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以實踐出真知爲話題的初三作文

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以實踐出真知爲話題的初三作文

以實踐出真知爲話題的初三作文

在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的以實踐出真知爲話題的初三作文,希望能夠幫助到大家。

以實踐出真知爲話題的初三作文1

“實踐出真知”,顧名思義,就是通過實踐瞭解了真正重要的知識。那天,我認真做了個實驗,可讓我收穫不少!

星期六,我偶然在一本書中看到:請問你能用什麼方法,將一個塑料杯懸在空中十秒?“這還不簡單?直接用手舉一下就得了唄!”我沾沾自喜着。正當我洋洋得意之時,出其不意地看見下面有一段小字:注意不能用人體上任何器官直接觸摸。“啊?那我剛剛不白動腦筋了嗎?”我託着腮幫子,左思右想,“我也真是的,不是說‘實踐出真知’嗎,我還不如做一番實驗呢!”

我連忙拿來一切用具,真是五花八門、應有盡有呀:手套、吸鐵石、火鉗、塑料杯……考慮周到後,正所謂是“萬事具備,只欠東風”,實驗立刻拉開了序幕。第一方案,說簡單也不簡單,說難也不難,就是“吸杯法”。你難道以爲我會“吸功大法”?當然不是了,我呀,是把吸鐵石放進杯子裏,再用手套拿起杯子,放在掌中的吸鐵石上。“滴答、滴答……”十秒鐘一轉眼就過了。“哎呀,雖說這一方案還行,就是複雜了點,不過,我小腦還是挺發達的,居然能想出這個方法。”第二個方案,我就不賣關子了,就是展現我矯健身姿的“鉗杯法”。我拿着火鉗,哆哆嗦嗦地向杯子伸去。“這……這怎麼對不準呀,該死的火鉗又這麼重,酸死我了!”我不禁埋怨道。“不行不行,累啊,看來這真是我第一個失敗品呀,還想展現身姿呢,算了,不要氣餒,實施第三方案——‘手拿法’。”看到這兒,你肯定會問:“怎麼用手去拿呢?”簡單得不能再簡單了,就是戴手套嘍!我輕而易舉的就完成了,我個人認爲,這是佳選了。

可能你還有很多方法,但漸漸的,我明白了這個實驗的用意:只要你認真仔細地對待每件事,並付出自己的汗水,成功就近在咫尺!

以實踐出真知爲話題的初三作文2

記得暑假裏的一天,天氣晴朗陽光明媚。我做在沙發上津津有味的看電視,這時候,媽媽從外面回來了,手裏拿着包餃子的材料,便來到廚房,忙碌起來,一番料理後,媽媽就在桌前靈活的包餃子:把適量的肉餡餃皮上,用水在邊上沾一圈,再對摺,疊個花邊,三下五除二就包成了漂亮的餃子,這時爸爸也從外邊回來了,連忙被媽媽叫當苦工,我看爸爸笨手笨腳的,不禁捧腹大笑,包餃子這麼容易的事,爸爸竟然不會,真夠笨的!

我想,包餃子這麼的容易,我也來顯顯神手,於是,我揮揮衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一塊餃子皮,用收在餃皮邊上沾了一圈水,再往中間放了一大堆肉餡,再用手一捏,捏了個漂亮的花邊,可是放餡太多,餡露了,我補完這邊那邊又露了,我又補那邊,哎,大肚將軍映入眼簾。爸爸媽媽哈哈大笑,我就像泄了氣的皮球,這時,媽媽語重心長地對我說:“包餃子最關鍵的`是放餡,放的餡過多,餃子皮就會包不,餡就會露;放的餡過少,餃子就會小小扁扁的,不太美觀。”還邊說邊示範。聽了媽媽的話,我頓時恍然大悟,我又試試,次,我照着媽媽的話去做,拿來一塊餃子皮在邊邊上沾了一圈水,再在中間放上了適量的肉餡,再把餃皮對摺,小心翼翼捏了個漂亮的花邊。精緻的餃子映入眼簾,我照着的方法包,比包得更漂亮,不一會兒,大功告成了,望着的勞動果實,我心裏比吃了蜜還甜情不自禁地大聲喊起來:“我會包餃子了,我了!”

是啊,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只要地去嘗試實踐,就能透徹地認識事物和明白道理,正所謂實踐出真知!