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精選高一作文(通用43篇)

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的高一作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選高一作文(通用43篇)

高一作文 篇1

好久不見了,你過得好嗎?睡得好嗎?還會整晚整晚的失眠嗎?還會熬夜通宵嗎寫歌?你身邊有人照顧你嗎?你的朋友都還在嗎?

事件告一段落,你銷聲匿跡了將近一個月,前幾天,你發博,蒙面唱將猜猜猜的《遺憾》,配文,“遺憾”。瞬時上了熱搜,許久未見你露面的謙友們激動的評論,“還是熟悉的省略號,薛之謙,唯你不變”“謙謙,我們還在,我們一直都在”“莫非要你嚐盡了苦悲,才懂真情可貴”......

興趣部落上說得對,我們寵了十二年的薛之謙 連眉頭都捨不得他皺一下,憑什麼要爲你們的流言蜚語哭紅了眼.

不望名利“十年”你紅了,爲什麼如今又要淪爲當初的模樣......

是的,你攜盛名而來的時候,廣告商綜藝紛至沓來,如今,樹倒猢猻散,一羣人冷眼看着你倒下......

可是,薛之謙付出了多大的努力,寫段子,上綜藝,火鍋店,女裝店,拼命賺錢從三線藝人躋身到一線明星,然後,讓他的歌家喻戶曉。

如今,你的緋聞,不絕於耳,不知道,現在,你是不是又在某個角落獨自傷悲,是不是又失眠了,是不是又想死了算了......

很久沒聽他你的歌,因爲聽了無數遍的歌,總會厭倦,可是,如今聽後,無限心酸,曾經聽你的歌是癡迷,是享受。如今,只有慢慢的悲慟,從你的詞你的歌聲中,我聽到了你對這個虛僞世界的控訴,聽到了你慨嘆自己命運的坎坷。

你還要我怎樣,我害怕......

默默流淚聽歌,暗暗祈禱無事。

高一作文 篇2

秋冬之交,乍寒還暖之時,我們遊覽了東北道教名山鐵剎山。

幾天前,一場出人意料的小雪給人帶來了意想不到的驚喜,它使我們看到了鐵剎山不同往日的風采。汽車一路行駛,路上所見極爲別緻:背陰處,一帶銀白似飛瀑從山上瀉下;朝陽處,夏之翠綠、秋之火紅、冬之銀白交織成一條花毯子直鋪向山頂。真是未到仙境,已入畫境。

穿過幾座農舍,來到山腳,我們驚呼:"到了嗎?"司機笑而不語,車子向左一拐,兩大塊巨石像來迎接遠方的客人似的立於路邊,中間只留一條小路,讓我們過去。駛過巨石,豁然開朗,一片廣闊的田地出現在我們面前。這情景分外像那陶淵明筆下的世外桃源,難怪當初東北道教的創立人李長庚選擇在此修行,這座山便也有了名氣,名傳海內外了。

終於,來到了這座名山的山門前,一座巍峨的山門上寫着"東北道教第一山"幾個大字,走上幾十米,便來到了真正的鐵剎山山腳,順着石階向上,我們便投身鐵剎山的懷抱。

清晨,樹林裏靜靜的,只我們這一行人帶來了喧囂。有了解此山的人爲大家說起這山的由來:這山從東、南、北三面望去,各能看見三座山峯,好像倒立的三齒鐵叉,三三見九,所以就叫九頂鐵叉山,後來,山上建了寺廟,就又叫九頂鐵剎山了。一路上,自有朝山進香的人與我們結伴前行,不知不覺間,過了關帝廟,來到了半山腰。此時太陽已升起很高了,在山腰的開闊處向遠方望去,遠山在雲山霧海中若隱若現,真是仙人所處之地啊!林中別有洞天,雖有薄雪積存,各式各樣的野草仍舊翠綠,各種樹木卻不相同:鬆如翠、楓似火、椴像銀,它們好像身着綵衣的仙子爲遠方的來客帶路。空氣中瀰漫着一股特有的清香,細細搜尋,又不知源自何方,莫非這草木沾了仙氣,也有了靈氣?

沿着狹窄的小徑拾級而上,腳下是厚厚的落葉,此時靜得只聽見自己的心跳聲。不時有多情的小草伸出手來,將晶瑩的仙露灑在行人身上。在林中走了許久,問身邊的人,都說:"快了,快了。"腳步卻不知不覺中慢了下來,擡頭向上望,山路如巨蟒蜿蜒向上,仍舊是不見廟宇,只有那油畫般的林木向山頂延伸。我不禁感嘆:"要想見仙人一面確實不易啊!"身邊有一老大娘笑說:"心不誠,仙不靈。這纔在半路上呢。"說說笑笑間,距離我們的目標已經近了,路邊不時有巨石出現,上面刻有大字,像"直上青天"、"乾坤正氣""鐵剎三千年"等證明我們快到了。繞過一片樹林,來了一塊開闊地,一面石壁上刻着"別有天地非人間"幾個大紅字,旁邊是一面巨大的石碑,上面是"與天同壽"四個紅字,下面是對長眉李大仙的介紹,書寫嚴謹,刻工精巧,有人介紹說碑文有800多字,高8米,寬5米,讓人歎爲觀止。

向前走幾步,就來到了"乾坤洞",青瓦紅牆,一派道家的樸素風格。香菸繚繞中,那觀中的幾尊神像真彷彿是神仙下凡。虔誠的香客紛紛上香叩頭,誠心禱告,卜問吉凶。幾位道長忙着爲人們解答,我們匆匆向著名的"八寶雲光洞"奔去。一條狹窄的小石板路的盡頭,在石壁上,一個不很大的洞口,進去,光線不很強,於是愈加神祕莫測,神話傳說中的情景便彷彿出現在我們眼前:仙人在此打坐的石牀依舊完好如初,一條石龍在洞頂盤旋,看守洞中的寶物,仙人的小徒弟在石壁旁翹首盼望師傅歸來,石虎、石蟾蜍、石木魚、定風珠等也是惟妙惟肖,引人想象。在幽幽的燈光下,一切是那神祕。洞中水滴不時打在石壁上,餘韻悠長,讓人望卻塵世浮華,返樸歸真。站在洞口,舉目遠望,遠山如畫,碧空如洗,層林盡染。這是一首詩,這是一幅畫,這是一個傳說,這是一種感悟,這是一種人生。你會被一種神奇的力量的深深吸引和打動,這裏有太多的東西讓人動情,讓人留連,讓人期盼。回首來時路,已不見了那曲折和漫長,只覺得神清氣爽、心曠神怡,到此絕勝地,說什麼名說什麼利,說什麼富貴榮華,這便是福,這便是慧,這便是山水因緣!

折向主峯,小路曲折悠長,情景變幻無窮,奇景迭出,險象橫生。峯迴路轉時已換步成景,登崖遠眺時,山巒層層,美景盡收眼中,令人不忍歸去。

夕陽中,落日的餘暉將羣山點綴得更色彩斑斕,如詩如畫,但紅塵中的我們,這些凡夫俗子卻不得不踏上歸途,山中一陣清風颳過,紅葉飄舞,彷彿是仙人在爲我們送行……

勝境歸來,我們會記得:在一幅幅畫卷中穿行,在一頁頁美麗中感動,在一重重山水間飄蕩。一滴滴清露、一片片紅葉、一縷縷清風,一叢叢綠草,都已成爲永恆,生命的永恆。

高一作文 篇3

爸媽上班不在家,所以只有我一個人在家,我覺得很無聊,於是把好朋友們都叫了過來。

可是,天有不測風雲,我的那些調皮鬼朋友把家裏弄得一團糟。爸爸媽媽下班回家後,看着家裏的狼狽樣,非常生氣,當場狠狠罵了我一頓,讓我自己一個人先把家裏打掃乾淨,還罰我掃一個星期的地。要知道,現在這家裏灰塵漫天飛舞,紙屑隨處可見,食品包裝袋也亂糟糟的趴在茶几上,儲物間裏原本堆得高高的很整潔的雜物也倒在地上一團糟,衣櫃裏的衣服也散在地上。這麼多的垃圾,掃完之後,我這腰骨頭不得斷了?

沒辦法,老媽是家裏的總司令,只要是她下的令,我和爸爸這倆大老爺們也只有乖乖照辦。於是,我乖乖的拿出掃把、抹布,準備與家裏的髒物大幹一場。

地上的紙屑和塑料包裝袋倒還好收拾,一掃一畚就被我三下五除二地就搞定了。至於灰塵,哎呀,還是別說了,一提起我就來氣,這灰塵太不聽話了,你看看,我一掃,灰塵竟然在離掃把五釐米的地方飛到了半空,還有一些竟然還飛進了我的鼻孔裏,嗆得我直咳嗽,我掃了好多次任這樣,我頓時像一座睡火山爆發,秋風掃落葉似的把掃把在地上三百六十度大旋轉,哪知灰塵變得更加調皮,不僅鑽進了我的鼻孔,還飛進了我的眼睛,撲到了我的臉上,那樣子,簡直就像剛從竈坑裏爬出來似的。

氣急敗壞的我準備請教軍師——電腦。看了電腦上的資料,我這才知道要掃灰塵光靠掃把是不夠的,還要動用另一員大將——拖把。我從衛生間裏請來了這員大將。看,灰塵已經被我攻打得落花而逃,不到五分鐘,灰塵就被我消滅了。

接下來,就該整理儲物間和衣櫃裏的衣服了。

家裏的儲物間並不大,可堆放的雜物可不少。我才整理了不到四分之一就覺得累死了,這可真麼辦呀!此時的我,真希望世界上有個能夠清理垃圾整理房間的機器,幫我整理房間。費了好一番勁,終於整理好了儲物間,此時的累,用腰痠背痛腿抽筋來形容都是遠遠不夠的了!

現在,只剩下整理衣櫃了,我照着以前外婆叫我疊衣服的方法疊起了衣服,一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……六分鐘過去了……十分鐘過去了,終於疊好了衣服,我抱着衣服,要把它放進衣櫃裏,不知是老天爺是誠成心要跟我作對似的,我一不小心,腳一滑,摔倒在地,衣服也隨之散落在地。沒辦法,又要從新疊。

哎呀媽呀!可累死我啦!這一折騰下來,我已是精疲力盡、汗流滿面、疲憊不堪、心力交瘁。想起爸爸媽媽每天不辭勞苦地打掃家務,不知要比我這累多少。在接下來的日子裏,我將多幫爸爸媽媽做些力所能及的家務活,幫爸爸媽媽出一份力。

高一作文 篇4

人生路上會有許許多多的人給我們提些意見,但我們往往聽得多,採納的少,可是,費盡心機,歷經磨難到達終點卻會發現自己做了太多無用功。我們總是堅信自己是對的,卻不知不覺走了許多的彎路,所以,要善於聽取意見。

聽勸是一件說難很難,說易也易的事情,自古以來能正確採納他人意見的人往往都是成功者。蘇聯衛國戰爭時期,德軍銳不可當,眼看就要攻下莫斯科,無數蘇聯人想阻止這一事情的發生。斯大林也決定抵抗到底,保衛共和國首都。但此時有人進言道:“德軍士氣正盛,抵抗必會引發重大傷亡。不如撤走,待到時機再反攻。”斯大林冷靜分析了戰況,最終採納了這個意見,保留了反擊力量。事實證明,這個決定是正確的。蘇軍在減少傷亡的情況下,很快就奪回了莫斯科。採納他人意見,需要勇氣,但只要你正確採納意見,你將是一個成功者。

在自己未知前方情況下,正確採納別人的意見顯得尤爲重要。官渡之戰中的曹操,有着過人的膽識與勇氣,敢於在危急時刻採納一個曾是敵人的人的意見。許攸來見,曹操知道這是一個人才,也曾經顧慮此人是真降還是誘導自己進入袁紹的圈套。他最終相信了許攸,憑藉有限的兵力打敗了比自己強大的多得多的袁紹,並在隨後統一了北方。曹操採納許攸的建議,成功打敗了強敵,這便是正確採納建議的實例。

人不能總以爲自己是對的,不聽勸諫只會讓自己做更多的無用功甚至導致失敗。唐太宗聽取魏徵的諫言開創了貞觀之治,唐玄宗採納姚崇的建議有了開元盛世,這都是正確聽取他人建議帶來的成功。聽勸是一種能力,是一種敢於在前途未知時採納正確建議的能力。相信別人不一定就會使自己受害,相反,許多人都是爲了自己好。固執帶來的可能是血淋淋的失敗。只信自己,不信他人的人終究難成大器。因爲你不懂得包容,不懂得成功來自無數人共同的努力。不是僅憑一己之力就可以的。

善於聽勸,我們纔有可能是最終的勝利者。

高一作文 篇5

清晨一縷溫柔的陽光灑落在牀頭,我從暖洋洋的被子裏艱難的起了個大早牀。一連下了幾天的雨,終於在這個美好的星期天,偷懶的太陽露出了它難得的臉龐。前天就被母親吵着出太陽了陪她爲我們快發黴的房子做一個大掃除。

