【推薦】幸福的初三作文集合6篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的幸福的初三作文6篇，希望對大家有所幫助。
幸福的初三作文 篇1
“自強不息的人最幸福！”這是我讀了《我最幸福》這篇文章之後最深的感受。幸福是什麼？怎麼才能得到它？我常常這樣問自己，但一直到現在我才真正找到了對於它的最好詮釋。文中那位殘疾女孩給我們這些苦苦追求幸福的人樹立了一個活生生的榜樣，而她充滿魅力的人格和精神也將我們深深地打動了。
這位女孩小時侯因爲母親的一次出走而失去了雙手，可她並沒有埋怨。樂觀堅強的她不僅學會了獨立生活，還自學了中學的課程，學會了畫畫和書法。最後，她被一所大學破格錄取了，她覺得自己很幸福。
啊，多麼懂事的女孩呀，因爲自己母親的緣故她失去了雙手，失去了雙手是一件多麼痛苦的事呀，而造成她殘疾的恰恰是她的母親，但懂事的她並沒有恨自己的母親，母親的離去留給她的卻是深深的自責。要知道，她從小就沒有得到過母愛，常人看來應該是母親沒有照顧好女兒，更何況她還因爲這個“不負責”的母親而失去了雙手。失去了雙手意味着失去了健全和快樂，卻要品嚐常人難以想象的艱辛和歧視。可是她卻沒有爲自己考慮過，而是更多地考慮到自己的母親，這是個多麼懂事的孩子呀，她過早地承擔起了自己對於家庭和社會的責任，而作爲她的同齡人的我們呢?當我們整天衣來伸手，飯來張口，父母圍着自己團團轉時，我們是否也應該學會承擔一些自己能夠承擔的一些責任了呢？是否也應該學着去爲周圍的人做點什麼呢？
隨着年齡的增長，女孩憑着自己不屈不撓，自強不息的堅強品質學會了許多本領，而且技藝精湛。文中說女孩還用腳學會了做飯和蒸包子呢。這些聽起來“微不足道”的成績背後卻凝聚着她多少的艱辛和付出啊！讀着讀着，我彷彿看見了女孩頭上不斷滲出的汗水，看見了女孩腳上那一個個鮮紅的血泡，看見了當滾燙的熱油一滴地濺到她瘦削的腿上時，她卻全然不顧，臉上仍帶着堅毅自信的笑容。後來女孩自學了中學的所以課程，並被一所大學錄取了，在這段時間裏，她居然還學會了畫畫和寫毛筆字！這是一件多麼不可思議的事情啊，而在這一切成功的背後又飽含着多少感人肺腑的故事。或許，無數個清晨，當我們還沉浸在甜蜜的夢鄉中時，她已經在晨光中開始了早讀；當黑夜將天幕遮蔽，她還在倚着牆根，藉着微弱的路燈苦讀。想着想着，一股感動和自責涌上我的心頭，相比之下，擁有着優越的學習環境和設備的我們卻常常身在福中不知福，一遇到困難就止步不前。她的經歷和毅力實在是讓我們感到愧疚和汗顏。
第一次讀完這段文字之後，我曾經納悶過，女孩遭遇如此悲慘，她怎麼還會感到幸福呢？現在我終於明白了，女孩是憑着自己的不懈努力，使自己能夠自理而不至於成爲別人眼中的“累贅”，不僅如此，她的多才多藝還給別人帶去了快樂和享受，她身殘志堅，是一個有用的人，一個活得有意義的人！
合上文章，我終於明白了什麼纔是真正的幸福，它就是指能用自己努力的所得去幫助別人，讓自己成爲有用之才，讓自己成爲黑暗中會發光的金子，那就是幸福。謝謝女孩，她讓我明白了人生的真諦：自強不息的人生是最幸福的。
幸福的初三作文 篇2
輕輕推開記憶的大門，裏面像無底的黑洞般漆黑一片。我彷徨地邊走邊尋覓，尋覓昔日給我幸福感動的閃亮的光點。多年以來積聚的層層疊疊的記憶，撲朔迷離，像輕紗似遮蔽了一切，同時也蒙上了我的眼睛。曾經的我，不懂得何謂幸福，何謂感動，何謂快樂。我單純地以爲，學習成績好就是幸福，實現了理想就是幸福；閱讀了動人的文字纔會感動，看見了悲壯的場面纔會感動；有了幸福，有了感動，那樣就擁有了快樂。其實，我錯了。
過去對幸福的錯誤觀念像一條粗大的麻繩，把我緊緊地束綁着，我用力掙扎，終於解脫了。我解下那蒙上我眼睛的白紗，睜開明亮的`眼睛，細心地尋覓。我知道了自己從前是那麼的天真，發現了自己一直是那麼的幸福，明白了真正的幸福、感動和快樂往往來源於生活中微乎其微的事。
