【精華】九年級的作文500字彙總六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的九年級的作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

九年級的作文500字 篇1

秒針一腳腳的走過，冬雪和燃放過的鞭炮皮都羽化成秋葉，春綠秋黃，才知道我們的腳和牆上的掛鐘一樣呵，不經意的走了很遠……

累與不累，都要疲憊的走着，而且只能向前。走直路的時候，總希望看到拐角的風景，走彎路的時候，又想前面的彎還有多長。上坡時，肩負行囊和憧憬，快意無限；下坡時，一臉悲壯，像馬拉松運動員的每一次訓練課，即便汗透衣背，還要面對無數個無數圈。沒有十字路口，行程的終點註定沒有終點。就這樣，我們腳下的丈量多了份漫長和沉重，生命真的就這麼走過了。

分針一格格挪過，案頭何時多了些許灰塵，還有所謂秀髮滋生的幾根“稗草”，牙齒也到了競聘上崗或紛紛離崗的時候。你會震驚陽光挪進牀鋪溫暖你慵懶的軀殼，你既不會感嘆時光在敷衍你老去，也不會惆悵絲褸班駁中你在結算着看似你能接受起的帳單。豪爽的透支快樂，吝嗇的掩飾放縱。尺寸天地，十二甲子，跳着走過溝壑與坦途，而要停留駐足時，你已來到下一個路口或是驛站。只能去守侯隔夜的暮鼓晨鐘，生命真的就這麼挪過了。

時針一圈圈踱過，有愛的時候，是用痛去收索感受，去當一個愛你的人面前說你愛上了另外的一個人，還故意不接來電，或者乾脆關機；無愛的時候，是用空虛折成小紙船，與悽艾零落的杏花放流，浪靜時風光旖旎，波濤中四面楚歌。於是有了嘲笑和憤怒：嘲笑秒針低頭走路，少不經事，在踽踽獨行中將孩提混成了老誠；憤怒分針蹦蹦跳跳，胸無大志，在碌碌奔波中將青春染色成供後評的唐三彩（秒針、分針、時針真是現代版的西遊三兄弟啊）。而惟有時針你，老成持重，坐觀天下風雨，信步酒巷歌廄。最終亦不能孤芳自賞，一寸寸的感受每走一步切膚的疼愛，你的起點真是終點了。

九年級的作文500字 篇2

在蘇格蘭的格拉斯哥，一個小女孩討厭父母的管教和嘮叨。爲了擺脫父母的束縛，她離家出走了。

當他從家裏帶的錢花光後，卻沒有找到一份可以維持生計的工作。在多次挫折的打擊下，她日漸消沉，可卻不願意回家--她認爲父母一點也不愛她。最後他終於流落街頭。這期間，她的父親死了，母親也日漸蒼老。女孩卻一直沒有給家裏打一個電話或寫一封信。

母親每次聽到女兒的下落，都會不辭辛苦的找遍全城的每一大街和小巷。她每到一個收容所，都哀求那裏的工作人員說：“請讓我把這幅畫貼在這兒好嗎？”她要張貼的畫上是一位滿頭白髮，面帶微笑的母親，話下面還有一行手寫的字：我仍然愛着你。。。。。。一天，女孩懶洋洋的晃進了一家收容所，準備領一份免費午餐。她雙眼滿無目的地從告示欄裏掃過，忽然，她看見了一張熟悉的面孔：那會是我的母親嗎？她上前確認，不錯，那就是她的母親！她看見畫下面的那行字時已經泣不成聲了，她不敢相信這是真的！

當她趕到家時，已經是凌晨了。她敲了敲門，奇怪，門盡然自己開了！怎麼沒有鎖呢？她三步並作兩步衝進了臥室，發現母親正坐在窗前看她的照片。

母親發現她後，上前緊緊地抱住了她。

她問母親：“媽，晚上你爲什麼不鎖門呢？”母親柔聲說道：“自從你離家後，這扇們就再也沒有上過鎖。”

