【實用】九年級的作文500字合集八篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的九年級的作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。

九年級的作文500字 篇1

它是一條渤海口的魚，此刻，它生活在廣闊浩瀚的大海里，自由自在，看太陽東昇西落，嗅人間風情冷暖，觸海水潮起潮落。可它卻不甘如此，不甘享受這麼平靜的生活。它決定遠航，爲了自己一生的不凡，爲了不枉活一生。

“我要做一條不平凡的魚。”它想。“我相信，我有能力逆流而行，我有能力做個不凡的魚。”

它出發了。逆着河流入海的方向。黎明，他跟隨太陽起航。水面上泛起的光澤被它層層穿過，流水碰撞岩石激起的水花被它一一包容，太陽把它的影子投在水中，它的影子跑得是那樣快，嚇走了岸邊閒逛的小蟲。太陽落山了，夕陽的餘暉把天際染得通紅，它卻沒有停止前進。河流湍急的地方，它咬咬牙奮力通過了，漁網密集的地方，它巧妙的逃脫了，就連水鳥的襲擊，它也靈活的躲過了。他常想：“我是一條勇敢的魚，我要做一條不凡的魚。”

可是，哪裏是河的盡頭？哪裏是它追求的方向？它知道嗎？它不知道。它簡直一點都不清楚。它只知道努力，拼搏，超越自己平凡的一生，做一個不平凡的魚。它就是這樣毫無目的的遊啊遊，沒有方向的拼搏。

不知過了多少天，多少天，它感到流水漸漸消失了，擡頭一看，前面是一片冰雪之原，一片白色的世界，它到達了那些平凡的魚所不能到達的地方。可是，它也付出了一般魚所沒有付出的代價――爲了這份不凡，它獻出了自己的生命。臨死前，他卻沒能來得及爲這份成功而歡呼。

它的靈魂來到天堂，沒有說一句話，只是一聲嘆息，在天堂迴響。

高原上的風，呼呼的吹着，彷彿吹得滿天都是雪花，彷彿要吹醒那些還在迷茫中的人們……也許，曲折而荊棘叢生的人生是有味道的，歷經拼搏換來的成功也是快樂的，可是，生命的意義只在於拼搏嗎，沒有方向的追求得到的是什麼呢？

九年級的作文500字 篇2

秒針一腳腳的走過，冬雪和燃放過的鞭炮皮都羽化成秋葉，春綠秋黃，才知道我們的腳和牆上的掛鐘一樣呵，不經意的走了很遠……

累與不累，都要疲憊的走着，而且只能向前。走直路的時候，總希望看到拐角的風景，走彎路的時候，又想前面的彎還有多長。上坡時，肩負行囊和憧憬，快意無限；下坡時，一臉悲壯，像馬拉松運動員的每一次訓練課，即便汗透衣背，還要面對無數個無數圈。沒有十字路口，行程的終點註定沒有終點。就這樣，我們腳下的丈量多了份漫長和沉重，生命真的就這麼走過了。

分針一格格挪過，案頭何時多了些許灰塵，還有所謂秀髮滋生的幾根“稗草”，牙齒也到了競聘上崗或紛紛離崗的時候。你會震驚陽光挪進牀鋪溫暖你慵懶的軀殼，你既不會感嘆時光在敷衍你老去，也不會惆悵絲褸班駁中你在結算着看似你能接受起的帳單。豪爽的透支快樂，吝嗇的掩飾放縱。尺寸天地，十二甲子，跳着走過溝壑與坦途，而要停留駐足時，你已來到下一個路口或是驛站。只能去守侯隔夜的暮鼓晨鐘，生命真的就這麼挪過了。

