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關於初三寫景作文彙總5篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初三寫景作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於初三寫景作文彙總5篇

初三寫景作文 篇1

我愛自然。

愛自然中的每一棵樹,每一朵花,每一寸土地。

兒時,我常對着她發呆,我看她那有泥土氣息的空氣中飄舞的落葉,看她在參天的大樹上留下幾道深深的印記。

我常漫步於蜿蜒曲折的山間小路,在這裏感受自然的魅力。在這裏,夏熱烈冬冷酷,秋含着淡淡的憂傷,春的眼睛閃着迷人的亮光,多情的淚水總想傾灑。

我愛自然。

愛自然中的每一絲陽光,每一條河流,每一個可愛的生命。

長大後,餘暇得時間少了,無法每天與自然到聲問候說聲悄悄話。她鄂看到了我的寂寞,清晨,她讓溫馨的陽光飛入教室,親切的與我擁抱,在我的歸途中,她送來縷縷清風,告訴我新奇的故事。

工作後,我遭受了無數的挫折,被命運無情的撞擊了無數次,我開始很少到她那裏並逐漸淡忘了這一切。秋日裏滿是落葉的小林裏多了我哀嘆的氣息。殘枝告訴我人生必定可悲,杜鵑告訴我人生必定無奈。

冬天悄然而至,我依舊徘徊於那淒冷的山林。缺月掛疏桐,漏斷人初靜,落絮無聲春墮淚,行雲有影月含羞,東風臨夜冷於秋。吳文英的詞卻是這裏的無情寫照。

那些天,我完全忘記了自然曾給予我的快樂。

可自然沒有忘記我。

一日,我在昏睡中隱隱約約的聽到幾絲聲音,我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵,好大的雪!天空中飄舞着薄薄的雪花,他們在空中自由的飛翔,唱出一聲聲動人的曲調,最後以優美的姿勢快樂的擁抱萬物。我竟一時忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。我那滿是灰塵的窗子霎時被一片片晶瑩的雪花擦的透亮,就在這時,窗子上映出了一張似曾相識,不,是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑,隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒淨化了我充滿淤泥的憂慮的心,讓那童年時的喜悅與快樂的花重新在我的心田綻放。

第二天,我整整衣領,一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。幾隻鳥兒飛過,告訴我自然在等我。我輕輕的來到她身邊,她轉過身,微笑的指向遠方。

呵,好大一條河!

河邊,幾隻蝴蝶雙雙飛過,在水上留下幾道清晰的波紋;幾隻青蛙蹦跳而來,告訴我這是自然給我的第二個禮物。我急不可待的跑向河邊,兔兒看到我,輕輕的跑開了。望那水中是一羣嬉戲的魚兒,五顏六色煞是鮮豔;軟泥上的青荇,油油的'在水底招搖,我輕輕的觸摸她們,她們忙羞澀的躲開了。

我爲之感染,把這驚喜的禮物印在紙上,向自然真誠的告一聲:謝謝!

初三寫景作文 篇2

如果春天像一個含羞似喜的翩翩少女,那麼夏天更像一個熱情似火的小夥子;如果秋天像紅似火的楓葉,那麼冬天就像寒風中傲然挺立不倒的冬竹……

春天,花開了,大地一片生機勃勃,春意盎然的景象。“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”這是南宋志南和尚《絕句》中詩句。淋漓盡致地表現出了春風柔和特點。看,那黃金田裏的油菜花,如金色的海洋一般廣闊無垠,令人歎爲觀止。霎那間,又如天河般閃耀奪目,晃花了眼。那勤勞的蜜蜂都吸引過來暗暗觀賞,連連讚歎。

夏夜,夜色濃重,潑墨一般渲染着整個大地。知了在樹上不眠不休的鳴叫着,蟬也跟着湊熱鬧,開了個蟲鳴會,真是熱鬧極了。螢火蟲似乎也興致勃勃地當起了觀衆,瓜田李下真真叫人看癡了。這時從樹林中飄出了一股香氣,追尋着香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛着小巧玲瓏的紅燈籠,令人垂涎欲滴,流連忘返,忍不住讚歎一番。

