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精選九年級的作文500字彙編六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的九年級的作文500字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選九年級的作文500字彙編六篇

九年級的作文500字 篇1

當雛鷹不再擁有自由…… ——題記

青春期的我,與父母有了不可言喻的代溝。漸漸地,我們之間像架起了一座跨不過的橋,回家之後,也只留下沉默寡言。

平時,我有記日記的習慣,每次,準是小心翼翼的塞在抽屜裏,用鎖子鎖上,使勁的來回拉幾次,確認無誤後,才放心的離開。

那天,我放學回家,因爲慣性的跑到了抽屜旁,打開鎖子——裏面的每一樣東西都很整齊,可卻似乎不在原來的位置,我頓時知道了這是誰做的,強忍着怒氣大步走到客廳。父母正在看電視,並不時發出一陣大笑,我頓時怒不可遏:“笑?有什麼好笑的?”說着也坐在了沙發上,冷靜了幾秒,用平靜的聲音問他們:“是你們看了我的日記本嗎?”我看到了他們慌張的目光,飄忽不定時又偶然間互相看了一眼,便理直氣壯地說:“看了。”頓時,一種不信任的感覺突然從心頭涌出,如同一塊寒冰,包圍着我的心。我軟下了語氣,頓時,感到無奈至極:“那,那可是我的隱私啊!”

“你還有隱私?多大的點孩子啊!”母親果然沒有理會我的話。接着,兩個人便開始了雙面夾攻。本是陽光明媚的天,卻感覺陰沉至極,像一個黑麪巫婆,不知什麼時候便會放出雷雨風雪這些小精靈似的。我再也忍不住了,含着淚水,跑回了臥室。

我躺在了牀上,淚水不由自主的流了下來,我忽然看到了在柵欄上奔躍着的鳥雀,將手伸出,它卻驚嚇着飛走了,可是,只是渴望自由……

當雛鷹不再擁有自由,它將不能飛翔!

九年級的作文500字 篇2

同學,就好比是一面鏡子,反映出我們的一舉一動,而這,也是促使自己前進的不二法門。從同學身上,能學到的,不單單只是書本上的黑體字,是如何待人處事,積極向上,吸收自己所沒有的特質與優點。

青少年時期,容易受到旁人左右、迷惑,而同班同學更是如此。眼見班上的同學,對於課業越來越用心、努力,這也激起了我對於排名在於心中的重要;漸漸地,我再也不會比不上同學,能與他們匹敵、說笑。而同學們,就像是一座座的高山,當我成功征服這座山時,眼前又是重新的開始、重新的挑戰。雖然某些同學的功課不是很好,但與他們相處在一起,總會感染到歡樂的氛圍,勇於助人的心,那讓我勇於面對藏在我們心中那股看不見的烏雲,把心靈的枷鎖解開。

熱心助人,不發脾氣,包容的心……都是許多值得我們學習的特點,這些,不只要學習,也都是烙在心裏的警惕,使我們不傷害他人、不亂生氣、不排擠別人……而慢慢地,這些生活中不起眼的名言,竟讓我突顯自己的人格,進而影響周圍的事物。這些改變我的人,就是那些爲我鼓掌、拍手的同學,他們給了我“重新的自己”活出亮眼的那一幕。

人的眼睛,總是把別人的缺點放大;而在審視自己時,卻是瞎的、盲目的。看看別人,再看看自己,別人的缺點,我有嗎?別人的'優點,我有認真學習嗎?如果人只會一再地模仿,那不就是學不成,反到失去了自我?其實自己的優點,是我們尚未發現,學習別人,是讓自己更好、更棒!

九年級的作文500字 篇3

時間過得真快!時針“咔嗒”一聲指向20xx年這時,我實現了我的夢想,成爲了一名發明家。我和我的機器人助手已經發明瞭幾項國際專利產品這不是,我剛剛發明了一張很棒的桌子。這種桌子是玻璃做的。抽屜裏左邊有一個紅色的按鈕,右邊有一個綠色的按鈕。

這兩個按鈕可以有特殊的功能:在炎熱的夏天,只需按下右邊的綠色按鈕,桌子就會變得涼爽,人們坐在上面會比在空調房裏更舒服。在寒冷的冬天,當你在書桌上寫字時,你不必擔心凍傷。這時,你只需按下左邊的紅色按鈕,桌子就會變得溫暖舒適。

如果你在閱讀和寫作時的姿勢不正確,例如,你的胸部和書桌之間的距離沒有拳頭,或者你的眼睛和書之間的距離不到一英尺,那麼它的機械手會自動糾正你的姿勢,從而保證你的同學的身體正常發育,減輕近視的痛苦。它還具有自動回收功能如果學生不小心把他們的東西掉在了地上,桌腿上的機械手會自動撿起掉在地上的學習用品,並把它們放在桌面上。有些人可能會問,“這張桌子是玻璃做的。

如果它被壓碎了呢?”讓我告訴你,它是由高科技材料製成的,但它看起來像玻璃。事實上,它不是真正的玻璃。它能承受至少20噸的重量。即使你的整個班級都擠在一張玻璃桌子上,也不會有問題。你能告訴我這張桌子是否很棒,我的發明是否很棒嗎?

九年級的作文500字 篇4

今晚無月無星,黑暗再次將它那迷人的色彩涌現在花花世界上,上帝躲在雲的後面抽泣,哭是最好的發泄方法,可我卻忘了該怎樣去哭。

雨後的夜依舊是靜謐得很詭異,總覺得好像遠方有人對着我在笑,那是冰冷的嘲笑。

你們爲什麼在這裏?

