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初三離別作文(15篇)

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的初三離別作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三離別作文(15篇)

初三離別作文1

時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就要過去了。在離開母校的時候,我心中充滿了留戀。初三,再見了作文

再回首,母校的一草一木是那樣的熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。 忘不了,我敬愛的老師!張老師,您還記得嗎?有一次,您讓我和臧硯偉幫您登記評分手冊。您是多麼信任我們呀!可是我們卻因登錯了而悄悄地使用了塗改帶。後來知道不可以這樣做,才後悔莫及,又一直不敢跟您說,最後只能寫一封信來表示我們的歉意。本以爲您會“大發雷霆”,可誰知道您把我們叫到辦公室,笑咪咪地說:“你們敢於認錯這是好事,以後注意就是了。我會更信任你們的,放心!這件事我會保密的。”張老師您知道嗎?這幾句話對我們的激勵有多大,我決心做個誠實的人。如今快畢業了,我想還是把這個祕密說出來吧??

忘不了,我相處六年的同學們!在這六年裏,我們度過了多少美好時光,經歷了多少風風雨雨。我們玩在一起,笑在一起,鬧在一起,操場上留下了我們成長的足跡。六年,眨眼就過去了,我心中久久不能平靜!想起那一回,我的腳扭了,沒辦法回家,只好打電話讓家長來接。我的好朋友彭騫看見了,主動上前一直攙着我,陪我到晚上6點多,直到家長來接我。最後他還沒等我說一聲“謝謝”就走了。這麼深厚的友誼,我怎能忘記?

忘不了,我的母校!是你提供我們場地,讓我們在這裏玩耍、學習;是你讓我們插上了夢想的翅膀,飛向美好的未來。放心吧!母校。我會帶着成績回來向你彙報。

再見了!敬愛的老師;再見了!我的同學們!再見了!我生活了六年、讓我始終不能忘懷的母校。

初三離別作文2

現在已經是盛夏了。每天不是烏雲密佈就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟着時陰時晴。

上完最後一堂課,只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,揹着大包小包的和同學告別,最後在關上教室門之前,環視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這裏了。想帶也帶不走。

我關上了教室門,隨着“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場”。

慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這裏時,數着樓梯走進教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚。但隨着一年又一年的過去,現在我已經在四樓讀初三了,那樓梯也越數越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海裏那泛黃的一頁了。我知道,我該和它們告別了。

最後的一堂課,是和老師告別。

最後一次考試,是和學業告別。

最後一個人離開,是和同學告別。

最後一個腳步,是和301告別。

走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這裏埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這裏傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感。

在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。

在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白髮,摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

初三離別作文3

所有的離別,都是一個傷感的句子,只是人們都希望離別不是句號,而是破折號,指向一個溫暖的明天。——題記

人生在世,最無可奈何卻又無法避免的事,大概就是離別了吧,從出生到現在,一直在不斷的告別,和朋友告別,和老師告別,甚至和自己告別。

初中三年,說走就走了,同學三年,說散就散了。即使心有不甘,但我們卻無能爲力,只能揮揮手說聲再見,哪怕我們知道這再見也遙遙無期。

其實人生也纔剛開始,我們不應該對此時的離別耿耿於懷,我們要努力去豐富自己,強大自己,優秀自己,然後在下一個車站等候。

曾經的S·H·E組合風靡一時,可最終還是宣佈了單飛不解散,相信她們也恨極了分別吧,但最終一個變成了實力演員,一個變成了知名主持人,一個在自己的音樂路上越走越遠。她們都沒有被這離別給打敗,而且還給了它有力的回擊。我想,這就是離別最好的樣子吧。

真的,離別,只是爲了更好的相遇。但也應該做一點事來緬懷這一段時光,去祭奠着一段時光,就當與曾經那個稚嫩的自己告別。

《愛情公寓》是我們這一代的童年回憶,可是那個一口日本腔的關穀神奇卻要缺席了,王傳君當時表示只是沒有好好的告別,對於別人、觀衆,他確實是少了一個好好的告別,可對於他自己,《我不是藥神》的口碑爆棚,相信他已經給了曾經的自己最好的告別。不管我們怎麼看,他一定是滿意的。

不管怎麼說,離別,是爲了堅定我們向前的步伐,我們不能被離別的痛楚給牽制。願你在某個路口和某個人重逢,然後能夠嘴角上揚地吹牛B吧。

初三離別作文4

人的一生,既有無數次的遇見,也有無數次的離別。朋友的離別,親人的離別,戀人的離別。可俗語說得好,“天下沒有不散的宴席”,有聚就有分,這是無法避免的,也是必然的,是那麼的無奈!

