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初三風景作文(通用15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的初三風景作文,歡迎閱讀與收藏。

初三風景作文(通用15篇)

初三風景作文1

在我每天回家的路上有一個廢棄的倒垃圾站點,人們路過時眼睛總會不自覺地望向別處,不禁加快腳步。

我一如既往地騎單車路過,突然發現垃圾已經被清除了,剩下的只是刻滿污穢的牆體。我放慢了速度,眼角的餘光映出幾點新綠,風悄然間撩起我的頭髮,吹得我心裏癢癢的。

陽光慵懶地躺在一草一木上,在葉與葉間流連。時間老人也不停地撥動着秒針,就這樣,晝夜晨昏,日升月落流逝於指尖。那一抹綠竟在不斷擴散。

終於,我不禁停下來看那半牆的綠,一條條蔓似爬山虎,卻沒有爬山虎的腳丫,一片片葉在風中輕輕搖曳,原本難看的牆面也點綴了點點綠。我似乎感受到那蔓體內無窮的力量,在不斷向四周迸發!

就這樣,又下過幾場毛毛細雨,春已駐足於南方的這個小鎮,將整個冬天的枯燥與乏味,全然沖刷淨了。

不經意間,我看見滿片的綠中點綴着朵朵紫中帶白的花苞,成爲那單調色彩中耀眼的風景。原先的牆儼然被牽牛花緊緊遮蓋住了,過往的行人不知不覺中也放慢了腳步,月光久久停留那羣綠色的精靈上。

走過略帶泥濘的路,我習慣性地望向這一片綠,驚訝地發現紫色的牽牛花開了,一朵又一朵紫仙子在陽光下享受陽光的洗禮。點點露水閃爍着耀眼的光,風輕輕吹動,它便搖曳着這滿牆的綠,滿牆的風景!

來來往往的人們不禁停下欣賞,久久說了句:“這牽牛花真美啊!”風輕輕吹來,衣櫃淡香四處飄散,繞着那微動的葉,從這以後,那牆似成爲了一道風景。

我從未想過,後來的它竟成爲了一道亮麗的風景線!

初三風景作文2

每個人的心中都有這樣一幅風景:它或許美麗,或許溫暖,或許讓你的情感像烈火般蔓延……在我的心目中,最美的風景莫過於那一池荷葉中唯一的一朵荷花了。

已是中秋時分,我漫步在濟南大明湖畔的樹林下。順着落葉飄來的方向,我站在青石拱橋上。像是被微風吹散開一樣,眼前忽的多了一片荷塘:原本叱吒風雲的荷花早就凋謝了,留下的是飄零在水面上的花瓣與盛夏的回憶。滿池的蓮葉彷彿蒼老了許多,殘枯的莖葉無力地守候這片秋日下寂寞的池塘……既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛,只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的悽清和幾縷“寒水映殘荷,冷風搖殘枝”的傷感。

身旁有一個小女孩扯着媽媽的褲腿:“媽媽,荷花怎麼沒了?”

“都凋謝了啊。”“可她們都去哪了?”

是啊,荷花都去哪了?我竭力尋找,企圖找到經得起歲月消磨依然綻放的荷花。

終於,像是經過素妝點綴後走出了舞臺,那盛夏的最後一株荷花如同一位亭亭玉立的青衣,三層花瓣白裏透着若隱若現的嫩紅,圍繞着花蕊翩翩起舞;又好似一位妖嬈嫵媚的花旦,滿含笑意,在滿池的蓮葉的簇擁與驚歎聲中光鮮亮麗地登場……淡妝濃抹總相宜,倒還真應了那句古詩。

蓮,是我讀不懂的植物。爲何她沒有選擇在蜂羣蝶陣,鳥語花香的春天綻放,而是選擇在赤日炎炎似火燒的夏天盛開?爲何她出生於淤泥之間,而能開出那樣潔淨,一塵不染的花朵……

此所謂花之出淤泥而不染;

