初三初中作文(15篇)

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的初三初中作文，歡迎閱讀與收藏。

初三初中作文1

當太陽衝破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點；當一個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點；當我們踏上初三的列車，開始一年的奮鬥旅程時，這也是新的起點！

或許，你會爲過去的虛度光陰而悔恨不已當你在和同學打球時，時間在大汗淋漓中流走了；當你在電腦前手舞足蹈地玩遊戲時，時間在隨着遊戲積分的增加而減少了；當你沉浸在小說扣人心絃的情節時，時間在字裏行間中溜走了

春去秋來，四季交替不息，回首過去，儘管我們曾經是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成爲記憶的卡片，儲藏在我們大腦的內存裏。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中，也不必戀戀不息地抓着過去不放。看！我們正站在新的起跑線上，未來就在我們的前面。新的起點，意味着新的開始。我們要大聲地對自己說：我已經忘記了過去，我更期待我的未來！我相信，我一定能行！這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態，去迎接未來的挑戰。

上帝對於每一個人都是公平的。他給我們每位學子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由開始而沾沾自喜，因爲我們都在同一個起跑線上。只有誰能堅持到最後，誰才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個明確恰當的目標。目標是一個航標，它能指引我們前進的方向。其次我們應該要珍惜每一分每一秒，去科學地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度時間的人，往往只能事倍而功半。我們還應該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道，用毅力去戰勝一切的困難

多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢遊學海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上，儲備能量，翹首未來；我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收穫。

要想搏擊蔚藍如洗的長空，我們要先成爲雄鷹；要想無畏地迎接暴風雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道，我們要先闖過初三！

初三初中作文2

在成長的日記中，我已步入了初三這一頁。>我的理想在這一頁萌生，追求在這一頁起步，信念在這一頁樹立。初三，同齡人之間的“戰爭”，一堆堆的作業試卷都給我無盡的憂愁和快樂。

激烈的競爭。進入初三後，首先要學習到，不對，應該是感受到的，就是激烈的競爭。學習上要競爭，面對各個槍手，要想名列前茅，成爲佼佼者，就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之爲知之，不知爲不知”的古文浴缸中，提升自己的領悟能力，提高自己的寫作才能；沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中，糾正自己的思維方式；遨遊在“a,b,c”的英文海洋中，鞏固自己的知識技能只有各方面都高人一等，纔有成功的可能。

繁重的“擔子”。進入初三後，肩上的“擔子”明顯加重了。試卷一張接一張的做，好不容易應付了數學老師，又竄出了，我們的英語老師，作業一佈置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是，有聽見語

文老師輕輕咳了咳，大家立刻安靜了下來，給送人“送”來了兩張試卷。儘管大家千百個不願意，但是沒辦法，誰叫她是>班主任呢！

豐富的課外生活。初三的生活也並不只是一張單色的白紙。真是因爲如此緊張的氣氛，忙碌的學習，大家才越發珍惜課餘生活。陽光明媚的日子，大家便會三三兩兩的來到操場上，來個日光浴，合藍天白雲來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣，做一下而是的遊戲，不也樂趣無窮嗎，笑聲不斷嗎？在沒有陽光的日子裏，大家便會三個一羣兩個一夥的談論小學的經歷，開一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家開懷大笑，忘掉一天的疲憊與煩惱嗎？

初三生活歲有一點無奈與痛楚，但是快樂大於痛楚，趣味大於無奈。初三作爲人生的又一個港灣，將會讓我理想的小船平穩靠岸。

初三初中作文3

不似“花開兩朵，天各一方”的灑脫；不如“好讀書，不求甚解，每有會意，就欣然忘食”的勤奮。不閒適，不擁擠，無大風浪，但絕不平凡。

踏入九月的校園，一片燦爛的陽光鋪灑在地上，似乎把一切都變得柔軟，令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語，鳥語花香。忽而喧鬧，忽而靜謐，萬般美好。

十四歲的花季，我們踏着晨霧，身披朝霞漫步校園，手上總拿着資料，走走背背，曾經美好的景色不再去欣賞，緊盯手心“萬能”的“小甘”。或許，路邊的花朵還似記憶中嬌嫩；也許，窗外的大樹依舊青翠欲滴；也許黃昏依然美麗，也許，笑顏始終燦爛。無意在留心，留心周圍，留心那些過去的身影。走走停停三載，荒唐也。

