當前位置

首頁 > 作文中心 > 九年級作文 > 初三話題作文(合集15篇)

初三話題作文(合集15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.11W 次

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初三話題作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初三話題作文(合集15篇)

初三話題作文1

時光如水,歲月如歌,轉眼間一個月就過去了。回顧這過去的一個月,有喜有憂,我深深的體會到了高中生活的緊張與辛苦。這一個月以來,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

數學方面上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶儘量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,儘量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。

英語方面感覺在學習過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方,也可以學習到很多自己原來不知道的東西,同時都會留下很深的印象。同時還要多背單詞短語,.

語文方面要多讀一些課外書和輔導書,擴充自己的知識儲備。對於一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會。

其他各科發現自己還有不少漏洞,我要利用休息時間及時查漏補缺。

我想平時複習把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因爲每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作爲調劑,認真思考,儘量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。

我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過每天用18個小時來學習、每天努力地做練習……讓自己忙一點、再忙一點,但是大多都沒有能夠實現。高中的學習我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能後退。淚水和血水交雜在一起,因爲來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會變得血肉模糊。我不能對自己失去信心,我要努力!向着我的目標前進。

初三話題作文2

寫着寫着,她的手痠了,眼皮不住的往下耷拉,一個勁兒打着哈欠。

“吱——”門開了,一位中年婦女走了進來,看到孩子累成這樣,心疼地說:“孩子,別寫了,先睡會兒吧,看把你困的!”“不行啊!媽,明天老師還要檢查呢!”“還差多少啊?”“還有英語,語文,還有……太多了,您先睡吧,我寫完了就睡。”媽媽心疼的嘆着氣,出去了。

小女孩繼續寫着。漸漸地,她眼前的x,y,+,-,÷也模糊不清了。她趴在桌上睡着了.夢裏,她回到了小時候——“小河流水嘩啦啦,我和姐姐採棉花……”幾個女孩輕快地跳着皮筋,小燕子般地蹦來跳去。“叮……”上課鈴響了,這是今天下午最後一節課。課上,老師給大家講了個小故事,同學們自由發言。個個都積極踊躍,小鳥似的唧唧喳喳地說着、笑着。要放學了,今天的作業總共兩題,同學們裝好書包,一窩蜂似的衝出教室,飛奔出校門……

小學的生活,多麼輕鬆愉快……豐富多彩呀!

她回到了剛入中學的第一天,教師們的第一節課各有千秋——語文老師說:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟……”數學老師:“陳景潤從小就勤奮學習……”英語老師說:“每天早點起來,英語一定要多讀,多背、多練……”陣陣教誨滔滔不絕。雙休日的作業多得驚人“黑板上語文老師留了半板面,數學老師留了半板面,英語老師只好擦了再也半板面……同學們天天怨聲連連,但無可奈何,上課時只好強睜着熬得發紅的眼睛,就像全班流行紅眼病。每天上課,下課,午休,晚上,同學們都無休止地浸泡在題海里…… 小女孩似乎又聽到了老師在喊:“一定要多做題!”

忽然砰的一聲響,把小女孩從夢中驚醒,原來是小貓把花盆弄掉了、破了,花也無精打采的倒在一邊。“唉,不管它了,”因爲媽媽總是不停地給那花澆水,水多了,花都枯了。小女孩想着笑着自言自語:“我們是祖國的花朵……”小女孩拿起筆繼續寫着,燈光把字鍍了一層金。小女孩眼睛又一次模糊了,她困極了。燈下,響起了一陣輕微的,均勻的呼吸——她,睡着了……

柔柔的燈光撫摸着她,似乎想給她一點溫暖,一點補償。

初三話題作文3

荷風微擺,雲自搖。還能感覺你裙子的碎花邊發出輕輕的吟唱。

你說,要我好好讀書,帶着兩個人的夢。我轉頭看見你清秀的側臉,你看着遠方。我說,一定。

還記得花開花落這三載,總是你擦乾我的淚,給我肩膀依靠,分擔我的憂傷;也總是你給我你的所有快樂,讓我分享你的快樂。

樹陰下,就連昏黃的燈光都蔓延不到的地方,坐着我和你。那是個週末,爸爸媽媽吵架,我不敢回家。我靠着你的肩膀,不知不覺掉了淚,你總是伸出手來爲我拭乾。就這樣,我們坐了三個小時,以一個姿勢,自私的我竟全然忘卻你會累,而你竟然也就這樣坐着,靜靜地陪我。那一瞬間,我又流淚,問你都想了什麼。你調皮地說,你在想我的心事。我的心事?其實也就那麼小,竟讓你琢磨如此之久。傻瓜,我記得當時是這樣說你,既而你又傻傻地笑,說我才傻,真信你的話。我抱怨,竟然騙我!假裝不理睬你,你配合地懇求原諒。回想起來,不乏幼稚,卻歷歷在目。