還沒等我洗漱完,就聽見母親搬東西的啪嗒聲,看着母親勤快的身影,我也不好意思偷懶了,急匆匆打理好自己就去幫忙了。突然看到母親很細心的在清理一堆東西,我好奇心頓起,我們家好像沒有什麼寶貝吧,走近才發現原來所謂的寶貝都是我從兒時到現在用過的各種書籍,數數還真是有不少,滿滿的裝了兩大箱,我疑惑的問母親:“媽,這些書你怎麼還沒買……?”我還沒說完母親就狠狠的用她手中的雞毛撣子拍向我可憐的屁屁,“你這個死丫頭,讀書都讀到哪裏去了!這些書就是寶貝,它們每一本都記錄着我女兒的成長史……”

然後聽着母親,一本本的給我講述着我成長過程中的一點點小事,從最開始母親給我買的第一本圖畫認字,讓我開心的幾天抱着它睡覺,到上一年級發的人教課本,每天哭着要在家玩不要上學,還有長大以後又買的各種課外讀物……

慢慢的成長的回憶也填滿了我的腦海,記得剛上學的時候,我們最喜歡看童話故事書,在安徒生的故事裏,一點點的對未來充滿了幻想。想着自己也會像故事裏的人一樣突然有一天醒來發現自己也變成了大人,我還可以去遨遊天際,和神仙做朋友;還可以去奇怪的世界,與矮人和巨人鬥智;還可以穿梭在海底,遇見美麗的人魚公主……那個時候我們很純真,很快樂。

上初中了,我們很喜歡看十萬個爲什麼,研究各種刺激的冒險,那個時候我們渾身都是衝勁和叛逆,期盼着有一天可以離家出走,也像故事裏的冒險者一樣,擁有超人的能力去尋求未知的世界……

十七八歲的時候,我們開始看時尚書籍,每個人都有着自己的愛好,心裏規劃着自己的美好未來,爲了夢想努力的奮鬥學習,臉上充滿着自信的微笑……

再後來,我們不再看童話,不再想刺激的冒險,不再一味的追求還不夠成熟的夢想,我們開始看人生的哲學,如何的致富……我們在爲生活奔波,爲了工作頂着壓力努力學習前進。

這些伴我一路走來的舊書,它們帶着我一步步成長着、學習着,我怎麼能將它們丟棄,因爲有這些舊書我們才懂得了更多的知識。看着在陽光下被微風吹拂的舊書,突然心中有一種暖暖的溫馨……是的,我要將你們好好珍藏。

高一作文 篇6

村子裏有一條小巷,這也是通往那個小學的必經之路。我的小學六年,也整整穿了這條小巷六年。不管從早到晚,這條路都是我獨自一個人走。爸爸媽媽因爲大大小小的“公務事”而忽略了接送我上下學的“工作”。

那一年我八歲,上四年級。

我象往常一樣吃過晚飯後便來上晚自習了。小學的晚自習說長也長,說短也短。就那麼上上就過去了,陪同我一起的同學因爲順路不順道也只好與我“分道揚鑣”了。看着她與自己的爸爸媽媽親切的抱在一起並漸漸遠去的背影,我不禁有些心酸。再空想也沒有用,只好硬着頭皮“上戰場”。可就當我才邁出第一步,遠處的一抹亮光附和着一聲叫聲漸漸的向我走來。本在心裏有着一聲竊喜的我,定睛一看那是奶奶之後,這種美好的心情瞬間被澆滅。

我覺得丟臉。我怕同學們以爲我沒有爸爸媽媽。“你來幹什麼啊?”“我來接你回家啊。”“你快回去吧,我不需要你接,好了,奶奶你快回家吧,我自己一個人可以回去的,你不用擔心。”在被我說得沒有辦法的情況下,奶奶無奈的對我說了幾句話便轉身走了,同樣是背影,心裏雖然免不了有一點內疚,但很快就被我迫不及待地回家看動畫片的慾望澆滅了。

可我卻從來沒注意到駐足在小巷角落處的奶奶。

遍地的月光,映射出奶奶那張慈祥又滄桑的臉龐。

又是一個夜,靜得有些可怕的夜。我仍舊是一個人,與往常不同的是,我站在奶奶站過的拐角處。就是那麼一個小小的拐角,我卻遲遲不敢上前,因爲白天在家被同學叫去看動畫片,本以爲是動畫片,同學卻拿錯了碟子錯放了鬼片。現在的我腦袋裏反反覆覆地響起那個鬼片開頭的那一段哀嚎聲,就差點沒尿褲子了,難道我就要站在這裏等到天亮?還是等到鬼來吃我?耳邊的風聲也在附和着恐怖的氣氛,讓我有一種快要窒息的感覺。就在我準備閉上眼隨緣等待生死的時候,前方又傳來了那一束光亮,“小敏啊,你在那嗎?奶奶又來了,如果你不想看到奶奶的話,奶奶把你送到家門口就走。”就在奶奶還沒說完的時候,我全身忽的就像被灌輸了十萬伏特的能量似的,拐了彎猛然撲進奶奶懷裏。

在這個愛的拐角處,我仍然能看到奶奶熟悉的身影。

距奶奶去世已經有一年了,而我能做的只有虔誠地爲她祈禱。

感謝奶奶,願您在天國安息。

高一作文 篇7

我是一個生日音樂盒,誕生於一個工廠。我滿意自己的構造和色彩,期待他們所說的歌聲。這裏到處是和我一樣的兄弟姐妹們,不同的是,我們會去往不同的地方,給每一個過生的人帶來快樂。

我從不清楚外面是怎樣的,發生了什麼,我只知道要帶來快樂。帶着這種想法我被送出工廠,到了一個小的蛋糕店,最後被送到了一個女孩手中。我只看看到自己被帶出了盒子,看到了桌上的美麗蛋糕。儘管蛋糕在大聲地說不,可我還是站在了它的臉上。在打火機發出溫暖的火焰後,我帶着歌聲綻放了。“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你……”孩子們的歌聲伴着我的音樂唱着,我感到很快樂,因爲我的使命完成了。

一遍唱完後,孩子們迫不及待的將我拿開,用塑料刀切開蛋糕。我聽見蛋糕的慘叫,再看到它進入人的嘴巴。不理解它爲什麼哭泣。殊不知他們吃完蛋糕後便是我厄運的開始。

其中一個孩子嫌棄我不停的演奏同一首歌,便伸長手抓住我的腰。我只是好奇的看着它們。她用另一隻手扯出我的花瓣,我的“手”散落一地,我爲此感到傷心,但厄運不會因我的哭泣停止。我的頭又被扯掉了,她拿出我的“內臟”對其摧殘,我的音樂從此消失,只剩散碎的軀體和寒風。今夜格外地冷,天格外地黑。我被送進了垃圾桶,獨自嘆息。我害怕了,我不敢再高聲,我怕會受到更多傷害。我把快樂給別人得到的卻是悲劇。內心對外的幻想一下子就煙消雲散。一瞬間懂了蛋糕的恐慌。

旁邊的醋瓶子彷彿看出了我的恐慌,因爲我怕連最後的殘肢也被粉碎。瓶子說:“別擔心,這裏很安全,沒人會傷害你。你啊,太年輕,太多的事都不懂。這就是現實,殘酷得遠遠超出想象。你只是其中一個罷了。“我回道:”那爲什麼當初又那麼美好,是不是我不夠姐姐說的堅強?我真的好害怕有下一次。“醋瓶子笑了,其它垃圾也跟着笑了。我不說話,開始安靜。

我最後到了一個較大的垃圾堆裏。在夜裏,我聽見了許多和我一樣的聲音。”祝你生日快樂……“我不再害怕悲傷,這種音樂也越來越多,越來越響。我笑了,原來的兄弟姐妹們又相遇了。它們爲我唱歌,我笑着,告訴自己要堅強。這種音樂一直在響,直到我們都沒電了,被掩埋了。我也不知道爲何傷心,只是覺得當初和兄弟姐妹們一起,因夢想離開。本以爲不再相見,最終在盡頭團聚。現實是這樣,生活亦如此。陰晴圓缺,周而復始。我已不害怕再次受傷,因爲有許多人和我一樣,我只是一個罷了,何必因現實不高興呢?

我是音樂盒,我來自一個工廠。我無法再感受現實有多殘酷,有時平淡挺好,因爲我的使命完成了,可以安心閉眼了。也許這個故事會重複上演千遍萬遍,但,夜晚安靜,還有音樂響起……

高一作文 篇8

你怕走夜路相信這個問題對於任何一個人都不難。以前的我是一個膽小如鼠的女孩,可是經過一次親身體驗,我的膽量大大的提高!現在的我再也不怕走夜路了!

臨近冬天了,天黑得也早了,當我參加完課外活動結束後已經是5:30,走出校門一看,外面可真黑!遠遠望去,天地相吻(好詞)。巨大的黑幕中閃爍着無數顆耀眼的星星,它們像眼睛在空中眨呀眨的,好像紛紛議論着什麼。月光朦朦朧朧,像一個毛玻璃,大地一片昏暗。一陣風颳來,路旁的樹葉發出"沙沙"的聲音,就像有人躲在樹上隨時準備襲擊我,此時我害怕得不敢向前走,可是一想:早晚都得走,還不如趕緊回家呢!

走在路上,我的心中像揣了一隻小兔子——上竄下跳,又如十五個吊桶打水——七上八下。爲了壯膽,我大聲地唱起歌來,但聲音卻有些發抖。遠處幾盞昏暗的路燈像鬼火似的閃着幽光,我越走越覺得身後像有人在跟着我,我感到周圍好像有什麼東西在無聲無息地注視着我,彷彿隨時都會有一隻冰涼的手搭在我肩上;或者會有什麼東西從樹後竄出,把我一口吞掉!便猛地一回頭,發現什麼也沒有。我默默地念叨着:"阿彌陀佛!"全身起了一層雞皮疙瘩。(形象生動)

我腦子裏亂極了,自己也控制不了自己,一會兒想起故事裏的鬼火,一會又想起別人講鬼的故事,彷彿鬼就在我的後面,逼近我。突然,我看見前面躺着一條長長的"怪物","哎呀!"我害怕得在聲驚叫,莫非是"鬼"躺在地上攔住我!這時,我更害怕了。可是過了一會兒,那長長的"怪物"還是一動不動。我便咬緊牙關,鼓足勇氣,向前緊走幾步,定眼一看(應加標點)噢,原來是一條粗繩。我輕輕地"噓"了一口氣。

"啊!"我這時又驚叫起來。前面有一個物體在向我走來,它是白色的。頓時,一個不好的念頭在我腦中閃過:該不會,該不會是鬼吧!我頓時冒出了一身的冷汗,慢慢地從書包中拿出裝滿了水的瓶子,時刻準備着"打鬼"!(其實不算膽小)

我與"鬼"的距離越來越近了,可誰知道,就在緊要關頭,我手中的水瓶"嚇"地從我手中滑落,最要緊的是還被我踢了一腳,嘰裏咕嚕地向前滾,你說它滾到哪裏不好,卻偏偏滾到了那個"鬼"的腳前,這真是好事遇不到,壞事全往我這跑!這時的我已經完全絕望了,因爲:我將被這個鬼掐死,然後在被它吃掉!天哪,神哪,齊天大聖哪,老祖宗哪趕快來救救我吧!不然我將死於這個鬼的手中!我可不想現在就死!我一直在心中默默的祈禱着。

"同學,你的水瓶,來,給你"那個"鬼"撿起地上的水瓶對我說。天哪,那個"鬼"會說人話!我頓時抖了一下身子,在嘴裏小聲地默唸道。我慢慢吞吞地向前挪動,與"鬼"越來越近了。慢慢地,慢慢地,我們接近了,近距離一看,哪是鬼呀,那明明是一個身着白色風衣的阿姨!

"哎,原來是這樣!"我長長地舒了一口氣,剛纔那已經提到嗓子眼的心,這時便恢復了。那位阿姨看了看我,笑着說:"嘀咕什麼呢""噢,沒,沒什麼,我沒說什麼。"我拍了拍腦袋,笑了笑。"那還不趕緊拿瓶子""噢,Sorry!"說着,我從阿姨手中接過那個瓶子,趕緊說了聲"謝謝",連忙跑走了!

走在路上,看着天空中那模模糊糊的半圓的月亮,那閃爍的星星,我心中一點也不怕了,路邊"沙沙沙"的樹葉聲現在成了一個樂隊,它們在爲我歡呼,它們在爲我奏樂。我在心中默默地想:這世界上哪有什麼妖魔鬼怪呀,那隻不過是迷信,是人們的幻想罷了!

雖然這次走夜路驚險事情連連串,但也由此鍛鍊了我的膽量,使我變成了一個膽大的女孩子!

