凳子上，對不起！”

小陳默不作聲，只是轉過頭，露出了一個釋然的，如天使般的笑容。

擁有初三作文12

人世間最珍貴的東西不是未曾擁有的，而是現在所持有的。

知識，青春，初三這個詞經常地彼此聯繫在一起。正值青春年華，也是汲取知識的高峯時期，然而初三便是青春年華汲取知識的一條漫長而又艱辛的路程。

青春有着無限的激情去奮鬥，把寶貴的青春在初三中流逝吧！

三年備一戰，中考顯輝煌。有人說初三的目的是中考，我覺得也不全是，中考是目的，過程纔是最值得我們回味的。

已經有了兩三個月的初三生活給我留下了無盡的回味，籃球場上不再有男兒健將們那麼豪放飛馳的身影了，而是換在了跑道場上那點點滴滴的苦澀汗水。教室裏的女生們也不在像之前那麼高談八卦新聞之類的了，而是喚作匆匆忙忙地趕寫作業，每天早上與朝陽相見，晚上與暮色相依，朝而往，暮而歸便是我們一天的生活。

以上的描述雖顯的初三很苦，但初三還有甜呢，經歷初三的同學都知道我們已在這時光中迅速成長，雖有着繁重的學習任務，但最終我們獲得了珍貴的知識，在初三的學習讓我增長了不少知識，我驚歎於槓桿定理的神奇力量，貌不遜色地說：“給我個支點，我能翹起地球。”欣賞於唐詩宋詞給我帶來的魅力，瞭解到了歷史的與社會之間的變遷，你說我能不快樂嗎？每天感覺自己比昨天的我更成功。你說初三是地獄嗎？不，那是傳遞知識的殿堂。

也許你還會說初三苦，但初三之後的生活更加的苦，我常聽到學姐學兄們都說初三是幸福的，好想回到初三哦！高中太魔鬼了，也常見到他們給我們寫初三時感受的文章，無一不說初三是快樂的，幸福的。

擁有初三作文13

月華如水，盪漾着迷離的漣漪，世事從客淡去，感情逐漸襲來是一個世界所放逐的悲愴，還是被另一個世界包客的無奈？我用心傾聽，用雙眼凝視，與感憾着古老傳言的顥氣一起，天地同遊。末了，四周空時無際，驀然發現這一片萬象俱無之空宇中，唯我獨在，所有的企盼在這一刻被實現，深海、冷濤、磐石、高崖，百年不斷的大雪，萬載永傲的驕陽——這一切是生命的主宰，是時間的訴說。悠悠中，我回到了依舊。

汨羅江畔，是誰高歌着：“青雲衣兮白霓裳，舉長矢兮射天狼。”滿懷抱負無法施展的人又是誰？涕如雨下，悲憤交加，是自己生不逢時，還是被命運捉弄？他找不到答案，只有在孤寂中不斷彷徨，隨着那悲傷的風，還有逝去的陣陣濤聲……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史的長河，去尋找他一直沒有找到的答案。

烏江邊上，是誰吼着：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝。”一身的文韜武略可無法施展的人又是誰？波濤洶涌，浪花滔天，一生的豐功偉績就註定要葬送在這裏？他不甘，不甘就這樣地功敗垂成！四面楚歌連角起。痛來不及蔓延，只留陣陣濤聲依舊……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史羣山，告訴他“臥薪嚐膽”“東山再起”。

又是誰披着單薄的衣裳，在寒冷的蒼穹下望着遙遠的他鄉？身邊羊羣不能給他溫暖，唯有早已光禿的節杖，供給他無窮的力量……我多想擁有一雙翅膀，我將飛躍歷史的海洋，飛到長安城，告訴人們那失蹤已久的足跡之座標。

我多想擁有一雙翅膀，我將給想生命的藍天，將我的肉體幻化爲風，去撫慰天際邊那無盡的遺憾。

擁有初三作文14

“我都，手機，電腦；錢，權。那我該辦呢？”

“不，你都有，你有家，有愛你的父母，有等你回家的爺爺奶奶。”

年少的我，曾苦惱過。我幼稚的認爲物質上的滿足，才能稱之爲有擁有。隨着時間的流逝，我才漸漸明白，擁有是精神上的。

我羨煞有錢有勢的人家，心裏打抱不平，有過和當年陳勝吳廣般的認識“王侯將相寧有種乎！”

，就一人漫步在大街上，想平息一下心內的怒火。不一，我年齡較小的小男孩在馬路上玩耍。他身上穿着破棉襖，腳上的寫也是又舊又破，臉色黑瘦，個子不高。他細心玩弄着手上的紙飛機。我嗤笑他這行爲。一看就知道沒見過大世面，紙飛機也能讓他如此迷戀。我繼續快步走離那裏。

過罷幾分鐘，這小孩竟追上來了，左手拎着一筐盒飯，右手拿着一張一元的紙幣，跑過來，對我說：“姐姐，你的錢掉了。”“這我掉的。”“不，這你掉的，我了。媽媽說過錢也能改變人的一生。”“啊！是嗎？”“。”“那我送給你，就當是酬謝你。”轉身我打算離開。“不，這，我不要。錢雖然不多，但也。錢買一瓶水，一瓶水救人。我們家不富裕，但是，媽媽說了，自己的不能要。我們窮，但我們有骨氣。”

我驚愕了，這孩子居然說出這種話。對，他們窮，但他們擁有骨氣。這難道不比金錢更有價值嗎？

換了心態看世界，世界真的不一樣了。

我擁有家，不大但很溫暖的地方。每天下課回家，都有在家等我回來的爺爺奶奶，噓寒問暖。愛父母伴我學習。我不已經很幸福了嗎？我還擁有家鄉-最美的地方，還擁有愛姐妹-最關心人。父母，家鄉，對我來說最珍貴的東西。

我擁有？我擁有了，幸福，快樂和家。我爲自己而高興。曾經擁有，擁有，更加充滿信心對待未來要走的路。