此所謂人之處濁世而不着。

我望向陣陣花香飄來的地方,那裏有着最後一株蓮,荷花與盛夏的最後一個誓言。花和人靜靜對視着,我像是明白了什麼,向她報以微笑……

天邊風起,天邊雲散。又是一年花開時,我深深的知道,在一個遙遠的地方,會有那樣一池荷花,在風的訴說中靜謐地成長。她們用最淡雅的顏色,勾勒出我心底最美的風景。

初三風景作文3

那是一個豔陽高照的夏天,我漫無目的的在街上閒逛。夏天的太陽熱的讓人窒息,炫目的陽光使人只能看着灰暗的水泥地。

啊!太灰暗了!我把手中喝乾了的可樂瓶狠狠地摔在地上。一擡頭,猛然看見一個環衛工叔叔正在汗流浹背的工作着。他黑紅的面頰與一身閃眼的工作服形成了鮮明的對比,灰白而又毫無光澤的頭髮下面卻有一雙炯炯有神的眼睛。身旁伴着他的是一堆與他瘦削的身材不成比例的垃圾山:西瓜皮、食品袋、飲料瓶、牛奶盒……就像一家廢棄的超市。

好多垃圾呀!我感嘆道。扭頭瞄向對面的街道,匆匆忙忙的行人不斷地將手中的水果皮和飲料瓶隨意丟在離垃圾桶幾米遠的地方。忙碌的人們對他的辛勤勞動毫不重視,甚至還有人在走過他身邊的時候厭惡的捂上鼻子。而他卻毫不介意,好像早已經習慣了似的,依舊自顧自地打掃着。

天越來越熱了。行人都急匆匆趕回家。那位環衛工叔叔卻乾的更賣力。他豆大的汗珠不時地從面頰上流下來,而他卻顧不上擦一下。可他身邊的垃圾山卻絲毫不減,反而越來越多。他不顧炎熱和疲勞,繼續在烈日下揮汗如雨。

他的辛苦並沒有引起別人的注意。說實在的,在這個匆忙的世界上又有誰會關注一個社會最底層的人呢?而他卻毫不在意這些,他所做的只是儘自己的全力將這個城市變得更加美麗。也許他的能力有限,也許他的努力對這座城市來說只是杯水車薪,但他努力了,就算那只是螢火之光。

我的目光被他的執着和忘我吸引着,忘卻了炎熱和無聊。他似乎感受到了我的目光,扭頭衝我微微一笑,顯得那麼樸實。我的臉一下子紅到了耳根,急忙撿起腳邊的可樂瓶輕輕地放進垃圾桶。

許多年過去了,我對這位任勞任怨的環衛工叔叔依然記憶猶新。我又怎麼能忘記呢?許許多多這樣的環衛工人使我們的城市變得越來越乾淨、美麗。勤勞、樸實的環衛工本身就是城市中最美麗的一道風景線。他淨化了我們的城市,也淨化着人們的心靈

初三風景作文4

空氣中氤氳着雨後清新的氣味,陣陣微風透過紗窗調皮地吹亂嫩綠的葉,伴隨着斜射的陽光輕輕搖曳,映着天邊的晚霞,述說着甜蜜的美好。姥姥一針一線的縫補着,那定格在臉上的微笑,是最美的風景。

從記事起,姥姥就一直是我最親近的人,她對我的愛就如那涓涓細流,靜靜流淌,一直流進我的心田。

上了初四,學業繁忙了,每天繁重的作業及無數的考試使我變得越來越焦慮,煩躁,心急涌上心頭,沉重的課本把書包撐到變形,終於爆發了,書包帶“啪”的一聲斷裂了,我的怒火頓時衝向頭頂,氣沖沖地拿起書包丟給姥姥,頭也不擡的低聲說:“快點縫完拿給我!着急用!”說完徑直走進房間。

“唉呀!好沒好啊!這麼半天!”我嘟囔着從屋裏走出來,看到那在陽光照射下神情專注的姥姥,頓時停下腳步躲在門框後,只見姥姥眯着眼睛,高舉針和線,尋找一絲光亮,兩手不停地湊在一起,可每次都差一點,豆大的血珠滴落,終於穿上了,姥姥鬆了一口氣,嫺熟地一針穿過一針,左牽右連,縫補着那承載重任的書包,也織補着我躁動不安的心。在我愣神的須臾之間,姥姥已將書包帶縫補結實,打上死結,用嘴咬下線頭,用手使勁地拽了拽,抹了把汗,滿意地笑了。那一瞬間,我分明看到姥姥花白的髮絲在雨後夕陽的映襯下泛起金色,那慈祥的笑紋裏隱藏着世間最美的風景愛。