其實,傻瓜,你說的,我都信。信你在猜我的心事。三個小時那麼久,我信。那天我發誓一輩子記住你,在樹陰下借我肩膀的女孩。

陽臺上,你眉飛色舞地講述你如何如何打敗羣雄,榮獲比賽一等獎的傳奇。你說上天眷顧,讓你一個黃毛丫頭擔此重任;你大呼“吾皇萬歲”,你的快樂,肆無忌憚;聽你的故事,常會笑到喝水都會噴出來;看你迎風作英雄狀,至今都還記得那副可愛模樣。你說你看到我笑,會很開心。那時候,我害怕這輩子忘不了,能讓我笑到皺紋加深的女孩。

而如今你的分擔,我的分享,全都顛倒。你要回鄉下讀高中,而我留在這裏唸書。你說只能將咱倆的喜憂的酒對對分,幹了。你的眼裏掩飾不住地有淚光。你不看我,你總盯着遠方,你是怕我難過,你是害怕離別。

我也怕,怕你難過,害怕分別。我轉過你的肩膀,輕輕地說,讓我陪你難過一次好嗎?讓我的快樂也感染你一次好嗎?

一滴淚滑過你的臉頰,你輕輕靠着我的肩。淚水,風會吹乾。悲傷和快樂一起襲來,看似矛盾,卻很真實。分享與分擔一併承擔,一個微笑,一個肩膀,就足夠。

初三話題作文4

人們常說,低調行事。我想這裏的低調大概是的是收起自己的畢露鋒芒。我們由此不難看出“隱藏”也是一種智慧。

冰山懂得隱藏自身,只露出微微一角,使得巨輪泰坦尼克號也爲之傾倒;花生懂得隱藏果實,只露出並不好看的枝葉,卻給了人們收穫之時的驚豔。

除了隱藏美好,學會藏起痛苦也同樣重要。舊上海,十里洋場,紙醉金迷。有一奇女子以其天才絕豔的才情在文壇上唱出了一曲曼妙的歌,這奇女子便是張愛玲。可是,命運對她卻十分苛刻,似乎把人世間的苦難都給予了這位妙齡女子:她不幸的童年,她破碎的婚姻以及她在那胭紅曖昧天空下完美孤獨的舞步。但是,她卻決定隱匿痛苦,藏起憂愁,她憤然執筆,在那個戰火紛飛的年代,她不寫離愁國恨,只書寫那個時代最美好的一切。張愛玲的文字如青春一般馥郁,她化作《半生緣》中語笑嫣然的仙女、《傾城之戀》中蕙質蘭心的天使。即使與她相隔將近一個世紀的距離,她唱出的那首繁華淒涼的歌還是能夠縈繞着你,漫過你的頭頂,讓你窒息。

小隱隱於野的陶淵明,拋下世俗,終日“採菊東籬下”,悠然自得;中隱隱於市的李白,一面摒棄名利,一面留戀祖國大好河山,留下“與爾同銷萬古愁”,傳唱至今;大隱隱於朝的呂不韋,不顯山不露水扶持秦始皇,成爲鉅富,一舉震驚天下。

相反,如果不懂得隱藏自己,反而一味地誇耀展示,則有可能招致禍端。《紅樓夢》中的晴雯,曹公稱她“風流靈巧惹人怨”。她一心忠於寶玉,所以對林黛玉便咄咄逼人。但她在寶玉的面前也像一朵刺玫瑰一般張牙舞爪,你甚至都感覺不到她是一個奴婢,反倒比正牌的小姐們更盛幾分。終於有一天,晴雯惹出了連寶玉都無法護她的事端來。她慫恿寶玉裝病,此後,這諾大的府中再無晴雯的容身之所,只因爲她太過耀眼,不懂藏起自己的鋒芒。

隱藏,並不是甘於被埋沒,更不是就此沉淪。它是一種暫時的後退,而後退恰恰是爲了更好地前進。隱藏不是懦弱,而是一種大智慧。願你我都能習得此種智慧。心志不移,屏聲斂氣,其人必成大器。

初三話題作文5

夏日的風如同一隻憤怒的獅子,不停地咆哮着,怒吼着。雨如瀑布般”飛流直下”,嬌弱的小雨傘不停地在空中左右傾斜。我拖着疲憊的身子走向舞蹈教室,爲的只是下個月的比賽。

脫下早已溼透的外衣,換上舞蹈服,一天的訓練就此開始。我厭倦地將腿擡上把杆,身子傾斜,毫無縫隙地貼上去,疼痛如一根根細針,深深地刺入心中。搬腿,下腰,側翻,前翻……一個個高難度的動作如巨浪般涌了上來,壓得我直不起身子。短短的一個小時,卻彷彿經歷了一個世紀。眼淚承受不住內心的酸澀,打溼了整個眼眶。

