當前位置

首頁 > 作文中心 > 高一作文 > 高一敘事作文(精選15篇)

高一敘事作文(精選15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.37W 次

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的高一敘事作文,歡迎大家分享。

高一敘事作文(精選15篇)

高一敘事作文1

一場春雨過後,村裏的那條小路又泥濘了。黃泥和碎石混在一起,渾濁的水窪邊還簇生着枯草,我一腳踏進去,泥點便濺溼了鞋子。勉強走了幾步,便心生睏倦了。

如果說人生就是在行路,那麼這條路免不了泥濘與水窪。這是一個所有人都懂得的道理:走過泥濘,才能迎來成功。我卻終究不明白,泥濘的那頭究竟是什麼。

不論是小學還是初中或高中,所有教室的擺設似乎千篇一律,粉筆灰鋪滿的黑板,幾排有些歪扭的書桌,散着劃滿筆記的書或本子,埋頭焦慮做題的同學。而身爲學生的我所面對的,也是千篇一律。學習,考試,公佈成績,然後絕望。第一次戰勝那所謂的挫折是在許多年以前吧,可是仍無數次在這同樣的泥濘處跌倒。

跌倒,爬起,再跌倒……?父母的期望,老師默默的關心,沒有使我燃起鬥志,而使我身上所負愈發沉重。我像是走入了一個怪圈,對這重複的過程感到無比厭倦,索性躺在泥濘裏,不起來了。我在最美好的年華,素面朝地,滿臉倦意,與那分明厭惡着的書本做鬥爭。不,我早已繳械投降了。

我不知道前方有什麼,是沉沉的霧靄亦或暖光?如果泥濘之後仍是泥濘,那麼現在所信仰着的究竟是什麼。我依然睏倦着——是父母的安慰,老師的仁慈使我睏倦着。於是現實洶涌而來,揚手便給了我一記響亮的耳光。“啪!”似乎微不足道的一聲,卻使我的心久久震顫着。

“你連眼前的泥濘還未走過,有什麼資本去展望未來。”了悟往往是一瞬間的事。像第一次將一道高難度的數學題磕出來的欣喜,像第一次看到那滿山遍野盛開的白梨花時的感動,像在冰冷絕望中忽然間觸到那融融的暖光,剎那間冰雪消融,流水涓涓而笑。我終於站起來了,即使已經滿身污泥,骯髒不堪,然而我終究是站起來了。

下課鈴聲後,人去樓空。依然是粉筆灰鋪滿的黑板,幾排有些歪扭的書桌,散着劃滿筆記的書或本子。小小的空間裏只聽得到我不急不緩的書寫聲。我偶然間擡頭,好像又看到同學們俯首書本,輕微皺着的眉,隨手拂起黑色的發,轉動着的筆書寫着一份份認真和天真。我能聽到,從心底孕育着的寧靜。

泥濘的小路滯澀難行,我用力擡起腳,然後重重踏在泥濘上,污泥飛濺。然而不過小小污泥,能耐我何?未來仍在前方,在這條蜿蜒着泥濘的小路的前方。它的模樣由我一步一步踏出。如果你想知道你在走怎樣的路,那你就跑過去,走過去,爬過去。待到經年之後俯首回望。就會看見,那條泥濘的路上,你所留下的,一步一步踏出來的花兒。

高一敘事作文2

你以爲最好的不一定是別人想要的,收起你那自以爲是的好。別用一廂情願的道德感束縛旁人的人生,強扭的瓜不甜

——題記

當今世界,男多女少女生金貴的堪比國寶大熊貓。年齡到了上門說媒的前赴後繼,家世好能力強的女子家裏更是門庭若市往來者絡繹不絕。每個上門說媒的人都喜歡把自己的當事人誇的天花亂墜,那場面讓我想到了面對法官的口若懸河的律師。儘可能的佔據有利位置,像推銷貨物一樣把相親對象誇的天上少有人間罕見。但是往往需要華麗辭藻來修飾的往往是華而不實,最後總是媒人躲不過的自打嘴巴。卻不免總有人喜歡進行道德綁架。

今天就遇到了這樣的例子:學業未完的同學放假回家不期而遇鄰家伯伯,縐媚殷勤的來到同學面前問她多大了。想要幫她介紹對象,同學學業未完又剛成年加上長得好不愁嫁不出去自然不會操之過急。於是錯愕之後一再的婉言拒絕,卻遭到媒人的一再糾纏甚至出言不遜。不出意外的話同學果然火了,因爲耐心耗盡。