是啊,愛是世間最美的風景,您的一針一線,牽動着我的思緒,那是用愛織出的絢麗錦緞;您的絲絲銀髮,映照着我的眼眸,那是用愛渲染的華美畫卷;您的慈藹笑容,撫慰着我身心,那是用愛雕刻的永恆印章

天邊的晚霞暈起紅光,姥姥慈祥的微笑搖曳了最美的時光,那在夕陽下一針一線爲我縫補的姥姥是我見過最美的風景,清新淡雅,甘醇悠遠。

初三風景作文5

這個世界,本身就是就條無盡的長路。

每一個人都是不倦的行者,都無數次嘗試沒有盡頭的旅程,去解一道沒有答案的題。

我們沒有放棄,我們從未放棄。這條長路上,總是走着一代代的行者。即使知道沒有終點,也同樣孜孜不倦地前行着,只爲了在某一刻,在某一處,在這條路上倒下,我們每一個人都是自己的主角,但又何嘗不是他人眼中的風景?

不過這風景的美好或是醜惡,就取決於做風景的你。你是否可以爲他人的生命增一份色彩,又是否能讓無盡的旅程多一些溫暖?如果可以,你又何嘗不是他人眼中的美景呢?至少在我看來你是的。

但,不論風景又或是主角,每個人都終究會在某一天停下腳步,然後倒下,迎接死亡,所以不論你怎樣去對待這段旅程,奔跑,即使盡力飛翔,又或者爬行,你們最終的結果都是一樣的,只是你所經歷的方式不同了而已。

不過,飛翔的人長出了翅膀,他在天上可以看得更遠,更美好,而爬着的,只有堅硬的地面。飛翔的人,可以看見遠處被夕陽層染如織如火的秋日楓葉林;也可以看見因爲隕石擊落在碧芳草原上留下的一池明澈;他也許會找到羅馬教堂並沐浴在從穹頂上落下的光柱中;他也許會看見大本鐘,看見時鐘走過的分分秒秒;他會看見花開,他會看見葉落;他會嗅到縷縷清香,會看到星星點點的枯黃。而爬着的人,能看到的只有枯萎的草莖,深褐色的泥土。因爲飛翔的人,有遠比趴着的傢伙們更廣闊的視野、更高的速度。

你是否要做優美的風景,又是否要相遇美好?

我們,是不倦的行者,向前走,只爲看到世間最美的風景。

初三風景作文6

我會永遠記住那墨綠色黑板前你在上面流暢的揮毫,正如我永遠也不會忘記你的才華橫溢、生動幽默、剛強嚴厲。這不正是我心中別樣的風景——三新學校別樣的風景?

陽光透過樹葉縫隙從窗外斜斜地照在地上,星星點點。你正在教我們《石壕史》,文中有“戍”一字,我們對戊、戌、戍字相似的幾個字經常搞混。你輕輕一笑,轉過身,蹲了下身子,將“三胞胎”一起寫到了黑板上,隨後退後兩步仔細審視,過幾秒,轉過身來,對我們又笑了笑,露出你那潔白的牙齒,說道:“我給你們編個口訣,‘點戍橫戌戊中空’。”然後用手肘提了提褲子,用小而精明的眼睛笑着掃視我們,好像再說“懂否”,像煞了一個頑童。於是我們便牢記於心,萬難忘記。

有一次,同學們起鬨讓你講關於一個地方的故事。你抿嘴一笑,握了握手中長拿着的玻璃杯,還是用手肘提了提褲子,隨後開始講了起來。當講到一個人憤怒之時,你就好似那人,一臉怒氣;又當講到一人開心時,你也渲染了他的情感,眉飛色舞起來……大家都摒神凝氣,緊張的注視着你,當故事講完,同學們卻還是意猶未盡呢!