然而這只是“簡簡單單”的基本功。那優美的音樂卻好似一位惡魔,不停地舞動着他那雙黑暗的邪惡魔爪。老師教給我一個個動作,而我則像一個木偶般被擺動着不同的姿勢。我一遍遍地重複着那些奇怪而困難的動作,強迫着大腦以超人般的速度記住它們。然而,笨拙的我如同一隻醜小鴨,不時的做錯,溫柔的老師也早已失去了耐心,嚴厲的表情與生硬的話語,如同窗外的暴雨,讓我無比寒冷。

三個小時悄悄過去,風雨依舊不減。我如同一堆軟泥般攤在地上,鹹鹹的淚水打溼了我的臉頰。

喝一口桌上的速溶咖啡,苦澀無比。

風雨不知怎的,在這一個月有着如此多的活力,一直陪伴着我。而我經歷了這一個月的磨礪,也變得堅強起來。踏着清澈的雨水,我來到了賽場。悠揚的音樂響起,帶着自信與堅強,回憶着這些天的痛苦與淚水,我隨着節奏舞了起來。五彩的燈光下,那雪白的裙顯得格外動人。是的,這隻笨拙的醜小鴨經歷了風雨,漸漸長大,成長爲一隻美麗的白天鵝。它在這寬廣的舞臺下盡情地飛翔,伸展着它那雙美麗的翅膀。最終,它贏得了掌聲,贏得了讚美。它做夢也沒有想到,醜陋的自己會變成一隻美麗的白天鵝。瞬時,那顆小小的心靈裏充滿了甜蜜。

品一口手中的咖啡,發覺那苦澀背後卻是如此的香醇。它,苦苦的,卻也有着些許的甜蜜。棕褐色的咖啡散發着濃郁的香氣,溫暖而美好。

毛毛蟲經歷繭的束縛,才破繭成蝶,美麗動人;松樹經歷大雪的洗禮,才挺直身板,傲立於風雪。而那笨拙的醜小鴨也經歷了風雨的磨礪,漸漸成長爲一隻美麗的白天鵝。

那場風雨過後,是一道亮麗的彩虹,令人愉悅。

初三話題作文6

許多人曾經問過我:一個人到底怎樣才能成功呢?

其實成功也是有規律的,成功=知識+自信+夢想。知識,自信,夢想三個詞構成了成功的骨架。

成功規律—知識:

有些人對金錢尤其重視,甚至到了比知識還重要的地步。從前,有幾個富有的老闆,到外國去旅遊,他們沒有知識,也不重視知識。與他們同住在一起的,有一個年輕人。整天抱着書在牀上看,幾乎沒有空閒時間,沒有時間幹別的事。因此,那幾個富有的老闆認爲他就是一個窮光蛋,經常輕視他,蔑視他,不尊重他。後來,這隻船被海盜劫持了,搶走了船內所有東西,那幾個富人也被搶得身無分文,那個窮書生,什麼也沒損失。他們被棄到一個城市中,沒有知識的人不得不打工掙錢,而書生去招聘進了企業,沒知識的人成了真正的窮人,書生成了真正的富人。

成功規律—自信:

從前,有一個姓和的人,在山中的晚上發現了一塊玉,其實那是名副其實的和氏璧。可是,第二天早上,他發現昨晚放在胸前的玉不見了,於是去尋找,正好他在京城看見告示,上面寫着有一個人去獻玉給皇帝。

他一看就非常傷心。第二天,他又看見了另一條告示,上面寫着,獻玉者已被皇帝關進大牢,原來這個人失敗是因爲他不自信,獻玉時一直髮抖。他在城牆下無意發現了玉石,他認爲憑他多年的經驗是不會錯的。於是他滿懷信心地去找皇帝獻玉,誰也沒想到,他成功了。他的成功,正是因爲他的自信。

成功規律—夢想:

成功源於夢想,夢想造就成功。張之洞,從小就想當官,爲祖國效力,於是他立下大志,用工讀書。生活中不免有一些挫折,他的村子大部分是窮人,他家也是這樣,家中也不富裕,同齡的孩子已放棄讀書去地裏幹活了。可他不一樣,他雖然不富裕,但是他堅持讀書。同齡的孩子們都嫉妒他讀書,也羨慕他讀書。經常不和他玩,面對這種困難是他這樣年齡段最不可接受的事了,可他一想起他那夢想,他就會忘記這些事。就愛中窮,父母既想讓他讀書,又想讓他和同齡孩子一樣山地幹活。最後父母決定強制他他上地幹活,父母命難爲,可他心中一閃現夢想的念頭就會有源源不斷的動力在支持他讀書。因此,他多次離家出走。最後,他終於考上狀元,能爲國家效力了。他的成功源於夢想給他的動力。