高一作文 篇9

我在很小的時候就一直在嚮往着被愛的感覺,可是幼稚的是我連什麼是愛都不知道,更別說在那裏了。但在我的成長中,我慢慢體會到了那是一種很不一樣的感覺,而且一直就在身邊。

悄聲無息母之愛

每天清晨,一陣又一陣母親的春風便來到了我的小屋。她總是將我叫起,而貪睡的我也總會賴在牀上,不斷地懇求着母親能讓我多睡一會兒,而這時的母親也一定會微微的搖一搖頭,示意讓我多睡一會兒。而我在睡眼朦朧中,看着母親忙來忙去,還不時的看看錶,怕我遲到。那時的我,每當到這個時候,心裏面便會有一種莫名的感覺,那種感覺很讓人沉醉,讓人溫馨,那時好讓人感動。

默默無聞父之愛

父親總是深沉的。和他單處時,他一定會看着牆,在思索着。那樣的時候很讓人生畏,有一種很冷的感覺,而且在其中含有一層陰影,那就是我小的時候,曾經被父親教育過,甚至還被打過。但隨着我的成長,父親對我的教育也慢慢的寬鬆了。但是,我知道,只要我有困難,父親一定會幫我解決,只要不是一些不正當的事,他一定會竭盡全力,每當聽到父親的那句話“你放心,我一定做了”,心裏面便會有另外的一種感覺,那種感覺總是讓人很信任,很舒服。

狠鐵成廢師之愛

每當被老師斥責時,我總會靜靜的聽着,不敢發一句話,但心裏面還是不斷的發牢騷,感覺老師似乎天生與我爲敵,但是當我看見老師對待那些成績已非常差的同學,置之不理。這讓我有一種很強的優越感,即使被罵,也很高興。在年輕時候曾經是老師的奶奶的教育下,我突然明白了,其實老師總是希望你能夠成材,無論你是怎樣,只要你嚮往着好,老師一定會不惜餘力的幫你。後來被老師斥責時,我還是靜靜的聽着,但是這時我的心裏面是絲絲的溫暖,似乎我正在和太陽在一起,那時的感覺很讓人有一種想要積極向上的衝動。

愛其實很複雜,複雜到讓你分不清種類,但又似乎很簡單,簡單到無處不在。伴隨着複雜的愛,簡單的溫暖快樂成長。

高一作文 篇10

這個世界,有沉淪的痛苦,也有甦醒的歡樂,該如何取捨,才能燃起生命的燭火,才能讓生命這般沸騰?

安於舒適,平庸,安於恰到好處,任憑自己,不敢追求極點,不願受傷流淚。哪怕沸騰過後是昇華,哪怕艱難過後是成功,卻只要碌碌無爲地過生活。然而這樣行屍走肉般,在世上不過是多餘罷了。

生命其實是一個過程,遺憾的是它不能從來,而它的珍貴也就在於不需要從來。因此,讓生命沸騰一次吧!即使出生卑微,受人歧視;即使一路坎坷,處處碰壁;即使萬念俱灰,明明成功就在眼前,卻跌入萬丈深淵!然而,“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”“花開堪折直需折,莫待無花空折枝。”“西當太白有鳥道,可以橫絕峨嵋顛。”……

是什麼讓貝多芬的生命這般沸騰?——是執着。作爲一個音樂家,卻要面臨自身耳聾的現實,他迷惘,他彷徨,他甚至唾棄命運的不公。生活已如此不盡人意,又要讓唯一摯愛的音樂與他匆匆告別。然而,他徘徊之後,仍舊執着地熱愛着音樂,享受着音樂帶給他的歡樂,他不是用耳在聽,而是用心在融合。他說:我要扼住命運的喉嚨。

是什麼讓司馬遷的生命這般沸騰?——是信念。那樣慘無人道的酷刑,那樣慘絕人繯的哭嚎,他卻憑藉着信念,把痛苦嚥下,把恥辱嚥下,踏遍千山萬水,寫下“史家之絕唱,無韻之離騷”的駭世經典《史記》。他憑藉着信念,讓漢武帝哀嘆思過,讓世人爲他慨嘆永生!他說:人固有一死,或重於泰山。

是什麼讓金晶的生命這般沸騰?——是勇氣。美好的花季雨季,要在輪椅上度過,失去雙腳,卻要強顏歡笑着說自己很好,她幾度放棄。然而,一輩子,哪是說放棄就能放棄的?於是我們看到,保護聖火時,她毫不畏懼地抱緊火炬,她視死如歸的堅定眼神。那是一種怎樣發人深思的勇氣啊!她說:那一刻,我只想保護火炬。

當花兒開得絢麗奪目,它沸騰了;當溪流奔騰涌入大海,它沸騰了;當珍珠絢白光澤,它沸騰了。可曾記得,“會當臨絕頂,一覽衆山小”,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”,“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志”……

生命中有太多不容易,而我們需要的是信心和努力!我們不要37℃的平靜,而要100℃的沸騰!

高一作文 篇11

黃昏,一抹殘陽,幾聲蟬鳴。英子獨自徘徊在回家的路上,她的心沉重,腿也沉重。家,那是怎樣的一個地方:矮牆,黑屋,油漆斑駁的桌椅牀櫃,瘦弱蒼老臥牀呻吟的媽媽……她做夢都想帶着媽媽遠離如今面對的一切,擁有一個象樣的家。爲了這一切,她廢寢忘食孜孜不倦地讀書,希望將來有一天實現自己的夙願。然而,今天在學校發生的一切,使這個願望變成了泡影……

自習課上,老師宣佈:“同學們,今天我們要填報志願,下面我把各校招生及收費情況向大家介紹一下……”

“英子,你報省重點高中吧,將來絕對能考上國家重點大學,絕對可以改變你一家的命運……”

英子木訥地搖了搖頭,她知道對於她來說那昂貴的學費是一個驚人的天文數字。

整整一節課,英子爬在書桌上一句話也沒說。最後老師說:“大家回去同父母商量一下,明天把志願報齊。”

暮色愈濃了,離家愈近了,怎麼跟媽媽說呢?英子低着頭,用腳踢飛一塊塊的小石子。突然她看見一個黑色人造革書包躺在路旁,英子下意識地彎下身子,拉開一看,隱約看見包內有一沓東西,拿到眼前仔細一看是人民幣。英子雖沒數,但她估計這筆錢足夠支付她幾年上重點高中的學費,足可以治好她媽媽的病。她心裏掠過一絲驚喜,如同黑夜裏的一道光亮。繼而,她眼前出現了生活中的一幕幕:起早貪黑辛勤勞動的身影,爲給孩子看病東挪西借的痛苦憂愁的臉,爲供孩子上學整日勞作青筋暴露的手……

英子小心地拿起包,拉好了拉鍊,揣在懷裏,在那兒站了許久許久,突然她掉轉頭向鎮上派出所的方向走去。她的腳步越走越快,越走越輕,當她邁進派出所的大門時,她覺得走進的是正義之門,讓“義”牢牢地捆住了自己,心裏感到無比的欣慰,她知道,她終於把握住了自己,並堅信,只要把握住自己,一定會擁有美好的人生。

高一作文 篇12

提起父愛,在大多數人的心中都覺得自己沒有感覺到父愛的存在,但在我的心中父愛無處不在,往事一幕幕的呈現在眼前。

記得小學時,有一次老師叫我們自由組合親手做風箏,我對風箏的製作包括所用材料,可以說是一頭霧水。就在我張皇失措時,爸爸的鼓勵就像一條繩子伸進了深谷,給掉下深谷的我一線“生機”。在做風箏的線軸時,爸爸找來了所需的材料,並教我如何做,在爸爸的指導下,一隻漂亮而又獨特的風箏飛翔在比賽場上,讓我的同學羨慕不已。記憶深處中飛翔的風箏,一直帶着爸爸的鼓勵鼓舞我前進。

讀初一時,我在學校住宿,有一次半夜不知何故突然發燒,是爸爸深夜到學校接我並立刻送往醫院,是他一直陪伴在我的身邊。在藥房領藥時,爸爸的頭髮被微風吹起,烏黑的頭髮下掩蓋的銀髮隨風飄起,我心中揚起了陣陣傷感,我的眼眶溼潤了,腦海裏不斷重現爸爸以前的種種片段,爸爸爲我付出的太多太多了。

現在我是一個外宿生,因家所處的路段不太安全,所以無論春夏秋冬,嚴寒酷暑,在我晚上自習回家時,總能在路燈的映襯下,看到父親的背影,他每天晚上都在那路燈下等候我放學。也許父愛不如母愛,也許父親不像母親那樣,在你出門前囑咐你要當心,也許不會在嚴冬叫你多穿些衣服……,但縱使有一萬個也許,也改變不了他對你的愛。

當你呱呱落地來到世上,是誰最興奮?是你的父親。當你生病臥牀時,是誰最擔心你?是你的父親。當你在學校成績優異時,是誰最高興?是你的父親。當你功成名就時,是誰最爲你感到自豪?是你的父親。當你和我有一樣的經歷後,就會有和我一樣的心得。你就會感覺到父愛是細微的、細緻的,它無處不在。當你細細地回憶往事時,細細地品味生活時,你就會發現父愛的蹤跡。

請記住,你和父親在一起是萬分之一的機會。體會、諒解、感激就是對父愛,對他的回報。

心靈深處的父愛是一生不斷奮鬥的力量源泉。

高一作文 篇13

有時我真的想放棄,但我必須堅持。

——題記

在這熱浪滾滾的八月裏,我踏進了嚮往已久的高中。八月的太陽無情地炙烤着大地,天空中沒有一絲雲彩,一陣風颳來,從地上捲起了一股熱浪,火燒火燎地使人窒息。而此時的我們迎來了高中的“第一課”——軍訓。

軍訓,在我的心裏原本是一個可怕的名詞。在我看來,軍訓也許會充斥着教官的責罵,會有魔鬼般的訓練,也會流下辛酸的淚水……軍訓,是令我生畏的,可頂過了烈日後,我發現軍訓教會了我堅持。其實,堅持也是一種快樂。

八月,連空氣中都瀰漫着一股炎熱的氣息。烈日炎炎下,我們挺拔地站立,任汗水滑過我們的臉頰,任皮膚被曬得黝黑……我們有過埋怨、有過無奈、有過彷徨,甚至想放棄,但我們都堅持了下來,經過這種磨練後,堅持何嘗不是一種快樂呢?

同學們邁着整齊劃一的步伐,個個挺直了身軀,那嘹亮雄壯的口號在空曠的訓練場上空久久迴響,這無一不在展示我們的訓練成果。我們青春的活力、蓬勃與熱情在訓練場上顯現得淋漓盡致。軍訓教給我們的不只是那立正稍息的軍式訓練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮!

炎熱的天氣,有時令我窒息,我真的很想放棄,望着陽光下同學們充滿笑容的臉龐,我堅持了下來。軍訓,教給我的不僅僅是挺拔的身軀,更教會了我堅持到底的精神。

酷暑中,我付出了汗水,卻收穫了一份終生受益的果實。就如古人云:“一份耕耘,一份收穫。”

軍訓中,我辛苦卻快樂着。雖然不能在空調下乘涼,但在火紅的太陽下,我接受了高中的第一課,也是人生中的重要一課。

蝴蝶因爲破繭而獲得重生,因爲磨練,蝴蝶得以新生;而我因爲磨練,就學會了堅持,像沙漏裏緩緩滴下的沙礫,堅持就是其中的一粒沙,我相信它將陪我到永遠。

軍訓中,我學會了堅持。其實,堅持也是一種快樂。

高一作文 篇14

一週繁忙的生活過去了,有些疲憊。爸爸見了就說:“你不是一直都想騎馬嗎?週末了,我帶你去騎馬怎麼樣?”“好啊”我興奮得點點頭,隨爸爸來到了騎馬場。

一下車,就看到幾個人起着各色的駿馬在“狂奔”,他們手中拿着馬鞭,不時地揮舞着,抽着馬兒向前進,馬蹄聲響個不停。有的人還放聲歌唱,威風極了!看着看着,我也不禁躍躍欲試起來,於是我先和爸爸去挑馬。我看到一隻拴在柱子上的又高又壯馬,它身上長着棕色的毛,身披黑鬃,尾巴一甩一甩,口中還不停地咀嚼着東西,微閉着雙眼,好像在品嚐大餐。我上去輕輕的摸了它兩下,它只是微微一動,好像有點害羞。看到這匹馬很溫順,我就對爸爸說:“爸爸就選這匹吧。”爸爸看了看也同意的點了點頭。

接着訓馬的叔叔給我戴上頭盔和手套,我就上了馬。剛上去時,那馬搖搖晃晃的,我的身子也跟着他左右搖晃,好像馬上就要摔下去,我有點害怕了,就讓牽馬的叔叔停下,那叔叔說:“小朋友不要緊的,你別往下看。抓住繩子,一會就好了。”我只好緊緊地抓住繩子,緊閉着眼睛,果真一會兒就不害怕了。看看周圍的人都起着馬兒歡快的奔跑着,我覺得不大過癮,也想試試那種感覺。爸爸好像看出了我的心思,就對牽馬叔叔說:“小夥子,讓馬跑起來試試。”只見那叔叔牽着馬兒小跑起來,我感覺像要飛起來似的,一上一下,心也激動的怦怦直跳,眼前的景物匆匆略過,馬兒好像也很高興,時不時地揚起頭來得意的嘶鳴着。時間在快樂中劃過,就這樣跑了幾圈,時間到了,我只好下了馬,依依不捨地和馬兒說再見。

今天的騎馬經歷真的難忘,讓我體會了一次騎士的感覺!