別看你這樣生動幽默、才華橫溢,一旦嚴厲起來,那也是很可怕的!

今天,你說讓我們錯的抄3遍,還說,在語文課上講話的抄5遍。金同學忍不住了,說了句埋怨的話。原本你萬里無雲的臉上頓時陰雲密佈,眼神從柔和瞬時犀利,緊緊盯住金同學,好像要生生的把他吃了似的。“他玩完了”我想。果不其然,你擡起纖細的手指向他,說道“5遍”,簡單的三個字卻壓得我這個旁觀者都喘不過氣來,再有,你說在上課時抄的都作廢。聽到這個,我心中警鈴大作,不想,你卻已一個箭步衝到我跟前,奪下我手中的筆,打了個大叉,一揮筆,寫下了二個無比灑脫的字“作廢”,這兩個好看的行書,在於我卻是好似宣判死刑,終於體會了金同學的感受。

F老師就是這麼一個嘴角常掛笑的人,卻是有着說一不二的個性,正是我心中別樣的風景,正是三新學校別樣的風景!

初三風景作文7

初三了,初三了!

彷彿在不經意中,便邁入了這初中生活的最後一年,每個人的心中都充滿了依戀。於是,以往那漫不經心的一件件小事,在我,在他,我們大家的心中似乎都成了風景。

風景線之一:

花園裏,靜靜的,他正坐在老地方看書,一張紙條像一隻蝴蝶落在他眼前,“初三了,我們和好吧!”那麼熟悉的字體,擡起頭,一張真誠的笑臉出現在眼前,相視一笑間,以往摩擦盡抹去。因爲“初三了”僅僅是三個字卻包容了所有的留戀與不捨,還有什麼好計較呢?沒了往日的紛爭,同學相見,一舉手,一投足,似乎都飽含着依戀。矛盾與磨擦是不屬於這片風景的,融洽與歡樂,纔是這片風景中常開不敗的花朵。

風景線之二:

走到一位同學身邊,望着那嚮往已久的學習參考書,我小心翼翼地問:“可以借我看看嗎?”“可以”,萬萬沒想到,他竟會如此爽快地答覆。要知道,那位同學是在班上一直以小氣着稱的!“爲什麼……這麼爽快?”爲了滿足那份好奇,我鼓起勇氣問了一句,“因爲……初三了!”又是那句話,是啊,初三了,同學之間還有什麼好保留的呢?初三的風景裏,沒有自私的容身之地。

風景線之三:

教室裏,一場爭論正在進行,“我認爲,生命就應該轟轟烈,要不豈不白來人世?”“不對,平平淡淡中也未嘗不可,只要我們無愧於心。”可見初三的論題是永遠也不會相同的,因爲我們已懂得思索人生。初三的我們,面臨着我們人生的一次轉折,這需要我們有勇氣面對。

這就是初三的風景,初三的風景也遠不止這些,也許它沒有大海的波瀾壯闊,也沒有羣山的優美寧靜,但它確確實實屬於我們。

初三風景作文8

祖國處處名勝古蹟,名山大川;不必說萬里長城;不必說黃山黃河。就說我家門前的按樹林吧!

我家門前的桉樹林的桉樹不像榕樹那樣粗大,不像木棉樹那樣麗質。只是平平凡凡。樹林下點綴着幾朵可愛的小花,加上技上懸掛的小燈籠,給人一種純樸的美感。夜幕拉下時,大人們在樹下乘涼、聊天。我們這些頑童只能隔着玻璃窗呆呆地望着。從此,心裏的神祕種子萌發了。一種衝動逐我去那。

那天,媽媽爸爸都出差去了。我約了幾個朋友扎進那綠色的小世界。涼爽的樹蔭,明亮的大理石桌子和條形的石凳。這場景,不得不使我們靜靜地坐在那裏,用鼻子嗅着綠色的芳香;用身心感受桉樹的溫馨,用精神尋求神靈的護佑。