於是,我這樣回答了他們:想要成功其實很簡單,只要你頭腦中充滿知識,心中非常自信,胸懷大志與夢想,你就一定會成功。

初三話題作文7

每個人都經歷過許許多多高興的事,而我最高興的事是學到新知識後,親自去嘗試和掌握它。

週末的一天,爸爸和媽媽說有事出去,晚上才能回來。我很是欣喜,因爲我又可以在家自主幹我喜歡的事了。不料,媽媽出門時手裏拿着一本英語課外書,對我說:”做兩篇英語閱讀吧,要認真完成後面的問題“,說完就走了。唉,說實在的我最頭疼英語了,特別是每篇文章總有很多我不會的單詞。我先掃視了其中一篇文章,不禁脫口而出,”這麼難,我要是看懂了纔怪呢!“怎麼辦呀?媽媽回來要檢查的,而且每次都要一句一句地翻譯,我真犯了難。我在家裏轉來轉去,突然看到桌上的電腦,不禁靈機一動,計上心頭。不如在網上買一個電子字典,不僅可以快速查單詞,還能告訴我發音,一舉兩得!想到這,我立即打開電腦,進入”卓越網“,輸入關鍵字”電子字典“後,網頁上立刻出現了上百種電子字典,看得我眼花繚亂。”不能太貴,還得能說話。“我看選中了一款諾亞方舟的電子字典,260元,又仔細看了它的產品介紹和網友評價,還比較滿意。終於,我下決心按下了購物鍵,並填寫了詳細送貨地址和電話。下午,我正在家寫作業,突然被一陣門鈴聲打動,”打開門一看,原來是卓越網送貨的叔叔,我又驚又喜,仔細檢查了一下電子字典,用我付了款。我高興得簡直要跳起來,這是我第一次嘗試網上購物,成功了!怎麼能不讓我興奮呢?我立刻把畫筆扔到一邊,藉助於電子字典的幫助,我開始做英語閱讀。我不僅看懂了文章,還把不會的生詞給標了出來,寫上中文意思,同時還反覆聽電子字典上的發音,兩篇英語閱讀就這樣輕而易舉地搞定了。

晚上,爸爸媽媽回來了。媽媽開始檢查我的英語作業,看了我的答題後,不禁看了我一眼,就開始讓我翻譯文章,我全都翻了出來。媽媽驚奇萬分,我隨即從身後拿出電子字典,講了我網上購物的經歷……媽媽臉上露出微笑。

“網上購物”,讓我足不出戶就可以買到想要的東西,太方便了,同時還對我的學習大有幫助。電子字典是我英語學習的好幫手,以後我還要學習和嘗試更多的新知識,帶給生活和學習更多的驚喜。

初三話題作文8

偶像,應像黑暗中的光芒,照亮了路途,使你成爲更好的自己。

偶像,可以是虛幻的網絡人物,甚至是自然界一個抽象物品,不過現多是公衆人物。

且有的人把熒屏偶像爲榜樣,努力生活,向他們靠近;有的人爲偶像應援,追演出買周邊;有的人爲偶像說話,網絡上舌戰羣儒;有的人爲偶像護航,成了臭名昭著的私生飯,總之無奇不有。

真正的熒屏偶像,有才華橫溢的,得之不易的光鮮,卻並沒有埋沒自身的歷練;有不夠優秀的,卻仍逆行前進,成爲了別人的光。他們給予了粉絲勇敢,莫名的感動和小確幸。

古代文人墨客,何嘗不是應人們的偶像。東坡居士一揮毫,就寫下千古流傳的經典,滿腔豪情壯志,瀟灑走人間;和杜牧一併來阿房宮旁,聽他吟賦,看廊腰縵回,檐牙高啄;與才女清照一遊溪亭,興盡晚回舟,驚起一灘鷗鷺;再同五柳先生東籬下采菊,悠然地見南山,好不快意。他們則給了粉絲精神上的食糧,充實了路上風景。

再說今年,註定是不太平的一年。所以也有了當下最火的偶像們。真正的民間偶像,就是危難間挺身而出的人啊。

有白衣天使,救死扶傷。櫻花燦爛,女孩剪去的飄飄長髮,留着寸頭。密不透風的防護服,皮膚上留下的紅印,三層手套,浸溼的衣衫,總埋頭苦幹不喘息。這些是他們的勳章,是人民的驕傲。

有百姓平民,走街串巷。爲居民辦事,爲別人的生活着想,送愛心菜,來回走遍了整個社區,或拿起紙筆,爲百姓摸排處處走訪,一天也沒歇腳,還笑說不累,或在工地上日夜不停的勞動,也沒見抱怨。

他們則給了人們信心,善意,溫暖,像春風一般和煦。

誰說偶像就一定是做出了貢獻,或出類拔萃。平凡的生活裏也有很多偶像。可能是你的朋友,她遇到困難就默默抗下,不斷前行,天天掛着燦爛微笑;可能是你的同桌,她善言善行,做事可靠,在你心煩時聽你傾訴牢騷;可能是你的父母,在你氣餒之時推你一把,努力工作,爲了你特地的做點什麼。他們則在日常生活中和你一起慢慢往前走,告訴你前方風景更美。