後來,讓我意想不到的事發生了:那個人最終惱羞成怒,見達不到目的便與同學翻了臉指着她的鼻子罵她是女流子,說什麼肯給她介紹對象還是看得起她。不領情就算了還給臉不要臉什麼的,各種髒話不堪入耳。早已閱盡世態炎涼的我不禁對人性的可怖有了新的認識。

只覺得那個人可笑又可悲,不懂婚姻的意義還以爲兩個人在一起像是菜市場挑白菜那般容易。或許,站在她的立場她確實是一片好心。但我認爲如人飲水冷暖自知,自己的事只有自己最清楚。別人說的再多不曾心領神會也難逃越俎代庖的嫌疑。何況婚姻也不是交易更不是強買強賣的生意。所以她這樣的行爲或許並不會讓別人覺得她是好心,還會讓人覺得她是在狗拿耗子多管閒事。達不到目的就惱羞成怒的辱罵不休,丟了素質還暴露了人品更加堅定了別人的選擇與取捨。

所以,一到觸碰了一個人的底線脾氣再好的人也會抓狂。因爲不被接受的所謂好意有時候真的一文不值。

如果,你想給的不是別人想要的。最好及時適可而止,免得不歡而散還丟了自身的臉面。如果,你不曾經歷個人的人生請不要妄加評判。因爲有時候,你以爲最好的也許並不是別人想要的。

何必強求?強扭的瓜不甜不是嗎?

高一敘事作文3

記得以前家門口開了一家名叫“克里斯丁”的麪包店,它同一般的西點店不同的是,它這裏只賣麪包,不買其他的西點。

他家的招牌是黑色的打底,白色的字,字的周圍還有許多似顯不顯的棕色花紋,麪包的包裝盒同招牌一樣,可愛到讓人不捨得扔掉。不過,他家的麪包很貴,也許是有了名氣,又或許是味道真的好吃,許多人跨越好幾個街區來這兒買,我每次路過這家店的時候,總是想去買一塊嚐嚐。有一次臨近我的生日,我就對媽媽說,這次生日可不可以給我買一些“克里斯丁”麪包,我可以不要生日蛋糕了,可是媽媽一秒否決了我的建議,理由是,買兩塊克里斯丁麪包的錢可以買一塊大的蛋糕,可以讓好多人吃。

記得那年生日時,雖然蛋糕吃的很開心,不過心裏卻總想着那家的麪包。第二天,外婆來到了我家,因爲我生日那天她家裏有個親戚結婚,所以沒能趕來給我過生日,她帶了些我喜歡吃的魚乾,都是她自己曬的,可我卻並不是很驚喜,就敷衍着把魚乾放到了一邊。她好像看出了我的不開心,就問我想吃什麼,我抿了抿嘴,有點難爲情地說,想吃門口那家麪包,不過價錢有點貴,媽媽不肯給我買。外婆拿起了她布包裏的錢包,抓住我的手,走向了麪包店。

一進店裏,麪包的香氣撲鼻過來,讓人陷入其中無法自拔。熱心的女店員連忙來招呼我們,介紹了一些我從未聽過的新奇麪包,其中,有一款名叫“皇家黑鑽麪包”是裏面價錢還算低廉的,我就對姥姥說,買這個吧!誰知道姥姥竟讓店員包了兩塊在盒子裏,他把那個盒子拿給我,自己卻不吃,還找藉口說老了怕壞牙不吃甜食。

那個下午,我們沒有回家,大部分原因是怕媽媽看見責怪我買這麼貴的點心,我們就坐在離麪包店不遠的雙人長椅上,我打開包裹,吃麪包,姥姥爲我扇着小型塑料扇,看着我吃,那一刻,彷彿世界都靜了下來,我的心被層層溫暖包圍,讓我甜蜜的不願意讓時間溜走。

我不知道那天是怎樣結束的,總之,那是充滿溫暖與愛的一天,雖然現在條件變好,可是,當我現在吃到的那款麪包和以前相比似乎少了些什麼,好像不似原先那樣甜了。後來我纔想到,少的,也許是外婆的愛,對於一個求之不得而又被愛你的人買到送給你的東西,自然包含了許許多多的情意,那情是甜甜的外婆愛,亦是濃濃的麪包情。