秋天來臨了,田裏的稻穀像金子般成熟了。火紅火紅的楓葉林如一條豔紅的細細長巾包圍着連綿不斷的山峯是那樣的蜿蜒曲折,宛若畫中仙境一般,令人云裏霧繞似的。再看那翩翩紛飛的枯葉,就似以爲風燭殘年的老太太搖搖欲墜,令人心中一陣惋惜。

冬天,天氣寒冷,河流結了一層厚厚的冰。早晨,世間萬物都披上了一層厚厚的棉被。這樣的景色,使人忍不住想起一句俗語:“瑞雪兆豐年”小朋友有的打雪仗,有的堆雪人,玩得好不熱鬧。小朋友在冰面上盡情地滑冰,即使冷得猝不及防,忍不住打寒顫,兩手凍得通紅,他們也絲毫沒察覺到。再看那幾棵屹立在院子門前的孤梅樹,是那樣的傲然挺立,讓人聯想到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句詩詞,也讓人聯想到了錚錚鐵骨的英雄鐵漢。

啊!春天,你就如剛落地的娃娃,那麼的天真,讓人有着煥然一新的感覺。夏天,你就如太陽般的充滿着激情,讓人滿腔熱血。秋天,你就如悠閒的農夫一般,怡然自得,其實你也同樣充滿這一肚子的煩惱。冬天,你是潔白神聖如雪的天使,整個季節彷彿都被你的光環照着,當暖暖的太陽照在你的身上時,你是那樣的滿足……

初三寫景作文 篇3

窗外的風不停的颳着,但顯然沒有昨天那麼瘋狂。但是,當聽到一個十五歲的小女孩兒被那可惡的病魔糾纏不清時,我的心不知怎地像一個玻璃花瓶一下子被狠狠的摔在了地上,碎了。老師繪聲繪色的授忽然間也變得那麼無趣,樹葉兒在風中舞動着它那細軟的腰肢盡情地跳着那唯美的華爾茲。但,這一切在我看來卻變得那麼令人反感。我那原本炫爛的生活,黯然失意了。

俗人也罷,雅士也好,位尊者抑或卑微者,將如何面對這個花季少女?是任她被病魔吞噬,還是在死亡邊緣拉她一把?不要用“使生如夏之絢爛,死如秋葉之靜美。”這樣的話去安慰那個已不需要安慰的脆弱生命,更不要在臉上寫下“不在乎”。因爲,當時間不斷流逝,當青春不再重複,當那一個個美麗的瞬間轉眼即逝,我們會大聲說:“我們一切都在乎!”

我不忍,不忍一個如花的生命過早的凋零,更不忍一個與我們一同生活在這片蔚藍晴空下的朋友就此永遠離開我們。

窗外的風似乎停了,樹葉也停止了舞動。而我依舊望着窗外那片蔚藍的晴空呆呆的出神。不知,那個在白衣天使呵護下的小姑娘是否也在仰望着這片晴空。

或許,我們每天少吃一個雪糕,少喝一瓶飲瓶,少上一次網的費用,也將點燃這個“冰雪少女”對生的希望,此時,吃的、喝的、玩的已不值得我們去依戀,去沉迷。因爲我們不允任一個朋友離我們而去,因爲,我們都正值青春,我們還有太多太多的事要做!

校園的草,被風吹的金黃。一羣少男少女的臉龐像花兒一般綻放,他們的頭頂是一片蔚藍的晴空,他們在等待,等待那張也像花兒一般綻放笑容的人兒歸隊。

初三寫景作文 篇4

圓得無暇,白得無暇。一年不曾見過了的月圓,有些懷念,再見時自是欣喜。一種清淡在我心中散開。又是一個雲淡風輕的夜,星星卻不亮了,那月是圓的。

靜靜坐在陽臺上,仰着頭,看着夜空。我自小便如此,夜空似乎很是能吸引我——多美、多美。雲淡淡飄過,薄薄的,若似輕雲敝月,那月也是殘缺,卻也亮着;偶爾繁星中,幾隻目之所及的星靜悄悄地睡着,那豈不是給人以一種愉悅?