時針一圈圈踱過，有愛的時候，是用痛去收索感受，去當一個愛你的人面前說你愛上了另外的一個人，還故意不接來電，或者乾脆關機；無愛的時候，是用空虛折成小紙船，與悽艾零落的杏花放流，浪靜時風光旖旎，波濤中四面楚歌。於是有了嘲笑和憤怒：嘲笑秒針低頭走路，少不經事，在踽踽獨行中將孩提混成了老誠；憤怒分針蹦蹦跳跳，胸無大志，在碌碌奔波中將青春染色成供後評的唐三彩（秒針、分針、時針真是現代版的西遊三兄弟啊）。而惟有時針你，老成持重，坐觀天下風雨，信步酒巷歌廄。最終亦不能孤芳自賞，一寸寸的感受每走一步切膚的疼愛，你的起點真是終點了。

九年級的作文500字 篇3

我最崇敬的人不是什麼名人，而是一個極普通的人，他就是我的爸爸。但在我的心裏不是一開始這樣想的，因爲這件事我才崇敬我爸爸的。

事情是這樣的，那天放學後，我揹着書包，神采飛揚地走進家門，對說：“爸爸！今天學校作文競賽，我得了一等獎”！我注視着爸爸的表情，爸爸笑了笑說：“真不錯，不過還有，我要告訴你，今晚你媽媽加班不回來吃飯了”。我興高采烈地去做作業了，我這時，我耳畔畔似乎響起了表揚和讚賞聲，眼前好像是美味佳餚等着我來吃了。“吃飯了！”我幾步跑到飯桌前，一看，咦？怎麼是家常便飯，我向廚房裏張望，是不是，爸爸把好菜都藏到廚房裏，給我一個驚喜吧！這時，爸爸捅了我一下說：快吃飯呀，什麼？就吃這個，沒有好吃的，我心裏冷了半截。

吃過飯了，我一個人坐在房間裏生悶氣，眼淚像斷了線了珍珠一樣往下滾，我立刻擦乾眼淚，心想:反正事情已經過去了，就不要想了。我漫不經心地拉開抽屜看起書來，就在這時，我發現抽屜裏寫了一張紙，打開一看，原來是爸爸銀行裏舉行獻愛心活動，他主動捐了錢給災區的小朋友，所以他們銀行裏發了獎狀，因爲放在抽屜裏時間太長了，所以面子有點黃。可是他從來沒有提過這件事呀。想起爸爸平時，以身作則，和同事們一起幫助災區的小朋友上學，爲銀行減輕負擔，但是爸爸從來不把功績在我和媽媽面前表露，爸爸一直都在教育我要做一個默默無聞的蜜蜂，不做一個大吵大鬧的知了。想到這些，我明白了，爸爸知道我長大了，不能像小孩子一樣去哄了，要謙虛，不能驕傲自滿了。我的眼睛又一次溼潤了，我知道爸爸是多麼地愛我呀！

九年級的作文500字 篇4

輕輕地觸碰到了，被觸碰的一瞬間，心像被小鹿亂撞了一通，激烈得跳動着。

除了父親，似乎從未牽過任何男生的手。一直都覺得，牽手只是表示友誼的意思，單自己卻很在意和男生一起牽手這件事，即使是在幼兒園裏，看到男生伸來我也會避開。

看到電視劇裏的男主角和女主角爲什麼牽手?爲什麼會臉紅的牽着對方的手?似乎遇見他我才明白，我想，牽他的手。

纖淨的手造我的眼前晃動着，無論什麼時候，眼睛都有意無意的向他看去，他的手指很修長，淨白的像女生的手。看着他的手很想觸碰它，單觸碰後卻有些害怕，臉紅得厲害。

只是借他筆時，手指微微的碰到了，單還是臉紅了半天，激烈得心跳讓人快窒息了，我是怎麼了。

難道這就是大家所說的——喜歡!

我在喜歡他?冒出的這個念頭差點讓我暈過去了，仔細想，我對他的感覺不就是女生之間常討論的喜歡嗎?