高一作文 篇15

我有一個很溫馨的家,有愛我的爸爸媽媽,更有一個溫暖的學校。

爸爸的愛是溫暖的,記得那年的學校三級運動會,我自告奮勇的報名參加了跳繩跳遠的項目。由於我不怎麼熟練沒有信心。爸爸晚上都耐心的教我比賽技巧。運動會的前一天晚上,爸爸鼓勵我說:“嘉瑤,比賽要有信心,你一定行,跳繩前作深呼吸,動作要平穩,堅持就是勝利!”爸爸一邊說一邊把那隻大手拍拍我的肩,爸爸的大手,一下子似乎給了我無窮的力量,讓我感到平靜許多。看着爸爸鼓勵的眼光我的心裏有一種說不出的幸福。以後我每當回想是,心裏都暖融融的,特別溫暖。

媽媽最愛我了,一直來無微不至關心我的學習和生活。記得有一次媽媽在路上被車撞了,腳腫得像饅頭一樣,鞋子也穿不進,我想媽媽肯定疼得不得了。那天放學了,同學們都回家了,我還以爲沒人來接我回家了,我通過窗戶往外看,驚喜地看到了熟悉的身影,只見媽媽穿着拖鞋一蹶一拐的向教室走來,我激動得一蹦三尺高,興奮的向媽媽跑去。這時的我覺得我是世界上最幸福的人了,媽媽好偉大啊!媽媽對我所做的每一件事我都記憶猶新,每當我獨自回想心中是如蜜甜的。我真心感謝媽媽!

在學校里老師和同學也很關懷我,記得有一次我們在課間玩單腿行的遊戲時,一不留神,我的胳膊肘重重撞在地上,疼得我“哇哇'直叫。同學們紛紛過來扶我去椅子上坐下。這時老師也過來像媽媽一樣蹲下來,輕輕的捲起我的衣袖,仔細的查看我的傷口。同學們也有的說“老師,要打120救護中心嗎?”有的說“朱嘉瑤,疼嗎?要去校醫務室包紮嗎?”看到老師和同學們愛的關懷照顧,我的心像股暖流熱乎乎,啊!多麼多麼溫暖的集體啊!我身在這個大家庭感到無比幸福!

生活中許許多多的人給了我溫暖。他們給我帶來了鼓勵,照顧,支持,幫助。只有我們社會充滿了更多的愛,我們纔會在愛的陽光下健康幸福快快樂樂的成長!

高一作文 篇16

讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。讀書是一個奇妙的過程:他人的智慧通過你的眼睛使它成爲可見的,然後通過感覺的門廊,經過想象的天井,進入你心靈的空間。

讀書足以怡情,其怡情也,最見於獨處幽居之時。當你孤獨時,當你寂寞時,書會陪伴你;當你悲傷時,當你落寞時,讀書會使你心情愉快;當你抑鬱時,當你壓抑時,讀書會振奮你的精神。于謙說過“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,是啊,無論你處在什麼境地,書總會向親人一樣陪在你身邊,安撫你,讓你走出低谷,使你心情愉悅。

讀書足以傅彩,其傅彩也,最見於高談闊論中。在與朋友談笑中,如果總是說些大白話,對方會聽得枯燥無味,但是語言幽默些,別人就很享受這次談話了,他人聽後也會對你刮目相看。比如,人民愛戴的好總理——周恩來總理就是一個外交奇才,他機智幽默,語言風趣,一語雙關。當別人問到“爲什麼中國人走的道路不叫人路,卻叫馬路呢?”周總理風趣的回答“因爲我們走的道路是馬克思主義道路,簡稱‘馬路’”,而周總理的幽默是從哪來的呢?還不是當初“爲中華之崛起而讀書”讀出來的?

讀書足以長才,其長才也,最見於處世判事之際。爲什麼人小的時候處理事情的能力較差?因爲小的時候,讀的書少,積累的知識少,人生閱歷不夠豐富,處理事情、判別事情的能力就較差。這方面的不足靠什麼彌補呢?當然是讀書了。都德說過“書籍是最好的朋友,當生活中遇到任何困難的時候,你都可以向他求助,她永遠不會背棄你。”可見,讀書可以在你遇到棘手的問題時,幫你渡過難關,幫你處理事務。

高一作文 篇17

從第一班公交到末班16路通往火車站。一直都是一個人站在路邊。

這裏車水馬龍,人潮擁擠,來來往往,絡繹不絕。心裏想過自己會被同行的朋友拋棄,他們相處融洽,而自己性格不佳,不合羣所以註定被人遺忘和嫌棄。可能人的外表只是一張名片,而只有在打通電話後聽見聲音,相處過後才真的其是善與惡,以及與你是否契合,而不與他人合羣的人註定會感到孤獨,也可以不覺得孤獨,只要自己在自己的世界裏過好,遇到那些特殊和珍貴的人就好。

這裏繁華落盡,琳琅滿目。物質的品種繁多,人們對物質的慾望勝過對精神自由的需求。因此社會分成幾個層次,根據人們金錢擁有的多少,憑藉誰交的朋友的多少,依靠社交能力的好壞……從不同的方面把人們分成不同層次,人與人之間多了更多層關係,距離也越來越遠。站在街的這邊,看身邊的人,再看看對面街的人,始終是不一樣的,細微處總會有點區別。就連開的連鎖店也會因地理位置的不同也有差別,更不說多變的人類了。

這裏有人在哭,有人在笑。以前認爲一生之中最重要就是生命和情感,現在想想對於情感這個觀點未免太過籠統,愛情,親情,友情種種人直接存在在關係都能算是情感,所以一生之中最重要的就只有生命,情感這樣的東西太常見,而生命只有一次。從面前過的無數公交車裏的人有的在笑,有的發呆,有的在哭,人們無時無刻不在表現出情感。可能有的人是添加了僞裝,戴了面具,情感就有了添加劑,變得不真實,所以在此基礎上情感就更不能算得上是一生中重要的東西了。

我得感謝把我遺忘在街邊的朋友,暫且還稱作是朋友,感謝他們讓我在街邊一下懂了好多,也許是一些人得花上好久才能懂的東西我卻在陌生的超市和公交車旁懂得。當然我也沒有權利怪他們,因爲我就是開頭所說的不合羣的人啊,所以連怪他們的資本就沒有,又怎麼可能想讓他們贖罪。 明天早上早班車依舊如期而至,我會乘上它到終點站,然後坐上火車會家鄉。

高一作文 篇18

午後,陽光猶如一個個快樂的小精靈毫不拘束地在紙上躍動,透射出點點光芒。枯萎的落葉不快不慢地從樹上飄落下來;繭化的蝶兒是傳說中梁山伯與祝英臺的化身,雙雙追逐,

思緒停不住時間的腳步,隨茶香在上空徘徊。

喜歡對花兒微笑,對着天空發呆,思考着天空爲何沒能留下鳥兒飛過的痕跡。

總以爲藍天下是我們毽子的“遊樂場”,瘋也罷,狂也罷。

穿上軍裝,有模有樣地當起“軍人”來。

在課堂上,與友人爲了一道難題爭得面紅耳赤,彼此不肯罷休;總想聽友人的羅曼史,爲她出謀劃策;在學習上彼此加油,鼓勵;時而吵吵嘴,但沒幾天便和好了。

追憶初中難忘而又有些感動。爲自己的考試成績或喜或悲。陽光依舊毫不疲憊地跳躍着,捧着手中的《讀者》,才發現淚水已落在紙上,溼了,又幹了,留下的只是醒目的淚痕。

真慶幸自己仍是個稚氣的高一學子,依然會感動。憶昔,仍然是美好的。

可,高一,不再有空閒尋找鳥兒的痕跡,只希望自己不要留下後悔的印記。看着同學個個你追我趕,爲的就是不落後於人。他們猶如一個個精神集中的戰士,失去了自己。不再天真。

爲了不想落後於人,熬到不眠而挨老爸的訓。

爲了一次考試成績,損傷了幾十萬個細胞。

提醒自己,不能墮落。

花兒要綻放需要汲取豐富的營養,果實要成熟需要經過風吹雨打,夢想要實現需要奮鬥。

奮鬥,爲了不讓自己消沉。

高一了,奮鬥吧!爲了自己的夢想,勇敢向夢想邁進。

茶香飄在上空,落葉依舊。

高一作文 篇19

大概是緣分吧,我有一個同學,我和他從小學到初中都在同一個班。他性格比較膽小怕事,正因爲這樣,班裏的同學便給他起了個綽號。

他姓賴,一個很獨特的姓,他平時也不大愛說話。讀小學時,有一次,他在上課的時候,趴在桌子上睡覺,被老師叫到後面罰站,由於站的時間比較長,他突然想去廁所,可是還沒有下課,加上他自身比較害羞,不敢告訴老師,結果在衆目睽睽下尿溼了褲子,自此之後,有人便給他起了“賴尿”(遺尿)這個綽號。從此,在班裏已經很孤立的他,更加不愛說話了。後來,這件事雖然漸漸地淡去了,可是“賴尿”這個外號大家卻始終記得。

到了初中,我們又是同班同學,雖然有了新同學,但偶爾也會和同校的舊同學聯繫一下,他們一聽到我和賴同學同班,都會捂着嘴笑,而且再三叮囑我小心他,說他的自理能力、衛生狀況有問題。

開學不久,“賴尿”這個外號已經流傳到我的班裏,本來幾位和他要好的同學,也慢慢疏遠他了。班裏的人開始孤立他,連拿他的作業本都要用毛巾包着,坐在他旁邊的同學每天都會說他身上有一股怪味、騷味。對此,賴同學萬分無奈,但時間長了,他也彷彿習慣了。

後來,賴同學愛上了歷史,班主任也看出賴同學的上進心,就讓他擔任歷史科代表,但這光榮的工作,經同學們的一番歪曲,他從“賴尿”同學變成了我們班的“賴史”(拉屎)同學,他的“名氣”,迅速傳遍了全校,就算老師也略有所聞。漸漸地,連老師上課,看見他都會笑起來——同學們太有“創意”了!可是,在賴同學心裏,他可能覺得整個世界都黑暗起來了,他再也沒有希望了,在班裏再也沒有什麼值得留戀的了,他的成績一落千丈,人們都非常不理解,連父母都埋怨他來,說他無心向學、沉迷網絡,弄得自己不像人樣。

可是,這能怪他嗎?怪就怪無聊者給他起的綽號吧!

到了高中,我們便再也沒有見過他了。

給人起外號,也許當時只是取樂,可是在當事人眼中,卻是一種污辱,有時連尊嚴都沒有了。把自己的快樂建立在別人的痛苦上,自己的心裏難道不會內疚嗎?

請不要給別人起綽號了,尤其是那些帶有諷刺意味諷刺的味道。

高一作文 篇20

雨,落在了小草上形成了小水珠;輕風,吹起了剛出生的葉成了落葉。然而,我的心卻被冷冷的封鎖了。

上天賜給我們生育後代的功能,那我們當然要對它負責。假如不負責倒不如不要讓他來到這世上,不要讓他受罰。

天氣雖然明媚,但是今天的心卻是灰暗的。因爲今天學校組織我們去孤兒院,讓我們與那些孤兒聊聊天,說說笑的。車子剛進到孤兒院的門口,通過窗戶可以看見一羣年齡與我們差不多的孩子在課室裏打鬧。可能是因爲老師看見了我們的到來,所以馬上讓課室正打鬧想翻天的孩子安靜下來,走到門口迎接我們。然後老師們就說了一大堆客氣話後,讓我們自由找夥伴,交談。這時,我發現一個正在打籃球個子比我高一個頭的,看上去應該比我還大幾歲沒留着一頭長髮,兩眼無神的女孩。我走了上去便說:“姐姐,能和我一起打嗎?”雖然自己打籃球不是很棒,但是運個球,上個籃也是可以的。她用那無神地兩眼鄙視了我說:“憑你這身材來和我打球,你不怕啊!”說完,她來個三分而且是穿針,我突然覺得自己弱爆了,但我是一個絕不對強勢低頭的人,所以我和她來了個友誼賽。結果很明顯,她大勝了。但正是因爲這場友誼賽,我才發現自己有多麼幸福,也拉進了我們的關係。

坐在樹蔭底下乘涼的兩人,我們自然地說:“你是孤兒吧?”她的臉色突然變了,我也意識到我說錯話了,所以連忙說了句“對不起”。

她說:“其實在這裏生活也不錯啊,也好過在家裏總被人拋來拋去”她的眼角似乎留下淚痕。雖然沒有了父母的愛,但是這裏也有很多愛啊!“

原來一個經歷很多的人,心智總比那些啪經歷的人,成熟的多。也正因爲太成熟了,他們已經看得開。所謂的”喜怒哀樂憂愁煩惱,喜和樂只佔兩個,看透就好。“

我沉下心問道:”那你的父母爲什麼會不愛你呢?不是每個父母都會愛自己的孩子嗎?她“唉”了一聲說道:“在一個這樣的環境下長大的你,肯定是這樣想。但這世上總有一些人是例外的。我父母是年輕的時候玩的太過了,其實他們並不相愛,結果把我生下來後,人分開了,又組織另外的家庭,然後就不負責任地把我拋來拋去了。

心,都是冰冷的;這責任又該誰負呢?

