初三青春話題作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的初三青春話題作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初三青春話題作文1
已是初三，已經不像初一初二般懵懂無知了，有了自己的青春，就常是喜歡回憶，喜歡回頭看看自己的青春，喜歡看看自己青春犯過的傻，喜歡在學弟學妹的路上觀望，卻逐漸在他們的路上發現了自己青春的痕跡，也在青澀的痕跡發現自己認爲所謂的真實，已被車水馬龍，陰霾水泥和着微信的自己和那虛僞的假面具所覆蓋，我逐漸發現孤單的身影迷散在眼前的雲煙中，所謂可以休息的驛站已在遠方丟失不見，帶着滿身的疲憊和泥漬在這不可觸摸的星光不停的打轉。
慢慢發現，社會一點都不像我想的那般，原來以爲，在社會上，總會苦中帶甜，可真正的，卻是一次次的糖衣炮彈，有無數的人，帶着那虛僞的皮緊緊的禁錮自己，可是，我漸漸也融入了這個社會，這種成長窒息自己的無法剝奪的皮層，甚至習慣了這種僞裝，在這條充滿面具的虛僞路上走到了自己期待的驛站。
青春，有人說它像咖啡，苦中帶甜，可是我出入社會，才明白它甚至沒有社會半分苦，半分甜，有人說青春像奶茶，可是初三的我可以告訴你，真正走出去，你會發現你自己掙錢買奶茶的時候，自己都會心疼，有人也說它像花瓣，可是花瓣會在成長的澆灌下，悄然無息中凋敗，有人說青春無怨無悔，而我的青春，卻滿載對未來的迷茫，就像，擦肩而過的列車，青春，這兩個字，很不簡單，可我們只是它的過客。
其實我最怕的不是青春走了，而是三年一別終身難遇，輕笑着，清風叩門，你……走了，再見了……染指書香百味交雜，燈輝曳夢行雲筆下罷。
初三青春話題作文2
青春，多麼迷人，多麼美好，多麼富有詩意呀！有人把它比作初升的太陽，有人把它喻爲帶露鮮花，有人則把它比作世界上最有魅力的東西——黃金。正如人們所說：青春是人生的黃金時代。
如何珍惜青春呢？有的人認爲，趁青春年少，去吃喝玩樂。在這種人眼裏，時髦的穿戴，美味的佳餚，舒適的生活，盡情的享受，這纔是不枉度青春。而有的人，爲了滿足一己私慾，不惜貪贓枉法、明搶暗偷。在他們的心目中，不用說祖國的前途、民族的利益、遠大的理想，就是連起碼的道德、羞恥也不講了。這樣的青春，實在是賤如糞土。他們的一生毫無價值，甚至令人唾棄。
誠然，我們青少年擁有寶貴的青春，擁有健壯的體魄，擁有令有羨慕的優越條件，應該珍惜分分秒秒，掌握知識，擁有屬於自己的財富。
我們都知道瑪麗居里，她在青春年少時，沒有放鬆一分一秒。對於那些追求她的人不屑一顧，用心學習、鑽研。最終發現了鐳，兩次獲得諾貝爾獎，取得了令人矚目的光輝成就。
還有著名的發明家愛迪生。他的一生有上千種發明創造，爲人類做出了巨大的貢獻。他的成就讓世人欽佩、崇拜。
我們青少年應該珍惜分分秒秒，努力學習，奮力拼搏，在學習中，樹立自己遠大的理想，編織五彩的夢。使自己的青春也大放異彩。珍惜青春吧，朋友！不要在失去時，才懂得珍惜，美麗的青春總是轉瞬即逝。正如人們所說：“花無百日紅，人無再少年。”珍惜所擁有的一切，把握今天！
初三青春話題作文3
走進五彩繽紛朝氣蓬勃的青春花季，我們一定憧憬着自己的未來，編織着美麗的夢想，美好的心願，也許它還很稚嫩，也談不上遠大，但它的確是我們心中所想。
青春，一個閃亮的字眼，是人人夢寐以求的活力源泉。
青春，隨即就逝，也許是匆匆一過.也許是漫長的，但只要我們把握住青春，讓青春充滿活力，我們就會有不同的結果。
有些人因爲虛度青春，濫用青春，年老便後悔不已，悔恨當初的決定，想要改變這一切，但都不可能了。
而我們這些陽光燦爛的少年，正是青春花季的時候，只要我們利用好青春便會有一番別人夢寐以求的結果。
讓人心生羨慕，讓那些濫用青春的人悔恨自己的選擇，而我們卻釋放了青春原有的活力。
讓青春更加充滿希望，充滿色彩。
青春是陽光；是自信的標誌；青春是月光，是優雅的代表，青春是星光，是引領時尚的先鋒。
青春，在我的眼裏，彷彿就是那一個個充滿活力的字母，每一個字母都能激起我無盡的遐想。
青春像是一盞明亮的燈，指引我們前進的方向。
