當前位置

首頁 > 作文中心 > 九年級作文 > 有關初三的滋味作文六篇

有關初三的滋味作文六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.52W 次

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初三的滋味作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關初三的滋味作文六篇

初三的滋味作文 篇1

夏日的風如同一隻憤怒的獅子,不停地咆哮着,怒吼着。雨如瀑布般”飛流直下”,嬌弱的小雨傘不停地在空中左右傾斜。我拖着疲憊的身子走向舞蹈教室,爲的只是下個月的比賽。

脫下早已溼透的外衣,換上舞蹈服,一天的訓練就此開始。我厭倦地將腿擡上把杆,身子傾斜,毫無縫隙地貼上去,疼痛如一根根細針,深深地刺入心中。搬腿,下腰,側翻,前翻……一個個高難度的動作如巨浪般涌了上來,壓得我直不起身子。短短的一個小時,卻彷彿經歷了一個世紀。眼淚承受不住內心的酸澀,打溼了整個眼眶。

然而這只是“簡簡單單”的基本功。那優美的音樂卻好似一位惡魔,不停地舞動着他那雙黑暗的邪惡魔爪。老師教給我一個個動作,而我則像一個木偶般被擺動着不同的姿勢。我一遍遍地重複着那些奇怪而困難的動作,強迫着大腦以超人般的速度記住它們。然而,笨拙的我如同一隻醜小鴨,不時的做錯,溫柔的老師也早已失去了耐心,嚴厲的表情與生硬的話語,如同窗外的暴雨,讓我無比寒冷。

三個小時悄悄過去,風雨依舊不減。我如同一堆軟泥般攤在地上,鹹鹹的淚水打溼了我的臉頰。

喝一口桌上的速溶咖啡,苦澀無比。

風雨不知怎的,在這一個月有着如此多的活力,一直陪伴着我。而我經歷了這一個月的磨礪,也變得堅強起來。踏着清澈的雨水,我來到了賽場。悠揚的音樂響起,帶着自信與堅強,回憶着這些天的痛苦與淚水,我隨着節奏舞了起來。五彩的燈光下,那雪白的裙顯得格外動人。是的,這隻笨拙的醜小鴨經歷了風雨,漸漸長大,成長爲一隻美麗的白天鵝。它在這寬廣的舞臺下盡情地飛翔,伸展着它那雙美麗的翅膀。最終,它贏得了掌聲,贏得了讚美。它做夢也沒有想到,醜陋的自己會變成一隻美麗的白天鵝。瞬時,那顆小小的心靈裏充滿了甜蜜。

品一口手中的咖啡,發覺那苦澀背後卻是如此的香醇。它,苦苦的,卻也有着些許的甜蜜。棕褐色的咖啡散發着濃郁的香氣,溫暖而美好。

毛毛蟲經歷繭的束縛,才破繭成蝶,美麗動人;松樹經歷大雪的洗禮,才挺直身板,傲立於風雪。而那笨拙的醜小鴨也經歷了風雨的磨礪,漸漸成長爲一隻美麗的白天鵝。

那場風雨過後,是一道亮麗的彩虹,令人愉悅。

初三的滋味作文 篇2

人生中,會經歷很多痛苦,很多困難,但是在經歷了痛苦、困難之後,你將會獲得成功,也必定會享受到成功的滋味。那麼,要享受到成功的滋味,我認爲必須做到堅持不懈的努力。因爲,只要堅持地去努力,才能取得成功。也只有取得成功,你纔會品嚐到成功的滋味。