有意無意的想起他——只是無意的想起而已;常去打聽他的一切——只是好奇而已;目光總是看向他——只是有點在意而已;總是想牽他的手——只是有點喜歡他而已。

果然，還是喜歡他。

好想，跟他說話，但爲什麼每次都臉紅心跳無法與他正常說話?好想，牽着他的手，但爲什麼每次只是無意的碰到他就緊張不已?好想，告訴他我在喜歡他，但卻好害怕他說出的一句話讓我心碎。

或許，這樣就好，就這樣偷偷的.看着他就好，在他不這道的地方，做他的影子。

但是，還是，好想告訴他，好想告訴他，即使這是無法實現的愛，即使會受傷，無論多少次，我都想傳達給他，好想告訴他。

夢中，他輕輕地牽起我的手，在夕陽下看着他，輕輕地對他說：“好喜歡你。”

九年級的作文500字 篇5

弟弟名字叫寶寶，我猜之所以叫這個名字是因爲他是家裏最小的一個，像一塊寶一樣吧。的確弟弟是家裏的一塊寶，每個人都很寵愛他，拿他當寶貝。媽媽突然離開家幾天，我很想念她，有一天她回來了，但她手機抱着一個小人，很小很小，媽媽不讓我接近他，我很好奇這個小人長什麼樣子，他的整個體積還沒有爸爸的鞋子大，怎麼會有這麼小的人呢？我不解的問了自己無數次，但我無法找到答案，我下定決心想要觀察清楚，這小人的樣子小人的來源。

終於有一天下午，媽媽到廚房去做飯了，我乘着媽媽不注意一個健步溜進小人的房間，由於老家的土炕太高，身高不夠高，腿不夠長的我需要藉助小板凳纔可以爬到土炕上去，我覺得我挺不容易的，我終於費盡九牛二虎之力見到了他，他就靜靜的睡在哪裏，眼睛是閉着的，一動也不動，我輕輕的用手撥撥他，還是不動，真好玩，於是我就在他的周圍觀察了個仔細，是個小人沒錯啊，怎麼不會動呢？我索性將他抱起攬入自己的懷裏，我靜靜的端詳着他，突然他的手動了，好像在做夢一樣，看着他的樣子我開心極了，小傢伙在我的懷裏睡得很安詳，還留口水呢！從此我的生活中就多了一個玩伴，那就是弟弟，我很愛護他，在我的意識裏他永遠都很小，永遠都是需要去保護的那一個人。而我永遠都是一個強大者，不管何時都要保護好弟弟，不讓他受一點點委屈。

九年級的作文500字 篇6

今年是20xx年，也是我們在一起的最後一年。因爲我們上九年級了，快要中考了，對於我們來說是到了一個十字路口。我們從哪個方向走的都有，也許我們考上高中，也許我們與高中擦肩而過，也許你成爲一個老闆，也許你成爲一個普通工人。但無論如何也不能忘記我們在盤山中學九一班做過的事。

在我們剛剛被分到九一班時，我們一起面對“小黑本”的恐懼，一起面對老師的看管。

還有我們在九一班；裏成立的九一搖頭小分隊。是我永遠也忘不了的，我們一起上廁所一起回班，一起學習。每次我們出去我們都邁着同樣的步伐，說着同一件事。每當說一件事的時候我們都笑得合不攏嘴。即使老師不讓我們在一起，我們也會私下也會偷偷的在一起。還是邁着同樣的步伐，說着同樣的事。做着同樣的事。