面對離別,我曾想要有語文老師說的那種瀟灑——離別之時,絕不回頭。可我也曾想過,那時我會和你們抱頭痛哭,依依不捨卻強顏歡笑地說:“你快走吧,又不是不見了。”相互矯情。

“那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西……”聽着聽着,眼眶就溼潤了。我突然不敢面對這殘忍的分離。

我不怕七月的中考,我怕的是七月的離別;我不怕九月的新面孔,我怕的是再也見不到那些我想要見到的人,怕的是有一天,我會忘記那些曾經朝夕相處的夥伴,會忘記曾經許下的誓言!

在這三年,我們一起承受住了幾千節課,幾千個小時,一百多個星期,六個學期,卻沒能抵抗住即將面臨的中考把我們這一羣人考散。或許,中考結束後,所有人都會問你,這次考得怎麼樣,有沒有把握考上一個重點高中……卻沒有一個人問你“累不累”。而我們,只要一個眼神就心領神會。

茫茫人海中,我與你們相遇,擦肩,轉身,就是離別來臨。人生這條路上,我們會遇見形形色色的人,而他們終究會轉身離去。從你的世界路過,每個人都是過客。唉,相遇總會有離別,離別又是爲了下一次相遇。

人生總是經歷着一場場相遇和離別,願我們在相遇的時候選擇珍惜,在離別的時候選擇釋然。我們要倍加珍惜那些在一起的時光,珍惜那些互相鼓勵的歲月,珍惜那些心中有你、你也有他的人!

初三離別作文5

夏日,是一個多愁善感的季節。它像黃昏,雖然美麗,但又令我黯然神傷;它又像早晨的太陽,散發燦爛光芒,帶來了歡笑,讓我收穫了友誼。

畢業季

在這麼一個風情萬種的夏日,空氣中卻瀰漫着許許憂傷。夏季,畢業季。

生活了6年的母校,轉眼就要離開了。學校,是一個讓友誼萌發,並滋潤它成長的地方。這裏的`一草一木都那麼的富有靈性。在這裏,我和朋友們經歷了各種酸甜苦辣。唉,真的很捨不得,可終究還是要分離。原來,學校也是一個殘忍的、離別的地方。

分開了,大家就像是被風吹散的蒲公英,飄落在不同的地方,然後再紮根生長。哦,我明白了。原來,分離是新生活的開始。我心中的陰霾忽然消失不見。

分班季

分離似乎都喜歡在夏天出現。在同一個季節,不同的學校,進行着與畢業類似的事情——初二分班。唉,又到了離別的時候……

那天,氣氛很沉悶。空氣中似乎有個無底洞,把所有的聲息都吞了下去。黑板上寫着幾個蒼白無力的字,白色的牆壁上零零散散地貼着幾張集體照片。大家坐在座位上一聲不吭,連平時班裏最好動的同學在此時也安安靜靜的,乖乖地坐在椅子上,深埋着頭。每個人似乎都在思考着一些事情,他們的眉頭緊鎖着,抿着嘴脣……

回到家,Q羣上發來消息:天下沒有不散的宴席。大家相處的時間雖然只有短短2年,但是我們每個人都收穫了各自的友誼。就算我們不在同一個班,最起碼我們在同一個學校呀,我們還是可以聚在一起玩在一起。珍惜身邊的每一個人,無論是你討厭的,還是你所喜歡的……謝謝各位。

是啊,分班又有什麼關係呢,友誼還是存在的,不是嗎?

現在,我可以很肯定地說:“面對離別,我不會再憂傷,我會面對未知的明天”。

初三離別作文6

快要畢業了,也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個捨不得。但我們仍然是默默走開了。

清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞着這裏的每一個角落。初三,再見了作文

這裏的一草一木在微風中向我搖頭,彷彿在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別。這裏的花仍是那麼嬌豔,草仍是那麼綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上??我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這裏嬉戲,玩耍。

踏進和我們共同度過六年的教室。進門,目光便直接射入教室後面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來,我沒少抄過,爲此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!

