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關於九年級的作文500字集錦5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的九年級的作文500字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於九年級的作文500字集錦5篇

九年級的作文500字 篇1

落葉被時間踩碎後,便成了泥土的芬芳。於是,我一路上跌跌撞撞,想要尋找逝去的清香。

今年的初冬,又在不經意間悄然而至。初三的我們,也似乎失去了欣賞落葉飄雪的空閒。一個人抱着新買來的參考書,靜靜的穿過操場,身後是學弟學妹們的歡笑與雀躍,心底莫名的滋生出一種微寒,感覺自己似乎失去了些什麼……….

天空陰霾,不再有昔日的澄澈;彩虹黯淡,不再有昔日的絢麗;鋼琴低調,不再有往日的高亢!我身邊的一切,我最愛的一切都變了!

是我負萬物,還是萬物負我?

“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”一幅畫面模糊的浮現在腦海中,一個小孩坐在坡前看遊過的白鵝,還妄想與它們同遊….。對!那個孩子就是我。我忽略了童年的那條河和那羣鵝,我遺失了那裝滿回憶的潘朵拉寶盒……。

曾經最愛的樂譜和樂器由於學業的緊張已被荒廢,甚至我已厭倦練琴。那童年的夢想--成爲音樂家早被我拋到九霄雲外,我忽略了貝多芬、莫扎特、肖邦等這些昔日的崇拜者。我遺失了我童年的夢想,我人生的最初航向….。

我忽略了我童年眼中的世界!那一片澄澈的天,那絢麗無比的'彩虹,那彈奏鋼琴時的高亢都已隨風飄逝…..。

原來我失去了記憶、夢想……和童年。

是我負了萬物。我不懂得珍惜曾擁有的美好!

才懂得,有些事,錯過了就是永遠;有些人,一轉身就是一輩子。

“我始終帶着你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好,不小心當淚劃過嘴角,就用你握過的手抹掉。再多的風景也從不停靠,只一心尋找我遺失的美好………”

去尋找,我遺失的美好--童年。

九年級的作文500字 篇2

許不捨。但是不是俗話說?分離是爲了下次更好的相聚,但是我依然對接下來的生活充滿期待和嚮往。在這一路走來的。沿途中。我收穫了。

在操場上與同學們展翅高飛,頑強拼搏在課堂上與同學們一起共同進步,共同學習,在訓練時與同學們一起共同承擔,共同分享的快樂

讓我們大家更好的融入彼此的默契的相處。

或許在之後旅途中,可能還會遇到許許多多的挫折,但我不會像當初那樣,嬌弱,我也會試着讓自己更加,快的成長獨立,寫到這裏,我的腦海當中

突然出現了一幕畫面,當初自己因爲一件小事與同學起衝突。

控制不住自己的情緒,跑出教室後豪啕大哭,之後讓我感到感慨的是我的朋友願意守護在。我的身邊給我臂膀給我依靠,老師也在我傾訴完後給我啓迪

他告訴我說人生還會遇到許多事情,如果被這麼一件小事就打敗了只會讓別人取笑別人沒有爲人會因此爲你感到憐憫,雖然沒有安慰的話好

但卻使我停止了哭泣,下定決心讓自己變得更加堅強不在那麼懦弱那麼老實,老師說的話就像名言中的那樣有着送人玫瑰手有餘香,不圖回報的精神。

雖然我經歷的事情也不算是大起大落汗比江濤那樣雄偉,卻對於我來說,是我一生的恩匯和青春留下的腳印。願我接下來的時光更加的絢麗多彩!

九年級的作文500字 篇3

天色昏暗了下來,街道上一片寂靜,人們都躲在自己的小牀上進入了夢鄉。突然一陣警笛聲打破了這夜色的寧靜,原來是蘭西警長接到了一個任務,是這條街道上的一家有名的珠寶店被盜了,丟失了一大批從歐洲運來的珍珠。

蘭西警長到達了現場後,仔細勘察,發現小偷並沒有留下任何痕跡,便圍着房間轉了幾圈,終於他的助手在被破壞的一堆珍珠項鍊中發現了一隻橡膠手套,於是他拿給蘭西警長看,警長立即想到了去工人廠。那裏的工人們說,當晚只有梅花7不在場。蘭西警長叫手下把手套分別給每個工人戴上,可沒有一個戴着合適,因爲不是鬆就是緊,不是大就是小。這也正好印證了梅花7的嫌疑。

一陣急促的警笛聲,警車停在了梅花7的家門口。蘭西警長走進屋的時候,梅花7正坐在沙發上品着熱茶看着報紙呢。

昏暗的燈光下,蘭西警長問:“你知道這條街有家珠寶店被盜走了一批珍珠嗎?”