因爲我們被排斥了。

誰排斥你們了?

所有人!

記得當物理老師給我講“電荷”的時候,我們看着老師做那個“同種”電荷相互排斥的實驗時,我卻沒有理會。命運待我們還是不錯的,因爲我們還當上了該實驗的實驗品,我真的不知道該笑還是該哭。猶豫不決後我決定了用冷淡的面孔去接受事實。

“走開,我們是老鼠屎!”

——當小L說着這句話時,當看着他說這句話是,臉上是帶着微笑,可我卻知道他的心在哭。難道我們還存在自尊嗎?我不知道。我只知道當時我是面紅耳赤,好想是在害羞,也似怒火吧。但始終保持微笑橫眉冷對。

自尊?!

政治書上說:“自尊是一種對自己人格的重視和肯定的情感。”

用數學的角度來看卻可以這樣認爲:“自尊就想一個圓的圓心,人總是繞着這個點不定的奔跑着。”

你看見過無邊無際的水域嗎?

當那灰黑中夾雜着陣陣腐爛的臭味的潮不停的朝我們打來,在地平線上翻滾出駭人的音浪。

小L同學說的那句話一直在我腦海中像旋轉木馬一向不停的轉着,它好像12月的雨滴,不停地敲打着冰冷的地板,然後慢慢地往裏面鑽,慢慢地延伸下去……

閉上眼,慢慢地奔向腦海中最黑暗的地方去,當打開那已沉重的眼皮時,卻看不見自己的手和手中緊緊握住的筆。一會兒後,它們終於慢慢地浮現了,看到是第一個是冰冷的地板……

最後悲傷帶着心一起奔向了死亡的深淵。

九年級的作文500字 篇5

提到“愛”,人們腦海中浮現的第一個詞便是“母愛”。的確,母愛是溫馨的,母愛是美好的,母愛似水。但人們往往忽略了另一個詞彙——父愛,父愛是嚴厲的,父愛是無聲的,父愛如山,父愛是一種不同於以往的愛。

兒女們總會記得“母親節”,並不忘對母親說一聲“節日快樂”或送上一份禮物。但到了“父親節”的時候,對自己的父親說“節日快樂”的人就沒有多少了,但父親總會耐心的等待着,等待着那一句“節日快樂”。

那次,雨淅淅瀝瀝地下個不停,別人的家長急急忙忙的接着自己的孩子回家,只有我還坐在教室裏等着父親來接我。過了一會兒,我通道窗外有一個熟悉的背影,是父親!我大步跑到父親面前,父親用親切的話語對我說:“孩子,沒有着急吧?”我搖了搖頭。父親把我抱到了自行車上,爲我撐開傘,便騎上車走了。雨越下越大,我就把傘下意識地向前靠了靠,使傘能遮住父親讓父親不再被雨淋到,父親似乎感覺到了什麼,對我說:“沒事,你自己撐着吧。”那時的我還小,並不懂什麼,只是找父親的話去做了,但看着父親頭上和鬢角的水珠,心裏總覺得不舒服。但現在長大了,再想起這件事,覺得好後悔。

父親現在老了許多,有些髮絲已被那雪花染成了白色,臉上或許已有細細的皺紋,但他依然那樣愛我,永遠......

在我們的生命中,有一種寶貴的東西叫做“父愛”,這是一種不願被表現出來的愛,每一個人一生下來就自來擁有而習以爲常,有時,我們不經意中就是去了着與生俱來的寶貴財富。人們常常讚美母愛卻往往忽略了父愛。他就像是一杯酒,需要你屏息精神細心地去品味。

九年級的作文500字 篇6

媽媽說:夢想是人生的希望,是黑暗中的明燈,是對自己未來的嚮往和憧憬……每個人都有自己的夢想,你的夢想是什麼呢?想知道我的夢想嗎?

小時候從電視裏看到消防員奮不顧身地去搶火救人,我希望自己長大後成爲一名勇敢的消防員。後來,我又想着要當警察、宇航員。現在,隨着自己慢慢長大,在書本、新聞故事的薰陶下,我越來越想成爲一名偉大的發明家。

我特別喜歡看書,在書中我知道了牛頓、愛迪生等偉人的事蹟。因爲他們的發明,生活變得更方便,也因爲他們的發明,世界變得更精彩。從此,我就立志要當一位發明家,發明一樣東西,讓大家變得更幸福!

現在有很多家庭有一些傷心的故事,因爲各種各樣的事故奪走了他們家人的生命,還有一些人生不如死地變成了植物人。每當我從電視裏看到那些痛苦的家庭,就情不自禁地想成爲一名發明家,發明一臺時光機器。乘着時光機器回到過去,幫助那些痛苦的家庭重建幸福,使人們那些殘缺的記憶恢復完整。那樣該是多麼美好啊!

如果我真的發明了時光機器,我就可以讓那些考古學家穿越時空,挖掘出各種恐龍化石和文物。還可以乘坐時光機器去古代,規勸那些昏庸的帝王。我還要把時光機器推向生活。

幫一個個傷心的家庭恢復往日的歡聲笑語,把一些虛度的時光變得充實,或者把一些後悔的事變得不那麼遺憾……總而言之,時光機器就如一種“後悔藥”,讓人們有機會去更正以前的過失。

爲了讓自己的夢想成爲現實,我一定要認真學習,努力奮鬥,爭取早日實現自己的夢想!