偶像的真實意義,也沒那麼深奧。最終我們都會發現自己不知不覺已經成爲別人偶像了,纔會知道,一切奮鬥都值得。

初三話題作文9

“生死契闊,與子成說,執子之手,與子偕老”——《詩經》

——題記

詩經裏的名句概括了牽手的含義,看到這裏,大家都會想到至死不渝,忠貞純美的愛情吧,但是,我想到的,卻是我們與父母之間那剪不斷的羈絆……

母親十月懷胎,誕生出了一個全新的生命,那就是我。當聽到我第一聲啼哭的那一刻起,在產房外焦急等候的父親終於鬆了一口氣,等待醫生帶來的喜訊。懷着激動的心情,把我抱在懷裏,拉了拉我的小手,不禁落下喜悅的眼淚。慢慢長大,總喜歡拉着父母的大手,感受着掌心的溫暖,它是那麼的讓人心安。在我跌倒時,是它將我牽起,幫我拍去身上的灰塵,還拍着我的腦袋說:“孩子,別怕,有我在。”我聽到這時,不管有多痛,總能破涕爲笑,轉眼又見彩虹,這便是孩子吧。後來,上了幼兒園,每天在學校裏就是坐不住,總是期待着,期待着放學,能飛撲向那溫暖的懷抱,牽着那雙手,漫步在夕陽下,一同回家。

現在,長大了,我卻不願再牽起那雙手,甚至感到厭惡,覺得它已不像兒時那樣溫暖。學習的繁重,成績的好壞,生活中一些事情的不順,都賦予我巨大的壓力,使得那本來就不安的心臟更加慌亂不已。有時候,父母的關心,在我的耳中卻成了尖銳的刀劍,不斷地刺激着我那脆弱的心臟,使我不得不保衛自己。於是,戰爭爆發了,硝煙漫天,整個天空似乎都已變成黑色,滿是烏雲,透不進一點陽光,還淅淅瀝瀝的下着雨,陰冷至極……可是,我並不覺得我有什麼錯,我認爲,我只是在保護自己。我築起了厚重的堡壘,拒絕與父母的一切交流,整天就把自己鎖在房間裏,聽着那些悲哀的樂曲,自以爲這樣就能夠不再受傷,活在自己的世界中。但是,我錯了,並不是這樣就能夠脫離這個世界;離開了父母,也不是能夠獲得真正的自由。何苦,把自己逼到這樣一個境地?爲何,明知是爲自己好的話語偏偏要去曲解?這是什麼?大概,這就是叛逆吧……

我不知道將來的我會怎麼樣,告別了青春期的叛逆,我或許不再厭惡父母;待我爲人父母,我也許會慢慢理解他們,體會那時心情;但待他們風燭殘年時,我定會牽起他們的手,就像當初他們牽着我一樣,陪他們漫步在日光中,一起看日升日落……

初三話題作文10

暑假兩個月盡情暢遊在書海里,對於“書蟲”的我來說,真是一種享受!因爲愛讀書,所以參加的一切讀書活動我都記憶猶新,而最讓我難以忘懷的是學校舉辦的圖書“跳蚤市場”活動。

那個週五下午,我們義安區實驗小學“讀高雅書,做儒雅人”圖書跳蚤市場活動如期舉行。我很高興,我成爲了其中的一個“小跳蚤”!

那天,天氣也格外給力,風和日麗,萬里無雲。我和同學們懷着激動的心情,帶着各自準備交易的商品來到了操場指定的位置。我們是以班級爲單位擺設自己售書攤位的。我們每個班都精心設計廣告牌,有“快樂小站”、“淘寶超市”,也有“特價小鋪”,我們405班是“十里‘淘’林”……攤位上的商品除了書籍,還有別的“寶貝”,有布偶、玩具、髮夾、鏡子、文具等等,可謂琳琅滿目。熱鬧的“市場”,靈動的“跳蚤”!操場上,每個學生、家長、老師都樂在其中。

一切準備就緒,我們幾個以迅雷不及掩耳之勢加入了“跳蚤”的行列。我把廣告牌和商品擺放整齊,便開始大聲吆喝:“十里‘淘’林開張啦!兩塊錢一本的《笑貓日記》,三塊錢一本的《殘狼灰滿》,好而不貴,真的實惠,走過路過不要錯過!”果然,一會兒工夫,就有幾個同學圍攏過來,有一個大哥哥饒有興趣地翻看了幾頁書,隨後便問我:“這本書多少錢?”“三塊錢一本。”我答道。大哥哥二話沒說,爽快地遞給我三個硬幣,一邊用胳膊夾着書,一邊吹着口哨離開了我的攤位。這是我做的第一筆生意,竟然如此順利,我開心極了,臉上露出得意的微笑。