這裏洋溢的不是大自然的美,而是人們蓄意創造的美。

那一次,我在樹林裏散步,發現一個臭氣沖天的老鼠屍體,急忙捂住了鼻子。只見一位老大爺若無其事地把這隻老鼠屍體拎起來,扔進垃圾箱內。“大爺,你不怕髒嗎?”他去不以爲然地說:“這還不是爲了環境美嗎?”我從他身上看到一種高尚的美德,並且還常常看到小孩撿垃圾,老太太打掃灰塵,清潔工……

我快考“希望杯”了,一道“牛吃草”問題還沒搞清楚,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。心急之際,便跑到桉樹林下哭泣。這時,媽媽走了過來,對我說:“沒關係,我們現在一起解決這個問題吧!”望着只讀了高中的母親,我將信將疑地點了點頭。在媽媽的耐心幫助下,問題解決了。

在這裏我彷彿看到林中跳躍的松鼠;看到被澆灌的待放的花骨朵;看到了勃勃生機的小草。我也融入了這茁壯成長之中……

啊!美麗的桉樹林,你給我帶來了快樂,讓我看到了美,看到了眼前的希望。風景這邊獨好!

初三風景作文9

人生路漫漫,挫折也是許許多多。在人生的道路上,每個人都有不同的遭遇,但也有不同的心態與做法,有的人會放棄理想,無所事事;有的人卻會奮發向上,堅持不懈;如果,你選擇了第二種做法,那麼,你將會成爲一道亮麗的風景。

當你跌到了爬起來,這就是成功的開始;當你不畏艱難,勇於攀登,這就是成功的開始;當你失敗時擁有自信,這就是成功的開始……

不錯,人生是沒有一帆風順的,只有用我們心中的自信心,衝過坎坎坷坷,才能順利到達成功的終點站。

的確,在人生的長河中,有順境;也有逆境;有成功的喜悅,也有失敗的苦澀。通向成功的道路,是曲折、崎嶇、荊棘叢生的、甚至,出現懸崖峭壁,如果你沒有堅定的自信心,成功就會與你失之交臂,探求真理的行蹤就會從此絕跡。

如果你當不了月亮,你就當一顆明亮的星斗,在多少次照亮夜空之後,你終會勝過皎潔的月光,在天空中閃爍着耀眼的光芒。因爲你擁有自信,從不氣餒。

如果你當不了森林,你就當一棵堅強的小樹,在多少年後,你終會枝繁葉茂,比森林更加輝煌。因爲你擁有自信。

不僅,自信還是學習知識的強大動力。在知識的海洋裏,我們難免會遇到種種風浪,而自信就是指明航標的燈塔。在它的指引下,我們就會達到成功的彼岸。

我們現在的學生要想成爲未來社會所需要的人才,最重要的素質之一就是對自己的潛力和未來的前景充滿自信。這不僅是提高學習成績的一種有效措施,而且是一筆享有終生的寶貴財富。

“自信,成功的第一祕訣。”不錯的,正是這可貴的自信,才牽引着你從失敗走向成功。

自信,是人生的真諦,更是成功的一道風景。

初三風景作文10

成長的路上,我們看過了太多的風景,它裝點着成長路上的每個清晨和傍晚。那些風景,爲人生畫上了精彩的一筆。

母親

“慈母手中線,遊子身上衣。”母親是天底下最疼愛自己兒女的。

母親的手,觸動了我的心靈。夜色中,我睡得正朦朧,房門卻被悄然打開,我迷惘中看見母親的身影,她用暖和的大手爲我蓋上了被子。本來被寒風襲擊的我便頓時溫暖了。日復一日,年復一年,那雙手不厭其煩地不知陪我度過了幾個寒冬。

這雙手所蘊含的豐富感情以及其中無限回憶,便是我成長路上的風景之一。

老師

從青春年華,到白髮蒼蒼,幾十年如一日,老師踏出了人生亮麗的軌跡。

每當新生的到來,你便伸手歡迎,畢業了你含淚相送。小小的教室裏容納了你仁愛的心,是你們教會我們怎樣寫下自己的名字,讓我們在知識的海洋裏徜徉。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”多少個日日夜夜你無眠,多少迴風風雨雨你踏過,你卻只盼鮮花滿園,桃李芬芳。

那知識海洋裏的燈塔——老師,是我成長路上的另一道風景。

朋友

“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心。”