梅花7擺出一臉無辜的樣子:“我今天一直在家啊,今天我們工廠放假,我一大早就生起了炭火,在家看報哪!”

蘭西警長走到炭火前看了看,立即命令手下將梅花7牢牢綁住。

“爲什麼抓我呀!我可什麼都沒幹!”梅花7一臉委屈。

蘭西警長肯定的說:“你說你今天一直在家,一大早就生起了炭火,可是那木炭卻仍未紅熱,明明是在夜色裏因爲寒冷而剛剛生起的,因此,炭火告訴了我,你就是小偷!”說着,蘭西警長命令手下在梅花7家搜出了那一批丟失的珍珠,還給他戴上了那隻手套,與此同時,也給他戴上了一雙手拷。

街道在靜謐的深夜裏又安穩的睡着了。

九年級的作文500字 篇4

公車上塞滿了人,緩緩地進着。它是有目的的行走,而我的初中生活,卻似沒目的地亂撞。每天都生活在這個閉塞的小城市裏,未免有些太乏味了,總有一天我會出去體驗一下的,但不是現在。我還小,至少我這麼認爲。初中,一晃一年就過去了。我甚至還未察覺到什麼。一年的時光就這樣被我白白浪費掉了。我是個木納的人,別人問我事,我總是第二天問他問我幹嘛。但我也有一個優點――幼稚。做什麼事都傻呼呼的,或者容易憂傷今天又同往常一樣,放學了,我又拖着沉重的雙腳一步一步地挨向車站。在這個恍惚而明亮的春天裏,我累的身心俱是那麼的疲憊與憂傷,抑或疲倦。

總的說來我認爲我累了,該休息一下了。車站的旁邊種滿了梧桐樹,枝條也抽出了許多,在空中向四周伸展開來,讓人有壓頂之感。再加這春天的奇怪的悶熱,讓我覺得喘不過氣來,異樣的緊張。可能是我自己太矯情了吧!我不明白我爲什麼會如此的憂傷,我大概永遠也不明白吧!車來了,我擠上了公車,依舊在昨天的路線中前進着。窗子是開着的,寒回到家,夕陽映紅了晚霞,我終於得了解脫,在這大自然之中。放下書包,在那窗外的浮雲,泛起的一圈一圈的漣漪中,夕陽與我的目光交織在一起,糾纏,掙扎,向上,擴散,消失。我放下所有的包袱,又在這美麗的大自然之中,深深地沉醉了……

風襲來,我卻不感到寒冷,可能是我的知覺也一起麻木了,我希望是這樣。因爲這樣我感覺不到那一道明媚的憂傷。

九年級的作文500字 篇5

整天的渾渾噩噩,整天的碌碌無爲,看着考卷上哪鮮紅刺目的成績,回想剛開學時的雄心壯志,一抹苦笑爬上嘴角,在心中不斷的嘲諷着自己當初的,年少無知。

呵呵呵,聽着她們因自己喜人的成績而發出的一陣陣笑聲,心中徒添幾分苦澀。看着外面陰沉沉的天空沒有一絲陽光,壓抑,煩躁,悲涼包圍了我。單調的鈴聲響起,同學們一個個趕緊收起笑聲,正襟危坐的回到座位,可還是抑制不了自己臉上那炫目的笑容。窗外飄起了小雪,老師說了什麼我也絲毫沒有聽見,只是一個人沉浸在自己的世界中,就算是聽了又如何?

最後的晚自學終於結束了,地上早已堆起了厚厚的積雪,同學們一個個相繼被接走,只有我獨自在原地守望,盼望自己能等到心中的那一抹身影,可是,她沒有來。

回到家打開燈,果然,沒有人。我獨自走到房間望着窗外紛紛揚揚的大雪,心早已灰,意早已冷。真當我要轉身時,突然我在窗戶的邊緣看到了一顆柔嫩的苗,我愣住了,我不知道是什麼支持它在這寒冷的冬日發芽,也不知它是用了多大的勇氣去挑戰這寒酷的冬日,原本早已冰涼成灰的心中,種下了一顆種子。

一個人如何,一個人也能撐起自己的一個世界。一個人也能自己精彩的活。一個人也能譜寫自己的絢麗人生!孤獨孤獨就好,至少我還有自己。靠山山倒,靠人人跑,能靠的只有自己!在這20xx的最後幾個月中,我找回了自己,看着那株幼苗,我露出孤傲的一笑,轉身走向書桌去開始譜寫自己的人生,希望用自己期末的成績爲20xx畫上一個完美的句號,也爲自己的以後寫上一個完美的開章!