當前位置

首頁 > 作文中心 > 九年級作文 > 告別初三作文

告別初三作文

推薦人: 來源: 閱讀: 1.18W 次

告別初三作文

告別初三作文

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的告別初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

告別初三作文1

現在已經是盛夏了。每天不是烏雲密佈就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟着時陰時晴。

上完最後一堂課,只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,揹着大包小包的和同學告別,最後在關上教室門之前,環視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這裏了。想帶也帶不走。

我關上了教室門,隨着“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場‘。

慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這裏時,數着樓梯走進教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚。但隨着一年又一年的過去,現在我已經在四樓讀初三了,那樓梯也越數越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海裏那泛黃的一頁了。我知道,我該和它們告別了。

最後的一堂課,是和老師告別。

最後一次考試,是和學業告別。

最後一個人離開,是和同學告別。

最後一個腳步,是和301告別。

走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這裏埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這裏傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感。

在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。

在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白髮,摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

當我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經不是這裏的一員了。但也許不是永久,但也不是瞬間。

雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比,是多麼的微不足道,但對於我們小孩來說是多麼的珍貴和滿足啊啊!

再見了,我的朋友!

再見了,我的老師!

再見了,我的學校!

再見了,我的初三!

告別初三作文2

初三的生活,是一杯苦澀的咖啡。濃濃的苦澀浸漫在初三的每個角落裏,但品嚐完苦澀之後,又是人生一個新的輝煌!

已經深夜了,但燈卻一直亮着。三個月的初三生活,已將我置於身心疲憊之中。深夜,只能在咖啡陪伴下在題海中繼續遨遊。是的,我是初三學生了!

初三,一個真正磨練意志的時刻。沒有假期,沒有休息,只有學習。似乎在每一次呼吸時都會想到化學變化,在每走一步路時腦海中浮現的都是物理的摩擦。每日我們與太陽比速度,與路燈打招呼。幸好,我們這些“氯酸鉀”會在“二氧化錳”(老師)做“催化劑”時,充滿活力,點燃對生活的熱情之火。

“累”是初三生活的主線。體育場上,沒有了我們英姿颯爽的身影,愛不釋手的課外書早已拋置九霄雲外。學習上的你追我趕,讓我時時處在壓力之中,但也正是在這種壓力之下,我學會了成長。三次月考,對我來說,是個打擊。看着別人的進步,自己的原地踏步,的確讓我悲痛不已。失敗中,我學會了堅強,不再是那個不能經歷風吹雨打的溫室花朵,而是敢於搏擊長空的原野雄鷹。是的,我學會了堅強!

初三,和同學們的朝夕相處,又讓我們在互相幫助中見證了友誼的天長地久,雖然是勞碌的卻又是充實的。玩耍漸漸在繁忙中湮沒,取而代之的是對時間分分秒秒的珍惜,是的,我學會了惜時!

當然,要學會忙中偷樂,下課時間,與樹葉一起跳舞,讓搖曳的樹枝爲你伴奏。晚上抽個時間,繼續在《紅樓夢》中探求人生……

初三的生活,在濃濃的咖啡中靜靜體會着人生的美妙!

告別初三作文3

不知道是何時開始,發現自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色,不再對牀邊,各式各樣的洋娃娃情有獨鍾,反倒是悄悄打開了櫃中的日記本,一個無人知曉的角落,靜靜的記錄這生活的點點滴滴,我知道這是青春的前奏。

“羽翼未豐的雛鷹該怎樣展翅飛翔?”我不住問着不知所措的自己。離開家庭,一個人踏上學習征途的我,離開了媽媽的親吻,爸爸的擁抱,靠着自己的努力創造着屬於自己的生活世界。但是,很明顯,一個人的生活很難。可,這就是成長,不是嗎?這就是花季,不是嗎?

風乾了年少的瘋狂,生活中的人情世故常常讓我覺得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出,自己怎樣做纔是正確。可是,即使是充滿了委屈的自己,也再不能圍着爸爸調皮的撒嬌,向着媽媽一味抱怨生活的不滿,因爲我知道我長大了。長大後的我不能再讓父母爲自己擔心。也許吧,童年的生活識幸福而又甜蜜的,現在的我也許不像以往生活那麼稱心如意。但無論怎樣,此刻的一點一滴都是我自己爭取回來的,無論是好是壞,青春的樂章總是那麼激動人心!在這兒,我可以大膽的做我認爲是對的事,在這兒,我可以勇敢的建立屬於我的情感世界,我大聲的表達出自己對自然的喜愛,對父母的感激!我放鬆的與我的朋友們歌唱!激情似火的青春世界,是如此的火熱激情是如此的純潔美好,容不得一點雜質。

在15歲的朝氣蓬勃的季節裏,我努力爲自己的前程打拼着,驀然發現,原來充滿童趣的童年已隨風而去,其實我也早就愛上了激情蓬勃的花季生活。所以,不自覺揮揮手,告別充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧,繼續一個人遊蕩在無窮的知識海洋!