記得,在我七八歲時,我原以爲學自行車是一件很簡單的事情,可當我開始學騎自行車時,才發現並不是一件容易的事。那時,我騎在自行車上,媽媽在後面扶着我,因把握不住方向,媽媽稍微一放手,我就搖搖晃晃幾下摔倒了。後來,爲了能夠儘快學會騎自行車,我堅持不讓媽媽扶。我想,如果媽媽不放手,我是很難學會騎車的。就象襁褓中的嬰兒,不練習走路是永遠不會走的。於是,堅持自己騎在車上慢慢練習,每當快要摔倒時就扶住牆或者立即站在地上。儘管如此,我還是免不了摔倒。但並不氣餒,在我堅持不懈的一次又一次摔倒,一次又次爬起來。在這過程中,我掌握了騎車的技巧,最後終於學會了騎自行車,也享受到了成功的滋味。要享受到成功的滋味,我認爲還需要有堅持不懈的團結協作精神。有一次,在拔河比賽時我們隊的人數比對方少了一人,但對方仗着多了一人,很有一種沾沾自喜的樣子。他們心裏的輕視,導致動作的不協調,用力不統一,最終在我們的齊心協力努力下,對方最終被我們戰敗了。通過統一協作的團隊精神,我又一次嚐到了成功的滋味。其實,要享受到成功的滋味,就是要貴在堅持,貴在努力,貴在有團結協作的精神,只有這樣纔會獲得最終的成功。

有句名言說得好:“成功是99%的努力加上1%的天賦。”所以,讓我們通過努力和堅持去實現自己的夢想,並享受成功的滋味吧!

初三的滋味作文 篇3

窗外,並沒有什麼繁花似錦,只有幾株含苞欲放的花苞,和一些正在發芽的小草。是春,它真的來了。

沒有去鄉下看一看農民們的播種,又怎能體會到他們的汗水和艱辛,但是,在這新的一年中,他們將爲這個世界灑滿更多的綠色。

往山上望去,大片的綠色從土裏冒出來,那是什麼,那正是青春的萌芽。

青春是人生一個特殊的階段,現在回想起來,那真是一段美好的時光……

六年級的下學期每天晚自習結束後,我都會去大操場。就那樣躺在草地上,望着星空,愜意。深藍色的夜空中,還是可以隱約的看見一朵朵雲在飄,但是它們已經遮擋不住那些耀眼的星光了。雖然,我看見的星空,不像電影裏的那麼迷人,但那絕對是我親眼見過的最美的風景了,就這樣,每天半個小時的幻想。那是我第一次發現,天之大!星漢燦爛,若出其裏!

青春充滿了幻想,經常幻想自己就是那玄幻小說裏的主角,無人能敵,永世不隕;磅礴之勢,震撼寰宇;就像那星河,在那最高的地方,也無人能夠動搖。

“縱行山河萬里,肆意九州五嶽”天上天下唯我獨尊,放棄世間紅塵,只爲一生瀟灑,又何樂而不爲呢?

青春當然也有一些對愛情的幻想,和她一起牽手在那浩瀚星河之下,感受星河之美,以星河之力度世間之紅塵。

“鳳兮鳳兮歸故鄉,遨遊四海求其凰。”用一生遊歷千山萬水,只爲尋求自己所愛之人,如此話語,又怎能不讓人動心呢?

那究竟是要相思還是逍遙呢?

青春的那一段經歷和幻想,我將永遠銘記於心。

初三的滋味作文 篇4

成長中的滋味各種各樣,一路走來有酸、有甜、也有苦。

兒時的我是一個機靈、活潑而又任性的孩子。我經常向父母提出各種要求,比如今天的水果盤裏必須有草莓;下午一定去遊樂園;晚飯一定要吃冰激凌……父母總是儘量滿足我的要求。哦!成長的滋味像蜂蜜――甜甜的。

小時的我也愛虛榮。有一次我感冒了,媽媽衝了苦甘沖劑讓我喝,品了品滋味的我卻再也不肯張口。媽媽用盡了各種辦法,我確始終不喝。後來,還是鄰居家來玩得兩個阿姨想出了辦法,邊表揚邊鼓掌,還說我是最勇敢的。懵懵懂懂剛懂得鼓掌是好的我,真地拿起杯子一口一口的喝下了。以後這個辦法也屢試不爽。哦!成長的滋味像中藥――苦苦的。