高一敘事作文4

我最盼望的日子——春節終於來到了,因爲在這喜慶的節日裏,我們小孩子有好東西吃,有新衣服穿,有壓歲錢花,有小夥伴玩最讓我感到快樂的還是給鄉親們拜年了。

大年初一的三四點鐘,我就迫不及待地催爸爸起來了。(我們這裏的風俗是新年第一天有家裏的男主人放開門鞭和燒團圓飯)好不容易等到喝完團圓茶後,我就找了幾個方便袋迫不及待地準備出發了。媽媽開玩笑地說:“家裏買了這麼多好吃的,還不夠你這隻饞貓吃的!”唉!老媽,你怎會懂得兒子的心思呢,我這不是給鄉親們拜年,爲他們送上新春祝福嗎!我一溜煙跑到了村子的西頭,與早已等候在那裏的小夥伴匯合,便開始給鄉親們拜年了。

我首先來到了李叔叔家,李叔叔是個農民,靠種植大棚蔬菜走上了財富之路。我恭祝他:“新春萬事順!蔬菜長得旺,價格一路長!”樂得李叔叔連忙塞紅包,盛情難卻,只好收了。我又來到了瓦工張叔叔家,他們一家正在喝茶,我祝他們:“身體健康!萬事如意,錢財如磚砌牆,越摞越高!”王阿姨聽了合不攏嘴,給了我滿滿一捧糖果。接着我又來到了楊奶奶家,祝她老人家“身體健康,萬壽無疆!越活越精神!”她一高興竟然笑掉了假牙,我也跟着樂開了懷。就這樣,我挨家挨戶給鄉親們送上了新春的祝福。我的口袋裏塞滿了紅包,帶來的方便袋也都裝的滿滿的。

拜年結束後,我和小夥伴們匯合,一起來到了徐爺爺家,徐爺爺是個老革命戰士,他的四個哥哥都在抗日戰爭中光榮犧牲了,他也因爲戰爭而失去了一條腿,沒能成家,今年九十幾歲的徐爺爺,孤苦伶仃地癱坐在牀上,我和小夥伴們給他拜完年後,將自己紅包裏的錢都給了他,一共有兩千多元。我們還將袋子裏的花生瓜子糖果分了類,放在徐爺爺的牀上。徐爺爺感動得熱淚盈眶,不住地感謝我們。其實我們才應該感謝徐爺爺這樣的老革命戰士,沒有他們的拋頭顱灑熱血,哪有我們今天如此安定幸福的生活。

寒假結束了,慶祝春節的活動也接近了尾聲,我覺得拜年是我在春節中做的最有意義的一件事。

高一敘事作文5

寫在前面——日子真的過的很快,高二已接近尾聲,想寫些以前的事來紀念被我荒廢和享受過的2/3的高中生活。

高一剛開學,周圍是陌生的面龐,總有些人能在這段時間內聊上幾句,一如帥。中考過後的餘溫還沒退,我們就披上迷彩服,照例軍訓,偶爾看見以前的初中同學,象徵性地問一下:你在幾班啊?過了3秒鐘就忘了,幾天後還是同樣的問題,同樣的回答,一是因爲班級太多,二是那只是象徵性地問一下,就如分開時說聲拜拜,已成爲一種習慣,至於意義,從來沒想過,也許算有些禮貌吧!

寫到這,不知道該寫些什麼了,哦!對,高中的第一次元旦party,當時還沒分文理,我們班是理科班,幾位同學選擇了在這時與大家分開,哭了,合影,擁抱,我頭也不回地頂着月亮回家了,第二天,還是原來的班級,只是缺了幾套桌椅,這纔想起他們走了,顯得突然而又無奈,好不容易彼此剛剛認識,卻又要分開,關係從同學降到比路人甲好一點的級別,但這個班還得繼續走,多數人還在,離別的只是少數。

陸陸續續又走了幾人,“大頭”學文了,走之前還留了張頗有紀念意義的賀卡,沒有元旦那時的哭泣與合影,消息從班任嘴裏說出,不置可否,我們平靜地接受。

接着帥也走了,走的理所當然。上自習課看《火影》,被老師逮過,成績跟我一樣,從原來的潛力股變成現在的吊車尾。曾經有帥的地方就有歡笑,一副說話大言不慚的樣子,看美女時連老師都往上撞,今天哪個美女穿的漂亮啦,昨天校外打架啦,後天又要放假啦…全校與學習無關的新聞他都最先知道。現在“外交家”當學弟去了,想必現在又在看美女了,抑或練習“忍術”,他總是以長輩的語氣對我們說:我沒告訴你們嗎?爲兄弟可兩肋插刀,爲美女可插兄弟兩刀,爲金錢可插美女兩刀,爲自己可插金錢兩刀。可現在他卻走了,依舊歡笑地走了,彷彿彼此還是同學,彷彿明天還能看到他在課堂的睡相,偶爾也“回家”看看,也終究是個過客。