在落魄的時候,朋友的一聲問候讓我倍感溫暖;在生病的時候,朋友的一次關懷讓我感動不已;在開心的時候,朋友的默默陪伴讓我激動不已。

朋友遠離家鄉時,常會給我打打電話,或許沒有太多的話語,但是靜靜地聽着便覺得是一件很幸福的事。

志同道合者,乃真朋友也。朋友是我人生中必不可缺的一道風景。

走在充滿種種未知的人生路上,大千世界風景無數,多姿多彩讓人留戀,但這美麗的畫卷上最美的風景還是家人、老師和朋友。

初三風景作文11

夜上濃妝,皎潔的月亮在輕盈空靈的霧氣中更顯幾分婀娜飄渺,純真的風光匆匆掠過,呼吸瞬間,記憶悄悄定格在心底。埋葬了所謂的淚水,青澀的滋味漸漸醞釀出一份永恆的幸福。那是我心底亙古不變的夢幻與感動。

留在心底的風景,是定格的友誼在土膏之間輕輕萌發的真誠與純潔的花朵,寒風撕開一個裂口,花開有聲。那日,生日之際我獨自一人在角落裏守候祕密,我的生日唯有她知道,可眼看着風捲着暗黑的樹影飄零了一地的紫,不禁暗自心傷。她忘了麼?她,還愛着我麼?空蕩的佈景徒留我一人木偶般上演啞劇,悵然而去,指尖竟奇蹟般多了一份體溫的香,眼眸交錯間迸射着喜悅的光輝,她默默立在一旁,微裂的嘴角輕輕上揚,“生日快樂!冒失鬼!”“那我倒要謝謝你羅!嘻!馬虎蛋!”我倆互相點了點鼻子,“撲哧”一聲笑開了。

留在心底的風景,是定格的親情慢慢勾勒出被放逐的生命圖景。初三繁忙單調的生活總能令人疲倦。心累了,臉也泛着淡淡的疲憊,鬧鐘細數着長涌而去的'時光永不復返,渴望時光逆轉,甚至連每分每秒都想拆做兩半以求多在紙上劃下幾道春天的痕跡,此時此刻,便格外厭煩外界的所謂“天籟”,母親輕敲門把,“寶貝啊,休息會兒!”“沒空!”片刻之後,釋然鬆開門鎖,淚水奪眶而出,那杯乳白色的牛奶融入了杯似的,顫抖着蕩着點點漣漪,母親的臉色微微漲紅,溝壑似的皺紋在舒張間顯着淺淺的笑意,她就這樣一直吹着,一直吹着,直到我到來,她才淡淡提了一句,也不顧那臉頰的汗水,“牛奶,溫度正好,快喝吧!”

與其在失去的那一刻追憶擁有,不如在擁有的這一刻把握現在,這又是下一站的風景。

初三風景作文12

漫步在這條曲徑上,行無至處,隨心而動。路上尚存有未曾消融的積雪,覆蓋在這大地之上。迎面一陣寒風吹來,我不禁顫了一下。是啊,冬天還未遠去,春日尚未近來,寒冷依舊是這時的主旋律。走着走着,驀的,我聞到了一陣幽香、淡淡的,似有似無,似真似假,假虛似實。哦,我明白了,是那株臘梅,它開花了。

我一路走去,花香愈濃,我的心情也愈發喜悅。轉過了彎角,一株潔白無暇的臘梅立刻呈現在了我的眼前。它是那麼的白,白得讓人心醉。我趕忙湊上前去,鼻子伸到花蕊下,想一嗅芬芳。一陣深呼吸,我覺得一陣香郁傾灑在了我的心頭,頃刻遍佈全身,遍佈世間的每一個角落。那是一種純淨的香,純淨得沒有一些、一絲、一星點的雜質,這香純得讓人想哭。我覺得天地間彷彿什麼都不存在了,唯一剩下的,只有這四處瀰漫的香。

我是看着它成長的。

當我第一次看到它時,它還只是一株小嫩芽。我曾斷定,它一定活不過來年春天。可我沒想到,它挺了過來。它經歷了寒流的侵襲,狂風的摧折,暴雨的洗禮,可它堅持住了,並不斷地成長、壯大,開出了第一朵迎春之花。虯枝傲立,笑看風雪。

也許你沒有牡丹的雍容華貴,也許你沒有桃李的芬芳豔麗,也許你沒有芍藥的鮮豔似火,也許你沒有杜鵑的楚楚動人,但你,就是你。你就是我心中最美的風景!