九年級的作文500字 篇3

生活中無處不存在着親近。花和葉、鳥和樹、魚和水、藍天和白雲。

對我來說，“親近”無時無刻不在我的身旁，它使我感覺溫暖感受到力量和這個詞存在的價值。從我出生的時候開始，父母就是我最先親近，也是最親近的人。每天我躺在母親的懷抱中慢慢地成長，雖然那時候沒有什麼記憶，但我知道我和其他孩子一樣，總是哭鬧着要媽媽抱。

每個人提起自己的父母，都會有一股崇敬與親切之感，父母像是我們心靈的靠山，因爲他們是我最親近的人。

漸漸地我長大了，認識了許多新朋友。每天和他們學習，遊戲。我總是覺得我的小夥伴們是各有所長、心地善良的，如果要出去玩，我也喜歡叫上他們，因爲他們是我所親近的人，

幼兒園和小學低年級時的我，特別愛玩玩具。每次去商場或超市，我都要拉着媽媽的手，往玩具貨架走，而且基本上都會買回來一樣，那時候我最親近的東西就是玩具了。

後來漸漸地，我迷上了看書，我開始拉着媽媽去書店買書，媽媽也樂意陪我去書店看書買書，我常常沉浸在書的世界裏，忘了時間，這種感覺很好。直到現在，書成爲了我親近的朋友，也是我生活中必不可少的好夥伴。

假期裏，父母會帶我去旅遊，去更好地親近大自然。當我行走在樹林中、小溪邊、山中的時候，聽着小鳥的啼叫，聞着泥土與野花的芬芳，總會有一種很放鬆美好的心情，遠離城市生活的喧囂的感覺，並且有一種發自內心讚美神奇的自然界中的萬物。這是因爲我親近了自然，我體會了它的美。

生活中無處不在着親近，親近他人，親近自然，親近與我們相關的一切，你就會感受到它們的美麗和神奇的力量。

萬物只有親近，纔會瞭解，有了瞭解，纔會明白它們的美好和存在的意義。

九年級的作文500字 篇4

愛，是不分出身與等級的，沒有一種愛的名字叫卑微。

我的母親是一位地地道道的農民，她從來都捨不得多花一分錢在自己身上，因此才年過三十的她就丟失了自己的青春的美麗。但她對我的愛，卻不亞於任何一位母親。

還清晰地記得，上一次家長會，父親有事沒在家，我拉着母親讓她來開家長會，母親有點爲難了，因爲她怕太土，給我丟面子，又怕不來，不知道我在學校有哪些缺點需要改正，經過再三地軟磨硬泡，她才勉爲其難地陪我來到了學校。

輪到我發言了，我清晰地讀出我的發言稿，母親臉上露出了欣慰的笑容。到母親發言了，她竟緊張地連自我都介紹都忘了，只是一個勁的重複着我也不會說什麼，經過老師的指引，她才難爲情的走下了講臺，我望着母親那張通紅的臉頰中好像透着一絲歉意，她不住的對我說：“媽，昨天都背好了的，今天卻……”

母親也許不知道，她昨天辛苦的背發言稿時，換來的是我陣陣心酸，母親爲了我的尊嚴，竟可以那麼地不辭勞苦，在她的心裏，女兒的一點一滴，可以使她放棄一切，可以不惜一切代價。