有人走就有人來,全新的面孔,大家又很快認識了,年級未到高三,時間未過6月,這教室,這些人卻承受了太多別離,在錯誤的時間發生了不知對錯的事,不知道是對還是錯。

即將步入高三,不知到明天又會走了誰,來了誰。月亮缺了圓,圓了又缺,而我們能否回到大家穿迷彩服時的班級?明年六月我們又能否看見彼此經過蛻變的臉龐?

拔:過去的日子不會回來了,時間不允許我們回頭!

高一敘事作文6

奔跑在人羣裏面,我看不見,偶而和孤單遇見,在原地轉圈圈,我跟自己面對面,墊起了腳尖,靠近了一點,夢就住在前面。

——夢的光點

拿着中考的成績單,可以用一個字來形容,那就是“渣”!此時的心情已經跌落到了谷底。

我一個人靜靜地走在大街上,人羣把我的視線全都給遮住了,我看不見了,看不見了前面還會有什麼可以讓我去尋找。我開始憂鬱着面對着十字路口,我卻不知道該往東還往西,向北還是向南。就這樣子我愣在了原地,迷茫地環視着四周心裏開始有些害怕。於是我低下了頭,可是,我心裏還是很害怕。我偷偷地環視了一下我周圍的人們,有一些人奇怪地看着我這個一動不的人,看着好似雕塑的我,他們臉上露出了同情的表情。他們以爲我是一個沒見過世面的孩子,在這裏和父母走散了,找不到他們了。我想要去尋找!可是,我還有什麼可以尋找的呢?我自嘲地笑了笑,我並不理會周圍的人們的眼光。現在的我,連方向都沒有決定,怎麼會知道要去哪裏尋找、要去尋找什麼呢?我輕輕的嘆了一口氣。

“姐姐,你爲什麼要嘆氣呢?”一個漂亮可愛的小女孩突然跳到我面前對我說道。我頓時嚇了一大跳,整理一下不好的情緒說:“姐姐,想要去尋找。”“那姐姐要去尋找什麼呢?”我並不知道她會這麼問,一時答不出話來。“姐姐你快說啊!”我低下頭想了一會兒“我……其實我也不知道,不知道可以尋找到什麼!”“那姐姐你踮起腳尖看看啊!”她同童稚的聲音說道,說完便飛快的跑開了。

“踮起腳尖?”我在心裏默默地年了一遍,也不知爲什麼腳它自然而然的踮了起來。頓時,我的視線比之前開闊了許多,心裏有種莫明的欣喜。心中的陰霾頓時也想通了。對!踮起腳尖,放眼向前。這次中考沒考好,但是還有下次嘛!就在這時,我看見了回家的巴士,我開心的跳了上去。我現在的目標是要回家去告訴爸媽,雖然這次的中考我沒有考好,但是下一次我一定會努力的。

踮起腳尖,放眼向前。它讓我還尋找到了失敗只是暫時的,並不是一世的。城市我不再迷茫。下一站,我要向更好的成績邁進。

高一敘事作文7

今夜,無意間又路過紅樹林海邊。

夜晚。堤岸。微鹹的海風。海對面的燈火通明的摩天高樓。此岸通往彼岸的橋上,昏黃的路燈。彼岸隱約的山影。稀疏的星星和夜空上經過的飛機一閃一閃的燈。

一切都與之前沒有太多不同。

不同的,只是時間,人,和心情。

對,今夜也沒有酒。

那夜。苦澀的液體從嘴巴灌入體內,然後變成鹹鹹的液體汩汩流出。偶爾的放縱,只是因爲壓抑太久,心太痛。

把你的名字寫在紙上,和那些過去,一起裝入瓶內,然後蓋上瓶蓋。再用最大的力氣甩出去。那個裝滿過去的用酒瓶做成的漂流瓶,以拋物線型的優美姿勢,向大海投奔而去。就這樣吧。讓它載着它們,一起漂向那不可知的方向吧。

或許是愛的不夠深。或者恨得不夠切。就這樣,最後一次,終於。決絕。在那個冬日的夜晚。

適時的放手。以愛,或者不愛的名義,成全宿命。

大聲哭着。罵着。卻不喊出你的名字。

朋友說,好好的,怎麼罵人呢。他不知道,捱罵的人不是他。他也不明白,叫他一起來看海,喝了一點酒,爲什麼會又哭又罵。他不明白的。很多。

再相見。你不知是否還是昨日的你,而我已改變了太多。兩相對,默無言。

宿命已註定,那麼,再多的解釋又有何用。

已經是過去的事了,就讓它過去吧。

彼:欲言又止。此:低頭不語。

讓我說吧。可以嗎?