十三歲的青春，我們有些叛逆，談笑風生，意氣風發。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現的淋漓盡致。總是覺得，自己可以一路逆風，單純似沙漠中的花，周圍是咆哮的風沙，但依舊能夠傲視羣。這時恣意，放縱。球場上帥氣轉身迎得尖叫的得意；跑道上花式衝線的歡呼；考場上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春，那是第一的榮耀。

十二歲的童年，我們走向未知，走進春光。初中的大門向我們敞開，褪去了青澀與稚嫩，活脫脫一個懵懂小孩穿上大人的衣服，闖入了一個小社會一般，有些搞笑，又有些嚴肅。在家當慣了“小公主”一去，什麼也不會，本以爲大家都一樣，卻驚覺只是自己。“尷尬”“不甘”“煩悶”衝斥心底，卻又不得不面對現實。可真是無可奈何呀！

轉眼間，“三年羈旅客”，今日入戰場。面對即將到來的中考，回不去的青春校園。三年光景終有盡，何不銘記於心底。

初三初中作文4

霧失樓臺，月迷津渡，不知不覺朦朧之間，我已步入了初三這一沉重的大門，帶給我的，是更多的壓力與困難，還有那說不盡的快樂興奮。

常常作業至更晚，氣喘吁吁說不出，過盡飛鴻字字愁。天涯舊恨，獨自淒涼人不問。唉！一葉舟，載不動許多愁。

可是，初三的快樂卻比往常多。水風清，晚霞名，知識閱歷斂雲收。竟似癡了，真的是擬把疏狂圖一醉啊！

在這裏，競爭越來越激烈，好一個羣雄爭霸，百國演義，壯歲從戎。妙哉，妙哉，勝利的氣吞山河，失敗的功名夢斷。漫天狂舞，漫天悲歌。弄得個面蒼然，鬢勃然。值嗎？回答曰：“值！雖然到頭來，滿腹詩書不值錢，但，畫凌煙，上甘泉，自古功名屬少年！”

雖對我來說，人生淡薄方能盡歡，功名利祿不過一紙空談。但是爲了國家，爲了父母，爲了鄉親們，我也只有零落成泥碾作塵了。難，難，難，難於上青天。經常考試也有失禮的時候，那時，我只有曉風乾，淚痕殘，可又能把痛苦的神情表現給愛我的人嗎？咽淚裝歡，瞞，瞞，瞞。

魂夢長，音書少，可憐請，相思老。我墜落在學涯苦地，不得翻身。可這又何奈我，學習知識快樂不說，我感激不盡。初三生活雖然緊張，但無需猶豫，帶着快樂、自由、青春的活力上路吧。路漫漫，而人生如夢。

曾經媽媽問我：“雪，化了後是什麼？”我回答說：“是水。”媽媽聽後，微笑着：“其實，雪化了後，是春天。”

是啊，春天，綠色的季節，完美的國度，多麼令人嚮往。我們不光步入了初三，也步入了人生的另一條道路，我們要在這道路上留下鮮花，留下印跡，留下美好的祝福。指導教師：肖濤

簡評：本文語言優美，引用了非常多的古詩文，並且恰倒好處，寫出了走進初三後的感受，感情真摯。

初三初中作文5

每個人都有自己最難忘的一件事，我也不例外。那件事使我久久不能忘去，現在讓我回想起來還是那麼地清晰。

那已經是一個月以前的事了，自從我家樓下搬來了一家敬老院之後經常有一些老人在樓下的草坪裏活動。一天，我寫完暑假作業之後準備下樓和小夥伴們玩遊戲。

剛一下樓就看到一個老爺爺和一個叔叔坐在樓下的平臺上下象棋，有很多人在圍觀，當時我也是一個“小象棋迷”看到他們在下棋，我也禁不住去湊過去看看。老爺爺是紅方，叔叔是黑方。當時雙方下的都很猛：紅方還有兩個炮，一個車;黑方還有一副車馬炮。

雖然老爺爺已經年過七十了，走道的速度很慢，但是他的精神頭倍兒足，下象棋也很厲害，聽別人說，老爺爺已經戰勝了那個叔叔好幾局了，我心裏暗暗地佩服老爺爺，馬上，那個老爺爺三下五除二，戰勝了那個叔叔，得意的笑了，