一天，老師吩咐我幫她把一些練習題抄在黑板上。我回到教室，就把書包和雨傘隨意扔在桌子上，打算辦完事情才慢慢收拾。那時候，恰巧停電了，我抄着黑板，大汗淋漓。朋友見到我，就微笑着抽出一張紙巾給我擦汗。我望着她誠摯的笑容，接過帶着香氣的紙巾，我很感動，在這樣的時候也會有人關心我。將練習題全部抄完時，我走到座位前，發現桌子上很整齊地擺放着書本，雨傘被貼服地掛在椅子後面，書包安分地躺在抽屜裏。我像丈二的和尚——摸不着頭腦，到底是怎麼回事？茫然中看見同桌用調皮而友好的目光注視着我，我立刻猜出了答案，打趣着說：“是你做的好事吧？”同桌羞澀地點點頭。我感動地說：“謝謝你，我很感動哦！”她和善地說：“不用謝，有什麼好感動的呢？同學之間應該互相幫助嘛！”她的話更開啓了我眼淚的源泉，我頓時熱淚盈眶。
我永遠忘不了那個隆冬的夜晚。我發高燒了，面紅耳赤，全身抽搐，身體難以控制，如果不小心咬傷舌頭，那會危及生命的。媽媽十分着急地抱着我上醫院，爲了避免發生這種情況，就把手伸到我的嘴裏，讓我咬着她的手。後來到了醫院及時治療，我才轉危爲安。醫生護士們都稱讚媽媽偉大，但媽媽只是淡淡地一笑。我的身體漸漸恢復了健康，拉着媽媽通紅的手，我真的很感動。我覺得自己很幸福，那種幸福是無與倫比的，是用金錢買不到的。媽媽爲我付出了深深的愛，我回報媽媽一個甜甜的吻，媽媽安慰地笑了，那也是一種幸福。
在生命的海洋裏，令我們感動與幸福的事情實在太多了，只有它們，纔給予我們力量去爲理想而奮鬥，只有它們，才能在記憶的空間裏永遠發光發亮！
幸福的初三作文 篇3
如果有人問我：幸福的顏色是什麼？”我會回答說：它是白色的。
那天，天氣陰沉沉的。我走在回家的路上，心中不由得生出一絲煩躁。快到家時，我心中的煩躁已經轉變爲無盡的擔憂和驚慌，因爲今天的考試成績，使我害怕面對媽媽。我邁着沉重的步伐走到家門，做着與平常一樣的動作，開門，關門，換鞋。這些在我認爲非常自然的行爲，還是被媽媽的火眼金睛發現了。媽媽便說了一句：“考試考得不好嗎？怎麼沮喪着臉。”聽到考試這兩個字，我整個人一下子便崩潰了。
我提着書包飛跑到房間，用力將門一甩。便躺在牀上將整個人都蒙在被窩中哭。突然，我的房門被輕輕的打開了。我從被窩中露出一點縫隙，看到是媽媽手拿着一杯熱牛奶輕輕地放在我的牀頭，又輕輕地離去了。她走後，我便立即從牀上坐起，端起那杯熱牛奶，映入我眼中的是那白色字條上的一句話“加油，相信自己，不要放棄。”這一句話使我又重新變得自信起來，心中一下子釋放了。我輕輕的喝了一口牛奶，我的身心便一下子感到無比的溫暖，無比的幸福。
我不禁發出一句感慨：“這便是幸福的顏色。”
幸福的初三作文 篇4
12歲，我，六年級。沒有期中、期末考試的負擔；也沒有整日的憂鬱、嘆息；更沒有一年後小升初的憂慮。有的只是每天少量的作業；每天悠閒的玩耍。只是，漸長……
14歲，我，初二。曾經的一切已逝。改變接踵而來。大量的作業是每個學生的必然選擇，空餘時間的壓榨是每個學生的真切感受。一年半後的中考時刻敲打着學生的心田。連時間都無暇顧及的我們是否會有機會去考慮這一切的原因和結果？是否會在重複的、枯燥的學習之處去思考人生的意義？是否會在夜深人靜時，躲在溫暖的被窩裏，遠離俗世的纏繞，去感悟生與死的奧妙？
更重要的是，內心的困惑、迷茫在當今世界是否得到解決？我的心靈的歸宿到底在何方？是寧靜的惹人慾睡的午後，還是幽靜的悵惘的黃昏？不懂！那時太小了，缺乏足夠的閱歷就想弄明白這一切無異於天方夜譚。於是，努力……
16歲，我，高一。稚嫩的面孔下一顆貌似蒼老的心。思考了兩年的問題漸漸有了結果。我學習了兩年，經歷了中考，已逐漸成長。在高中繁重的學習下，晚自習第二節課下課，小池塘便成了我的樂園。
仰望星空，總有一輪明月伴我成長，總有滿天繁星與我分擔憂愁。風是清涼的，洗去了煩惱；水是明亮的，蕩去了哀愁。在這特殊的時間空間上，一個人更容易看到自己的身影。許多以前的不解問題慢慢如出水的芙蓉，浮出水面。