陽關,照亮着大地。

高一作文 篇21

泰戈爾說“只有經歷地獄般的磨鍊,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世界上的絕唱。”磨難與折磨對於人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。

輪椅上的史鐵生告訴我們,其實沒有人能隨隨便便成功,人生道路上佈滿荊棘,一次又一次的挫折會讓你銳氣全失,但一次又一次的機會也會讓你充滿希望。

磨難,是天才的進身之階,它能給予你失敗的經驗。

作爲一名東方男子,鄭和具有勇於探索,不畏艱難,不屈不撓的人格力量。鄭和走進茫茫大海,面對長距離海上航行的危險,面對窮兇極惡的海盜,野蠻鄰邦的挑釁,歷經磨難,百折不撓,勇敢的屹立潮頭,把東方男子高大偉岸,氣吞山河的人格魅力留存在了他馳騁28年所到過的西洋三十多個國家和地區。

累累的創傷是給予生命最好的東西,因爲在每個創傷上都標誌着前進的一步。

磨難,是動搖者和懦夫掉隊回頭的便橋,也是勇敢者前進的踏腳石。

德國天文學家開普勒從童年開始便多災多難。天花把他變成麻子,猩紅熱又弄壞了他的眼睛,後來父親欠債使他失去了讀書機會,在以後的生活中,他又經歷了多病,良師去世,妻子去世等一連串的打擊。但他仍未停下天文學研究,終於在59歲時發現了天體運動的三大定律。他把一切磨難都化作了推動自己前進的動力,摘取了科學的桂冠。

種子不落在肥土而落在瓦礫中,是因爲有了磨難才能磨鍊,風可以把蠟燭吹滅,也可以把篝火吹旺,火,就是風吹開的花。

歷史是一條長長的歲月之河,在挫折中拼搏進取的名人事蹟如朵朵浪花。“蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》;孫子臏腳,兵法修利;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》,《孤憤》……”

在現實生活中,很多人抱怨生活痛苦,可他又怎知道痛苦是美麗的根本。一個不願忍受痛苦只願享樂的人是無法擁有美麗的,因爲其靈魂無法昇華,其心靈無法堅強,其人生平平淡淡,其存在毫無價值。

生命的旅途總是荊棘重重,但有了歲月的磨礪,就什麼都容得下了。“海到盡頭天作岸,山登絕頂我爲峯”,感謝磨難,讓我們的'生命有了堅不可摧的韌性!

高一作文 篇22

我們的生命只有一次,如果生命中沒有刻骨銘心的教訓深入內心,我們怎麼懂得生命的脆弱,進而使我們加倍地珍惜生命。在某校高中校園的“交通安全宣傳教育”櫥窗中,內容配有一張慘烈的車禍現場圖片。這圖片雖視覺衝擊力強,但它卻可以使我們印象深刻,使我們認識自己的生命在疏忽安全教育之下是多麼的渺小。《新聞聯播》《每日一報》等這些新聞報道,他們經常會使用一些車禍現場的圖片與視頻進行報道,爲的只是讓人們認識到交通事故的真實性與殘酷性;爲的只是讓這些血腥的場面來衝擊我們的雙目,從而達到了觸目後的驚心;爲的只是讓我們預防交通安全事故,從而保護我們最珍貴的財產——人身安全。

從小學到初中的《思想品德》中的交通安全圖片數不勝數,但多數都只是一些卡通的動漫。爲什麼全都是卡通呢?因爲要“溫馨提示”,可居然都已經溫馨提示了,爲什麼每年都還有那麼多的中小學生的生命都交給了交通車禍來“保管”呢?是的,因爲卡通的圖片過於“溫馨”,所以他們只當看漫畫地看了一遍就算了。因爲太過於溫馨,會使他們感覺不到真實感,無法深刻得銘記於心,最終導致了他們與“未來”擦肩而過。然而,《梔子花開》《不可思議》《左耳》等的電影中,視頻中都出現了車禍的現場,它們可以使我們大腦的印象深刻,可以重複出現視頻中的畫面來告誡我們車禍的驚心。還有家人、朋友的離去都告誡着我們要時刻記得提醒生命。“觸目驚心”不單使我們的心生恐懼,更爲重要的是,它可以告訴我們:生命真的只有一次,在它倒下的那一刻,它就從來沒有站起來過了。

“溫馨提示”只會使人產生麻木,卻從不會在意,因爲只會認爲只是那個提示,而不是一定會發生的。刻骨銘心的教訓還需一個觸目的驚心才足以達到,只有讓自己深入此境,纔會感到絕望時多麼的“溫馨”。

高一作文 篇23

“真冷啊!”我坐在牧城公園的草坪上,身上單薄的衣服變成了擺設,根本無法抵禦陰冷的“倒春寒”。一陣陣潮溼的風通過薄薄的一層,刺激着我的肌膚,佔領着我的每一個毛孔。我不停地直打着哆嗦。多想有一件外套啊!

我後悔極了,誰叫我不聽媽媽的話呢,記得剛纔出門前媽媽還提醒我:“雖然已經是春天,但氣溫還不夠穩定,出門最好是帶件外套!可是我沒有接受媽媽的建議,只穿了一件貼身的襯衣。

在冷風的吹拂下,陽光變得十分軟弱,失去了暖意。天空中自由飛翔的風箏帶給我的不再是美,而是透心兒涼。我蜷縮着着身子兒,緊緊地抱着自己。

“董浩軒,你嫌冷了吧,都縮成一團毛球了。”耳邊響起了一個熟悉的聲音。轉頭一看,原來是相約一起踏青的劉金明,不知什麼時候來到我身邊。

“嗯,有點。”我縮着脖子,聲音也似乎被凍僵了,微微顫抖。

“你穿上吧!這外套很厚實的。”他突然脫下自己的外套,遞給我,話語裏透着關切。

“不,不行。”我連忙推辭,把衣服往他手裏塞,“給我穿,你就要被凍了。”

他用拳頭捶了捶自己的胸脯,彷彿自己很健壯的樣子,把衣服又推給我,滿不在乎地說:“我不冷,你穿上吧!”風吹亂了他的頭髮,揚起了他薄薄的襯衣,他打了一個噴嚏,讓我更不好意思了。

“不。”我還想推辭,他已幾個虎跳,跑出去很遠,還不停地向我揮着手:“快穿上,快穿上。”這份盛情,再不接受,也對不住他的一片心了。我穿上了他的外套,厚厚的外套,帶着劉金明熱乎乎的體溫,霎時間將風遮擋住,身子一下子暖和了,心也暖了。真是雪中送炭啊!

我低頭瞅了一眼外套,純純的藍色打底,胸前繡着一幅圖案——兩個小朋友手拉着手,笑着,跑着,在草地上放着風箏,那圖案栩栩如生,彷彿能聽見倆人銀鈴般的歡笑聲。,圖案上方有一行英文:youqing。這幅圖畫的不正是我和好朋友劉金明嗎?我的心裏流淌着溫暖的小河。霎時間,只覺天更藍了,風箏更美了,草地更綠了。

一件尋常的外套,在春意料峭的午後,溫暖了挨凍的我,也溫暖了整個牧城公園。

高一作文 篇24

灼熱的陽光肆意烘烤着萬物,他又一次來到拉薩河。依舊湛藍的天飄着稀疏的雲。河岸上逗留的黑頸鶴,依舊晃着腦袋,警惕地觀望四周。

微風輕撫,一切都是那麼熟悉。那一刻,記憶如潮水般涌來……

第一次來西藏是高中的暑假,他隻身來到這神祕的地方。既觀望過高聳的雪山,也在大昭寺前的廣場上曬過太陽。懷着美好的記憶,他又回到了學業的戰場。數月後,平日裏成績優異的他卻在高考失利。擺在他面前的是兩條路:放棄,或是復讀。儘管朋友們都勸他復讀,但他不願再面對,便投身於工作。

又是幾月,工作找了辭,辭了找。合適的雖有,但總覺得無趣,這並不是他想要的生活。可是,他想要的是什麼呢?百無聊賴之際,他又想起了西藏,不知冬季的西藏是怎樣一番景緻。懷着對未來美好的憧憬,他背起行囊,再次踏上去西藏的路。

冬日的西藏,陽光依舊燦爛,但空氣中散發着陣陣寒意。人也不多,空氣尤爲清新。遠離嘈雜,他來到了山巒腳下。遠望,數十隻岩羊在陡巖上覓食。上躥下跳,如履平地。環顧四周,他瞧見了一個人,捧着相機,專心致志地盯着岩羊。待其拍去身上的塵,滿意地欣賞着自己的作品時,他上前與其交談,並提出要看看作品。照片中,在灰褐色的巖壁或潔白的雪地上,一隻只靈動的生物彷彿帶着神祕的色彩……

離開西藏,他買了臺相機。儘管前路未卜,但他毅然選擇了攝影這條道路。他細心,且耐心地注視每一個瞬間,踏遍城市的每一個角落,抓住那些稍縱即逝的美好。也許是一朵花綻放的瞬間,也許是一顆流星擦出的火花,也許是一滴水珠落地時濺起的水花,也許是……兩年之後,隨處可見他所定格的瑰麗,反映世間的冷暖,記錄祖國的風光。

如今,他又一次回到這夢起的地方。望着微波粼粼的拉薩河,他再次舉起相機。拍下黑頸鶴的那一刻,他忽然明白了,他想要的是自由,是投身於自然的享受,去關注世間的千變萬化,去尋找心中那道最美的風景!

初聞這個故事,感慨不已。儘管他的選擇於常人眼中有些荒誕,但他逢山開路、遇水搭橋,硬把小徑拓寬成康莊大道。

面對選擇,總會猶豫,但應聽從內心,堅守初心。每一個選擇,都將決定我們的遠方。

高一作文 篇25

窗外一望無際的綠色逐漸滋潤着久違的眼睛。當綠色的影子飛過時,它仍然不放棄閃爍。也許我已經很久沒有看到這樣的視覺盛宴了。沒有命名的安排,我被任意放逐在陌生的城市慾望,沿着光滑的綠色顛簸。

所有這一切都只是放逐,在我的心枯竭之前,追尋那份迫切的溫存。我想我很高興這樣做,我的靈魂已經吵了很久了。

我總覺得這是一個悠閒的城市,有着緩慢的蘇格蘭節奏。一切都在慢慢地進入新個體的靈魂。作爲這座城市的新成員,我不斷放慢原本緊張的生活節奏,適應緩慢的懶散。這就是我一直在追求的,不是嗎?

坐在乾淨的公共汽車上,我想起了奇奇,一個喜歡揹着包獨自旅行的孩子。當她高興地告訴我她的旅行經歷時,我總是覺得很無聊。世界上最無聊的事情就是聽別人告訴我他的旅行過程。我現在依稀記得那些話——她是一個人,一個亞麻揹包,一條卡其布褲子,一個沒有任何累贅的常數空的手掌,還有唯一可以依靠的公共汽車窗口。但是現在,空白色的碎片在被切斷後自然地附着在我的生活上,我感受到了她所說的微小的幸福。

兼容的陽光在空上方徘徊,尋找空的縫隙自然下垂,變得懶散而無憂無慮,就像這裏的人們一樣。我可以乘坐只有一名乘客的班車,在一個晴朗的下午穿越整個城市。我把頭靠在沒有溫度的玻璃窗上。我看到我頭頂上濃重的色彩,飄着白色,深藍色和高高的藍色,還有旋轉的綠色,還有脾氣暴躁的房子在慢慢後退,大部分是白色的。我的耳機很舊了,但效果仍然很好。低沉的音調和沒有爆發的平靜在我腦海中咆哮了一百次,隔絕了空氣中過於激動的激動空。我長長的頭髮捲曲着,一種濃濃的'黑色立刻覆蓋了我的半邊臉頰。涼爽柔和的質地給我帶來了一種異鄉的寧靜和安全感,就像戈壁上塵土飛揚的荒涼在夜晚變得安靜而順從,從而反映出更加珍貴的寧靜。沒有荒涼的宣傳,寧靜的美就更加明顯。這是另一種環境下的昇華。然而,我的頭髮實際上給了我一種在異國他鄉前所未有的安全感,這可能是環境的昇華。所以我喜歡我的頭髮。

但是我在流放中仍然感到孤獨,不是嗎?否則,爲什麼我一直在尋找安慰的物質?