在幼兒園裏我是個聽話的孩子,我寫的數字、畫的畫總會受到老師的表揚,每每老師收拾餐桌,打掃衛生時,我總會在旁邊幫忙,如:擺放碗筷、收拾桌椅等等。老師總是對我讚賞有嘉。有一位老師還送了一條毛巾給我呢,我心裏別提多美了。哦!成長的滋味像可樂一樣――爽爽的。

時間一天天過去了,我上了小學,記得第一次考試,考了87分,沒想到第一次考試就這麼不理想,邁着沉重的腳步回到家,媽媽看到卷子後顯然生氣了,瞪大了眼睛盯着我說:“第一次考試就考成這樣,以後怎麼辦?不是告訴你要細心嗎?你是不是當成耳旁風了?”在媽媽的嘮叨聲中,我低着頭一句話也不說,一種酸酸的感覺悄悄的鑽進心裏。哦!成長的滋味像山楂――酸酸的,一直酸到心裏。

成長的滋味多種多樣,我還在不斷的長大,還有更多的滋味等着我細細的去品嚐!

初三的滋味作文 篇5

成長就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣鹹,需要我們勇敢地去品嚐,才能體會到其中真正的滋味。

——題記

酸——心靈的萌芽

看到媽媽誇獎了姐姐,而我卻被冷落在一旁;老師誇獎了你,而狠狠地批評了我;你得意揚揚地在我面前炫耀着滿分,而我只能躲在角落“欣賞”我的不及格。在這時,不服氣涌了上來,酸酸的,不好受。競爭意識地出現,標誌我們的心靈開始了萌芽。

甜——成長的慰藉

努力之後,媽媽誇獎了我;老師誇獎了我;滿分已令我熟視無睹。小時候受到的重創,慢慢被驕傲和自豪所治癒。當年心靈裏嚼着酸酸的'“秀逗”,如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和驕傲感,也許是心靈惟一的慰藉。

苦——前進的動力

在成長過程中,有甜就必然有苦。在學習過程中,遇到困難與挫折學會要調節不良情緒;在生活中,也要積極調整心態,樂觀面對每一天,如果把生活中的苦比作十字架,那麼你扛着它永遠不會覺得累。因爲,它也許就是幫助我們跨過困難的橋樑。相反,如果你丟棄了它,可能你也就永遠品嚐不到成功帶來的喜悅。在心頭涌起苦澀之情時,不要氣餒,振奮精神,就一定能品嚐到成功的真正滋味。

辣——身體的錘鍊

當辣進入口腔的那一剎那,美妙的滋味無與倫比,可是,緊隨而來的是它後勁。結繭的蝴蝶,“興高采烈地破蛹,華麗新生的衝動,擁抱彩蝶世界的美夢”。可是,在破蛹時,誰能懂得它的痛苦呢?若用剪刀將蛹剪開,蝴蝶必歡欣無疑。可是,在不久之後,所有快樂偃息旗鼓,取而代之的是巨大的痛苦。可見,當辣味襲來時,忍一忍,當後勁過去之後,我們就能品嚐到那風雨過後彩虹的甜味,我們的生命和身體也會因辣的錘鍊而變得越來越有力量,越來越有韌性。

鹹——成熟的開始

在當一道菜出鍋時,五味裏必然少不了鹽。若口直接食用鹽,苦澀的鹹味佔據整個味蕾。可是,如果將其融入菜中,不僅菜會變得香甜可口,本身也隨着菜變成絕佳之調味品。學會團結,若離開集體,本身將變得難以下嚥;若融入集體,利人利己。一根筷子易折斷,十根筷子硬如鐵。學會合作,是我們走向成熟的表現。

