【推薦】初三暑假作文集錦4篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的初三暑假作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初三暑假作文 篇1

暑假，不再輕鬆

告別校園，是一種離別——對三點一線式生活的離別；告別校園，亦是一種重鑄——對學習能力的重鑄；告別校園，更是一種激勵——對奮發圖強去追求的激勵。

這個暑假，註定不再輕鬆。

——題記

離開窄小的課桌，並不意味着放棄學習，也許是邁向擁擠的補習班的一點緩衝；放下沉重的書包，也不意味着放棄學習，或許是爲了更加細緻透徹地理解未來的書本；丟開厚厚的作業，更不意味着放棄學習，也可能是想要潛心鑽研令人發怵的難題。減負只是一個口號，更何況是給學生減負。上了中學，暑假不再有電視相伴、電腦相隨，更多的時間是與書本共度一日，同家長相守一天；不再有玩樂、嬉鬧的時間，更長的時間是坐在房間裏；不再有輕鬆愉悅的心情，更多的是無奈與氣惱以及疲憊的身心。的確，這只是一個開端。從此，註定了暑假不再輕鬆。

兒時的我們，沒有一點兒煩憂，更不曾去爲學習、成績發過愁。只是，儘可能地將時間都用在玩上。那時，我們愛玩，也有很多玩的方式，這就是孩童最純真的本性。現在，我們仍然愛玩，但是早已沒有了時間，更找不到能夠開心的遊戲。難道，玩網遊，上網吧，這是中學生尋求玩的方式嗎？這種方式的確夠新奇的，可不要忘記了，這是我們沒有其他辦法了，才被逼出來的。那時的暑假，沒有補習，沒有限制，更沒有成堆的作業。家長老師也沒有說過什麼，反而挺鼓勵我們的做法。畢竟，他們兒時也是如此。在那時，暑假才屬於我們。現在，一切都變了，暑假竟然不是屬於我們的了。那麼試問：給我們放假還有什麼意義？是爲形勢所迫？還是真的爲我們減負？

無憂無慮的孩提時代早已經離我們而去，不再渴望多一點兒假期，只求能輕輕鬆鬆地度過這兩個月的暑假。不需要暑假，不需要讀書，需要地只是好好地休息，爲將來輝煌儲備能量。但這一切已被看得不現實。老師用成績衡量一個學生的優劣，家長用分數判斷一個孩子的好壞。可是僅僅那些阿拉伯數字組成的分數又能代表了什麼呢？

前途？事業？還是未來？

暑假，已經變得不再輕鬆，甚至變成更爲激烈的競爭。有人惆悵，有人無奈，更有人墮落。時境變遷，面對被利益所操控的暑假，我們還能苛求什麼？是高人一等的成績還是獨一無二的特長？我無從得知，但是有一點值得肯定，已有更多的人依賴它。

暑假，已經變得不再簡單，甚至變成一些人的斂財手段。有人歡喜，有人哭泣，更有人憤怒。多少年前，那個自由自在的暑假早已離去，是被世人排擠還是被時代拋棄？我依舊無從得知，但是有一點值得肯定，已經沒有人再擁有它了。

暑假，已經變得不再是暑假，甚至變成我們的負擔。有人無視，有人依賴，更有人離去。喜怒哀樂爲哪般？大汗淋漓在屋內支撐過的暑假，是應該爲自己的努力歡呼還是爲逝去的暑假惋惜？我最終無法得知，但是有一點值得肯定，逝去的早已逝去，該來的還是會來。

暑假的確已不再輕鬆，充滿了腥味的暑假。可面對自己的成績，誰會去反抗呢？

往事不堪回首，而暑假更不容輕鬆！

初三:xxx

初三暑假作文 篇2

今天，我和媽媽隨旅行團來到了歐洲。歐洲有許多各式各樣的國家，其中最令我難忘的，是水城威尼斯。

水城威尼斯是西元810年在一個島上建立的。後來他們的後代逐漸習慣海島的新生活，並且開始利用環境的優勢來獲取利益，使得威尼斯日益壯大，成爲海上霸王。

在威尼斯，當地人最大的工業，就是水晶。下午，我們跟隨旅行團來到了島上的水晶玻璃工廠。剛進門，各式各樣的水晶就在你的眼前閃爍。我們穿過房間，來到了製造間。那裏面悶熱極了，有好幾個大火爐燃燒着。大火爐邊上，有幾個工人正在製造水晶。待我們坐定後，一個年長的工人就開始向我們表演製造水晶工藝品。只見他右手拿着一個什麼東西往火爐裏烤，然後拿出來――哦，一下子的功夫，那黑黑的東西就變成了晶瑩透亮的軟水晶。他又用一個夾子，在水晶上夾出好幾根細水晶。好棒哦!