攤位是固定的,“跳蚤”是靈動的。在不忙的時候,我也會去其他攤位淘自己喜歡的書本。我貌似漫無目的地轉來轉去,其實,眼睛一直在搜索我需要的“寶貝”。終於有一本書吸引了我的注意力,我趕緊蹲下來問:“這本《小鹿斑比》多少錢?”“三塊五。”“兩塊五吧。”“三塊錢賣你吧!”“成交!”於是,我掏出三塊錢,完成了一次愉快的交易。

快放學了,但操場上依然是一片歡聲笑語……分享好書,共同閱讀,增強社會實踐能力和與人溝通能力,在實踐中享受快樂,在實踐中快樂成長,我們就是那一羣快樂的“跳蚤”!當然,我們這羣“跳蚤”也是有目標的———讀高雅書,做儒雅人!

初三話題作文11

待到春風吹起,我扛花去看你,如何?

院內,花開正好。我彎下腰,小心地爲百合澆水。香花初放,光豔潤澤,玉潔冰清,織成一幅如夢如幻、空靈優美的圖畫。這驚醒了我的時間意識——又是一年春天。我望着那些隨風搖曳的百合,彷彿看到了你的笑臉,然後,思緒飛揚,記憶中的畫面在眼前浮現……

那一年春天,我中途被送到外地上學,周圍的一切都是陌生的:陌生的教室,陌生的花木,陌生的人。人地兩生疏,內心寒冷。曾經一度開朗的我一瞬間變得寡言,連我自己都快不認識自己。直到有一天,我回到宿舍,舍友遞給我一朵百合:“送給你,祝你天天開心。”她的話語與微笑,好似那酒面的浮沫,使我的心沉醉,融化了我心中厚厚的堅冰。我將花插在花瓶裏,放置牀頭。花敗了,她便再換一枝,從不停止。我的心情也真的就隨着百合好了起來,我與她成了最好的知己、玩伴,她的溫暖與快樂不斷感染着我,使我幾乎要把那個冰冷的我給忘記。我漸漸明白,這一生,將會挫折不斷,只是我的渺小生命中,再濃厚沉重的顏色,原來都比不過,她那一句誠心的祝福:天天開心。

其實那時候的我,從未想過有一天與她分開後,會是什麼樣。分別就像一個不耐煩的監考老師,他一再催促我早點交卷。

兩年後,我們去了兩所相隔較遠的中學。

我的心彷彿都是空落落的。陌生的教室,陌生的花木,陌生的人。只是再也沒有人送來一枝百合,送來一句“祝你天天開心”;再也沒有歡聲笑語,和她的牀前,一地溫柔的月光……於是,在不時思念她以及努力學習之時,我奮力在做的另一件事就是——學種百合。是百合在我與她之間建立了一架友誼的橋樑,是它帶我走出寒冷的內心。如今,牀頭的百合已經凋零,卻沒有人去換上一枝。我想用我的雙手,讓這座斷了的橋樑,再次鮮活起來。每每看到成羣盛開的百合,彷彿它們都在訴說着我對你的牽掛。我們曾用一朵花開的時間,相遇。那美麗的相遇,就像我每年都忘不掉的,那一次花季。

望着院子裏安靜搖曳的百合花,思念你的心便不禁收緊,探望你的願望也愈發強烈。我盼望着有一天,能帶着我種的百合,去看你。於我而言,所謂牽掛,只是曾經忘不掉的一次花季。

今又春風吹起,我想扛花去看你,如何?

初三話題作文12

團結就是力量,只要我們能夠團結起來就沒有做不成的事情。有句話說得好:大家一條心,黃土變成金!還有一首歌曲叫做團結就是力量,這首歌曲也是激勵大家要團結起來,萬衆一心,衆志成城!

螞蟻是團結力量大的一個比較典型的例子,螞蟻通常找到食物後不向其他動物一樣一下子就把食物拿走,因爲他的身體實在是太小了,單單幾隻螞蟻根本承受不了一些普通食物的重量,所以螞蟻找到食物後,立刻返回,召集來更多的螞蟻,藉助團結的力量搬起了比自己體重要重上好幾十倍的重量的食物,將他運送回去。團結可以使一羣小小的螞蟻搬起幾斤甚至幾公斤重的食物,由此可見團結的力量是多麼的強大,多麼的神奇啊!再比如一支筷子,我們可以毫不費力的把它折斷,而一大把筷子你就很難折斷它。

一根木頭,用途不大,可是如果有一大堆木頭就可以做出很多東西,用途廣泛。中國有一句話說道人心齊,泰山移,這句話短短几字卻概括出了團結力量大的道理。此外能說明團結力量大的例子是數不甚數,可以說團結是一個國家乃至一個民族繁榮昌盛的重要砝碼。