那個叔叔看見自己又輸了說：“老大爺，您真厲害，連着戰勝了我好幾局。看來，我得回家好好地讀幾本象棋書了”。說完，那個叔叔就走了。

因爲老爺爺的棋術太厲害，所以沒有人敢向他挑戰，沒過一會，人們都散開了，老爺爺也要回去了，老爺爺收拾的速度很慢，於是我走過去，幫老爺爺把象棋棋子給放在了兜子裏，掛在了他的輪椅上，又把他的棋盤掛在了輪椅上，我慢慢地扶老爺爺走下了臺階，

老爺爺緩慢地推着輪椅走到了一個窪地，他花了好長時間也沒推上去，我上去幫了老爺爺一把，把車子推了上去，老爺爺拍拍我的手，意思讓我的手伸過來，我把手伸過去，老爺爺竟然使勁地握了我的手，我心裏非常的高興，連忙說：“老爺爺，不必客氣。”

通過了這件事我明白了一個道理：幫助別人，讓別人快樂，反倒自己也會很快樂。

初三初中作文6

走過快樂無憂的小學生活之後，我進入到了初中。相比我小學生活的輕鬆快樂，我的初中生活變得緊張起來。

初中生活中是一點點變得緊張起來的。初一剛踏入中學，那時候的初中生活一切都充滿着新奇。同學們從不同地方涌入到同一所學校，同一個年級，最後又是同一個班級。當我們相聚一堂，陌生的我們都在想着極快的融入到新的環境之中。於是，我們放開膽子相互交談起來，我們聊起了很多的話題，慢慢地認識了對方，等到差不多的時候，我們成爲了新的同學，新的朋友。

我的初中生活一開始也是有趣與輕鬆的，但是隨着我們漸漸熟悉了初中生活，課堂上老師佈置的作業也更隨着多了起來。代表着時間的節點在我的初中生活上快速的滑過，也不過一轉眼，初一過去了，再一眨眼，初二過去了。如今步入到了初三的我，在面臨着即將到來的中考，在整個班級緊張的氛圍之下，我的心也跟着緊張了起來。

回首我三年的初中生活，我大有一種昨天才進的校園，而明天就得離校的錯覺感。我的初中生活過得很快，但是，我也有不少的收穫。就如我的初中同學們，三年的相處下來，我們之間熟悉了很多，感情也深厚了很多。初中生活中的點點滴滴都有他們的影子，我的初中生活因着他們的存在而變得更有意義。是他們陪伴我走過了這一段青春的時光，是他們讓我的青春擁有着美好的回憶。

現在的他們都在各自的課桌上奮筆疾書，在朝着自己的目標前進，也是在爲自己的未來奮鬥。我們相互鼓勵，共同進步。在我們初中生活的最後階段裏，我感謝有他們的陪伴。

初三初中作文7

當我再爲“誠信”寫一篇作文時，我已經十三歲了。這個詞跟了我十三年，我爲它畫肖像也畫了十三年。不知爲何，世人對於“誠信”總是這麼的偏愛，可其中有一大部分人是葉公好龍。對於“誠信”的定義，我想應該很簡單：不違背自己的良心。

一個人，想要誠信，首先得得得起自己的良心。要指着自己的良心問：“這件事我做對了嗎?”若回答是肯定的，我們的快樂又升級了;若回答是否定的，那就儘自己的能力去彌補吧!至少這樣，良心受到的譴責會少些，心中也好過些。

人講誠信，圖得不就是對得起自己，對得起良心嗎?我討厭別人把誠信說得那麼的玄乎。我想，誠信的意義從字面上來理解就摸透一大半。誠，是指誠實、忠誠，不僅要對自己誠實，也要對別人誠實;信，則是相信、守信，一個人一旦對別人許下了諾言，就一定要兌現。否則，你何必誇下海口呢?