我癡癡地想：什麼時候自己也可以做水晶呢?

初三暑假作文 篇3

一提到暑假我就有無限的嚮往與回憶。心裏盤旋着那份輕鬆與愉悅，禁不住深吸一口氣，雙目微閉，滿面陶醉地感慨：“那真是神仙一般的.日子啊！” 7月23日，星期二。早晨，我懷着愉悅的心情來到了青城山。 雖然天公不作美——下起了瀝瀝細雨，但我還暗自慶幸，因爲我想在雨天登山應該另有一番情趣吧，再說有這些細雨陪伴着我登山，我纔不會覺得寂寞呢，再有，你可以不打雨傘，任憑雨點的滴落，讓它替你洗去旅途的疲倦。 “ 野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。”可以說，青城山包含了前兩個特點。在上山的幽靜的小路旁，有數不清野花，她們猶如色調淡雅的村姑一般。山上最不會缺少的就是樹，這青城山上的樹比通常都高大魁梧。乍一看去，好像是守護自己心上人的玉樹臨風的騎士。我一路上邊走邊欣賞風景，便覺得旅途彷彿一下子縮短了似的，不一會，我就到達山頂。站在“青城第一峯”的石碑旁合影留念時，我聽到一個人說：“雖然我費了很大的力氣才登上山頂 ，命都差點丟了一半，但我覺得此時此刻的我最自豪。”是的，此刻我心中也升起了一種“山登絕頂我爲峯”的自豪感，因爲青城山是我平生第一次完全靠自己的力量登上的山。站在山頂臨空鳥瞰：羣山環抱，霧氣迷漫，景色迷人，讓人一下子想到，“環滁皆山也”的意境。正當我被這仙境般的景色吸引的時侯，媽媽催我趕緊下山。唉，雖有些捨不得，也真希望我能與這動人的景色完全融爲一體，但我也沒辦法，只有離開了。 當我們到達山腳時，那陪伴着我上山下山的瀝瀝細雨停了，天邊出現了美麗的彩虹，先前被烏雲遮住的太陽露出了他那火紅笑臉，好像是在迎接我們。於是，我們踏着夕陽的餘暉離開了青城山。

初三暑假作文 篇4

這篇作文是我初中三年寫的最難的作文了。也是第一次因素材太多，而不知道從何下筆。

明明走的時候嘻嘻哈哈，說再也見不到真好的你，在回憶裏愈發清晰，愈發可愛，卻又在某個瞬間顯得模糊不清，迷迷濛濛。我刪了又改，改了又刪，看着亮橘色的光標在屏幕上一行行閃過，突然哭得稀里嘩啦，突然，就有點想你。

突然，有點想你。畢業晚會的時候，燈火璀璨，流光溢彩。多麼明亮的燈光，映在樹上，映在紅瓦的樓上，映亮了整個天空。天空顯得動人，顯得澄澈，顯得夢幻，美麗得不真實。表演節目的時候，我們站在臺上，燈光橫衝直撞地正對着我們，擁抱着我們，輕輕地吻着我們，那一瞬間我有一種感覺——我們，都在光裏啊。現在，過去，未來都一樣。真的，我們在哪裏，光就在哪裏，溫暖就在哪裏，幸福與愛，就在哪裏。親愛的小小少年啊，請揣好我們的小小夢想，堅定地往前走吧，向着希望的光芒，堅定的走下去吧。

突然，有點想你。我記得太多太多了，太多太多關於你，太多太多關於我，太多太多關於我們。快中考的那幾天，我們除了學習，聊的最多的，就是回憶。“嘿你還記得你初一的時候幹過什麼嗎……”我會笑着抖摟你的糗事，你也會笑着、張牙舞爪地撲過來堵我的嘴，然後大喊“誒!你不許說!”然後我們一起笑，笑聲震天，說對方一點都不像快要中考的人。

……

哈哈，這是一個有些老土的比喻了。我們每個人既是旅客，也有自己的旅站。匆匆之間，時光的車載着我，遇見你，來到你的旅站，你的世界。可我們必須在下一趟車開走前，跟旅站，鄭重卻急忙地道別。你說這樣不好，相遇的時間太短。但是這也沒有關係，你早就被我一筆一劃、認認真真地記錄在我的乘客記錄本上了啊。我會在這裏，等着你載滿船星光來;你也會在那裏，等着我擷漫山繁花去。

突然，有點想你。

惟願你我，前程似錦，歲月可期。