現在我已經漸漸的步入社會,到了解到社會的恐怖、現實……我好懷念以前小學的時候啊……每天都是無憂無慮的生活着從來都不用管着管那的……

這個社會太過於現實了……我玩不起!

告別初三作文4

晨露不再照耀,朝霞不再挽留,時間像只小精靈竊笑着與我們擦肩而去,童年的無憂無慮早已如夢般散去。少年的浪漫往事已伴隨着日曆,飄逸在歲月的風中,不久,我將告別母校,頓時感嘆,剛進校時的軍訓會終身記得,友情難忘,師恩難忘,母校亦難忘!

我們即將要分別了,心裏有一種不捨得放手的感覺。有人說時間可以淡忘一切,不,他們的音容笑貌也都深深地印刻在我的腦海裏,就算是想忘也忘不掉。那是綠草如茵的操場旁,我們曾經嬉戲着,打鬧着,奔跑着,不時傳來我們爽朗的笑聲。

星期一的升旗儀式,同學們都踏着矯健的步伐,緩緩走向操場,那慢慢升起的紅旗,還有學生們朗朗的讀書聲都使我留戀……,想到這一天的會到來,我不禁黯然淚下,我知道,理想在向我們招手,新的旅程正等着我們,我只有更加努力,以優異的成績來回報母校!母校永遠是我們的第二個家,在那個家裏很溫暖,我永遠愛母校!

六月,我們將告別母校,我們記得曾經彼此囂張和沮喪的日子,記得我們一起度過的明媚的季節,記得我們在教室裏的竊竊私語。朋友本不該那麼重要,朋友又的確那麼重要。生命裏或許可以沒有感動,沒有勝利……,沒有其他東西,但是不能沒有的是朋友。而我們所謂的朋友就是靠着母校的聲望,母校的優秀,而引來五湖四海的朋友。我記得這是我們第一次見面,也是在母校,那時我們還很陌生,就只打了個招呼,沒多說,人生匆匆,剛剛認識,我們就要告別母校了,母校牽連着無數人的心與希望,在我心裏母校永遠都是有情有愛的,我們曾留戀過母校,繼而走向新的母校,再而走向社會。

告別母校,晨露不再照耀,朝霞不再挽留。

告別初三作文5

現在已經是盛夏了。每天不是烏雲密佈就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟着時陰時晴。

上完最後一堂課,只是與老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,揹着大包小包的與同學告別,最後在關上教室門之前,環視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這裏了。想帶也帶不走。

我關上了教室門,隨着“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場‘。

慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這裏時,數着樓梯走進教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚。但隨着一年又一年的過去,現在我已經在四樓讀初三了,那樓梯也越數越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海裏那泛黃的一頁了。我知道,我該與它們告別了。

最後的一堂課,是與老師告別。

最後一次考試,是與學業告別。

最後一個人離開,是與同學告別。

最後一個腳步,是與301告別。

走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這裏埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這裏傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感。

在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。

在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白髮,摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

當我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經不是這裏的一員了。但也許不是永久,但也不是瞬間。

雖然這初中三年跟高中三年與大學四年相比,是多麼的微不足道,但對於我們小孩來說是多麼的珍貴與滿足啊啊!

再見了,我的朋友!

再見了,我的老師!

再見了,我的學校!

告別初三作文6

悲傷是什麼?悲傷是雄鷹展翅卻墜入深谷,是寶劍的鋒芒在隱忍中磨礪,是千層激浪在暗礁上撞擊……但告別那些悲傷,雄鷹重新扶搖而起,寶劍重新射出光芒,千層激浪重新鋪天蓋地而來……

無數個晝夜的奮筆疾書,他撰寫那部曠世之作。僅憑着一股堅定的信念,寫着別人的事蹟,卻忘記自身的榮耀。他的事蹟標榜史冊,名字流傳千年—司馬遷。告別遭受宮刑的悲傷,司馬遷銘記着肩負的歷史責任,就如同人們銘記着他“‘人固有一死,或輕於鴻毛,或重於泰山”的名言一樣。

多少次的揮汗如雨,多少傷痛填滿了記憶,他們堅持排練。又聾又啞的她們,在無聲的世界中用心聆聽着音樂的旋律。那一年的春晚,她們感動中國—‘,千手觀音”的舞者。告別身患殘疾的悲傷,她們用心舞蹈,成爲人們心中永遠閃耀的光輝,是人生舞臺上最美的舞者!