誠信的例子，生活中太多。我曾在書上看到這樣一個故事，一個富家人的兒子看上了一條800元的褲子。他想買，可他的父母讓他去魚鋪裏面打工，一個月800元。恰好能買下那條褲子。男孩咬咬牙，應下了。

第一天上班，天公不作美，似乎是故意考驗這個男孩的意志力。外面下起了淅淅瀝瀝的雨，父母以爲兒子定不會去了，便沒有叫醒他。可鬧鐘一響，男孩就立即爬起來去魚鋪。而且整整一個月沒有遲到過一次。我想這就是誠信。

但我不認爲自己是個誠信的人，因爲我老愛放朋友的鴿子。不過現在還好，沒有以前那麼糟。不過我每時每刻都在以良心做事，至少很多時候，我能做到問心無愧。

很多事情都非常簡單，只要捂着自己的良心說：“我做對了。”那麼你就是誠信的。

初三初中作文8

初中，我永恆而遙遠的星辰！明天大家就要畢業了，那將成爲大家一生中最無法承受的一次離別，因爲陽關已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天，大家就要走進象牙塔，面對將來也許不太好走的路，別忘了這許許多多美麗的歌，許許多多美麗的日子，許許多多愛大家的人和大家愛的人。在大家匯入人羣的時候，別忘了給理想、愛情和曾經的初中生活留下一片天空，一片永遠清新、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時候，行李都打點好了。

一年年大家重複着相聚和別離，然而這一次，大家卻真的要走了，離開大家的校園，離開大家的老師，離開朝夕相處的同學，離開那段既有歡欣也有淚水的日子。

畢業的時候，大家發現了彼此的不同，水底的魚浮到了水面，水面的魚沉到了水底。悵然離大家似乎有些遙遠，以往的青春同路人經常洋溢着這種情感——在某個酒後的夜晚砸碎往事，因爲他們不能完全主宰自己的命運，各種悽婉的分手都因畢業而成爲必然，於是，在黑黑的樹林裏暗暗流淚並非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被大家來續演。當我穿越了3年的距離，行走在愛與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕着我的靈魂，孤獨與惆悵像海上的颶風，不時地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之後，就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。大家手拉着手圍坐在昏黃的路燈下，彈着吉他，喝着啤酒，一遍又一遍地唱着《畢業歌》和《一路順風》，然後抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場景永遠定格在記憶深處，永遠，永遠……

從小到大經歷了無數次的離別，小學畢業，大家和幼稚告別；初中畢業，大家和魯莽告別。每一次畢業都意味着大家要失去一批朋友，然後結識新的朋友。今夕何夕，星光燦爛！

拔劍出征，上路吧，畢業生。

初三初中作文9

執筆寫字中，忽地擡頭。望向黑板上赫然標寫着的十天，平靜了許久的心又驚起一絲波瀾。僅僅十天，我將要邁入中考考場，僅僅十天，我將要告別這生活了三年的校園，僅僅十天，我將與初三從此離別。可是這初三啊，有太多味道蘊含其中了。

那場最後卻最精彩的校運會，像沉澱在心底的海浪，只不過這海水拍打過來，是甜的。每一個人都與夥伴相互鼓勵，助威喊；每一個人站上那熾熱的跑道，都爲了班級與個人全力以赴；每一個人手捧那沉甸甸的金牌，映着高升的太陽，笑得無比燦爛。在這裏，我們沒有留下遺憾，因爲每一個人的笑臉，像糖果一樣存留在心中，不會融化。

在陽光明媚與傾盆大雨相互交替的日子裏，我們每一日都在跑道上準時報到。繁重辛苦的體育訓練，像一味極苦的中藥在口中瀰漫着，久未散去。日復一日，從抱怨變成了全力衝刺，從放棄變成了咬緊牙關。終於，在中考的第一戰中，我們用雙腳收穫了第一份勝利。那日驕陽似火，我們心中卻似甘泉流淌，因爲只有我們自己知道，那苦盡甘來的感動與喜悅。

不知不覺，“傳說”中的一模也悄然而至。收穫成績，更多是收穫一份警醒。成績的不如意使我們憂慮，看着日曆上越來越少的日子，它像一個火辣辣的耳光，無時無刻不讓我們記着，要繼續努力與拼搏，不到最後一刻不能放鬆。

而最終，這趟初三的列車還是開到了終點，身旁相伴三年的，是那些最珍貴的夥伴，是那些最親切的老師，是那一花一木，是那最熟悉的校園。初三，就意味着離別。教室窗外那棵參天鳳凰木上，一簇簇橘紅的花朵開得燦爛。又是一度鳳凰花開，又是一曲畢業終歌。還記得那句天下無不散之宴席，而我願伴你們心底至盡。