教室裏的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但彷彿都已經那麼蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的摺痕,又是那麼深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,臉還帶着一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子??許久,我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來,邁着沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。

校園裏迴盪着我的腳步聲。

隨步來到操場,這裏有幾棵我們親手栽下的楊柳。經過我們的辛勤培育,長得很茂盛。這是我們播種下的希望,但願它茁壯成長。

想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長着,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成爲祖國的有用之才。何況說:不經風雨,怎能見彩虹。

我望着校園裏高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!

此刻我覺得自己精神煥發,是那樣輕鬆,同時也懂得了今後該怎樣去做。想到這裏我便邁着輕盈的步子,離去了??

初三離別作文7

又是一年離別季,從幼兒園到小學,再從小學到初中,我們不知與自己的學校說過多少個再見,有過多少次離別。而在初二悲喜交加的我們既要與初三的學長說再見,又要與初一的學弟學妹給予熱烈的歡迎與鼓勵。

還記得,我們作爲初一新生剛剛進入校園時的開學典禮是那麼隆重,那麼熱烈。轉眼間我們就要親愛的母校說再見,在這所學校,有善良可愛的同學與我相伴,有認真負責的老師替我分憂。縱使有一萬個捨不得也要離開,捨不得的不只是我這母校,還有我的同學和老師。在這所學校有着我們太多的記憶。課後我獨自一人站在操場中央,貪婪的看着這所學校的一切,想要把整所學校都放在自己的眼睛裏,把它刻在我的心上,融入到我的血液裏,不放過任何一個細節。站在操場中央,閉上眼,一陣微風吹過,我的眼睛裏浮現出同學們認真上課,一起嬉笑打鬧時的場景,我不由自主的伸手去抓,想要抓住這段快樂的記憶,我祈求上蒼,妄想着讓上蒼把這一時刻定格,好讓我再多看看我的好姐妹,讓我再把這段記憶埋的更深一些吧!“叮鈴鈴”上課了。我理理思路,回到了我們學習的地方,進入了緊張的複習狀態。不知道以後還有多少時間能像現在這樣,一個人靜靜的回想,回想自己在這所學校的點點滴滴,還有多少時間能夠把所有快樂的記憶封存;還有多少時間能夠讓我好好地和我的母校說一聲再見;還有多少時間能夠和我的老師同學們呆在一起……

再見了,我的母校,在你的懷抱裏,學到了知識,學會了珍惜,學會了感恩,學會了愛,學會了用心……再見了,母校!

初一:許琳婧

轉眼間六年過去了,我將告別我的母校,心中有些傷感。

初三離別作文8

這一天終於到來了,我的心情就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一應俱全。今天,我們珍惜着每一節課甚至是每一分鐘。就連喜歡搗亂的“海瑞”都變得認真起來。

時間走的真快啊,不知不覺就到了下午。在歷史課上,老師在我們的邀請下唱了一首韓紅的《來吧》,我們的眼眶變得溼潤了。接下來輪到我們了,“氣球”是我們的代表。“我唱了你們該哭了。”“唱吧,我們想聽。”接着教室裏想起了一片掌聲。 “第一次你陪我坐着 我的手心是空空的——”

我想起我剛進入這個班級大家都還不熟悉,但很快大家就成爲好朋友了。還有老師,盡心盡力的教我們,讓我學到了很多,最重要的是我學會了堅強。“我捨不得 可是時間回不去了—— ”我哭了,大家也陸續流下眼淚。

轉眼間第三節課已經上課了,老師把考試事項說完之後。數學老師來了。“三年了,我又工作了三年,你們是我教的最後一屆學生。”老師的眼眶溼了。

班任並沒有多說什麼,她讓我們最後唱一遍《鄂倫春小唱》,無疑指揮還是“氣球”誰讓她是才女呢?這首歌我們唱了三年,也是憑藉着這首歌我們班在合唱比賽中年年奪冠。“高高的興安嶺一片大森林呦,森裏裏面住着勇敢的鄂倫春——”我們都哭了,哭的泣不成聲,我們仍堅持唱着,畢竟這是最後一次了。老師走下來和我們握手、擁抱,老師的眼睛紅紅的,淚水從眼眶中流落下來。數學老師的淚水也像流水一樣不停落下。

