溫度，在這裏……

耶澀喜歡韓寒，絕對偏激；我喜歡郭敬明，有着深藏不露的憂傷。我們酷愛寫宇，寫自己喜歡的字。可惜，我們的作文在考試中得滿分的很少。我們的班主任教語文，很偏愛我們，但也經常這麼說：“你們的作文寫得不錯，很靈性，很有才氣，但在考試時，你們的文章太冷太悲觀是得不到高分的。”很實際也很正確。這是個以分數論英雄的年代，不得已，我們收斂起自己的思想，包裹好自己的鋒芒，艱難地寫着很正統的文章，換來很高的分數。溫度隨之收敏，但並不消失，用我們話說是：心跳不停，溫度不滅。
　　 耶澀和我在中招考試前都放棄了理科，每節課都在不停地寫字，那一段氣溫很低，一直下雨。我們卻每節課都熱得面紅耳赤，筆尖也是熱的，因爲熱量積聚得太多了。我們離不開寫作，寫字才能讓我們溫暖，思想和溫度合而爲一。
　　 “我筆隨我意，我字順我心。”這兩句話刻在我們心裏。耶澀說：’‘我們是應試教育寒風下巍峨不倒的兩座珠峯，我們的溫度在我們心裏，不爆發則已，一且爆發肯定舉世矚目。”
　　 我不求眼目，只是希望能寫自己想寫的，但這隻能是奢求。
　　 中招考試結束後我約她出來玩，她說她已經收集了十幾本獎狀了。我問她你暖和點了嗎?她一笑，指指胸口。我也會意一笑。身溫漸漸同升。
　　 7日晚上，我在爲了我失敗的成績難過了一天後，發現自己的名字印在了報紙上，摸着自己的手，我能感覺到血液在皮膚下歡快流淌的聲音。
　　 9日早上，耶澀說學校收到了我們兩個的複賽通知。電話裏我聽到她溫暖的聲音。我說：“你的溫度回來了?”她說：“我很熱。”我聽到了她久違的笑聲。
　　 在西安的幾天，我接到了她的電話，說她在最後校對她的書稿，說她要出書了。她說：“這本書很韓寒噢!”我笑着祝賀她：“你的指尖有熱情了，普天同慶。”她說：“冷血人當夠了，我已經變回原形了。你也加油吧!”
　　 我在西安玩了幾天，然後來到鄭州。這趟旅程被我們稱作“找溫度之旅”。進考場前，耶澀打電話預祝我考試成功。（初中作文）
　　 這次考試不管成績怎樣，我的目的都已經達到了，溫度重新回來了。我也終於寫出了自己想寫的文章。現在，祝我自己考試成功。