他全身癱瘓,只有一根手指能動。上帝雖然把他的軀體固定在了小小的輪椅上,卻沒有禁錮他的頭腦與思維,他憑藉足以想象世界萬物、激發人生鬥志的能力,寫出了舉世聞名的《時間簡史》。霍金,告別重症不治的悲傷,他成爲現代科學界的泰山北斗,推動了科學的飛速發展,是人世間永恆的鬥士。

如果說命運是破碎的花絮,那麼告別悲傷就會使其變得繁花似錦、光豔奪人;如果說命運是漆黑的夜空,那麼告別悲傷就會使其變得繁星閃爍、熠熠發光;如果說命運是貧瘠的土地,那麼告別悲傷就會使其變得郁郁青青,油油翠綠。

也許,在人生的道路上我們還會遇到這樣那樣的困難和挫折,但我們要堅信,命運都是我們自己掌握的。讓我們懷着劉禹錫“直手天上爭春回”的豁達,告別那些悲傷,拍拍我們身上的灰塵,繼續我們的人生旅程,去追求我們自己的理想吧!

告別初三作文7

記憶的碎片零星的灑落四處,因爲長時間的遺忘而稍稍有些暗淡。我重新將它們拾起,串成屬於我自己的一首歌。

童年時,令我難忘的是在暑假打羽毛球的時光。天剛矇矇亮,爸爸就領着我重基礎發球,舉拍交起,到後來交我技巧。當我們正式記分時,爸爸就總是將球故意打歪,讓我左跑右跑,累得我滿頭大汗,輪到我發球時,我也將球故意打歪,爸爸卻輕輕一接,衝我一笑,我生氣了,就追着爸爸滿院跑。院裏傳來我們陣陣笑生。可那已經是幾年前了。

此時此刻我的腦海中閃過了一些畫面。但我不知道,如果畫一幅畫,最主要的色彩會是什麼。童年時給我留下的最深的印象是家裏的陽臺。好寬闊的陽臺,站在那裏伸手就可以觸摸到最新鮮的綠色。陽光燦爛的時候,仰起頭看着太陽,好像陽光在撫摸我的臉。我唱歌跳舞、畫畫玩球,那種單純的、沒有理由的快樂強烈得似乎於今天的夢幻。

初中就不再算是童年了,因爲我們開始爲成績也爲夢想和未來奮鬥。我愛我的班級,我們一起享受成長歲月中的縷縷快樂,也一起學習,分享彼此心中的夢想。我今年已經六年級了,關於童年那些美好的記憶,因爲太長時間被遺忘而稍微黯淡了。當我將它們重新串起,輕輕吟唱,彷彿一首悅耳動聽的歌。

雖然現在學習很緊張,但我有時間還是會和一羣朋友們狂侃,聊生活、聊志向、聊人生、聊遊戲、聊學習心得……我們一起分享自己的快樂,那時,我們心中都有一首屬於自己的歌。

我輕輕的吟唱着,那童年的歌,那永遠也會不來的歌,那無憂無慮的歌……我想,有一天,我還會回想起今天的歌……

告別初三作文8

城市,如今儼然已經成爲了擁擠、喧鬧等等的代名詞。今幸天有意顧我,給了我斷續的時間,告別城市,擁近自然。

前不久,正適逢假期,我告別城市來到了草原。車行至壩上,我才真正的'看到了草原,油綠的草地上盛開着五顏六色的花朵。我有幸能與它親近,那草,是那麼的柔軟,那麼的嬌嫩,又是那麼的頑強。躺在草地上,四周什麼聲音都沒有,仰望着藍天,只留下一片寂靜與空靈。

我的耳朵從來沒有如此靜過,以至於我以爲自己已經失聰了。在喧鬧的城市中,哪有這般寧靜?如今,我闊別生活已久的城市,來到這片草原,得到了從未敢想過的寂靜。

城市,再見。如此的空冥安靜,使得我不願爲你回頭。

我們的目的地是錫林郭勒,可是一路走走停停,以至於黃昏時分還在草原中的公路上前行。車轉過一個彎,金黃的光透過窗子,照到了我。我急忙擡頭,大喊:“草原日落!停車!快停車!”車還未停穩,我便奔了下去,向着太陽的方向跑去。夕陽把草原照的金黃,不遠處的蒙古包也染上了幾抹橙黃色。晚風把我的衣服吹的嘩嘩亂響,我沒有在意,繼續跑。直到這一幕出現我才停住了——金黃的夕陽染紅了天邊的白雲,那圓盤又剛好與地平線相切,一切都變成了金黃色。

我像一個被草原遺忘的孩子,坐在金黃的草地上,茫然不知所措。仰望天空,方纔憶起我別了城市,來到此地。哪座城市有這般美景,又有哪座城市能令我不願歸家?