回味初三，讓人永存心底的記憶和味道，將相伴你我一生。

初三初中作文10

光陰似箭，日月如梭。轉眼間幾年就過去，如今的我已經進入了初三的階段，這本是我人生中最重要的時刻，因爲它決定我以後的人生，如果這次，中考，考不好的話，我的人生將會留下許多遺憾，有時候我就聯想如果我生在古代該多好啊！因爲古代根本就沒有這麼多學科只用寫一篇文章什麼就可以搞定，不像現在只要哪一科什麼都沒用，只有哪一科好也什麼都沒用，現在人都特別注重成績，所以我也特別得努力，一步一步的把成績往上提。從小我就明白一個道理，只要付出就有回報。

從小學到現在我的成績一直都不是很好，初二的時候我的學習成績都還不是很好。那是經過我初三一學期努力，我的成績有所提高。

在這初三最後這一個月裏，老師總是考，考，考，我們也沒有辦法只得配合。這次班上就流傳一句“考，考，考老師的.法寶，分，分，分學生的命根”。每天我們都沒有時間出去玩，其他的學生在外面玩我們心裏非常非常的難過，因爲我們只能在教室學習而別人能在外面玩耍。

我們在初中最後一次月考到來了，這次考試我非常非常的用功，可是我最後可能很快成績非常不理想。我怕回家挨家長罵，所以我在回家路上把趁機偷偷把自己的成績改了。最後還是被家長髮現。因爲人人都期望比較高，所以在最後的一個月對我非常的嚴厲每天除了吃飯就是做題看書睡覺，這樣一天一天的輪迴讓我，非常非常的反感。

但是功夫不負有心人，只要功夫深鐵桿磨成針。非常重要的，整個考試中考的，優秀的成績，成功被高中錄取。

我有一個朋友，和我同級但不同班，開因爲，各種原因，可能是自己沒有好好學習，然後她沒有考上縣裏的高中，最後她家裏人花一萬塊錢給他買上了，因爲這一萬塊錢，他的父親四處借錢借了一萬塊。

從那以後我便知道了成績的重要性。

初三初中作文11

時間過得好快！轉眼間我們已經步入初三的大門，回頭一看，到處都是記憶，到處遺憾。

初三分班了，從初一到初二那些一起玩的，一起學習的“兄弟姐妹”們散了。內心多少有點說不清的酸處，捨不得，但我心更明白，這個小小的調整是爲了我們更好的學習。

初三一切都變了，老師變了，教室變了，學科變了，有的學科甚至沒有了，更重要的是我們的內心也變了，有心志了。變得不再是以前的玩童了，我們都有自己理想的目標。

初三，不能再荒廢了，因爲我已經失去了初一、初二。在初中生涯中，我只有初三了，別無選擇。短暫的一年，這一年對我們是非常非常重要的，是我們分水嶺，是步入好的高中繼續學習，還是進入不理想的高中呢？一切都看我們在這一年的努力程度……

走進初三，一切都是嶄新的，再也沒有在課外活動打鬧的時間了，而有的只是你在背課文，背英語的選擇了，別無它選。

初三，在初一初二時聽起來有些遙遠，有些可怕，甚至是一切噩夢，但到了初三並非如此，可有的是學習的動力，更愛學習的心。

因爲初三，所以所有人更加拼命，更加好學，都只爲了一個目標，考上一個好的高中，走出隆德，去外面上學。

初三，我每次做對一道題，我就很高興，因爲我上課把這節課聽了，並且聽懂了，而且做對了，而不是像初一初二那樣，題錯了便錯了，對的題不是抄的就是瞎蒙的，而不是認認真真看了這道題，並且把它給做了。

