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奮鬥初中作文精選5篇

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任何人的成功都來源於奮鬥,沒有奮鬥,就算是有再好的天賦,再強悍的後臺,再多的錢財。不去努力一樣得不到成功。下面是本站小編收集整理的奮鬥初中作文精選5篇,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!

奮鬥初中作文精選5篇

  範文一:初三奮鬥作文

白駒過隙的一瞬,我擡起頭,感覺到歲月正隨風吹散,不禁掩面嘆息,內心漾起的是一絲欣喜和懷戀。活力四射的初三歲月,青春律動的我們揮汗如雨,只爲燦爛在六月。那段歲月是美妙的---

課上,我們憑藉着青春的活力與大膽,與數學老師切磋爭辯着一道拓展題,那聲音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交響曲》一般,連老師最後都大爲驚歎:"後生可畏啊!"

圖書館裏,我們欣賞巴爾扎克,品味餘秋雨,笑談塞萬提斯……用活力去感受文學,去點燃自己愛文學的心靈

活力的歲月永遠沒有完結,活力的歲月永遠不知失敗。

體育課上,男生們揮汗如雨,女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我,也是男生中的一員,傳球、空投,有時也會落空,有時也會失敗。但我知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來!

課後,我們風趣調侃;回家,我們惜時如金;路上,我們嬉笑成羣。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨,充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球,充滿活力的歲月我們可以與老師、同學們成爲知心的朋友,充滿活力的歲月我們有自信相伴!

而今的歲月正值初三進入尾聲,大家免不了有些消沉,爲與朋友的分離而苦悶,爲和老師的離別而不捨,又爲有過初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實着。別了,充滿活力的初三歲月,我將永遠珍藏你。

  範文二:初三奮鬥作文

曾模糊地記得某一位作家這樣說過,重要的不是成功,而是奮鬥的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮鬥的一生,人們爲了取得成功都在不斷地努力着,不停地奮鬥着。成功是奮鬥的結果,而奮鬥是成功的必經之路。

誠然,誰都不想否認,也不會否認,人們的努力奮鬥就是爲了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆。可是在我看來,在奮鬥過程中,嘗試到的不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達,而奮鬥的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮鬥了一生,得到了許多榮譽。她是成功了,但她留給後人遠遠不僅是成功背後的榮譽,更主要的是這契而不捨的奮鬥精神,值得後人細細品味。

在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮鬥,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花與掌聲。也有許多人,他們也奮鬥了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無緣,或者沒有看到成功。這時,我們可以說這是個“失敗者”嗎?當然不能!他們同樣是成功者!他們在奮鬥中已經體現了自身的價值,他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然,爲什麼馬拉松賽跑中即使最後一名堅持到終點的運動員,人們還爲他鼓掌呢?

相反,一心想要成功,卻忽視奮鬥的艱辛,這樣的人,決對不會成功的!但是取得一點成功便沾沾自喜、固步自封,其最終的結果還是淪爲失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅持奮鬥的人,必然是一個與成功無緣的人。

所謂真正的成功者總是敢於戰勝自我、不斷進取、有上進心的人。他們成功後不會陷在榮譽的懷抱中,反而會不斷尋求,不斷探索更高的目標,並會爲此付出更大的努力。唯有這樣的奮鬥纔是賦有所值的。

作爲我們中學生,正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點,把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮鬥中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無法逃避失敗,爲此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮鬥,這樣纔是我們生命中永恆的財富和不變的主題!

  範文三:初三奮鬥作文

沒有了初一的幼稚,少了幾分初二的浮躁,多了幾分穩重,多了幾分成熟,少了幾分悠哉,多了幾分勤奮,明白了什麼是責任,懂得了什麼是人生,初三一個懂得自我,磨礪自我的戰場,奮筆直書,披肩斬笠,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

離中考還有30多天了,看着教室黑板上的倒計時。心裏莫名的緊張,的確,只剩短短的30多天,我們就要分別了。

不知是該高興還是該悲傷,多年以後還會不會回到這裏—我們曾待過3年的地方,這裏有我的珍貴回憶,不知多年以後還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學。不知在最後一次跨出校門的一剎那,我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進來時一樣嗎?

嫺,還記得嗎?我們曾一起哭過、笑過,還曾鬧過彆扭。我們是初二才認識的,那時候我們都天真,很純……轉眼就要分別了,記得我們曾經說過:畢業了不流淚。呵呵,畢業了,我們真的不會流淚麼?

我經常想象望着溫柔美麗的母校,看着泛藍的天空,擡頭站着腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時間注意着它的美而叫不出名的樹或花,展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風慢慢拂過我的身體的每一處。

在夢裏不知多少次夢見離別老師、同學們,再見了。站着樹下回憶着和老師、同學們往日的嬉笑、一起同甘共苦學習的日子,展現着我們的雄風,有付出纔會有成就,時光在我們充足而幸福的學習日子裏慢慢的流失了,還記得我們有時候鬧彆扭;還是班長出面解決的呢!下完課,我們常常在走廊邊靠着聊天、還有打鬧,如黃鶯般的悅耳的笑聲,真是值得人懷念呢!

在初三,我們駐足過,就像爬山也許會爲滿地花開而流連,但我們不會停留太久,還是必須得忍着勞累,藉着勇氣,向山頂進軍,不是嗎?

“既然已站在初三,我們就應該加油,無悔而認真地將這條路走下去!”有人這樣說。是的,行走在初三,我們付出了很多很多的努力,犧牲了很多很多的空閒時間,只爲六月一戰!

也許在攀登中,我們膽怯過,留戀過,但我們既然選擇了,就必須勇敢的向前走,這是我們自己的選擇,無論多難,我們都無悔!

奮鬥在初三,我們在不懈奮鬥!

  範文四:初三奮鬥作文

人生在世,“奮鬥”二字。作爲一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。

是碌碌無爲,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮鬥?這取決於自己。是成爲笑傲天穹的精靈,還是成爲陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮鬥進取,拼搏出屬於自己的一片天地,那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因爲你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷,卻因爲你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?

鑄劍師十年磨一劍,爲的就是“劍快至倚天”的境界。削髮如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼裏是那樣短暫,因爲他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構築的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“爲了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下,他們能夠安心下來,搞點事業也就不錯了,怎麼敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮鬥”二字,意蘊無窮。爲了理想,你務實進取實幹,這是奮鬥;爲了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮鬥;爲了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,遊走街頭,這更是奮鬥。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年後,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終於有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過於此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝着。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”

不要將遺憾留下,抓緊時間奮鬥吧!