初三離別作文9

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”小時候,我躺在搖籃中時,爺爺總愛念詩給我聽,可現在記得的也就只有這一句了。我常喜歡學着爺爺的樣子搖頭晃腦的唸詩,那似乎是我童年時最愉快的時光。但不久後我的父母便要將我帶回城市裏上學了,我哭着鬧着不走,可也在一個熟睡的夜晚被父母偷偷地運回了城市裏。據父親的回憶,當時爺爺站在站臺上看着熟睡的我被父親抱上車,而父親坐在車上隔着馬路看着站臺上的爺爺,路燈打在爺爺身旁,卻唯獨沒有打在爺爺臉上,看不清爺爺的表情,只是隱約覺得臉色暗暗的。後來我號啕大哭,就這樣我用哭的形式葬送了我的第一次離別。

送走了第一次的離別,也就有第二次。當第二次搬家時,我那個的朋友坐在我的身旁大哭,我強忍住眼淚,像個小大人一樣,眼淚在眼眶中打轉。而當我坐上車時,卻又實在忍不住哭了出來。和第一次一樣,當時哭的滿面通紅,眼睛腫的像兔子一樣。

小時候的我啊,還沒有明白離別是什麼意思,就開始爲了離別嚎啕大哭了。

而不久之前,我再次經歷了一場離別——爺爺走了。那個每天在搖籃旁搖頭晃腦給我念着詩的爺爺離開了。不知道是真的長大了還是怎麼了,那時的我即使心中充滿悲傷卻也怎麼都哭不出來了,就這樣平平淡淡的度過那段期間。直到一天,父親翻出爺爺冬天穿的舊毛衣,熟悉的菸草味傳入鼻腔,突然眼淚就涌了出來。

像一個在戰場上被子彈集中的戰士,逃跑到了安全地帶才感受到傷口的疼痛。

我還小,也常明白自己還會經歷各種各樣的離別,就像最簡單的畢業離別。但我希望,有朝一日當我回憶起來時,想起相遇時的幸運,忘卻離別時的悲傷,像是陽光終於刺破了烏雲。

初三離別作文10

今天,靜同學就已把同學錄一一發給我們,讓我們在上面寫上與她離別後的寄語。目光觸及那淡藍色的信箋,不免心生一絲感傷!

我把那淡藍色輕輕地平整地鋪在桌子上,呆呆地望着它,不出一點點聲音,只是任憑那川流不息的空氣一遍又一遍的輕輕撫摩着臉頰,任時間無時無刻不在心靈上劃上重重的印記。

“我們真的要走了,真的要像長大的雄鷹一樣展翅飛翔了。”

我們再也不可能手牽着手漫步在校園裏感受那春風吹拂臉頰的快感;再也不可能一起到山上去踏青,採集一片火紅的楓葉放在書裏,作爲我們友誼永恆的見證;再也不可能一起伏案比試我們攀登的足跡!

再也不可能在那個漫布銀白色雪的操場上,走出自己的“獨特見解”。再也不可能在瀰漫着誘人的飯香中搜尋自己熟悉的身影!再不可能在那個泥濘的籃球場上揮灑我們的青春活力!

想到這時,眼淚已不斷在眼眶中盤旋,朦朧的雙眼已失去了知覺,彷彿前邊的講桌,老師同學都彼此被雲海籠罩一樣,若隱若現。

“不要哭!”我拼命告訴自己,我很堅強,不要讓眼淚從眼眶中跌落,可是不管怎樣告訴自己,我還是哭了,哭得那樣傷心,兩行眼淚不斷順着臉頰靜靜流淌,一滴,二滴,三滴……

天空中太陽還是一樣東昇西落,還是一樣炫耀着香橙般的味道;晨昏還是一樣朝夕相伴,不過我相信雨過的天空一定會有幾朵白雲在向我們快樂招手!

“也許我們以後會遇見雷雨閃電暴風雪,但我相信,親愛的同學!窗前丁香樹的葉子長了,綠了,黃了,掉了,花兒打苞了,綻開了,怒放了,凋謝了,你的笑容也會隨着四季輪迴而變得越來越燦爛!”把它送給你吧,我的同學!

同學錄依然在靜靜地舒展着淡藍色的憂傷,而我的心已經舒張。

初三離別作文11

一想到五年的小學生活要結束了,說不定過完暑假後就要離開五年來無時不刻陪伴我的美麗的校園、和藹可親的老師、團結互助的同學。心中有說不出的滋味。

轉眼間,我來到學校也有五年多了,不長也不短。這五年多的時間裏,我很快融入了這個大

家庭,認識了許多新的朋友,與同學們和睦相處。小時候的我想五年該是多麼漫長啊,要等到什麼時候呢!