走進初三，老師告訴我們說：初三是新的一年，只要付出便能得到，奇蹟總是在勤奮刻苦中出現的，所以只要我們勤奮、認真、刻苦地學習，就會有奇蹟出現。

初三了，最後一年了，是時候該如野馬般向前奔馳，像蒼鷹一樣衝向藍天白雲了。衝吧！奇蹟總會出現！

初三初中作文12

轉眼間，我在初中度過了半個學期。期間的生活是幸福而難忘的。因爲，教室裏留下了我們朗朗的讀書聲；操場上留下了我們跳躍的身影；宿舍內留下了我們相互的噓寒問冷……

打開回憶的閘門，初中生活的日子裏，許多事情如同放電影一幕幕從我腦間閃過，有的清晰，有的模糊，其中有一幕深深留在了我腦海。它讓我真正體會到了初中生活是幸福的。

時間倒流回前兩個星期的一天。老天爺不知發哪門子脾氣，剛纔還是陽光明媚，現頃刻間烏雲密佈。我的心情也和天氣一樣——愁眉不展。因爲我的飯卡丟了，所以只能眼巴巴地望着別人去打飯。我一個人坐在宿舍裏，呆呆地望着窗外天空，“唉，我如果還是讀小學的話，現在早已經坐在飯桌旁，津津有味地吃着媽媽做的美味佳餚了，哪像現在這樣做個寄宿初中生，什麼都要自己做。這不，飯卡又丟了，不說什麼美餐了，能填飽肚子就好了。”“咕咕咕……”肚子這時還不識時務地唱起了歌，弄得我更是心煩意亂。

“嘿，你怎麼不去打飯呀？”一個聲音把我從想象中拉了回來。我一看，原來我是我同學，他正端着一碗熱氣騰騰的飯，疑惑地看着我。我便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了他。

聽後，他馬上把飯卡拿出來，微笑地遞給我，“這……可是……”正當我猶豫不決時，他又抖了抖手中的飯卡，說：“不要再可是了，聽，你的肚子已經在唱‘空城計’了。”就在這時，宿舍的同學都回來了，看到我沒有吃飯，都紛紛把飯卡遞給我。剎那間，一股股暖流涌上我心頭，心中的感動開始在我心中蔓延。

我微笑地對他們說：“這麼多，你們是想撐死我啊？”他們都哈哈大笑，這笑聲在宿舍裏迴盪了很久很久……。

我打了一碗滿滿的飯，回到宿舍裏。望着可口的飯菜，想起同學們對我的關心，我的淚水就像斷了線的珠子不斷的往下掉，同時一種幸福蔓延周身……

我永遠忘不了這一刻，永遠忘不了這幸福時刻。這樣的初中生活，難道不幸福嗎？

初三初中作文13

曾幾何時，望着校園裏高高聳立的初三教學樓心馳神往，我什麼時候可以在那裏學習呢？猶記當初，凝視着操場上奔跑的初三學子，夢想着有一天能夠融入到他們中間

時間烏飛兔走，青春兵荒馬亂，我懷着最初的懵懂站在初三教學樓前，突然感覺自己長大許多，那沉甸甸的書包裏裝的不僅是課本，更多的是一份責任，對老師，對父母，對自己那份責任感始終應該縈繞在心間。把所有年少無知都拋在一邊，把所有責任和擔當扛在肩上，初三，我來了。

初三是忙碌的，我們聞雞起舞知道燈火滿城。學海無涯，書山有路，爲了這條羊腸小路，無數初三學子在書山題海中跋涉，教室裏老師的身影如一場場電影般輪換，每一天都有了目標，青春正是在我們忙綠的身影裏得到了最好的詮釋。

初三是快樂的，學習是人生最大的樂趣，從古到今無數先賢都是在學習中發現快樂擁有快樂，懂得快樂的人也懂得學習，初三，我們不僅收穫了知識，更多的是收穫了同學間真摯的友誼，那些歡笑的場景，終究會定格在人生的航程上，若干年後再想起，也會不禁發笑。

初三是溫暖的，知識本身是有溫度的。當我們爲自己解決一道難題時，心裏就會頓時春暖花開，這就是知識的溫暖。在學校遇到的種種煩心事都有老師的關心同學的安慰，讓我們小小心靈裏處處撒滿關愛的種子。

走進初三，站在人生的轉折點前，站在青春的起跑線上。我們每一個人都面臨各種選擇，不管結果如何，我們在初三都會有收穫知識的快樂，同學之間真摯的友情和老師關懷下的溫暖，走進初三，走向成熟。