團結可以戰勝任何困難。1998年我國長江流域發生了特大洪水,洪水十分兇猛,勢不可擋,長江周邊的縣城村落全部都被無情的吞沒,在這個不可阻擋的自然災害面前,中國人民和解放軍戰士異常勇猛,他們組成了抗洪大軍,來到前線與洪水做最激烈殘酷的戰鬥,在這場與自然災害的戰鬥中,軍民團結一心衆志成城,抗洪軍民手拉手,用團結的意志用沙包和身體築成了堅不可摧的城牆,堵住了一股又一股洪水的去路,用團結 的力量戰勝了特大洪水。同樣,在“非典”

這場沒有硝煙的戰爭中,我們同樣也是依靠團結一心的民族精神,依靠着依靠全國上下的共同努力,才戰勝了可怕的“非典”疫情,又一次取得了勝利。只要我們團結起來,任何困難都會被我們打-倒,任何艱難險阻都會被我們征服!

團結就是力量,團結就是成功,只要團結起來就可以堅不可摧,只要起來團結就可以創造更加美好的明天,讓我們團結起來攜手共創我們這片美麗的家園!

初三話題作文13

時間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初三。初一時間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初三。初三時我們初中生活最重要的一年。初三雖然很精彩,但也很無奈。

初三很無奈。因爲你的生活節奏變得很快,而一貫比較散漫的我們,顯然適應不了這樣的生活。於是,就有了被罰拔草的人,就有了被罰站的人。

初三很無奈,因爲每天七科老師在你身邊輪流轉,滿天的'資料繞你飛,讓你想擺脫都擺脫不了。甚至我們有時候都沒有課餘時間,這個老師剛走,以爲可以舒了一口氣;誰知那個老師又擡腳進來了。我們每天的生活都面對着課本、老師、黑板,連走路都變得神經質。我們的世界是黑白的。

初三很無奈。因爲我們的生活總是三點一線:教室————食堂————宿舍。連往日生龍活虎的操場也只剩下球框在場上凝望。

初三雖然很無奈,但也很精彩。

初三很精彩。因爲我們常利用課餘時間大侃特侃。上至三國水滸,下至明星八卦,無所不談。光針對楊修之死,我們也大侃了一通,A君:大家知道楊修是怎麼死的嗎?B君曰:切,誰不知道楊修有散視,曹操給他一個紙條,上寫“買豬舌”,誰知楊修看成了“買豬千口”。誰不知道曹操心疼那幾個錢?這時曹操以有殺他的動機了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操寫“一盒酥”三字於盒上,置之案頭。楊修湊巧看見了,見上寫“一人一口酥”,就把酥分給弟兄們吃了,曹操見楊修這樣浪費財力,於是將其殺死。C君曰:“你也太絕了!”這時B君同桌說:“嗯?曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎?”衆人:哈哈哈......

初三很精彩,因爲我們常笑料百出。如:化學老師在講臺上說:“A君,B君,你們的帶俺怎麼一致?”底下有人便曰:“君子所見略同。”又如數學課上,在打了下課鈴之後,數學老師便說:“我們把最後一題探討完才下課。”底下有一君曰:“老師,強扭的瓜不甜。”之間數學老師臉色鐵青:“下課!”再又如,英語課上,老外見兩人竊竊私語,便說了一句:“你們兩個,給我站到黑板上去。”哇,高難度動作啊!

初三很精彩,因爲我們長大了,懂得班級要團結。你看,教室裏有幫別人講題的,有幫值日生打掃、灑水的。當你有事時,回到宿舍,就有舍友幫你打好飯菜。

初三很精彩,也很無奈,關鍵是你怎樣去對待它。要學會苦中作樂,這樣的初三才有意義,才更精彩!時間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初三。初三時我們初中生活最重要的一年。初三雖然很精彩,但也很無奈。

初三話題作文14

人生的滋味,有薄荷的清涼,有檸檬的酸甜,也有青柿的苦澀。然而,似水流年,母親給予我的卻不同,母親的粥讓我淺嘗母愛的滋味,那滋味讓我在多少伏案奮筆急書的夜晚長久地回味……

母愛滲透在薏米粥的香醇中。

一碗紅褐色的紅豆薏米粥,在昏黃的燈光下,散發出縷縷清香。碗邊的小紙條上映出熟悉的字跡:趁熱喝了吧,對身體好。短短的幾行字卻讓我如沐春風,感受到左邊第三根肋骨下跳動的心被暖流包圍。每當溼氣較重的天氣,我的溼疹便會發作,母親在網上看到紅豆薏米粥有除溼功效特地學來。我輕輕拿起勺子,淺嘗一口,薏米粥的香醇瞬間充斥了我的口腔,回味無窮,同這母愛一般。誰說母愛不深沉?