不要說了。已經是過去的事了,就讓它過去吧。??漂流瓶飛出的那一刻,已經給你找了最好的位置。

就這樣吧。和記憶一起珍藏。那是屬於我們的過去。

而未來。或者註定是屬於和另一個人的。

而今夜。習習的海風吹動着發,輕撫着臉頰。如此的清醒。第一個想到的已經不是你——他說,有時間我們去紅樹林海邊看書。雖然這個願望一直都沒有實現。聽到心裏模仿着他的聲音傳出來的這句話,一些溫暖。仍然感動。

提醒我這個地方跟你有關的,是平靜而無邊的海面。還有那不知是沉是浮,飄向何方的瓶子。

我們停止不了時間的腳步,所以再也回不到過去。於是。過去變成了歷史。

你,變成了歷史裏的影子。

今夜,涼風習習。它告訴我這是夏天的夜晚,而並非那個冬夜的續曲。

時間讓人改變許多。我亦然。

昨天已成了歷史。而明天還在繼續。

高一敘事作文8

時間踩着我的指甲蓋溜去,我卻似一個無知的頑童,不予理睬,可能更多的是無能爲力吧。

或許,人活着是一種狀態的支撐吧?半年的緊張奮鬥的狀態就在公佈成績的那一刻驟然煙消雲散,沒有了精神支柱,人真的會慵懶放鬆下來。不知利弊。放鬆也好,可是想在恢復原來的狀態或許就不那麼簡單了。睡眠開始無規律,整天渾渾噩噩的過着,作業隨意的寫寫。你究竟是怎麼了?這不像以前的你!

在質疑聲中,開始反思當初毅然決然的選擇。呵,當初的不冷靜。好了,別想了,有時間也該想想以後的規劃吧。總是計較以前,不過是個愚者。彌補先前的遺憾纔是個智者的決斷。

原來寫作是何等容易的事。按照固定的模式套出來的作品就是考場上的一類文。自己太傻了,還是太單純。應試教育的寫作就是這樣的黑匣子。進去了,就別想什麼開出一條新路子來。所謂的考場作文,也不過是一場出題人事先畫好圈圈,真正的才華都被判在警戒線以外。而真正會玩這個遊戲的人,也就幸運的跑到了圈中央。可笑卻又可恨。誰讓我們不是主動方呢?你又能怎麼樣?陪他們玩被。這樣才能玩好“素質教育”,玩好“中國的教育制度”。

這些日子,又開始看《闖關東》,親切而倍感懷念。不禁使我想起了令我崇拜的才子王小波,他那直白的對性的描寫,朦朧露骨卻不做作,比起賈平凹的細緻描繪,沒覺得有多庸俗?只不過是中國文學底子裏的“軟”罷了,傳統思想不願意接受這種“硬”而已,不含蓄。誰又能預知未來《黃金時代》會被再版多少次呢!他老婆李銀河也是個狠角,搞同性戀研究紅遍大江南北,真是行行出狀元!佩服!

陪伴我的還有一些不入流的影視作品。墮落了?不是。只是想接受新鮮的事物,而不是人云亦云。好和壞其實並沒有什麼明確的界限,只是看你是如何看待這一問題。我們長大了,不可能去順應原有的老路,你有自己的見解和看法,爲何不做個怪才呢?

扯扯,前段時間看的《女王》,不失是一部好片子。太真了反倒覺得有點假。皇室和媒體到底誰說的是真的,我還是不太相信影片。畢竟當今的英國女王還在位,量他導演也不敢拍出什麼過格的戲來,不過拿到下個世紀來說的話,影片或許就是另一個味了。上網查閱了有關戴安娜王妃車禍致死的有關資料,八成都是假的。估計那些事情早被政府給封鎖了吧。