高一作文 篇26

深秋時,刺骨的寒風吹遍了所有的枯葉。寒冷籠罩了整個世界。在寒冷中,我明白了蘇武,明白了蘇武的心,明白了蘇武的忠誠,更明白了蘇武爲什麼會世代相傳。

時間流逝。公元前100年,漢武帝爲了感謝匈奴單于的仁慈,命令蘇武率領代表團去匈奴這個荒涼而野蠻的國家。由於“頻繁的危險事件”,外交使節們來之不易。包括蘇武在內的100多人被可汗拘留。面對捍衛法律的名義和利益的誘惑以及法律的殘酷懲罰,一些人屈服並獲得了財富。然而,蘇武最終還是拒絕向單于稱臣。

由於這個原因,他被流放到北海(現在的貝加爾湖)放羊,條件是他特別不講理——公羊生下了孩子,然後蘇武可以被釋放給韓。

在遼闊的北海,無垠的海洋寒冷徹骨,人煙稀少。唯一和蘇武在一起的是京界,漢庭的象徵。刺骨的寒風吹遍了地球的每一個角落,壓彎了數百根草的腰,壓彎了樹枝。蘇武是唯一一個舉着旗幟站起來發誓不投降而死的人。單薄的衣服和飽經風霜洗禮的身體,支離破碎,只能覆蓋全身,已經失去了禦寒的功效。寒風像箭一樣刺穿了他的骨頭。蘇武渴望野草,渴望雪水。然而,他仍然信守着自己的諾言:他寧死也不願過平靜的生活。誓死捍衛漢庭的威嚴。

十九年來,鬢髮斑白的蘇武終於有了回家的機會。當他回到祖國的那一刻,他仍然堅持着跟隨他19年的那個節日,但那是一個清晰而褪色的節日。他高昂着頭,激動地流下幸福的眼淚。蘇武沒有司馬相如文章的美,也沒有李光頭在戰場上的勇敢,但他默默地履行着對祖國的承諾。北海牧羊人的英雄氣節足以使他不朽...

孔子說“爲仁”,孟說“爲義”。自古以來,沒有人在生活中死去,所以他一直忠於他的過去。蘇武的英雄氣節譜寫了一首“權力不可戰勝,財富不可放縱”的氣節之歌。蘇武的故事讓我流淚,蘇武的正直讓我前進。青山依舊,綠水依舊,秋天依舊如此寒冷。行走在秋風中,我終於明白了什麼是忠誠,什麼是英雄。

高一作文 篇27

我的祖父、父親和我在街道花園散步。街道花園像美國和中國的仙境一樣被點亮。我們坐在燈光下,欣賞着美麗的風景,不時回憶起我們以前悲慘的生活。

爺爺說當他還是個孩子的時候,他沒有電燈,只能在夜晚微弱的燈下看書寫字。因此,當時許多人失去了視力。幸運的是,爺爺沒有。他還說,因爲貧窮,許多孩子不能上學,只羨慕那些有錢人的兒子能上學,而爺爺只讀幾年書,所以他被他的曾祖父拖回家,每天在家裏放牛、種水稻、餵雞、鴨和豬。多悲劇啊!

爸爸似乎很有感情,講述了他童年的故事。

原來我父親才上初中的第二天。由於家庭問題,我的父親被迫輟學回家幫忙整理家裏的一些東西,這也剝奪了他一個美好的春天的風景。爸爸說雖然他小時候比爺爺好,但他不如現在。現在每個家庭都燈火通明,沒有人會因爲家庭問題而輟學。

聽完祖父和父親的自己報告,我感到震驚。原來這本書以前很難讀!現在呢。

每個孩子都有很好的閱讀機會,但有些孩子厭倦了閱讀。相反,最好是放棄讀書的機會給那些想讀書的窮孩子,但由於一些費用,只能看着歡笑的學生進入學校。

寫到這裏,我不禁想起了我的姑姑。

那時她去上學,她家有兩個弟弟和一個妹妹。每天,她很早起牀做早餐,吃完後就跑去學校。中午在學校吃飯;下午是最艱難的時候。我阿姨在做飯、讀書、寫作和做作業,而她的三個兄弟姐妹在和她吵架。她必須背上最小的那個,另外兩個必須哄他們。吃完飯,她拿起書包,跑到離家300米遠的學校上晚自習。

因爲家裏有三個弟弟妹妹,奶奶反對!她把我姑姑綁在竹子上抱孩子。幸運的是,我奶奶來了,解開繩子,把孩子帶走,讓她去上學。爲此她和祖母吵了一架。

我姑姑在這種惡劣的環境下努力學習,但她也被迫輟學在家照顧孩子。這都是她的祖母的錯,她是一個社會保守主義者。當她姑姑哭着回家時,她理直氣壯地說,“女孩子學習有什麼用?”

親愛的同學們,聽了我親戚的經歷後,有沒有什麼震驚?珍惜現在的時間,努力學習!

高一作文 篇28

“立正!”教官洪亮的聲音如炸雷般在我們的耳邊響起,刷的一聲,整條隊伍站得筆直,這是在爲我們接下來的高中生活打頭峯呢。

烈日懸在半空中散發着強大的光輝,陽光打在我們的臉上,使得我們不禁都皺起了眉,想都不用想,這個軍訓一結束,我們就成了名副其實的黑雷公了。

說起黑雷公我就想到了一年夏天,那一年我正悠閒的躺在自家客廳的沙發上吹着空調,看着電視,突然,吱嘎一聲客廳的門就打開了,我順着聲音朝着那邊看了過去,我瞪着眼睛看着出現在門外的那個人,一臉的茫然,問道:“誰啊?”門外的人臉更黑了,“你說我是誰?!”

一聽聲音,我膽兒都顫了,這不是老哥的聲音嗎?

那一年哥哥剛上高中,那是他剛軍訓完回家時的樣子,整個人黑的居然連我都沒認出來他來。沒想到,時間飛逝,今天就輪到我了,不知道到時候老哥會不會也問一句:“你是誰啊?”

“齊步走!”教官的聲音又響了起來,我們已經在太陽底下站了一個多小時了,這一句話齊步走讓我們大家都鬆了一口氣。

軍訓是艱苦的一課,最能夠磨鍊人的意志,雖然高中的軍訓爲期不久,卻也足夠讓我們體會這種艱辛。在軍訓期間,我們的忍耐力得到了提升,同樣也會收穫到不少的友誼,這種在相互扶持中產生的友誼更能持久。

軍訓我們大都關注到的都是其磨人的一面,但是軍訓也有快樂有趣的一面。

每天晚上,我們操作了一些最基本的踏步後,就會迎來互動環節,在這個環節中我們可以唱歌,可以跳舞,可以玩遊戲。

白日裏我們在揮灑的汗水中成長,夜晚我們在活躍中歡呼,這個軍訓給了我們毅力,也讓我們收穫了友誼。

高一作文 篇29

一提到長高大家一定都很開心,因爲大家都希望自己的個子長得高高的,今年我的個子就長高了許多,但也讓我很“煩惱”

春節到了,又是領壓歲錢的時候,我十分開心,因爲又可以有大把大把的壓歲錢了,大年初一早上,我早早的就起牀準備去拜年,等了十幾分鍾,終於在爸爸媽媽的帶領下一起出門給長輩拜年。剛出門我們就又蹦又跳的朝左邊跑去,站在前面等着爸爸媽媽。不一會兒就到了一個奶奶家,我們走進屋子,只見那個奶奶個子不高,臉上全是皺紋,那個奶奶笑嘻嘻的招待我們,一邊對我們說着話,一邊走進屋子裏。這使我看見了,心想:奶奶一定是去拿壓歲錢了,馬上就可以拿到壓歲錢了,太開心了!我猜的果然沒錯,奶奶出來的時候手裏拿了許多張嶄新的10元錢,我笑嘻嘻的,看着奶奶希望可以第1個拿到壓歲錢,這時奶奶走向我旁邊的妹妹,妹妹接了過錢之後又說了句:“新年好!”,接着奶奶又把錢給了弟弟,弟弟弟接了以後說了一句“謝謝”,我看着奶奶笑眯眯的想到:奶奶這時應該給我了吧,弟弟妹妹都發過了,最後應該是我了。可是奶奶看了看我的臉,一臉迷茫的看了看。又去拿果盤讓弟弟妹妹們吃糖了,這讓我十分傷心。

過了一會兒,爸爸和奶奶拉家常話的時候,奶奶問爸爸:“你家大妞妞去哪兒了?”這時爸爸用手指了指我,奶奶朝爸爸指的方向一看。奶奶說:“呀,我都沒有認出來,都長這麼高了去年還是這麼高呢!”奶奶一邊說一邊用手比劃着,可是我以爲奶奶認着我了,就會把壓歲錢發給我,這時奶奶說完話之後就又開始跟爸爸說話了,並沒有補給我壓歲錢,我也不好意思開口要壓歲錢,只好“丟”了這二十元錢。

雖然我的壓歲錢比別人少,但那是因爲我長高了,長大了,給我發壓歲錢的長輩是對我的給予,我長大了,也會更加尊敬老人。

高一作文 篇30

一提到長高大家一定都很開心,因爲大家都希望自己的個子長得高高的,今年我的個子就長高了許多,但也讓我很“煩惱”

春節到了,又是領壓歲錢的時候,我十分開心,因爲又可以有大把大把的壓歲錢了,大年初一早上,我早早的就起牀準備去拜年,等了十幾分鍾,終於在爸爸媽媽的帶領下一起出門給長輩拜年。剛出門我們就又蹦又跳的朝左邊跑去,站在前面等着爸爸媽媽。不一會兒就到了一個奶奶家,我們走進屋子,只見那個奶奶個子不高,臉上全是皺紋,那個奶奶笑嘻嘻的招待我們,一邊對我們說着話,一邊走進屋子裏。這使我看見了,心想:奶奶一定是去拿壓歲錢了,馬上就可以拿到壓歲錢了,太開心了!我猜的果然沒錯,奶奶出來的時候手裏拿了許多張嶄新的10元錢,我笑嘻嘻的,看着奶奶希望可以第1個拿到壓歲錢,這時奶奶走向我旁邊的妹妹,妹妹接了過錢之後又說了句:“新年好!”,接着奶奶又把錢給了弟弟,弟弟弟接了以後說了一句“謝謝”,我看着奶奶笑眯眯的想到:奶奶這時應該給我了吧,弟弟妹妹都發過了,最後應該是我了。可是奶奶看了看我的臉,一臉迷茫的看了看。又去拿果盤讓弟弟妹妹們吃糖了,這讓我十分傷心。

過了一會兒,爸爸和奶奶拉家常話的時候,奶奶問爸爸:“你家大妞妞去哪兒了?”這時爸爸用手指了指我,奶奶朝爸爸指的方向一看。奶奶說:“呀,我都沒有認出來,都長這麼高了去年還是這麼高呢!”奶奶一邊說一邊用手比劃着,可是我以爲奶奶認着我了,就會把壓歲錢發給我,這時奶奶說完話之後就又開始跟爸爸說話了,並沒有補給我壓歲錢,我也不好意思開口要壓歲錢,只好“丟”了這二十元錢。

雖然我的壓歲錢比別人少,但那是因爲我長高了,長大了,給我發壓歲錢的長輩是對我的給予,我長大了,也會更加尊敬老人。

高一作文 篇31

我們可以放低姿態,但不能放低價值。古語有云,千里馬常有而伯樂不常有,不能在原地等候伯樂的駕臨,我們得去尋找伯樂。不要羨慕別人所擁有的,你只看到了他們現在的輝煌,

卻沒有看到他們過去的滄桑。堅持最初的夢想,只要努力了,就算失敗,我們也無愧於天,無愧於地,更無愧於自己。

古有毛遂自薦,今就應該有千里馬自尋。我們要懂得推銷自己,有價值的東西就不能被埋沒,有價值的東西被埋沒就是浪費。

材料中的沉香,因主人的不自信與不懂得推銷被埋沒了,那沉香就如同我們自己的價值,而我們自己也就是材料中的主人公,我們最初相信我們自己是“寶物”,

那麼就堅持自己的想法,我們就是“寶物”,我們可以放低姿態但不能放低自身的價值,相信自己最初的判斷,而不是盲目的只看別人的輝煌,堅持自己的夢想,我們就能夠實現。

高中課本《我有一個夢想》一文中寫出了黑人的苦難,和反抗的決心,堅持最初的夢想得到解放,得到自由,並經過自己的努力堅持到最後,讓美國政府的空頭支票得到兌現,而他們就像我們實現自身的價值一樣,

我們只有像他們那樣堅持自己所想要的,並相信我們是塊寶,我們不能等待伯樂的到來,而是要更快的發光發熱讓伯樂來發現,所以我們要懂得爭取,如果黑人不爭取,哪來的自由,哪來的人權,

哪來的幸福的生活。沒有他們自己的努力與堅持就不會實現他們最初的夢想,只有堅持和自己推銷我們才能夠被伯樂發現,機遇永遠是留給有準備的人的,

伯樂時時都可能出現,所以我們得試試準備這,在伯樂沒出現之前,我們能做的就是更加充實自己,曾加自身的價值,放低姿態,堅持最初的夢想。

理想很豐滿,但現實很骨感,所以我們更要懂得自己推薦,讓伯樂來發現我們的價值,從而重用我們。堅信努力不一定成功,但放棄一定失敗。

相信我們就是“千里馬”,就是“沉香”,相信我們是有價值的,材料中的主人公就是因爲不相信自己,不相信自己費盡千辛萬苦尋找到的寶貝是寶貝,不堅持自己最初的判斷,

一味的看見別人的好,由此我們更應該堅持最初的夢想,而不是好高騖遠只看見人家的輝煌。併爲之努力,爲之奮鬥,放低姿態我們可以更好的展現自身價值,更好的堅持最初的夢想。

高一作文 篇32

著名自然學家達爾文曾言:“適者生存,弱者淘汰。”這萬古定律本將以一種永恆的形態存在於世,本意爲“不向前便會被自然世界吞併,不競爭便會被食物鏈踐踏於最末端。”現代社會也同樣適用這一句言語,只不過是變了味,變了色。今人認爲要想在世上生存下來,不被淘汰,最重要的就是掌握各端高科技技術,說白了便是刷微博、QQ、微信等社交網絡信息,這般的隨波逐流都可以成爲他們炫耀“我沒落伍”的資本。

由於網絡的愈加流行,手機自此不離人類之手,各個網絡紅人、娛樂界明星都成爲了百姓們茶餘飯後的談論話題。你若是隨意問一個人他一天的生活日常,相信答案八九不離十,一定是有類似“起牀、工作、看手機、睡覺”的。你可能會對此不以爲然,並且撇撇嘴道“這有什麼?我們這一代都這樣。”沒錯,正是你這句話,一言中的了無數現代人的錯誤生存論與價值觀。

不知你可否發現一樁十分普遍的現象:不論在哪裏,是公共場所還是莊嚴場合,幾乎每個人都低着頭,只是偶爾與對方講講話。以往,有些人總是頭痛人聲鼎沸,過於嘈雜的環境,然而在今天,世界的忽然寂靜卻成了人們疑慮不已,無法破解的謎題。

該責怪誰?電子產品,還是人類自己?