城市,我需要與你告別。雖然,因生活所迫,我必須回到你的懷抱。但是,如果有機會,我一定會離開你,去擁抱自然,感受天地,體會我在城市中所見不到的一切。

如果可以與你道別,我希望不與你長談,即刻動身,離開你的喧鬧擁擠。我願隱居山水之間,誓與浮名散,就算我的生活十分拘謹落後,我也不會爲你回頭。如果分別要加一個期限的話,我希望是,forever。

告別初三作文9

依舊可愛的童年:

你好。提筆寫這封信是爲了告訴你,我現在依然很快樂,只是,很想念你,想念我們的曾經

你默默地走出了我的世界,卻怎麼也逃不出我的記憶。你的美好是我所割捨不掉的,它深深紮根在我的記憶深處,是一道永遠抹不去的風景。

你,還記得你走的那天嗎?那天,我走出屋子,望着天空發呆,陽光透過白雲照到我略顯成熟的臉上,暖融融的光芒,讓我不禁憶起你也曾在這片陽光下,給了我無窮歡樂。擡頭看着白雲,純潔可愛,一朵朵編織成片,她們告訴我,你在某個角落,在等着很我說再見。而那一羣羣飛鳥,悄無聲息地落在屋檐上,給我指引你在的方向。我順着他們的羽翼望去,卻是一片迷霧茫茫,我無法看清你的面貌,只聽到你低低的啜泣聲,和你緩緩走遠的身影。

十二支蠟燭在鮮豔的生日蛋糕上閃着迷茫的光,燃燒着,燃燒着,燒盡了我的稚氣臉龐,燒盡了我的幼稚年華。我再也不會去那片樹陰下和小夥伴們玩捉迷藏,再也不會故意去搗馬蜂窩,再也不會因爲獨自在家而嚎啕大哭,再也不會在想不出問題時去咬指甲

我明白,曾經的美好,我不曾珍惜,而現在,我卻想要找回那些遺失了的東西,找回你的身影。可是,一堆堆書擋住了我的視線,一陣陣讀書聲混淆了我的感覺,一頁頁字跡擾亂了我的方向。我不得不在漫漫黑夜中,遙望遠方的北極星,尋找方向

然而,我終於無法和你聯絡了,想在記憶中搜尋你的影子,卻一點點模糊了。

往夢想的路,沒有想象簡單,我還要更勇敢。回憶就像漩渦,他將我拉走,時間的鐘響起,我不該逗留

時間無法定格在今天,我已經漸漸懂得。你的美好我不能割捨,但在一句再見中,我會試着遺忘。

再見吧,從前的我;再見吧,可愛的你!

永遠快樂,永遠可愛

思思

×年×月×日

告別初三作文10

過去也許出身卑微,薄祚寒門,平生孤苦,含冰茹檗;也許生於富貴,金匙玉盞,錦衣華繡,砲龍烹鳳。

過去也曾醉酒當歌,鮮衣怒馬,風流瀟灑,也曾名重一時,震懾四方,揮毫千金。過去也曾膝行肘步,耕稼陶漁,似釜底遊魂,也曾無聞於世,一襲布衣,不見朝門。

過去,它或是偶然日暮歷經的夢魘,欲逃無方。過去,它或是經意流世的奇作,欲棄難捨。花無百日紅,過去且過去,猶若葉落有時,枝繁尚罷;水逝聆聲,滔滔也去。蝶自繭中出,曾經亦曾經,仿如珠光螢澈,曾隱於沙,玉之璟瑤,曾掩於石。

念西漢淮陰侯,昌亭之客,胯下蒲伏,也東討西乞,聊以卒歲;誰料後來,築臺拜將,衣錦食肉,也十面埋伏,背水一戰,逐鹿中原,所向披靡。他以德報怨,胸懷廣大,能屈能伸。酇侯曾言:“至於信者,國士無雙。”至今念來,貧寒之士,成也蕭何,敗也蕭何。實是英雄不問出處。

嘆西楚霸主,破釜沉舟,戎馬一生,蓋世無雙,也曾打得敵軍轍亂旂靡;誰想後來,養虎遺患,杯羹之讓,落得人爲刀俎,我爲魚肉的境地。垓下之圍,四面楚歌。他離別虞姬,自刎於烏江。也曾功垂竹帛,只是枕戈飲血,落敗而歸,無顏江東父老。仍記有一詩曰:“百戰疲勞壯士哀,中原一敗勢難回。江東子弟今雖在,肯爲君王捲土來。”一代英雄,剛愎自用,悲歌慷慨。

追東晉胸潛,詩禮人家,苦讀多年,從仕爲官。誰知後來,不爲五斗米折腰,棄官而走,隱於世外桃源,無人問津,安居其所。他單特孑立,卓而獨行,不爲過去名利而爭。他懷瑾握瑜,賢良方正,他所求,是一種超然境界。他忘懷曾經,隱居於世。只是“死去何所道,託體從山阿。”

是以,人知棄,而增益。韜光養晦,厚積薄發。人不思成敗,而能定念,以臻其境。忘懷過去,才能更走更遠。