好了,先寫這麼多,不知道這些事是否有相關性,也就用這個標題給串起來,就當沒事寫着玩。

高一敘事作文9

入秋,氣溫驟然下降,行走的人都將自己裹成糉子,彷彿要與這個沾染着人性的世界遠遠隔離。

我低頭玩着手機在站臺上等公交,所有的人都如同我般漠然,任憑徹骨的寒風吹入心尖。如同死一般的寂靜,我們之間沒有任何交流,甚至無關一個眼神。

公交車來了,也是過客,無聲無息。我坐在靠近窗邊的位置,神色淡淡的看向窗外。看見了一個戴着乳白色口罩藍色薄衣且手持環衛的環衛人員,皺着眉頭,懨懨的看着剛剛扔下垃圾的人,似乎在咒罵。

我收回目光,嘆了口氣,周圍的乘客都低着頭玩着手機,或許有時發出低低的笑聲,不過那也是轉瞬即逝。

許久,上來了一位步履蹣跚的老者。他顫抖着扶着車把手上來,在兜裏胡亂的翻找,須臾,拿出一張紅色的證件,固執的成分在司機的眼前。那位人民公僕司機先生卻不拿正眼看他,皺着眉頭,一臉的不屑。

老人走進車廂,不巧,所有座位都滿員了。就這樣“暴露“在車上,深深的望着。似乎是在等待,或是在隱忍。前方那位“春意盎然“的小姑娘不動聲色的往裏靠,似乎不太中意老者身上自帶的味道。全車,沒有一個人讓座。或許尷尬,但他們渾然不覺。只有那小孩童天真地望着他。

我靜靜地注視了他一會兒,別開眼去,閉目養神。當標準的女聲用流利的普通話報出我的所到地點時,我睜開了眼。看到的卻是那一個瘦骨嶙峋的身影。

我仰頭,恰好和他對視,他眼底閃過一絲期盼。我站起來,他忙說:“真的沒必要,反正我快到了。”夾雜着鄉音的普通話落入我的耳際,我竟有一絲的心疼他。我愜意,只聽見自己說:“你坐吧。”執意站起,握住了車把。本應下一站我該下車了,但我扭頭看見了座位之上老人的笑顏,我愧疚極了。

我是在老人下車之後才離開公汽的。但我始終不忘他下車時對着我的那份笑容,彷彿是冬日裏的驕陽,溫暖了我的心田,慈祥又美麗。

我的心間劃過了一股清泉。我下車了,回頭一望。依稀看見了一個孩子爲老奶奶讓座的身影。那從容不迫的動作以及會心的笑意是如此高潔。我被他們感動了。

行人往往,也許它們厚重的外殼下都是一顆炙熱的心,只不過沒被喚醒罷了。

高一敘事作文10

話說某中學有這樣一個F班,被稱爲“千年老末”,打入學摸底考起,就霸佔着平均分倒數第一的位置,堅決不肯讓嫌。班主任是個倔人,把F班的化學教得爐火純青,同學們直呼他爲“老大”。F班的理科成績好得出奇,文科成績卻差得無語,於是物理老師這樣評價——“一羣怪才!”

男生寢室

某日,起牀鈴聲響過之後,男生們都連忙穿衣洗漱了,只有F班的幾隻懶蟲還遲遲不願起來。也許是“老大”心血來潮,一大早就到F班的幾個寢室檢查,見有人毫無動靜,一個箭步衝進寢室大叫“小林子!你再不起牀,就把所有化學方程式超兩百遍!”一聽要有“酷刑”,小林子連忙坐直身體,只見老大正用銅鈴般大的眼鏡瞪着他,嚇得他慘叫“啊……”回憶起來,男生們個個無奈地搖頭,那叫聲,慘絕人繯啊!

女生寢室

女生是愛唱歌的,F班的女生也不例外,尤其是306寢室的女生,每晚都少不了來幾首。這天,隨着《青藏高原》最後一句高音傳出,“老大”敲門而入,面如桃花般地笑着說:“來,我也和你們一起唱!”……本以爲唱完後笑過便完事了,萬萬沒有想到,第二天下午廣播站竟播放出昨晚的“師生大合唱”。聽着老大那“雄渾”“激昂”又跑調的歌聲,F班全體同學笑得人仰馬翻——那晚的自修課,一向負責任的老大遲遲沒有出現在教室。

F班(1)——化學課

講臺上津津有味地講着,講臺下如癡如醉地聽着,這就是F班學習化學的情景。在講解一道題目的過程中,老大指着一個化學方程式問:“當你們看到這個方程時,你們會想到什麼?”教室頓時鴉鵲無聲,沒有人回答。老大沒有轉過頭,又問道:“那麼,當你們看到父母時,你們會想到什麼?”這個問題與化學方程式有什麼必然聯繫嗎?又沒有人回答。只見老大緩慢地轉過身,挑高眉毛,看着我們,見無人回答就大聲說:“拿錢呀!笨蛋!”