電子產品的發明與過度使用讓個個人成爲了“低頭族”,無論多忙多累,還有多少人可以努力剋制住內心“想看手機”的慾念,去做實在的事呢?

電子產品的發明本意沒有錯,它們的目的當然也不是傷害你、誘惑你。讓人與人之間缺少信任、瞭解和友情的,其實是人類的碎片化生存理論以及那顆充斥了慾望,無法管束住自己的心。

高一作文 篇33

人們都說,這個世界上有一種愛最爲珍貴,那就是母愛。的確,母愛真的很偉大,那是因爲母親總是處處呵護我們,照顧我們,她的體貼暴露無遺。但是,這個世界上有一種愛,和母愛一樣偉大,那就是父愛。

小的時候,我非常不懂事,總是很不喜歡我的父親,我覺得他對我很嚴厲,根本就一點都不愛我。但是後來長大了以後才發現,原來所謂的“父愛”,本來就不容易被察覺到。

說起我的父親,他今年56歲,臃腫的身材已經走樣,眼睛也有一些模糊,讓他幫我看看字,他也看不清楚,有一次,我問他問題,他沒有回答我,我很生氣,覺得他就是故意的。當我再次說的很大聲的時候,他居然問我:“你說什麼呢,我沒有聽清楚。”這句話把我氣的半死。

但是經過了反思,我突然想起了我小的時候,每一次我問他問題,他總是能夠一下子回答上來,那時候家裏窮,我就每天晚上坐在椅子上,點一盞燈看書,那時候真的很用功,而父親總是捨不得我熬夜,就指點我學習。那時候的父親,每天都在看我的課本,只爲了和我一起努力,給我動力。

我真的,錯怪了父親,我不應該怪他,不應該誤會他……也許,父親真的是老了,耳朵不好使,眼睛看不清,我突然心好痛,以前那一個意氣風發的父親,快要成了老爺爺。

依稀記得小的時候,我每一次生病,父親都會擔心我耽誤了功課,總是說趕緊看好病去上學,那時候我覺得他真的好自私,爲了自己在親戚面前的面子,讓我抱病上學。但是事實不是我想的那樣,父親並沒有那樣想,要不然他怎麼會在我患抑鬱症之後,害怕讀書會加重我的病情。我現在才知道,這一切的一切,都是爲了我好,都是爲了我的以後考慮。

父親,對不起,從小到大我都在誤會你,但其實,我內心深處也知道你是愛我的。你的愛,是高山,托起我成長的道路,你的愛,是長河,源源不斷,沒有盡頭。你從來都不善於表達,卻對我給予最大的保護。也許,父愛就是這樣,不像愛,因爲它是沉默的,是默默無聲的,但是,父愛就像一塊玉,就算時光變遷,依舊毫不變色。

高一作文 篇34

至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練,涼風如水,它就那樣輕盈地展開自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美啊。

但,如此短暫。

爲這美付出的代價,便是生命的短暫,沒有流淚,沒有猶豫地,凋謝,只留給人無限的慨嘆與留念。

生命,理應如此;美,理應如此。

再嬌豔的花,也會一天天老去,與其如此,倒不如像曇花一樣,生命雖短暫,但卻永留芳華

於人世,不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。

曇花之所以美,就在於它所展現的生命極致的絕美——讓人驚心動魄、爲之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動心的美麗,莫過如曇花一現般的瞬間,極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶,撫過淚頰的一雙輕柔,面對困難的一次無畏,獨上高樓的一次超脫,絕境中的一句安慰,還有那情到深處的一淚感動……定格在人心的一瞬。

不要說它們太短暫,不要說它們不能長久,它們只是服從了自己內在的力量,在最恰當的時候,從內心掙出,展現給塵世一抹清觀,一點孤傲,一懷感傷。一次情懷的感動,可以讓它們的生命因此延長几千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶,活在人們的記憶之中的美,何嘗不逾越千年呢?

肉體逝去,而精神永存。不要再駐足於花園,因爲沒有不敗的花;不要沉溺於現實的享樂,因爲沒有用不完的財富,不要夢想長生不死,因爲沒有精神的支撐,那只是一具行屍走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花,在最美麗的時候,飄然而逝,只留一縷芳魂無斷絕。

做一朵曇花吧,留下你芬芳的氣息,留下你孤傲的美麗——短暫的生命,美的極致。

這篇狀物文,作者運用富有詩意的語言描繪了超凡脫俗的曇花,表達了作者對曇花由衷的喜愛之情。文章多次使用擬人的修辭手法,描寫形象生動,如“它就那樣輕盈地展開自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗”,語言富有感染力。

高一作文 篇35

春節快到了,和熙的陽光普照着大地,藍藍的天空上,飄着朵朵白雲,茂密的樹葉掛滿晶瑩的露水,像給縷縷的樹葉鑲上了一層鑽石,一閃一閃的,非常耀眼。做完作業後,我站在陽臺上澆花,擡頭一看,只見對面陽臺上,坐着一個老爺爺和老奶奶在品味着香濃的咖啡,一邊唱,一邊享受着溫暖的陽光。這是多麼溫馨的場面啊!看着他們,我不禁笑了起來。

春節臨近那我們都喜歡逛花市,到了年三十,一大早,我就和父母來到花市,看見那裏人山人海,花市兩邊擺滿了爭奇鬥豔的鮮花和一顆顆果實累累的桔子。人們手拿着一盤盤年桔和一束束鮮花興高采烈地流連於花市中,一張張笑臉比鮮花還要燦爛。

在廣場上,穿着各色衣裳的男女老少,在晴朗的天空下,有的坐在草地上談心,小孩子有的在騎滑板車,有的在輕歌曼舞,春風輕拂在臉上,非常舒服。我來到噴水池旁邊,任憑水花噴在臉上,細細的,綿綿的,好像春雨一般,幾隻白鴿盤旋在樹頂上,墨綠的樹枝上掛滿了紅燈籠。在廣場的正中央,用各種鮮花和年桔砌成了兩條龍,預示着花都各行各業龍騰虎妖,蒸蒸日上,整個廣場籠罩着節日的氣氛。

繞過區政府,我來到了人民公園。滿地的鮮花隨處可見,一隻只小鳥站在枝頭上盡情的高歌,小朋友有的拿着相機在拍照,有的拿着魚餌在喂金魚。到了傍晚,人們三五成羣地涌到人民公園,準備觀看煙花。終於等到晚上八點了,燈光閃耀,廣場周圍如同白天一般,禮炮馬上要燃放了,一聲炮響,整個天空萬紫千紅,千萬朵流星雨般的煙花,像一顆顆彩色的鑽石灑落在人間,人們異口同聲地歡呼着,一張張笑臉伴着一陣陣熱烈的掌聲,構成了多麼想喝的迎春圖。

我彷彿讀懂了人們的笑臉。那燦爛的笑容,是人們幸福生活的寫照。

高一作文 篇36

龔自珍曾發出過這樣的感嘆:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。“人才難得,更難得的是識人之眼光。有了閱人的眼光,就像雄鷹有了豐滿的羽翼,方可在人生路上大展宏圖。

中華民族自古就有選拔人才的傳統。夏商的禪讓制度,不僅造就了中華輝煌的史前文明。識才的眼光對於國家、民族、歷史都有如此巨大的作用,更何況是對於我們自身。古今中外,無數人通過識才的眼光,獲得事業上的有力支撐,精神上的知音知己。出身宦官之家的曹操,起義後第一件事就是召集家鄉英雄豪傑。事後證明,曹操的確是慧眼識英雄,他當初選拔的人才後來都成爲了魏國的中流砥柱。劉備與諸葛亮的故事不必多說。劉備死後,諸葛亮錯誤地選擇了馬謖,最終導致街亭失守,被迫揮淚斬馬謖,爲蜀國的失敗奠定了基礎。可見,即使是像諸葛亮這樣才高八斗的人,沒有識人的眼光也會失敗。

“一葉障目,不見泰山”,有眼光者,其視野能夠穿透層層阻礙,直抵最終的目標。而眼光短淺者,則容易受服小事的影響,而失掉重要的人才。特斯拉爲愛迪生工作,重新設計了原有的發電機,使之在性能、效率上都有了顯著的提高。可愛迪生卻因爲拒絕提供之前承諾的五萬美金薪水而失去了這個人才。最後,特斯拉成爲了世界著名的電氣工程師,而愛迪生的公司因失去創新動力而逐漸沒落。識人的眼光,亦不僅在於認識到別人的才華,更在於發現才華之後能夠犧牲眼前小利,獲得有才人長遠的幫助。

現如今,許多政府官員任人唯親,疏遠人才,玩弄權術,爲了保住自己地位而不去任用真正有能力、有良心的官員。這樣一來,內部腐敗,機構貪污,社會中的有識之士更應該有識人眼光,不要讓這種人登上權力的寶座。只有這樣,我們的社會纔是正直的社會,人民纔能有良好的發展。

成功之道,在於識才。伯樂相馬,慧眼識才,伯仁就是成功者。發現身邊的人才,警惕身邊的不良之人,我們就擁有了開啓成功大門的鑰匙。

高一作文 篇37

當下正是一年中最熱的幾日,街上的人一個個看似都像剛下水救過人一般,脫下衣服擰一盆子汗是沒問題的。烈日炎炎遍地似火,去爐峯拜佛的人卻並未減少。老人家沒見着幾個,倒是些小夥子光着膀子在向前趕。

半山腰上,三四個漢子擡着一個專門爲行動不方便的人服務的轎子往山上挪着。還以爲是哪個老婆婆上山拜佛,仔細一看,原來是一大老爺們。帶着墨鏡,翹着二郎腿,依座在轎子裏,叼着一根菸,埋怨地對轎子外的漢子們嚷道:“你們飯沒吃飽啊,這樣走得什麼時候才能到,給我用點力氣,你們以爲錢這麼好賺啊!”轎子外的漢子不滿的小聲嘀咕着,卻又不敢讓那墨鏡男聽見,只好抗着轎子繼續往前走。

千辛萬苦到了爐峯頂。

墨鏡男下了轎子,隨手把手中抽完的煙一丟,抱怨了一句:“真ta媽累。”然後瞥了眼正看着自己的幾個漢子,掏出錢包,打開時故意弄得很響,然後從本就不多的票子中挖出幾張,打發了那幾個漢子。

進了佛堂,墨鏡男把眼睛一摘,插在衣袖中,露出一副十分恭敬的表情。只見他跪在佛像面前,跪了拜,拜了跪,跪了再拜,拜了還跪。

口中唸唸有詞:“菩薩,菩薩,最近我剛買了一隻股票,但是現在股市不好,賺不了錢。請您一定要幫幫我,讓股市漲起來吧。”

“小夥子,好了沒,大家都還等着拜佛呢。”後面幾個來拜佛的終於有些不耐煩了。

墨鏡男似乎沒聽見一般,雙手一併,向佛像搖了幾搖,白了後面的幾個人一眼,這才慢吞吞的走開。

在佛堂外點了香火,又向空中搖了搖,便向香爐走去。往裏面一看,香爐幾乎插滿了香火,他已經沒地方插香火了。“靠!”墨鏡男罵道。只見他小心翼翼的向左右張望,見沒人注意他,便迅速地把香爐中最靠近他的幾簇香火拔去,丟到一旁,然後插上了自己的香火。

墨鏡男很高興,因爲一想到明天股票會漲,他就高興。差不多也拜完了佛,他便戴上墨鏡,剛走幾步,突然噘起嘴巴,呸!在地上啐了口痰,揚長而去。

旦日,股市大漲,奇怪的是,墨鏡男的股票卻跌停了。

高一作文 篇38

耀眼的陽光下,廢墟上的小雛菊正在怒放。地上,那幾點班駁的光影,彷彿就是雛菊落下的眼淚。因爲,它逆着光,正在成長。

逆光的孩子,只能有一個夢想。那怕你曾經是多麼渴望,揹着破舊的吉他,嘴邊揚着酷酷的笑,眼神冷漠,但清澈而堅定,就這樣,流浪

逆着光,我們落下傷痛的眼淚,卻不是因爲陽光太刺眼。

逆光的孩子,臉上滿是陽光,背後卻總有一片陰影。那是,怎麼也無法磨滅的傷痛。

逆着光,我們許下堅定的諾言,卻就在許下的那一刻就隨風飄散。

我們的青春夢想,不能無限至上。因爲,夢想和現實,我們總要拋棄一件。

多年之後,聽海風吹響那淡藍色的風鈴,我們所能留下的只是一聲長長的嘆息,除此之外,別無其他。

自信的我們,有桀驁不訓的角,有放蕩不羈的棱,有玩世不恭的傲。

但是,流年忘了說,它是細細的沙,會一點點磨平我們的角;流年忘了說,它是粗粗的砂紙,會將我們的棱,打磨得與拋過光的鏡面一樣平;流年忘了說,它是重重的錘,會把我們傲的釘子,一點點狠狠地打進土裏。

我們都是逆光的孩子,但是在流年面前,我們學會慢慢地一百八十度轉身,順着陽光的方向奔跑。前面,卻總能看見自己的陰影。

那時我們訝異的發現,怎麼,我們會這麼小,怎麼我們會怎麼黑,怎麼我們一直在陰影裏徘徊?