母愛如那甘甜的泉水，從我出生起，就將它輸送進我的身體裏。濤濤不絕。

母愛如那耀眼的陽光，摸不到，也看不見，卻時時刻刻在給予我溫暖。

母愛如那無私的燭火，燃燒了自己，照亮了兒女。

我從心底喜歡這份愛，感激這份愛。

母親啊！您的無私換來的並非是兒女的無休止的索取，而是一顆感恩的心。

家長會結束了，我抱着母親在她的耳邊輕輕的說，媽，沒有一種愛的`名字叫卑微。

九年級的作文500字 篇5

十年的“騙局”，十年的關愛，雖已明白，只流下淚水，卻不揭穿。“騙局”不止十年，還有將來，因爲，愛仍在。

——題記

記憶中，已忘記是從哪年開始吃餃子了，只知道記憶的源頭來自一顆，幸運餃子。

每年除夕夜，自家都會包上一鍋餃子，在一鍋中，只有一個餃子裏包着紅棗，那就是幸運餃子！只要某個人吃到它，全家人都要爲他說一句祝福的話。奇怪的是，每年我都如此“幸運”，幸運餃子永遠在我碗裏！全家人也都一如既往的祝福我。直到我十歲那年，我怎麼想也想不通，我怎麼那麼幸運，每一年我都吃到幸運餃子！於是，那年除夕夜，我看到了，我看到了全家人十分愛我的決定性證據！

我看着他們包餃子，當包到幸運餃子時，我特別注意，以自於注意到了一個細微動作，那就是幸運餃子上的標記。我的心顫動了，在盛餃子時，原本我碗裏的餃子數夠了，但媽媽卻把碗中的一個餃子拿下，取而代之的是幸運餃子聽着家人的祝福，盛餃子的情景，包餃子的細微動作全回到眼簾。我忍不住了，哭了，流下止不住的淚水，止不住的關愛淚水！白髮的爺爺奶奶、辛苦的爸爸媽媽，爲什麼？在日夜操勞的情況下，還要爲我費盡心機地而我卻什麼也沒給他們！太慚愧了他們是多麼地關愛我，每年的餃子就是證據，一個餃子，多麼沉重啊！

我發誓，我會將他們對我的無比的愛，全部都加倍報答他們！

十年的幸運餃子，我會讓你流傳下去，這場愛沒有結局，但我一定回加以報答，報答這場“百合花般的騙局”

哭了，淚水卻流進幸福的嘴角里。

九年級的作文500字 篇6

幾千年前，孔子一直煢煢獨立於那虛渺的人間亂世，他渴望恢復鬱郁乎文哉的周禮，他渴望建立起一個人民安居安業、禮樂昌盛的大同世界。可是，事實總是與之失之交臂，沒有人肯採納孔子的主張。一而再，再而三，這個老人便成了那些隱於田壟之上的農夫口中的知其不可而爲之的魯孔丘。

孔子是孤獨的，孔子最鍾愛，最知心的弟子，顏回，滿身才幹，深得“仁禮”大義，可是卻也早早地在人生道路上停止，最後留給孔子的是肝腸寸斷的悲痛。那個在孔子口中是“野哉”的子路，雖然行爲欠缺考慮，但一直恪守着孔夫子傳授的仁禮，至死都還記得要正衣冠，孔子又一回白髮人送黑髮人。而那個聲名兒狼籍的南子，是懂孔子的。南子曾說：世人都知道夫子的痛苦，但世人又何曾曉得夫子這痛苦中所得到的體悟。那一刻，孔子很驚訝，他沒想到的是，這個人們口中的蕩X竟會是那個懂自己的人。而最後，連南子也死於非命，孔子早已料到，但卻也只能任之死去。於是，在這世間，真正懂孔子的又有誰，到頭來，孔子還是孤身一人。逝者如斯夫，不捨晝夜，他付出了整段人生。

孔子是最悲劇的英雄。那個知其不可而偏偏不捨晝夜而爲之的倔強的人，明知道等待自己的只會是失敗，但他仍然懷揣着那麼一丁點的希望遊走於各國之間。驅逐也收，收容也罷，他無時無刻不在奔走，他無時無刻不在爲之。子不語，怪力，亂、神、他決不偏信這些，人無信不立，爲了心中的信念，爲了那光輝燦爛的“東周”他傲然挺立着。最後，蒼顏白髮的孔子孤身一人於古屋長嘆。但他還是成功的。

子曰，克已復禮爲仁，一日克已復禮，天下歸仁焉，也許，真的有一天，天下歸仁，而這遊走了幾千年的英雄便真正達到了他的理想。