F班(2)——語文

F班的語文成績雖不好,但語文老師卻深受大家喜愛,他常說自己是“猥瑣”的。“……多少年以後,中國會成爲世界的中心,中文會成爲全球通用的語言。”說到這,他大筆一揮,在黑板上寫下一個“日”字說:“我們可以問外國人這是什麼字,他們會讀‘日’,”他又在旁邊寫了一個扁的“曰”字說:“我們又問他這是什麼字,他們定會說‘還是日’這時,我們就能驕傲地說:‘NO!這字讀曰(YUE)……’當然,要有那麼一天,我一定已在天堂了。”哈哈哈…

這,就是F班,趣聞招着的F班。

高一敘事作文11

夜半更深的時候,經常會被自己的夢驚醒。

我討厭做夢,不單單因爲夢會影響大腦休息,更因爲自己在夢裏因忘記作業而發愁,忘做作業對學生來說是一件很不愉快的事。“昔日莊周夢爲蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。”不知莊周是怎樣一位偉大的人物,竟能達到“不知周之夢爲蝴蝶與?蝴蝶之夢爲周與?”的境界,物我兩忘,並非一個凡人所能爲之。

但是我卻常常做夢,而且多半同作業、考試有關,古人云“日有所思,夜有所夢”,不知道是不是自己白天想得太多,以至於走火入魔。

不管夢是怎麼來的,我都很討厭做夢,而且一旦從夢中醒來,就再也睡不着了。

睡不着,一個小時接一個小時地失眠,大腦異常興奮。老師說睡不着的時候就把白天的課回想一下……

今天晚上的月亮很暗,細細的下弦月,像一片柳葉,月亮旁邊那顆是金星,有着暗紅色的鮮豔光澤,是太陽系第二大行星。窗外的葉子嘩啦啦地響,有幾片落葉在作y=ax2+bx+c的.拋物線運動,葉子落下是由於氣候轉冷,營養供應不足。學校池塘旁的樹陰掩隱下,有幾隻麻雀在不安地啼叫,月光照耀下的後山中,傳來幾聲遼遠的門扉吱呀聲,“鳥宿池邊樹,僧敲月下門。”上鋪的小兔子睡得迷糊了,輕輕翻了一下身,沉重的牀又發出一陣低鳴:聲音是由於物體的振動產生的。夜晚的溫度很低,寒意順着每一個毛孔悄悄的爬進神經系統,在血管裏肆意流淌:當反應物的總能量低於生成物的總能量時,反應中需要吸收熱量……

思緒像一隻蝸牛在課本里一點一點地爬,長長的軌跡把一個個文字浸得模糊。夜是美麗的,它比晝更富有情趣與美感,也更有蘊涵。但是無奈,我不懂得欣賞。

大腦繼續運轉,夜晚漸漸變得明亮,思維慢慢變得模糊不清。夢被一點點淡忘,又被一點點記起。雪白的長方體房子裏,排滿了淺棕色的桌椅,有許多模糊的人影,我僵硬地站着,望着眼前同樣模糊的臉孔,嘴角緩慢上翹,露出六顆整齊的上牙:“對不起,老師,我又忘了做作業。”

有人說,夢就是一輛空空的馬車,在一望無際的平原上飛馳,沒有思維也沒有行動,只有任由馬拉着車兒奔跑,有時候,車輪不小心被石頭伴了一下,一個趔趄,夢就醒了。

而我一直覺得,夢是在曠野上呼嘯的風,自由而輕盈,當它沒有任何方向的時候,只能四處亂竄,沒有固定的形狀,更沒有思維與行動。當有一天,風突然有了方向,開始向一個遙遠的目標前進時,夢就有了形狀,也有了重量。

然後,我就做起了那些夢。

高一敘事作文12

可悲的不是無夢之人,而是不對夢負責之人。

曾幾何時,自己是如此可悲的人。每次都似有壯志凌雲,而每次卻也都懶懶散散的滿不在乎。最終,那些個豪言壯語都帶着毫無分量的行動,飄向迷途之路。

我悠閒的晃盪在回家的路上,深秋的落葉將我的腳步刻畫的沙沙作響,淒涼的秋風從遙遠的地平線“呼呼”的刺傷着我的雙眼,而寬闊的視野卻只被一行字所替代。

“你,又要讓他們失望了,而重要的是,你又要讓你自己失望了。”

