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關於收穫的作文800字

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一分耕耘一分收穫,是說在環境、條件都不變的情況下,付出纔會有相應的收穫。下面是本站小編收集整理的關於收穫的作文800字,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!

關於收穫的作文800字

  範文一:初三,我收穫了知識

收穫,人生之喜悅;

收穫,人間之快樂;

收穫,世間之甜蜜。

初三,我收穫了知識。在短暫的三年初中生活中有快樂,有分享,有喜悅,有悲傷。。。但現在已經要結束初中生活的我還有那麼多的不捨與懷念。初三,在這緊張的一年中,我收穫更多的是知識。

收穫是什麼?收穫是老師培育的學生,有所作爲;收穫是農民伯伯春天播種,秋天所得;收穫是醫生病人生命垂危時,將他從死亡邊緣救起……收穫就是付出所得的回報。

初三,我的收穫很多,不僅是因爲緊張的生活而帶來的充實,還有在題海中暢遊得到的知識。所謂付出就一定有收穫。

還記得剛步入初三的我的確有些不知所措,分到實驗班的我既高興又緊張。因爲只要自己不努力就會有到差班的風險,所以我不得不努力並把精神時刻緊繃着。在新班級的競爭的確很大,大家都不放過一點時間,下課時再也看不到外面奔跑同學的身影了。

初三就是這樣,有人歡喜有人憂,讓人緊張也讓人充實。擺滿課桌的習題與黑板上的中考倒計時都在時時刻刻的提醒着我們要加油要努力,要麼奮鬥,要麼失去。這你洪戰輝鼓勵自己的一句話,他也認同沒有艱苦奮鬥的精神是不會有將來的,因此他敢於向命運挑戰,不畏命運。有人說初三是殘酷的,初三的確充滿了挑戰,但是隻要自己努力,哪怕失敗也不會難過。

像蝸牛一樣揹負着整個家園前行,肩頭的重擔註定會耽誤他的行程,扛着家園卻擁有無家的感覺讓我心痛,他的勵志報告感動無數青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快,但責任又讓我寧願忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收穫的知識最多,因爲在初三才能學到更多的知識,雖然有些不得不學,但學到後還是有成就感的。

  範文二:收穫四季

春天,是收穫知識的季節;夏天,是收穫活力的季節;秋天,是收穫成果的季節;冬天,是收穫純潔的季節。校園中一棵棵紫丁香樹,被我們稱爲“收穫天使”,在“收穫天使”的呵護下,我們收穫了許許多多。。。。。。

瞧呀,春天邁着輕快的步子跑來了,她的手中還捧着一本書呢!在春天,我們會收穫知識。聽,朗朗的讀書聲響徹風華園的上空;看,我們手捧知識的鑰匙---書,在草叢中散着步;聞,滿園丁香花的香,那是知識的香氣;摸,那一本本可愛的書籍,每一本中都居住着一個知識精靈,當你翻開它時,你就會收穫知識的美!春天,好活潑,我們一同坐在了丁香樹下,膝上放一本書,看丁香落地的美景,收穫春天的知識。

看呀,夏天笑容滿面抱着籃球跑過來了,在他後面跟了好多球----乒乓球、足球。。。。。。在夏天,我們會收穫活力。聽,我們在乒乓球檯上歡笑着的“哈哈”聲;看,揮汗如雨的我們手拿球拍的樣子;聞,那捎帶汗味的T恤,裏面保存着我們的友誼;摸,那被驕陽烤得如炭火一般的球檯,裏面居住着一個活力精靈,一旦有人注意它,那個人就會收穫活力的美。夏天,真活力,我們一同坐在丁香樹下,膝上放一副球拍,感受綠蔭帶給我們的涼爽,收穫夏日的活力與友誼。

看呀,秋天拎着果籃,慢慢走過來了,她的籃中有熟透的瓜果。在秋天,我們會收穫成果。聽,我們在看自己的考卷時的“呀”聲;看,我們的考卷上的分數,誰都進步了;聞,考卷上還帶着墨水的清香;摸,試卷上還留着我們曾經的努力。秋天,表成果,我們一同坐在紫丁香樹下,膝上放着滿意的答卷,看葉子紛紛揚揚落下,收穫着深秋的成果。

瞧呀,冬天綴滿雪花跑過來了,她臉上帶着純潔的笑。在冬天,我們會收穫純潔。聽,我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇,只不過其中多了幾分雪花般的純潔;看,我們掃雪時綴滿純潔汗珠的臉;聞,雪中透着一股純潔的氣息;摸,那雪柔柔的,多麼純潔呀!冬天,真純潔,我們同坐在丁香樹下,膝上綴滿雪花,同看雪落下,一同收穫着冬日的純潔。

四季都有值得收穫的地方---朋友,如果你還沒有揚起學習的風帆,那麼請去收穫代表知識萌動的春天吧;如果你還沒有體驗運動帶給你的快樂與健康,那麼就請收穫活力與友誼的夏天吧;如果你的成績暫時仍不理想,就請努力收穫果實累累的秋日吧;如果你內心還有解不開的疙瘩還未充滿陽光,那麼就請你去收穫純潔與簡單的冬季吧!

收穫四季,我們會收穫心靈最高的境界;收穫四季,我們會實現我們心中那美好的理想!朋友,讓我們共同努力,攜起手來,一起去收穫美好的四季吧!

  範文三:收穫

二零一三年的一月已經過半,我們在單薄的青春中打馬而過,時光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙時光,倥傯冗長。

我是個可愛的孩子,對,我很可愛。《荷塘月色》中朱自清說過:熱鬧的是他們,我什麼都沒有。其實我挺熱鬧的,可我還是什麼都沒有。我是個時常糾結的孩子,每當這時,我總是悒怏不已。可是有同學告訴我,就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決,更何況擺在區區在下我們面前的同時還有鮑魚和大閘蟹。

孟子說過,魚和熊掌不可得兼,可是我卻想統統收入囊中,我是個貪心的孩子,對,我很貪心。

我不想說一些矯情別人也矯情自己的話,什麼捨生取義,什麼之乎者也,因爲我也許做不到。我愛文字,我亦愛孟子。他很偉大,他的成就是我可望而不可及的。達則兼濟天下,窮則獨善其身。說得真好。

我是個喜歡擡頭四十五度仰望天空的孩子,回首過去,感悟收穫。每當我寂寞時,總會望着藍得明亮而且一塵不染的天空,感慨收穫。我周圍有好多朋友,我不世故,真誠可愛,所以,我有好多收穫。

二零一三年,我最喜歡的樂器是吉他,及他的聲音可以完美的詮釋收穫,而收穫又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠的童年時光,右岸,是我們在一起勾肩搭背在校園裏橫衝直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。

在過去的一年裏,我放棄了太多亦收穫了太多。我在初三,中考像一道枷鎖,把我牢牢拴住,放棄了我從小就熱愛的美術以及最近熱衷的吉他。我知道,魚和熊掌不可兼得,於我而言,舍魚而取熊掌。

生命誠可貴,愛情價更高,若爲自由故,二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個,而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因爲我在初三。

機關這樣,我仍快樂,因爲我收穫了太多。這其中有友誼,有關愛,有淚水,有歡樂。毋庸置疑,少不了寂寞。

還記得文章開頭我寫到:我是個喜歡仰望天空的孩子。

如果有一天,你看見一個因爲寂寞爲仰望天空的孩子,那一定不是我,因爲我仰望天空的時候,沒人看見。