初三奮鬥年作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的初三奮鬥年作文四篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三奮鬥年作文四篇1
奮鬥在初三，即成長也在初三。
——題記
曾經，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨着時間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當回首往事那一幕幕逗人的畫面，我情不自禁地笑了起來，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了，初三是拼搏的一年，是奮鬥的一年，是美好的一年。
暮然回首，我已奔跑了八個春秋，現在我們又要踏上新的路程，初三的路途，我們就像是一個攀登者，正在攀登九年義務教育的高峯。我們正在途中探索，前進。
學校的生活遠不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進入狀態，再次
提高學習成績，“一中”是我們的夢想，也是家長，老師的夢想，就是這夢想如鞭驅打着我們，讓我們奮鬥、前行。
因爲學習日益緊張，我與父母的話少了，有時會感到自己在一個密閉的地下室，似乎溫度也隨着我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成爲對方的依靠，初三生活，你會遇到許多始你不知所措的事情，這時，你會發現，一個朋友對於一個人來說是多麼重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學習道路上的前行，又會像一隻溫暖的手撫平你心靈的創傷。
雖然，初三越來越累，但是，快樂隨之增加，在初三一年裏，我們在體育場裏競技得到快樂，在生活閱讀中得到快樂，在競爭超越中得到快樂。
對於我來說整個初中如一幅山水畫，初一初二，只是輪廓，初三才是畫中最美麗的風景。
今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來中考前的景象，同學們正在孜孜不倦的讀着書做着作業，絲毫不敢放鬆。
哦，人在初三，亦是在最後階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。
初三奮鬥年作文四篇2
星移斗轉，歲月如梭，十六度花落花開，十六年的成長曆程如電影鏡頭匆匆閃過。
在人生的海灘上，我的前進步伐還算平穩。眼下，正值花朵旺盛之際，花瓣幽幽綻放，露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中，完美着一個生命。於是，我便常常脫離實際地幻想着花開，想象着自己在次次考試中，過關斬將，所向披靡；想象着自己在體育考試中，輕而易舉拿下滿分；想象着自己在未來工作中，力求上進，出類拔萃……當然，我也知道，這僅僅是幻想，是一個美麗的夢。試想，沒有爲之奮鬥過，又怎麼能讓夢想成爲現實呢？驀然間，我突然明白了花謝的原因，因爲它在等待第二個春天，這是一種充滿執着、鍥而不捨的等待。
這個即將到來的初三，競爭激烈，稍不留意，就可能在頻繁的考試中品嚐失敗的滋味。學業的緊張，升學的壓力，將使我們整天埋頭於書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成爲生活的主旋律。我明白，不能指望他人退到你後面，努力奮進還須自己不斷拼搏。進一步，海闊天空，攀登上寶塔尖去創新，去耕耘。不經歷風雨，怎能見彩虹？拼搏不允許止步，成功不青睞惰怠。
於是乎，將會有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的瀟灑樂觀。學習緊，不叫苦，做題累，不說乏；調整好心態，笑迎成功；失敗了，擦擦汗水再向前！與其說初三是一個做夢的季節，夢想着受到成功的青睞，須得接受苦澀的洗禮，不如說初三是一個奮鬥的季節。一分耕耘，一分收穫，人生之花纔會開得絢麗多彩。初三，確確實實是一個奮鬥的季節！
初三奮鬥年作文四篇3
該來的還是來了，我終於還是步入了初三下學期了，這是我在母校最後半年的學習，想起以前浪費的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這並不代表我喜歡初三，因爲它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但時間允許，他總是把我逼到極點，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎麼辦。
當初一的孩子們成羣結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數、ABC、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步着。其實初三的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛鍊我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因爲暴風雨過後，我迎來的.將會是彩虹。在學校裏，我從來不敢對自己有任何鬆懈，我怕一不小心就會被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什麼；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴着幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會取得成功的!初三，我的奮鬥年!
初三奮鬥年作文四篇4
當今社會雖然擁有大量的高新科技，但對於我們中學生而言，依舊有兩個詞語伴我們成長，那就是“青春”和“奮鬥”。這兩個詞說大不大，說小也不小，但它的精髓深深地烙印在我的心中。
“青春”意味着蓬勃的朝氣，意味着年少的輕狂，意味着才華的橫溢，更意味着對於未來的憧憬。青春的腳步隨之向我們走來，它的魔力使我們感到神奇。有時青春向一個懵懂的小孩，在不知前方任何情況下勇往直前；有時青春又像一位婉約的淑女，在與人交往之中露出一絲羞澀；有時青春還像是一位經驗豐富的大哥哥，在生活交流中逐漸走向成熟。在這充滿青春的歲月裏，我們一起走過。一起走過初一的陽光與活力，在操場上飛奔的身影，在教室裏大聲的討論，在課堂上活躍的氣氛，初一的我們是那麼以禮相待。而初二的時光我們以誠相待，記得在失敗後真誠的勸慰，在成功前小小的鼓勵，在無助時默默的付出，那是我們一起走過的青春年華。幻想着初三最後一學期，學習時競爭的激烈，備考前埋頭的苦幹，畢業後留念的回憶，我想我們更是以情相待。青春就如同一本精美的畫冊，記錄着我們苦澀而又甜蜜的回憶。而正因它的存在，才讓我們的生活更加豐富多彩!
再來談談“奮鬥”，它的範圍也就更廣闊了。爲夢想的奮鬥，爲考試取得好成績的奮鬥，爲獲得優秀榮譽的奮鬥……這些都完美地呈現了奮鬥的含義。而對於青春的奮鬥呢？其實青春也需要奮鬥。爲了讓青春更瀟灑，爲了讓青春更無悔，奮鬥就是鑄就青春的絢麗一筆。爲的就是在這青春時光裏，讓自己更加自信，讓自己貯存能量，讓自己煥發光彩。唯有遇到挫折不氣餒，遇到困難不退縮，獲得成功不驕傲，面對未來更向往，這樣才能奮鬥、青春向前走。
奮鬥、青春，不論你們在哪，我們仍然一起走過。青春的力量不會因爲歲月流逝而漸行漸遠，奮鬥的光輝也不會因爲風雨險阻而選擇消逝。因爲你我同行，奮鬥與青春永在!