雖然你在春盛之前已香消玉殞,在繁花落盡後“零落成泥碾作塵”“只留香氣滿乾坤”。但你依然無悔,因爲你知道,“任是春風不管,也曾先識東皇”。你的身體裏永遠流着孤傲的血液,不屑與它羣花同伍。你在你的夢境里長眠,不願去面對那爭寵獻媚的羣花,你永遠是如此清高,“高情已逐曉雲空,不與梨花同夢!”

我感慨萬分,作陋作一首,敬獻給你,我的梅花,“一天一地一山間,一翁一卷一竹軒,一梅香遠傳春訊,報與青帝一冬閒。”

不論你是如何,你永遠是我心中最美麗的風景。

初三風景作文13

在跟時間賽跑時,你會不會停下腳步,回頭望望你錯過的風景。回首時,你會不會找到你丟失的花朵。

黃澄澄的風鈴花,一瓣瓣地飄灑在空中,漫天飛舞地落在世俗間,你在那棵花樹下,伴隨着花的飄落,轉動着你矮小稚嫩的身軀,碧綠色的小裙子,輕輕地起伏。“啦啦啦”奶聲奶氣地小聲音經過我的身旁,消失在我的眼前,風輕輕地,捲起了一片花海……

“哈哈哈,一起去書店啊”,這一聲打破了我的思緒,你穿着校服,紮起小馬尾,拿着書包輕跑在旁,把掉落的花,捲了起來,你的頭上有一片花瓣。你擡起手,順了順頭髮,消失在了這一片黃色的漣漪中,帶起一陣陣波浪,敲打在旁,久不停息。

火紅的夕陽,倒映大地,蒙上了一層金紗。緩緩走來一身影,安然地拿着一本書,鼻樑上架着黑框眼鏡,收起了幼稚,悄悄地,一朵小黃花掉落在你的面前。你伸手輕輕地捧住,閉上了眼;猛然記起,你曾說過“當花兒被你接住時,你可以許一個小願望。因爲小豬還在睡覺,星星還沒眨眼,明天還沒有到來……”

微微弓起了身子,身上拄着柺杖的你,頭髮漸漸發白,走路不是很方便的你。我想上前,扶你一把,卻發現,你的身旁有一人與你並肩同行。你的身影像一團黃花。

你說過,這花朵是漏斗形的,花沿皺曲,很像風鈴,所以叫風鈴花,我撿起一朵巴掌大的金黃色風鈴花。

不知不覺,我來到了你所在的病房,穿着藍白病服的你,緊緊地閉着雙眼,臉上的氧氣罩遮住了你大半的臉頰。我好害怕,你再不睜眼,就要錯過這片花海了……

它的花期只有十天,比櫻花還短,但它和櫻花一樣,同樣要等到葉子掉了纔開花。或許,它們只有一個願望,希望能開花給葉子看,但是葉子總想早點凋落,好讓花期更久。

可惜,你再也看不到這片黃色的花海了。

葉子又長了起來……

初三風景作文14

一縷幽香,凝於指尖。

題記

滂沱雨 胭脂淚

節奏節奏!這段十六分音符要保持平均的速度! 老師敲着桌子吼道。 還有不到十天就比賽了,你這樣怎麼把鋼琴中的風景展現出來? 老師的話不斷敲打着我的心。

打開琴蓋,我楞楞地坐在琴前,擡起手,手指在黑白琴鍵上交錯着歡快舞蹈。 當! 曲子到了最高潮,卻終是斷了,盡了。我又因爲指法上的失誤而慌了手腳,踏板的節奏也因此錯亂。