紙片上樸實無華的隻言片語,紅豆薏米粥碗邊的餘溫是對母愛最好的詮釋,那個夜晚,我品到了母愛的滋味,那是薏米粥的香醇。

母愛融入在白粥的平淡中。

一碗清淡的白粥,樸實無華卻醇厚具有天然的味道,嫋嫋熱氣模糊了雙眼,冬日的寒冷一瞬盡被融化。冬至,放了學,一路跑回家,一邊對手呵着氣,一邊搓着雙手,狼狽不堪。桌子上那碗熱氣騰騰的白粥,使我有些愕然,望向廚房裏母親忙碌的身影,一切盡在不言中。我迫不及待的捧起碗,溫暖我凍紅的雙手。剎那的暖,恰似乾涸龜裂的土地忽有一股甘泉來滋潤它,勝似暴風雨過後的花朵迎來清晨的第一縷陽光,同這母愛對我的影響一般。誰說母愛不深沉?

濃厚無華的白粥,嫋嫋的熱氣爲我送來的冬日裏的溫暖,“平平淡淡纔是真”是對這母愛最好的詮釋,那個冬日,我品到了母愛的滋味,那是白粥的平淡。

母愛還浸潤在綠豆粥的清涼中。

一碗清涼解暑的綠豆粥,冰涼中夾雜着淡淡的綠豆香。夏至酷暑,蟬鳴聒噪,蛙聲不斷,我的心情也隨之有些煩躁,看桌上密密麻麻的題目和大片大片的空白,我有些疲倦與厭煩。這時母親悄悄放在我桌上一碗冰綠豆粥,一言不發。喝完後,心裏感覺平靜鎮定了不少,感覺那些許悶熱被那絲縷清涼所驅散,同這母愛一般,誰說母愛不深沉?

清涼的綠豆粥,驅散了暑氣炎炎與心中的煩悶,使我鎮定平靜,不心浮氣躁,這清涼是對母愛最好的詮釋,那個夏日,我嚐到了母愛的滋味,那是綠豆粥的清涼。

這個時代,歌頌母愛的文章比比皆是,甚至有少許俗氣。但我嚐到的母愛滋味與衆不同,那飽含着濃濃母愛的粥的滋味,香醇,平淡,又清涼,伴我走過人生春夏秋冬……

初三話題作文15

時光如水,歲月如風,如今我們已經到了十四五歲,人們常稱它爲青春。

這個年齡的我們如早上八點鐘的太陽,放射着最炫目的光芒。我們不知疲憊,積極樂觀,渾身上下有用不完的勁,累和困似乎永遠不屬於我們:早上,我們五點多就來到學校,聲情並茂的朗讀着課文、單詞,之後又是在操場上狂奔個幾千米;課堂上爭先恐後搶答問題;課間追逐打鬧,要把房頂吵塌似的。

晚上回到寢室,你背背古詩文,我問問數學題,一天的勞累在熱烈的討論中消逝地得無影無蹤。笑聲、喊聲、跑步聲、打鬧聲、朗讀聲、討論聲,共同交織成了校園的交響樂,這是我們這個年齡奏出的一支樂曲,演奏着勃勃的生機。

“少年不知愁滋味”,說的就是我們這個年齡。我們正如初生的牛犢,臉上始終掛着一抹自信的笑容,我們不停的追風撒歡,向着更肥美的草地奔去,一路風雨無阻,張揚是我們旗幟!

一路上,有父母的關懷,把最純淨的水端給我們喝,把最美味的食物留給我們吃,把最寬廣的道路讓給我們瘋。一路上,有老師的教導,諄諄的教誨豐富着我們的心靈,開發着我們的智力,爲我們點燃了希望的光芒。這是我們這個年齡繪成的一幅圖畫,洋溢着滿滿的歡樂。

這個年紀的我們更珍惜難得的自由。我們這個年齡,科目繁多,壓力山大,整天浸泡在題海中,被滿滿的X、Y所禁錮,但我們不煩:考試結束後的一兩天假期是我們最珍貴的自由時間。我們從不會睡懶覺,早晨早早起來去打籃球,然後去唱歌、去游泳、去練琴……有時還會來一場說走就走的旅行,時間安排的比平時還緊。

我們這個年齡,父母嘮叨,老師訓誡,每天穿梭在教導裏,被滿滿的正確理論所埋沒,但我們不怕:我們擁有着一顆驕傲的心,青春的我們有自己的個性,自己的見解,自己的主張,自己的夢想!風,從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林中走過,留下圈圈年輪……

那麼我們從時代的大舞臺上走過,就當留下真我的風采與個性的張揚,留下無悔的演繹和星光的燦爛!這是我們這個如鮮花一般的年齡綻放的五彩的人生。

青春,是勃勃的生機;青春,是滿滿的歡樂;青春,是人生的綻放;青春,是真正的“一樹一樹的花開”,“一次一次的彩排”,是愛,是暖,是希望,是人生的四月天!我們會在這個年齡努力奮鬥,去遇見最美的自己!