觀星望月,從來不心浮氣躁,多安靜,多和諧。就這樣一直下去吧,我想。可時間不允許,許多繁瑣的事還要做。月,多久沒似今日這般深情凝望了?

你給我的遙遠,倒也沒什麼。只是你爲何殘缺着你的身、你的心?小時奉你爲夢,長大了,你的模樣可以看見了,卻是千瘡百孔的。爲何要如此滄桑?地球在轉、在變,你怎麼不學着?唉,你這般地無生機,也罷,你的這般模樣,也是我小時遠望的廓。我變了,你仍守着滄海桑田。

月,曾幾何時,我擡起了頭,忘了初心,見了你,如望見了小時的我——好像還是那麼無憂!可不是,只想想罷了。

中秋月,假期放的好啊,今天你可以陪陪我,我也可以陪陪你。這深夜,你還在擁抱着這方土地麼?

這夜深得,四周寂無人聲,蟬也早不鳴了。只那風聲,還徐徐地來,溜溜地去。我在牆角,見你那終是圓了的心,心中也圓了什麼。

幽幽的大雪蘭開了,多麼的白,多麼高雅。淡淡的,幽幽的。開在心裏。

我站起來,佇立在陽臺上,伸出了手,對着夜空——我知道很傻,卻是我自小喜於做的。

月光如水,流到窗戶,淌在我的房間。月啊,謝謝你的擁抱,謝謝你的溫柔。你殘缺的心圓了多少次,可又缺了多少次。我懂,我亦如此,誰無此心?

幽幽,圓月,那便是我之明月幽蘭心。

我獨立回躺牀上,呵,月,明月再圓你的心。

初三寫景作文 篇5

沒有夏的繁華似錦;沒有秋的幽雅飄零;更沒有冬的莊嚴威凜,春以她獨特的清香沁人心脾。

一年之計在於春

俗話說:“一天之計在於辰,一年之計在於春。”春天,生機盎然的時節,每年的這個時候,我都會把一顆顆的小種子種在後院裏,因爲媽媽說,春天種下希望,纔會有秋天的收穫。於是,我就這樣一直堅持着。我想,每天一點點希望,幾十年後,亦或是更遙遠的未來,一定會有大把大把的收穫吧。我是一個簡單的人,所以便不自覺地喜歡春天。喜歡春天的第一縷芳香,春天的第一束朝陽,春天的第一粒希望。

青春如歌

我們都是幸福的,因爲我們擁有五彩的青春。正如春天爭奇鬥豔的花朵,我們綻放着專屬自己的顏色,吸收陽光,汲取甘露,自由地成長。那春雨過後泥土散發的質樸清香和跑道上我們盡情揮霍的青草味的汗水融爲一體,這就是青春的味道。我們記住該記住的,忘記該忘記的,用心記下生命的每一頁,就在這繽紛的季節裏,譜寫青春之歌。

生命如春

春天,生命的味道,百花齊放,百鳥爭鳴。我總是透過窗戶觀望外面的一切,感受生的氣息,傍晚,火一般的夕陽染紅了半邊天,輕輕地撫摸我的臉,那滾動的溫度和四面若有若無的晚風,讓人不禁有一股莫名的感動。原來,這就是生命!春天,一切都從頭來過,淡忘所有的憂愁,這不是輪迴的開始,萬物復甦,以不同的姿態享受春天,我們感嘆:“春來了!”是啊,春天來了,大地開始播放春的進行曲,我們的春天也從此開始了吧……

泰戈爾說過:“讓生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美。”我想我不必活得那麼絕對,我是個喜歡春天的人,不管是生,是死,只要與春同行,即使不能與其共生共滅,我也會在她的懷抱裏盡情盛開,自由綻放,在大地的角落留下鮮活的足跡!