我的心裏盛滿了水,不敢動,怕漾出一地悲傷。

花輕搖 路逶迤

霏霏煙雨,瓢瓢悠悠,氤氳着惆悵,星星點點地打溼了心情。

我走在回家的路上,風乍起,清香的芳香驀地沁入鼻尖,我緩緩擡起頭 是梔子花開了!那一抹怡人的白色與這夏天相得益彰。我望者那些嬌小的花兒,碩大的雨珠打向它們,它們也沒絲毫畏懼,仰着頭與暴風雨對抗。原來,每個站點都是風景。

我心瞭然。

回到家,我正坐起琴前,保持着手腕放鬆,手肘呈九十度的姿勢。擡手、下鍵。音符緩緩流動起來,又到了曲子的最高潮,我竟在右手三指轉爲五指時又出了差錯,琴聲戛然而止。眼前又出現了潔白透亮的梔子花,層層疊疊,似一張張含羞的少女的笑厴。我一定可以的!

重拾信心,我又繼續一遍又一遍地練習。從和絃到音階,從八分音符到十六分音符。將曲子的每個閃光點都淋漓盡致的展現出來。起乘轉合,綻開一路玫瑰色的風景。終於完美。那流年的影子,風的歌聲,絮語千言,道不盡,琴聲迴響蕭瑟處。手臂微微發酸,小指頭也因與琴鍵摩擦而變得紅腫。卻還不覺宛爾。

風中的梔子花正輕搖、含笑,蜿蜒的沿途也一路曲折。

高臺望 景如畫

比賽當天,我緩緩走上舞臺,全場都暗下來,只有一束追光燈打在我身上,讓我成爲萬衆矚目的焦點。微微俯身,款款落座,玉指輕揚。那琴聲時而高亢嘹亮,時而綿軟溫柔,峯迴路轉,一切都天衣無縫。

我站在高臺上望去,彷彿看見梔子花含凝帶露,如一簾清遠的幽夢。

花開不敗,琴聲如訴,便是這個站點最美的風景 。

初三風景作文15

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幾年以前,麗江還不像今天這樣有名氣,那時候的麗江,還未融入流行的元素,他就像一位古樸的少女,靜靜地,沉睡在祖國西南的邊陲……

深巷·古宅

印象裏,麗江多是交錯冗雜的深巷,青石板鋪設的路蜿蜿蜒蜒卻看不到盡頭,巷子兩邊多是古色古香的磚房,偶爾也會有大戶人家,緊閉着大門,一副不可侵犯的莊嚴模樣,所到之處,看到很多年過半百的老人,微笑着坐在木質藤椅上,手中的蒲扇一搖一晃,那飽經風霜的皺紋裏散發着一種古樸的美,填補了小鎮的每一個角落……

流水·蘭花

彼時正值冬季,北國的大雪漫天飛舞,而在南國的土地卻是另一番景象,清澈的河水順着河渠緩緩流淌向遠方,幾尾紅色的鯉魚在水中暢遊,也有人坐在小凳上悠閒地垂釣,只是這些釣魚者享受那垂釣的樂趣,卻不見把釣好的魚拿走,街道兩旁擺放了很多蘭花,有的已經開放,嫩黃色的花嬌豔欲滴,一幅生機盎然的模樣,本地人大概已習以爲常,只是欣賞,卻沒有人去擷取,鎮上的人們與自然和諧地相處,美好的令人嚮往……

雪山·湖岸

麗江又一座雪山,遠遠望去,山上的景色極好,山頂常年積雪,縈繞在團團的雲霧之間,混沌不清,山腳卻是一片終年不變的蒼翠,彷彿傳說中的蓬萊仙境,而待我到達雪山底部,那壯觀的景象實在令我震撼,寶藍色的湖上橫跨了一座白色的石拱橋,彼岸便是氣勢磅礴的雪山,配着彩色裝飾的耗牛踩着湖邊的鵝卵石慢悠悠地走過,頭頂的天空遼遠而蔚藍,那是大自然無與倫比的美!

很多年以後,無意間在電視上看到一起在麗江做的節目,一瞬間,那冗長的深巷、盪漾的流水,巍峨的雪山忽然又浮現眼前,那交錯的畫面,構成一幅美麗的畫卷,成爲心中最美麗的風景。