在逆光下,忍着刺痛,擡起頭,注視陽光,你會發現它們是那麼的乾淨。

順着陽光奔跑,眼睛看着前方,卻總會看見,陽光裏,有好多細小的塵埃。在隨着你奔跑帶起風裏移動,但是總不會離開你的視線。

聽,那是流年的聲音,它在說:“逆光,成長”。

廢墟上的小雛菊正在怒放,它聽到了海風吹起淡藍色風鈴的聲音。

高一作文 篇39

君子,在我眼中不僅僅是男人的專利,女性達到標準,也可也稱爲君子。君子,是多方面的,平時他們不顯高山,不顯露水,深深的藏在底下,離我們遠遠的,當名利雙收時,你會發現,他們消失得無影無蹤,想幫一把,拉一把,都無法尋找,當挫折困境時,你又發現他們不知從哪裏站到身邊,他們安慰你,鼓勵你,爲你出謀畫策,爲你摭風擋雨,真是任勞任怨。君子,坦蕩蕩,做對了,他們會支持你。當忘開時,他們給你一盆冷水,讓你清醒與理智,讓你剋制與冷靜,做錯了,他們毫不留情的指出你錯在哪裏。退縮時,他們會給你一盆大火,讓你點燃心中的激情,讓你溫暖給你動,讓你站直與擡頭。君子,有如清澈的泉水,可以看到遊動的魚兒,飄動着的青草。

君子,有如深的夜空,可以看到朦朧的光,移動的彩。君子,有如生長的春季,可以看到融化的水,動人的綠。君子常是非禮勿言,守口如瓶,不說空話,不講不實在的話,但是在該說的時候也必定會說,因爲應說而不說,有失於人;不應說而說,則是失言,做一個君子,必須以不失人與不失言,君子所說的話,都是慈悲的話,有意義的話,正義的話,所以君子不使用語言,說話必定有理。

君子相當愛惜自己的名譽,對自己的慾望有所節制,不會貪取忘求不屬於自己的東西,不會以求的利忘想獲利,更不會落井下石,謀求私人利益,取強奪,一個君子假如有所求,一定是爲了國家,爲了社會,爲了正義,必定是爲民求利,代衆生而求。君子不虛行,行必有正,如果是一個君子,他一言一行,都不會隨便,凡事都要經過再三考慮,會不會傷害到別人。我心目中的君子,形象永遠站立而不倒,他是時代的象徵,民族的靈魂,國家的棟樑,人們心中的英雄,我向往君子,我愛君子。作爲女生不要讓別人小看噢。

高一作文 篇40

在風平浪靜的大海上,每個人都是領航員。

但是,只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活爲例——它是一團糾纏在一起的麻線。喪親之痛和幸福祝願彼此相接,使我們一會兒傷心,一會兒高興。甚至死亡本身也會使生命更加可親。在人生的清醒時刻,在哀痛和傷心地陰影之下,人類與真實的自己最接近。

在人生或者職業的各種事務中,性格的作用比智力大得多,頭腦的作用不如心情,天資不如由判斷力所節制著的自制、耐心和規律。

我始終相信,開始在內心生活得更嚴肅的人,也會在外表上開始生活得更樸素。在一個奢華浪費的年代,我希望能向世界表明,人類真正需要的東西是非常之微少的。

悔恨自己的錯誤,而且力求不再重蹈覆轍,這纔是真正的悔悟。優於別人,並不高貴。真正的高貴應該是優於過去的自己。

說實話這篇文章看得不是很懂,裏面有些哲理性的東西捉摸不清。也許是因爲我的人生閱歷沒有作者那麼豐富吧!文章中,作者很清楚的寫着人的一聲是不會一帆風順的,或多或少交織着痛苦,煩惱等等,要不這就不是人生了。是啊!人生要過於平淡,沒有任何痛苦,苦難,或是沒有任何快樂,你會覺得生活是無趣的。人生是無意義的。所以說在日常生活中要是碰到什麼不如意的事,不要抱怨,不要哀嘆,勇敢,執着的面對。這對於每個人來說都是有用的。這是我們人生旅途中不可缺少的一部分。正因爲有這些,我們生活得畫面纔會五彩斑斕,五光十色。我們要有積極向上的生活觀,雖然說現實生活中,有時要做到這些有些困難。但是隻要我們有着這份信心,就一定會做到的。人們不都是這麼說的嘛?人的意志是最可怕,什麼事遇到它都會望而卻步的。

高一作文 篇41

“梅蘭竹菊”是我們耳熟能詳的“四君子”。然而你們知道它們分別有什麼喻意嗎?它們的喻意便是梅花“苦寒來”的堅毅、蘭花“香自幽”的君子氣質、竹子“高且直”的正氣和陶淵明“採菊東籬下”的淡然歸隱。“四君子”中,我最欣賞的是竹子,欣賞它那種高風亮節的品質。

竹子的外觀也許不能瞬間奪走我們的目光,更不能驚豔到全場,可它卻深深印記着象徵。它象徵着生機盎然,它象徵着一種清新脫俗的美麗,它象徵着蓬勃向上的樂觀精神。每當春雨即將把餘寒融化時,它便忍不住要冒出小芽來和大家打招呼。但更多的時候它像一個文靜斯文的鄰家小姑娘,亭亭玉立在那和煦、明媚的春風裏,盡情享受着春光的沐浴,時不時揮舞它那長長的衣袖,豎起了一片濃郁的青紗,隨風飛舞,婀娜多姿。

雷鋒曾說:“我們要把自己有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”不僅僅是人,竹子也做到了。

竹子的用途廣泛。竹筍所做的佳餚被我們所品嚐;筍衣所縫成的布鞋也被我們踩踏在這廣闊的大地上;竹子製成的涼蓆被我們用來鋪墊其他價格不菲的牀單……應有盡有的竹製品都被廣泛使用着,難怪蘇東坡曾發出“寧可食無肉,不可居無竹”的感慨!

還記得鄭板橋筆下那首“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”嗎?這千古流傳的名言佳句把竹子的精神描寫的淋漓盡致。

竹子的精神定是家喻戶曉的吧?你總能在一些十分特殊的情境裏發現竹子的身影,如荒山野嶺、溝壑縱橫的地方,它總是能在一些逆境中頑強的生存着;它總是能經受住一年四季風霜雨雪的抽打與折磨;它總是能用它堅貞不屈、清俊不阿的品格來搏擊、去戰勝一切敵人!這是我們人類都難以做到的事情,可是它卻一直堅持着,堅持告訴自己:我可以!它不僅不盛氣凌人,反倒安守本分、甘於寂寞,總是默默無聞地付出它那一點一滴的生命,用它的樸實無華、剛正不阿爲我們樹立了一個典範!

竹子,這種平凡而不平庸的植物,用它清新脫俗的外表感染我們的內心;用它豐富多樣的用途來填充我們的生活;用它堅貞不屈的品質來做我們人生道路上的指南針,爲我們指路。

高一作文 篇42

旭日東昇,身後的影子是越拉越長了。

小時候,母親送我上學,她的身影像一棵橡樹,高高的好挺拔。分別後,在我一次次不安的回頭中在風中搖曳着,她的身影給予了我安全感和從容。每當我行走在路上,總感覺有一道柔軟的光支撐着這個陰晴不定的小影子。

之後進入了初中,這條路上多了兩個個頭差不多的一前一後匆匆身影。有時我猛一回頭,看見的是母親銳利的目光直勾勾的投射下來,便馬上把頭扭了回去,繼續快步向前走。當時的我比母親矮了半個頭,母親加快了步伐走到了我的身後,我一聲都沒吭。這個樣子就像牧羊人恨不得將一頭離羣的小羊着急趕回羊圈。母親當時把我送到學校大門後,並沒有馬上離開,而是靜靜的站在校門旁,一路目送我進入教學大樓。似乎還在等着以前她會經常碰到的“回頭”,倒是我經常義無反顧地大踏步走進了教學樓,偶爾也會想起有什麼忘記帶了,便會追上那個高高的背影,向她索要忘帶的東西。然後頭也不回地逃走了,因爲總會覺得身後會有不斷的嘮叨聲和責備的眼神……從那時起,我便很少回頭了。

現在的我上學比母親上班還要早些,母親堅持不再送我了,我便擁有了幾分疑惑和不解,憤憤地背起書包走進了電梯,而此時的母親踩在防盜門的門框上,一手扶着門框,一手扶着眼鏡。沒有說一句話,默默地看着我的背影被電梯包圍。突然間我發現母親雖然站在門框上,但身高卻沒我高。原來挺拔的腰桿也已略顯彎曲。

隨着電梯的下降,隱隱聽到母親的聲音迴盪在樓道里:今天天氣預報不太準呀,室外溫度可能會蠻低的,哎,那個小呆瓜不知要不要加件外套……那聲音漸行漸遠。一到室外果真寒氣逼人,我快速轉身回到電梯,隨着電梯的一路上行,鼻子一陣酸,不知是不是被冷風吹的。

電梯門一打開,母親早已把外套展開等着給我穿上。穿着外套走在初秋夜色和晨光容爲一體的馬路上,我的淡淡的影子被拉的很長很長,初生的太陽緩緩升起,晨的地毯慢慢地越來越厚地覆蓋在了大地上,陽光漸漸撒在了我的影子上,成了金黃色的,暖暖的!

高一作文 篇43

鄉下總是比城裏多幾種顏色,在潛意識裏,我總是這麼認爲的。順着老家門口的土坡走下,向遠方,不管何時何地,都令我情緒高漲。

老家的房子是在村口,過了一長段莊稼地,經過一路的坑窪,再走過一座橋,就到了村子裏。門口的兩個人家有兩個相對高的院子,在之前,兩個院子裏一個養的是菜,一個養的是豬。我就在菜園子里長大的。

小時候對對面那個養豬的又愛又恨。愛的是攀上牆頭看着大豬小豬亂竄着歡喜,恨的是那股味,真叫我不敢歡喜。但其實是很喜歡那個人家的,每次下了小豬,都拉我去看,一窩小豬橫排在母豬旁,白白粉粉的,特別想抓走一個放在腿上好好的摸摸它,再抱着它睡一覺。這個想法可是存在的時間不短。但是後來再回到老家,那股味就微弱的聞不見了,對面的老奶奶也換成一個婦人,我也就不能捏着鼻子去她家院子裏玩了。

我就在家,看着姥姥姥爺,守着樹下的一捆捆的辣椒發呆,(小時候大多都在和對面的那個小姐姐在一塊玩嘛!姥姥總是把我拖回家吃飯,第二天天一早就又竄去對面了。)冬天是摘辣椒的時候,我一開始怕冷,在屋子裏寫字,後來無聊的很,就跑去樹正對的西屋看他們摘辣椒,坐在一大捆上面,不看不要緊,一看都是沒有摘淨的,一小棵上總有一兩個小的綠的,一問果然是姥爺摘的,就開始數落他:“認真,知道不!做事要認真!你看,這有一個,哪有一個!”姥爺總是摘下手套,用大手摸摸我的頭:“哎喲!還是我外孫女厲害!”當時的我把頭翹的好高:“那是!”但是後來啊,這樣的日子伴着他們去石家莊生活,就再也沒了。那時我覺得無聊還會在樹上打的鞦韆上唱歌,蹬着樹幹起飛,蕩阿蕩……

屋後有一片養鴨場,是我十歲左右時蓋的,過年的時候回去玩過一遭,暑假就沒了。東屋下的一隻狗和一隻驢,中屋的一隻貓,回去隔的時間較長,就都不見了,有的只是一個用來過年回家放車的頂子。去年回家,剩下的我所熟悉的就只有一棵樹了,背倚在樹幹上,看着院中姥姥姥爺的笑臉,覺得什麼東西失去了,又沒有失去。

後來聽媽媽說,那棵樹本來要砍,姥爺怕我回來沒地方玩,爲了那個鞦韆,留下了這棵樹。