說不定那時候連鬍子都生出來了呢!可是我錯了,現在五年已經過去,回想起小時侯,就象是昨天,一眨眼已過五年,現在五小學生活已接近尾聲。

五年的生活過去了,現在我要離開母校,升入初中。成爲一個初中生,永遠告別小學生活。現在我纔開始懊悔:我上課常常開小差,可就是父母一說再說我就是改不了,我爲現在才發現這點感到可惜,我爲自己的行爲感到羞愧。我感到對不起家長,對不起老師,對不起一切幫助過我的人,我對他們表達深深歉意。

忘不了,敬愛的老師;忘不了您的教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了??從學習的拼音字母到教我們寫作,您爲我們操了多少心,流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁,培育着我們這些幼小的花朵,您是默默無聞的春蠶,靜靜地吐着絲??您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。大樹忘不了太陽,滔滔江河忘不了源頭,我又怎能忘記自己的老師?

母校!你是我的搖籃,在你的懷抱中,我度過了五年甜蜜的歲月。母校!你把一個淘氣的頑童變成了一個的少年,你教育了我,因此我感謝你。再見了,母校!

初三離別作文12

縱觀歷史,“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的告別是悲壯的;“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的告別是悽婉的;“海內存知己,天涯若比鄰”的告別是豪邁的;“花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”的告別是難捨的。

放眼今朝,畢業的告別就像兩條互相交錯的線,激烈碰撞出火花後又分道揚鑣了;童年的告別是惆悵的,就像風箏的線,“啪”的一聲斷了……難道告別就應證了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”這句話嗎?

我搖搖頭,不相信告別就是一種痛。看!楚霸王虞姬,留下了《霸王別姬》的千古絕唱,我們看到了血氣方剛的霸主的柔情與蜜意;徐志摩離開英國,寫下了膾炙人口的《再別痛橋》;鄧亞萍告別乒壇,讀了研究生,走上了新的人生道路。告別帶來了什麼?告別是因爲什麼?帶來了新的開始,帶來了新的道路。

我要告別那無憂無慮的時代,去迎接生活有挑戰;我要告別那懶惰的習性,去成爲生活的主人;我要告別那懦羞的心理,去創造新的生活;我要告別自卑、膽小,要告別驕傲、浮躁,我要告別的有太多太多。

告別,是因爲美麗的花朵已經凋謝;告別,是因爲翠綠的枝葉已經枯黃;告別,是因爲剩下的果實已無多。明天,我將是枝上的骨朵,閃耀着獨特的色澤……

在茫茫的人生大道上,我隨着時間潮流掀開一個又一個的日曆,告別也隨之增多。也許,我們在告別的同時,也應想想接下來的事情。

告別,一首美麗的歌謠,就像鮮花的芳香在你的鼻邊醉人在縈繞,就如華麗的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……

初三離別作文13

長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡餘歡,今宵別夢寒。——題記

今天我們分別,不意味着我們永不相見,在這個我們人上的第一個十字路口,我們能信心十足的進入考場嗎?沒有人知道,除了我們自己。想想之前曾經有同學信誓淡淡地說:我要把我的聲音曬滿校園的每個角落。當時覺得有點可笑,現在看來一切都那麼真切。正如班主任所說的:只要想做就去做,只要去做就會有成功!我們都立了自己的目標,我們都爲自己的目標不顧一切地學着。不知道從哪天開始,我們都堅強了起來,測驗考砸了我們不哭,我們也不放棄自己,那裏跌到了就那裏站起來!成爲我們之間最流行的安慰。

隨着倒計時牌天天再減,離中考的日子越來越近了。我們都沉默了很多,沒聽見誰說再見,沒聽見誰把難捨難分說出口。我們的感情都記在了心上,寫在了我們青春的紀念冊上了。輕輕掀開紀念冊,一股強烈的感情總會襲擊着我。在紀念冊上,每位同學都留下了最真摯的感情,最美好的祝福。滿滿的一頁頁,滿滿的一整大本,滿滿的一心感情。想起往日的點點滴滴,想起我們大家在一起的快樂,想起我們大家在一起的爭辯,想起我們再過幾天就要分開了,鼻子就會滿起一陣酸!