我是早熟的，已進入青春期的末端，明白了學習是爲了自己，爲家人的未來，懂得了感恩，懂得了尊重。我的幸福的，在這個物慾橫流的世界，我找到了心靈的歸宿；在這個寧靜的小池塘上，我抓住了未來，我明白，幸福是一輛向前行駛的車，它的上面裝滿了幸福。
幸福的初三作文 篇5
鳥族有一個古老的傳說，只要一直向着太陽升起的方向飛翔，飛越五十二條溪河經歷了艱難險阻就可以到達一片夢般的森林，鳥兒可以在那裏過着在天堂一般的生活那種幸福無法用言語形容。但是在那途中很少有它們能吃的食物它們也許在挺幾天就可以到達了但是幾乎沒有或者說是從來沒有鳥兒成功的到達那片森林……漸漸的沒有鳥兒再相信這個傳說，只是把這當作一個美麗但又悲愴的故事將給他它們的後代……這個傳說就一代又一代的流傳下來了。
鳥媽媽欣喜而又耐心的孵化者它的兩個鳥寶寶，一個月過去了鳥兒還沒有啄殼而出，鳥媽媽悲痛欲絕正準備放棄它們將他們踢出鳥巢時兩隻羽翼豐滿的鳥兒破殼而出，鳥媽媽驚訝的說：“哦！真不可思議，但是我可憐的孩子們……”鳥媽媽的聲音哽咽了，把後面的話咽回了肚子裏。
鳥媽媽很愛它的兩個寶寶，哪怕自己再累也從來都不讓它們出去覓食，有一天晚上小鳥依偎在媽媽的懷裏要媽媽給它們講故事聽，鳥媽媽繪聲繪色的講起了那個傳說：“鳥兒只要一直向着太陽升起的方向飛翔……”鳥寶寶在美妙的故事中漸漸沉睡。
第二天鳥兒被遠方的“啪”的一聲嚇醒了，問媽媽這是什麼聲音，媽媽驚慌失措的說：“你們一定是做夢了，做夢了……”鳥寶寶對媽媽說：“媽媽，昨天晚上我夢見了那片森林，你帶我們去吧。”鳥媽媽望了望兩個鳥寶寶“孩子你們去吧，媽媽老了，飛不動了……”眼角有些許溼潤。“媽媽你也一起去吧！”就這樣爭執着，但是最後也只有兩個鳥寶寶撲撲翅膀前往那片森林。鳥媽媽站在巢邊看着飛遠的鳥寶寶，流下了忍了很久的淚珠，自言自語道：“孩子，你們一路要小心，去遠方的森林安家吧，這裏真的不安全了，不然媽媽也不會捨得你們去那麼遠的地方……”
“啪”的一聲再一次劃破了叢林的寧靜，別的鳥兒瘋狂的飛翔逃走，唯獨只有鳥媽媽，它的翅膀再也不會張開，它在空中劃過一道弧線墜落在地上，獵人拾起奄奄一息的鳥媽媽，抱怨道：“這也太瘦小了吧！”鳥媽媽的生命隨着這句抱怨也結束了，它流下了它最後一滴眼淚。
鳥寶寶你們會到那片森林嗎？你們一定可以的，媽媽相信你們一定可以的，我永遠愛你們。這可能是鳥媽媽最後的心聲了吧。
幸福的初三作文 篇6
微笑似乎很微妙，只簡單的一個動作，便不經意間拉近我們彼此的距離，融化我們心中的冰山，消除沉澱已久的誤會。
你還記得那次開學嗎？老師將我們倆的座位安排在一起。記得當初我十分欣喜，面對這個陌生的教室，是你給予了我無邊的勇氣，安然放下心中的恐懼。從此，我們成爲不離不棄的朋友。雖然沒有海誓山盟，但你真摯的熱情，已讓我十分感動，特別是那恬靜的微笑。
可是好景並不長，沒多久我們便彼此生疏，只是因爲我一個無心的眼神。那天中午，你向我借一支圓珠筆，我爽快地答應了。可是隱約間我感到你正盯着我的眼睛，拿起的筆也放回了原位。這時，我才意識到自己的眼神是一種不屑略帶嘲諷的意味。可是你知道嗎？我的眼神並不是針對你，也沒有針對其他人。這只是因爲我由於眼睛經常進灰塵、過度疲勞等原因而引起眼結石，每當眼睛難受時，便會做出一些奇怪的眼神。我知道這刺痛了你脆弱的心靈，可我不知該如何解釋。
之後你我的關係不再親密。即便是偶然相逢，你對我總是漠然的目光，我感覺自己似乎變得十分透明，無法再看到你的微笑。因此，我下定決心，挽救那份傷痕累累的友誼。
再次相遇時，無論周圍是什麼，我總是微笑去面對你。即便你的目光讓我心寒，我也不會改變。原來，上帝如此眷顧我，我看到了，在你心中的冰山上，一朵含苞待放的雪蓮在顫動，潔白如玉的它綻放了，顯示出它生命的光彩來祝福我們。
又看到了那完美的月牙，讓我心醉。
我願做一個可愛的天使，擁有最甜美的笑容。飛過千山萬水、海角天涯，微笑着播下幸福的種子，傳遞我們的故事，去尋求人生的美好與真誠！