讓我們爲擁有青春而驕傲，而自豪！
初三青春話題作文4
不知不覺中，暑意漸濃，我們迎來了第二次小組活動。
活動地點選擇在學習氛圍濃厚的河北師範大學。在開始的兩個小時中，我們一直在認真地學習和討論，進行着一場又一場的頭腦風暴。我們幾個女生都被一道物理題難住了，百思不得其解，於是向本組唯一的男生高譽軒請教。他自信地拿起筆琢磨起來。不一會，就信誓旦旦地叫我們過去聽他講題。時間一分一秒過去了，我們的大腦飛速地運轉，在“高老師”如抽絲剝繭般的分析和啓發下，我們豁然開朗，幾乎異口同聲地說出了答案。這時，我們相視一笑，笑聲中盪漾着青春的.自信。
隨後，欣桐媽媽又爲我們講述了世界盃亞軍克羅地亞球員背後辛酸而偉大的故事。我們聽完之後都感觸很深，展開了熱烈的討論，從故事中的人物聯繫到現實中的自己，從爲誰踢球談到我們爲什麼要學習，從綠茵場上的民族精神談到國力強盛……此刻，教室中迴盪着“少年強則中國強”的青春誓言。
學習結束之後，我們參觀了河北師範大學的校園。路過每一座雕像，我們都會興奮地上去撫摸，猜猜雕像背後的含義;遇到小橋，我們會徘徊着踱步走過，體驗小橋流水的愜意;看到時光塔，我們手拉手衝過去，與時間賽跑;飲品店裏，我們輕輕地交換，品嚐着友誼的甜蜜……灼熱的陽光下，灑下我們青春的汗水，留下我們英姿勃發的身影。
親愛的小夥伴們，青春如此美好，願我們勿負年華，共同追逐各自心中的夢想!
初三青春話題作文5
青春是那蓬勃有力的一跳，
青春是摔倒之後忍痛跑完的全程。
青春是領獎臺上的燦爛一笑，
青春是失敗後站起來再努力的勇氣。
青春，洋溢着激情，
青春，點燃希望。
青春是什麼？
說起青春，人們通常都會想到風華正茂的年輕人。而我現在要說的青春，並不是人生某一階段的標誌特徵，而是指每個人都有的心理狀態。
堅定的信念、豐富的想象、激昂的熱情，還有不畏艱難困苦決不屈服、敢於拼搏的精神。這些，就是真正意義上的青春的內涵。
作爲一個人，當不再有理想、有追求、有抱負，心靈之火泯滅之時，他的青春也就喪失了，人生的“暮年”也就開始了。歲月的流逝會在身體上留下印記，而熱情的消亡則會在心靈深處留下永遠修不復的傷痕。擔心、疑惑、缺乏自信、喪失鬥志，等等，這些正是磨滅青春、夭折精神之樹的罪魁禍首!不管是初涉人世的孩童，還是年逾古稀的
老人，都應該永遠懷有對未來的憧憬、對人生樂趣的尋覓、對真理的追求以及對繁若羣星的事物和觀念的感悟和理解。人與他的信念成比例地年輕，與疑惑成比例地衰老，與信心和希望成比例地年輕，與恐懼和絕望成比例地衰老。
誰能夠從自然界、人類社會或神靈那裏領悟到美麗、喜悅、勇氣、高尚、力量，誰就富有青春的活力。當失去所有的夢幻，心靈的花蕊被悲觀之雪和沮喪之冰覆蓋的時候，那他就真正地離青春而去，真正地衰老了。這樣的人，就連神靈也不會憐憫他的
初三青春話題作文6
誰撫平了誰的眉，誰又擦乾了誰的淚。——致我的初中生活
時光真是不待人啊，轉眼間我們就要各奔東西。讀書時每一天都想着快一些畢業，可當這一天真的來臨時，卻又是這麼捨不得。
三年的青春我們曾一起荒唐。那些淚，那些笑，叫我如何忘懷。三年青春我們攜手走過，無怨無悔。那林蔭下的私語，那自習課上的紙條叫我怎能忘卻!我們哭過、笑過、吵過、鬧過，最後我們惺惺相惜，不離不棄。還好，三年的青春你們曾陪我走過。
教室裏的桌子，還是原來那些;教室裏的黑板上還殘留着老師們用心寫的筆記;教室後方的那句“青春無悔，中考必勝”依舊振奮人心。可--物是人非，教室裏的人已離開了。空蕩蕩的教室裏有的只是我們三年的回憶。不!教室一點也不空，相反，它被填的滿滿的——他被我們的回憶、被我們的思念填的滿滿的!三年的青春被存封在這曾被我們的歡笑填滿的教室裏!
還記得那句詩嗎——“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”今天我想說：謝謝你們裝飾了我的青春，它將成爲我最美的夢!
還有一天就要中考了，不知道你們是否已經準備好了。但不管怎樣，我相信你們一定能考上自己理想的高中!也許，長大後的我們會走上截然不同的仕途。但不要忘記，我們曾有過一樣輝煌的青春!
青春無悔，中考必勝!加油!