照畢業照拉!女同學把自己的頭髮梳得筆直筆直的,穿起洗得乾乾靜靜的衣服,看起來女生都像個天使!男同學都把頭髮打得黑亮黑亮的,穿起整齊的服裝,都個紳士般。我知道那一定是我們最好看的照片拉!那一定是我們最有價值的照片拉!1、2、3好!畢業照照完了,馬上就有女生哭了

初三離別作文14

鬱悶,老爸讓我轉學,父命難違啊。

淚掉了下來,三年了,在一起的點點滴滴,總出現在眼前。小白還開玩笑的對我說“來世”在見,我笑了笑,無奈,她着個人就是這樣沒心沒肺的。風在忽忽的刮。大家還說要給我開個離別Parrty,我卻哭了,大家說到着都無語了。

說真的我從來沒想過會有轉學着碼事,我們總以爲大家會永遠再一起,沒有任何憂擔的在一起。

又下雪了,我伸手接住一片,很涼的感覺,閉上眼睛。努力的不讓淚在落下背後,一個人拍了一下我。轉頭,是他!我臉紅了一下,即使要離開了可我還是對他有感覺。我吸了口氣,心想既然要走了那就把心裏話說出來!“我喜歡你很舊了!”他先是楞了一下,即而笑了笑說:“我也很喜歡你啊但,我們還小哦,以後在說吧!”我淚又落了下來說:“好!”開Parrty的那天大家都來了,每個人送上了禮物。那天大家很快樂,甚至都忘記了這是個離別的Parrty。我默默的走開了。看着天上的星星想“以後還會這麼亮嗎?”

他出來了問我“爲什麼不進去?”

我說:“幹嗎要進去呢?只會讓人傷心”

他沉沒了一會說了一句“離別初三,你走了,往後還還會有誰在走呢?”我說:“不會了,大家即使都分開了,心還是在一起的。”我倆互相瞅了一眼,傻笑。回到Parry的隊伍裏,大家一起聊天,聊着聊着我又哭了,很多女生都哭了男生們沒有說話。

離別在初三。我們還能見面嗎?彼此心理都忐忑不安,三年的友誼會就此結束嗎?誰會知道呢?

我忽然樂了,大家都楞了。我說:“不要悲傷了,我還會回來啊!大家的心不會就此而變的對嗎?那我們還擔心什麼呢?”我也還會回來看你們的呀!

我同時在心裏細細“品”着他的那句話“離別在初三”。

初三離別作文15

我與同學一次次相約於夏季,許下同行的諾言,卻又一次次的違約,只留下那相逢的倩影。

由於種種原因,我轉了兩次校並且跳了一次級,我的同班同學換了一批又一批,隨着時間的推移,那些曾經相識的同學已逐漸淡出我的腦海,只留下一些似曾相識的朦朧面孔,而他們卻早已將我刻在了心中,我不知道我是否要跟他們說一聲“對不起”或者是“謝謝你”,但是每次話到了嘴邊都要嚥下去,也許他們根本就沒想到我要向他們道歉或感謝。

曾經好幾次,我與那些老同學在集市上相遇,他們每次都要熱情的向我打招呼,直呼我的名字,而我則相反,每次都要十分尷尬地問:“你是?”也許,他們回到學校的時候會向大家高呼:“我昨天又看到了!”也許會失望的說:“竟然不認識我了”。但是畢竟至少他們還認識我,這是值得我欣慰的。

過去的畢竟過去了,我只有珍惜今天與同學的每一天生活,才能不會等以後我再一次後悔。

幾天前,我看見初三的全體學生在樓門中送去上職專的同學,他們會後悔嗎?而三年後我們會後悔嗎?

我回到教室,仔細的把每一張面孔都看了一遍,想到三年後我們也將分離,這個承載着55個人夢想的若大教室,畢竟不能容納每個人的未來,我們也沒有必要祈禱我們永遠在一起。三年後我們將各奔東西,那是不可能也是不現實的。時間匆匆,我們不必強求,我們現在最好的辦法就是珍惜現在,珍惜我們在一起的時間,從每一個學生、從每一秒鐘做起。

當離別已變成習慣,我們將不再遙遠……

曲散終告離別,最美的旋律是你我曾相聚過!