還有我們在班裏的後面，把墊子鋪在地上再推一個人在上面。在一起打他，即使被打的再疼他也只會說一聲：“下回小點勁”聽到這個我們會笑的不亦樂乎。

不過我們只能在一起一百五十天了，一百五十天後我們互相都忘記了，不會想起那九一小分隊，不會想起我們一起逗着玩的時光……

說好了的考上一個高中，考不上的一起離開這座城市，學習不好，不一定就不好，記得政治老師在最後一課裏講的有一句話：“升學不是唯一的出路”。

……九一班給了我太多我只能說這麼多，因爲我說也說不完。在剩下的一百五十天裏讓我們慢慢享受這九一班的時光。一起努力考上個好高中。

九年級的作文500字 篇7

整天的渾渾噩噩，整天的碌碌無爲，看着考卷上哪鮮紅刺目的成績，回想剛開學時的雄心壯志，一抹苦笑爬上嘴角，在心中不斷的嘲諷着自己當初的，年少無知。

呵呵呵，聽着她們因自己喜人的成績而發出的一陣陣笑聲，心中徒添幾分苦澀。看着外面陰沉沉的天空沒有一絲陽光，壓抑，煩躁，悲涼包圍了我。單調的鈴聲響起，同學們一個個趕緊收起笑聲，正襟危坐的回到座位，可還是抑制不了自己臉上那炫目的笑容。窗外飄起了小雪，老師說了什麼我也絲毫沒有聽見，只是一個人沉浸在自己的世界中，就算是聽了又如何？

最後的晚自學終於結束了，地上早已堆起了厚厚的積雪，同學們一個個相繼被接走，只有我獨自在原地守望，盼望自己能等到心中的那一抹身影，可是，她沒有來。

回到家打開燈，果然，沒有人。我獨自走到房間望着窗外紛紛揚揚的大雪，心早已灰，意早已冷。真當我要轉身時，突然我在窗戶的邊緣看到了一顆柔嫩的苗，我愣住了，我不知道是什麼支持它在這寒冷的冬日發芽，也不知它是用了多大的勇氣去挑戰這寒酷的冬日，原本早已冰涼成灰的心中，種下了一顆種子。

一個人如何，一個人也能撐起自己的一個世界。一個人也能自己精彩的活。一個人也能譜寫自己的絢麗人生！孤獨孤獨就好，至少我還有自己。靠山山倒，靠人人跑，能靠的只有自己！在這20xx的最後幾個月中，我找回了自己，看着那株幼苗，我露出孤傲的一笑，轉身走向書桌去開始譜寫自己的人生，希望用自己期末的成績爲20xx畫上一個完美的句號，也爲自己的以後寫上一個完美的開章！

九年級的作文500字 篇8

“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這是陸游的一首表達母愛的詩，文章雖簡短，但是充分表達出了母愛，但是在這21世紀裏，我們對自己的母親又瞭解多少呢，你曾經認真的去品味過母愛麼？

下雨了，母親冒着雨送傘給正在上學的你，你餓了，她給你做的飯，你煩了，她在一旁聽你嘮叨，你累了，你就把她扔在一旁不去理她，你生病了，她在一旁爲你急得滿頭大汗，但是你你卻怎樣對待他呢——母親，您這是一本“讀不懂的書”，即使您女兒有再多的知識，也無法把你讀懂，你從來不曾爲自己考慮過，只是在一旁默默的爲您那不懂事的孩子付出着，即使他不曾給您一點回報，你也無怨無悔地在一旁繼續地付出着，您這是一本讀不懂的書。看您的臉上已經泛起了絲絲皺紋，您從來不記得保養，只要女兒健康，快樂，您就足夠了，女兒真的想把你一頁一頁的讀懂，但是我好像完全陷入“書裏”，無法把您讀懂，我真的好想大聲說一聲：“媽媽，我愛你”。

經過歲月的洗禮，您的女兒已經長大了，不再是以前那個無知的小孩了，每當我看到您在一旁默不支聲，默默的付出的樣子我真想哭。但是，我忍住了，因爲，我現在要做的不是在一旁感動，而是用實際行動來回報您對我的付出，我想讓您知道，您的女兒已經長大了，可以照顧自己了，因要多注意關心自己，不要在爲我操太多的心。

我曾經讀過許許多多的書，曾經收穫了許多知識，但是我卻未曾讀懂您，只是從您身上我知道了感恩，感謝您爲我付出的所有一切，我深深的知道，依據感恩的話並不足夠，所以，從今以後我一定會認真把您讀懂，也會爲您分擔事物，“媽媽，我愛您”！