初三初中作文14

初三生活，我因有你們而幸福。面朝大海，春暖花開。

——題記

時間流逝，我們已踏入初四的生活，那些曾經在一起打打鬧鬧的玩伴找不到了。總是覺得心中空落落的。那些從心底涌到嘴邊的話語，卻只能硬生生地嚥下去。時間它總像是與我們開玩笑，它再也不會給我們機會，去傾聽彼此的心聲。它總是消逝的那麼快，那麼遠。所有的不捨在心底蔓延，直至充滿自己的整個心臟。不捨得與你們分離，不捨得沒有你們的生活。

初三的生活，我記得有你們的陪伴。那些人，那些事，那些早已刻在心上怎麼都抹不去的回憶。我記得在我開心時有兩個人一同陪我傻笑的樣子，在我傷心時有兩個人一同陪我難過的樣子。我還記得，我們三個還像個孩子般一起討論上高中的事情，奢望着不該奢望的生活。

上課經常與老師頂嘴，跟老師插話，還兼任班長職位的人兒。他可是寫詩歌的一級人才，還經常讓我去他空間搶沙發。我不是沒有記得。

忘了大概是什麼時候了，有個人將原黑板的其中一塊打碎了，可當知道自己做了錯事時，已經晚了。只好等到明天老班來問話了。一開始，總有那麼幾個人承認是自己，在老班苦苦逼問的情況下，終於說出了實話。他們的這種兄弟情，我記得。

還有一些人兒，聽到下課鈴就聚在一起，不是趴在窗戶上就是在小賣部裏“混”。他們總是能給我們帶來出乎意料的歡樂。

說到我班女生，那是學校中都找不到的文靜，可是，我們三個總是整天瘋瘋癲癲的。我習慣了有你們的生活，我習慣了有你們的疼愛。

還有的人，雖不在一個班，但是心卻是永遠在一起的。我記得，我有一些姐妹，她們總是在我失落時給我鼓勵，告訴我要堅強，說會永遠陪着我。她們說的，我都懂。

初三的美好生活，像一幅圖畫，上面畫滿了屬於我們的點點滴滴。初三的事，初三的人，我謹記。

這段日子，我會將它一點點收集起來，記在腦裏，刻在心裏。

我懷念，深深地懷念着……會不會再也找不到那久違的快樂。

初三初中作文15

說不清，最初的邂逅是怎樣的一種際遇。

只是記得在一個陽光燦爛的早上，初三就這樣突兀地闖進我原本熱烈燦爛的生活。一如風兒主宰了整個風沙的世界，從此在我的生命裏安營紮寨。而我們，還沒有彼此打招呼，就進入了（左手書卷，右手飯盒）緊張生活。我們明白，以後生活的重心將是那一場叫做“中考”的考試。命運，夢想，將來，有太多的理由讓我們奮不顧身地跟着這個磁場旋轉。

我們慢慢地學會適應，旋轉於磁場之間。只是爲了給我們的夢想插上翅膀。以便於我們可以飛得給高。

我們無奈地去承受來自父母。老師等等的壓力。只是我們明白，我們應該學會理解那些愛着我們的人給我們另類的愛。

這樣的生活，只有我們這些初三學子才能切卻的感受到。

我們就這樣充滿希望地在絕望中懸走。這樣的解釋，纔是最貼切的。

還記得，臨近中考的那些日子，每天晚上，老師都會小心翼翼地分發下來一兩張試卷，然後再小心翼翼地問上一句，今晚完成應該沒有問題吧，而我們不是點頭，也不是搖頭般地答應下來，彼此流淌一種“只可會意，而不可言傳”默契，我們明白，這一張張試卷，是我們通向未來的澱積石。我們也知道，中考的日期將要來臨，我們所剩無幾，容不下我們一絲鬆懈。

6月20日，我們終於走到了這一天，迎來了人生的第一個轉折點。我們揣着准考證走進了考場，然後出來，並沒有想象中的波瀾壯闊。只是一如既往的平靜。連續三天。渡過了我們所謂很重要的三天。

我記得，在考完最後一科時，我在心中默默的念……（這樣的生活，我將結束了。）

已經記不清當時的感覺，只是有點無奈，來了就接受，去了就難過，僅此而已。

收到錄取通知書那天，我居然平靜得吃驚。我只是告訴了自己，

人生是一次很長的旅行，而我只是剛剛開始！