融入五味後的成熟

有人說,人生如菜,成長就是必不可少的五味瓶。就算被打翻,它仍然能發揮它的作用。達爾文說過:“物竟天擇,適者生存”。所以,若想不被淘汰,就必須成爲一道可口的菜。想成爲一道可口的菜,就必須適應社會的口味來調試各種調味料的多少。這並不是一件簡單的事。若能順應潮流而不被淘汰,就意味着長大了,成熟了。

人生如菜,想要成爲美食,“美”靠先天,“美食”則靠自己的努力。即使賣相不好,也早晚有人來品嚐。到那時,成爲美食的你就會看到經歷千百次錘鍊後的黎明曙光。

初三的滋味作文 篇6

過千變生活,品百味人生。生活的滋味,有苦有甜,有酸有辣,有鹹有澀。正是這各種各樣的滋味構成了我們千變萬化的的生活。

也許很多人都會覺得生活是千滋百味,酸甜苦辣鹹澀樣樣俱全的。這一換點我是認同的。但我更覺得,只要我們能熱愛生活,對生活充滿希望,在困難與挫折之間永不放棄,無論生活本來是什麼滋味的,都會轉化成甜的。

就像張海迪那樣,她因一場嚴重的疾病而高位截癱,胸部以下都徹底失去了知覺,生活不能自理。她從未上過一天的學,卻以驚人的毅力自學完了小學和中學的全部課程,後來通過函授又獲得了碩士學位。她還自學英語,日語,德語和世界語翻譯了大量的小說和資料。她熱愛生活,積極向上,用頑強的毅力戰勝了病魔。她用她的座右銘“即使摔倒一百次,也要第一百零一次站起來”時刻鼓舞她。她用自身的行動告訴我們,無論身在何時何地,無論遭遇怎樣的困難與挫折,只要保持一顆熱愛生活的心,堅持不懈的努力,就一定能品嚐到生活的甜味。

生活是千滋百味的,當我們遭遇困難與挫折時,只要有信心,有恆心,有耐心以及頑強的毅力,始終堅信“陽光總在風雨後”,就一定能戰勝困難,苦盡甘來。

記得有一次,我因在班裏補作業,那一晚我是最晚回家的。誰知,第二天來到學校,小華昨晚放在文具盒裏的錢在今天早上不翼而飛了。頓時,大家都把目光投入到我身上,那目光中有厭惡,有驚訝,有憤怒……但無一例外,都集中在我的身上。有的同學還在小聲議論“沒想到,老好人也長出了三隻手,太無恥了”。我這次是百口莫辯,跳進黃河都洗不清了。這時,老師一臉鐵青地走了過來,給人一種兇狠的感覺,只不過是刻意收斂纔沒有表現出來,他嚴厲地問我是不是拿了小華的錢。我突然感覺到一種恐懼感,同學們不相信我,就連老師也不相信我,我感到十分無助,孤寂。就在大家都要認定我是小偷的時候,“大家不要吵了”突然,這一聲脆響當斷了大家,而這脆響的來源,就是小華。只見他平靜說“小偷不會是他”“爲什麼?”大家異口同聲的問。他緩緩的擡起頭,與我的目光在空中相遇,他的眼光中閃爍着柔和,那是信任的目光,是友誼的交流。他一句一頓的說“因爲,他是我的鐵哥們,是我的好兄弟,是那種可以把後背留給對方的兄弟。是完全的信任。他是絕不會做對我不利的事情的,我們,是親密無間的兄弟。”他的語速不快,卻有一種震懾力,抨擊着我的內心,令我激動不已。頓時感到雲開霧散,心中說不出的舒適。就算別人都不相信我又如何,只要他相信我,那就足夠了。

在困難面前,有時不單單要依靠自己的力量,還要依靠夥伴的力量。只有堅守夥伴間的那份友誼,才能排除萬難,品嚐到生活的滋味。

生活之中,酸甜苦辣鹹澀,樣樣俱全。但我始終堅信“不經歷風雨,怎能見彩虹”。只要我們肯付出,肯努力,保持一份樂觀的心態,就一定能品嚐到生活的那抹甘甜。