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有關初三開學作文彙編五篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的初三開學作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關初三開學作文彙編五篇

初三開學作文 篇1

新學期開學了,是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢?是否還沒有玩夠呢?忽然又要新學期開學了感覺很緊張。是啊,我想我們都這樣。——題記

新學期開學了,就代表一個新的學期又到來了。學習,是一個不斷充實自己的過程,是一個不斷超越自己的過程。

新學期開學了,我想大家都有一肚子的話想對你最好的同學說吧。是啊,一個月沒有見面了。

新學期開學了,同學們是否完成作業了呢?沒有完成作業的同學們就要遭殃了,快點寫吧。

新學期開學了,校園裏又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學,有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

新學期開學了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學習,我們不能拿嘴巴說,能看你的實際行動纔可以。

新學期開學了,大家覺得又要上課,讀書、寫作業。每天有這做不完的事情,變得匆忙起來。

上學了,心裏想着什麼時候放假啊!煩死了,累死了。放假的時候想什麼時候開學啊?無聊死了!

新學期開學了,我們就應該好好的去學習,因爲我們每天都在成長着,我們長大了。應該爲自己的未來打拼了。學習好的同學有的學習很累有的還在外面玩呢照樣學習好。學習在與方法,不能死學。只要我們找到學習的方法,就能輕而易舉的獲得好成績。一個學習的天才,只有百分之一的天生材質+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

新學期開學了,我們應該好好的學習了。不要再像以前那樣的幼稚可愛,把精力全部放到學習上,不要一天總想着玩。祝願的朋友們,新學期新氣象,成績更加優秀!每天過的快快樂樂的。

初三開學作文 篇2

初三,開學第一天。

總是說,進入了初中就是開始拼搏,就是在爲自己的未來奮鬥。初一是打基礎,初二是重點,初三則是毫無疑問的衝刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前衝刺。

下午來繳費,我攥着錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動不動就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念着初二和同學一起逛街到深夜纔回家捱得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想着過去種種的一切都少了些什麼,那麼初三,我應該怎麼做?

我拿着蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望,還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念着初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執着……觀望過去的種種一切都多了些什麼,我應該學習麼?

我坐在教室的一角,雙臂環着腦袋,我是應該繼續大眼瞪小眼,繼續徹夜遲歸,來做一個“少了”什麼的人還是應該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什麼的人?漸漸地我像一隻即將遠航的船失去了方向,在大洋上停祝

“彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認爲應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什麼的,在同學與同學之間應該多一份包容,在父母與孩子之間應該多一份理解,在遇到困難或難題時應該多一份堅持,相信自己能行,在學完知識後應該多一份執着,不斷地往深處探索。

這,就是初三該做的吧!

我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線,全速前進,我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我,塑造一個與衆不同的我。我願意像三角形的定義一樣,與同學進行互補,我願意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養,與老師一起。我願意,我願意。

初三,開學第一天,我懂了很多。

初三開學作文 篇3

“鈴……”鬧鐘鈴聲如一道雷鳴般劃破了我夢境的天空,可我依舊沒有爲它所動,然後翻過身,用被子蒙起頭——接着睡。

一分鐘過去了……兩分鐘過去了……三分鐘過去了……“夢夢,快起牀,今天可是開學第一天,都快七點半了,再不起就要遲到了!“老媽一百八十分貝的聲音以每秒680m/s的速度貫穿鼓膜直入聽覺中樞,下一秒,我一股腦的從被子裏爬起來,似乎想起了些什麼:完了完了,我怎麼忘記今天可是要開學的,老師說過八點之前去報到的,我要遲到了,怎麼辦怎麼辦……我瞬間睡意全無,三下五除二的穿好衣服下了牀……

經過異常忙碌的一個早晨,七點四十八分終於到達學校門口。這裏所謂的人山人海也不過如此了,我站在這如蟻團般的人羣中望着這熟悉的不能再熟悉的大門,心裏卻不知爲何有股莫名的興奮,又有股莫名的緊張,我帶着這份興奮和緊張邁向那間熟悉的不能再熟悉的教室……

來到教室,同學們大都已經到齊了,我輕輕走回自己的座位,突然發現教室裏靜的出奇,靜得能聽到落針的聲音。沒有了上學期的`追逐打鬧聲,沒有了上學期細細碎碎的話語聲,卻變成了筆尖摩擦紙張的”唰唰“聲和偶爾伴有”斯斯“的翻書聲交響樂。

隔了一個寒假,似乎大家都變了,變得認真學習了。是啊,初三的生活緊張加緊張,距中考還有三個月,若現在還不復習,那中考之後又有何顏面來面對自己,面對曾經對我們苦口婆心的老師,面對把一切期望寄託在我們身上的家長……是的,我們曾經年少輕狂,我們曾經叛逆倔強,總是覺得我們就是青春的主宰……現在我們清楚地知道,我們還有理想,我們還要去爲我們的理想去拼搏,去奮鬥。無論最後的結果如願與否,到頭來我們不會虛度年華而悔恨,不因碌碌無爲而憂愁。

至少,當我們手裏握着那份中考的成績單的時候,捫心自問:我,曾經努力過……

我輕輕從書包裏拿出書本,融入這和諧的景色……

初三開學作文 篇4

愉快的暑假過去了,轉眼間新的一學期開始了,面對新的課本,我們要用什麼來迎接這充滿理想的一學期呢?理所當然是一個好的學習計劃。努力向前看,改掉以前的壞習慣,養成頑強拼搏的精神。不能虛度光陰,用知識充實自己。我們更應該努力學習,端正學習態度,明確學習目標,制定合理的嚴格要求自己的學習計劃。

有了往年的時光,我有許多不足:老師講的聽不懂,但卻做出錯,一到考試就馬虎大意,而且對於一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩,英語單詞記的快忘得也快。

根據以上不足我制定裏以下的幾條學習計劃:

1仔細完成作業,認真對待每一科。

2認真聽講,積極發言,不做小動作。有什摸不懂的問題要及時向老師同學請教爭取當堂解決。

3做好每一科預習和複習,預習時要把不懂的地方做上記號,以後特別注意。

4提高自己的分析問題和解決問題的能力。

5提高英語聽、寫、讀、說的能力多做英語試卷,認真記單詞。

在學習中,確定學習目標很重要,學習目標是努力學習的方向和動力,正確的學習目標是催人奮進,反之沒有目標的學習,就是對光陰的一種浪費。

決定了計劃就一定要實行,但想完全做到也並非容易,我只有加倍努力,爭取向最高境界奮進。

初三開學作文 篇5

今天星期六是我好不容易等來的週末休息。那股困勁就甭提有多大了,早上我9點鐘才起牀,上午我只是看了一會書,就和媽媽出去洗澡了。

到了下午,我的小侄女生病了,我和媽媽去醫院看她,看到她那喘息不斷的呼吸,讓我感到很是心疼,她由於生病,心情很是不好,我和媽媽想着法逗她開心,但她還一直在哭鬧!

等護士來了,給她輸上能治喘息的液體。慢慢的,她的喘息好多了。過了一會就睡着了,媽媽趁她睡着了,準備讓她霧化,醫生說霧化能對她的病有緩解作用。可還沒把霧化機拿出來,小侄女她就醒了,只能是讓人乾瞪眼。我和媽媽招呼着把她們帶的東西讓她們拿回去,我們就回家了。