唉,望着自己被拉長得背影輕嘆了一聲,原以爲自己上了高中會重新來過,對我那閃耀在人羣之中,獲得他人真正的尊重的夢想來重新負責。

唉,可惜一切又都終將成爲徒勞,我那孑然一身的背影註定肩負不起夢想這個重責。

風將思緒吹亂,也再一次吹散了我對夢想負責之心。

我晃盪着回到了家,家中如太平間般死寂,而我的身體,表情也正如那冰冷之屍,沒有生命,沒有熱血。

我靜靜的走到陽臺前,在餘暉的映照下而坐,突然間,死寂而又空白的視野中出現了一抹亮色,那是鮮豔欲滴的綠啊!我驚詫的眼睛幾乎不敢相信,那白色的盆底不就是我先前遺棄的吊蘭麼?

吊蘭,這就是你的夢想麼?縱然被遺棄千百次,你總還是在這陽臺一隅頑強的活下去!

心中重重的爲之一顫,我將吊蘭從陽臺外小心翼翼的端進來,然後湊近仔細觀察,不要說現在已步入深秋,就算現在是生氣盎然的暖春,像你這樣先前完全乾枯的吊蘭也完全沒有可能死而復生。

我自慚形愧的低下了頭,連這一盆小小的吊蘭都爲着夢想不懈着努力奮鬥,我爲什麼不可以?

我伸出手,輕輕撫摸那鮮綠欲滴的葉片,一股熱血剎那間如翻滾的波濤,洶涌的從心底深處涌來。

吊蘭之所以那樣無所畏懼生長,因爲那是夢想賦予它的責任與動力。

責任始於夢中,放手去飛吧,夢想賦予我們的責任不是完成他,而是無所畏懼的奮鬥。

相信未來,相信奮鬥的夢想不會落空,我將朝着天空大喊:我將爲夢奮鬥,不可悲!

江蘇省崑山市第一中學高一:張俊超

高一敘事作文13

日月流逝,不知不覺中,高一的上學期已近尾聲,回眸高一激動與喜悅、熱情與快樂、悲傷與遺憾佔據了整個生命......激動與喜悅

九月末,學校召開了秋季運動會。會上,同學們的努力讓我激動,同學們的個性青春更讓我眼睛一亮,還有最後驕人的成績,另每一名高一(2)的同學喜悅。“雙項”對我們來說絕對是個意外,在整場比賽中我們的第一名真的是少之又少,但每一位高一(2)的成員,都懷着一種責任感,一種使命感,可以說凡參加比賽的同學都拿到了名次,也許就是這些小小的分數,匯成了最後大大的成績,這是團結的力量。可以說激動與喜悅成了這次運動會上我的感受。

熱情與快樂

高一(2)是文武雙全的,不僅在體育場上奪得第一,在學習上也是高手如林。也正是在高手中生活,讓我有了學習的動力。競爭是殘酷的,同時我也感到競爭是快樂的。在高手中的競爭讓我有了學習的熱情。

隨時走進高一(2)的大本營,你都會感到一息快樂的空氣。高一(2)真的是網羅了各界高手,其中也不乏搞笑天才。志明就是一個。記得第一天他做自我介紹時說了自己這樣一句“精神有點萎靡”,頓時讓全班同學捧腹。還有他講的《怨情》,都堪稱經典。還有劉純,雖說他是一事兒精,但同學們是不討厭他的,他是高一(2)的災星的同時,也是一個開心果......

高一回眸,熱情與快樂成了我學習生活中的主旋律。

悲傷與遺憾

12月16日,高一(2)籠罩着一層傷感,當晚的課靜的出奇,往日課上的活躍跑的無影無蹤。因爲這一天,姚迪出了事。這也成了我們高一(2)的的悲傷。

臨近期末了,班級裏散發着濃厚的學習氣息,同時也飄蕩着一種不捨一種遺憾的愁緒。期末不僅代表了學期的過去,也代表了這個高一(2)的的結束,這是每位高一(2)人的遺憾。

是的,高一也有悲傷與遺憾......

......

高一上學期即將過去,一切都要向前看的,天下沒有不散的筵席,讓快樂與悲傷留給過去,微笑回眸,大步前進,明天的陽光依舊燦爛!

在打這篇文章的時候,我一直都在聽江美琪的《想起》,旋律很簡單,歌詞很惟美。這讓我想起了我們的高一(2),想起了同學們曾經在一起的點點滴滴。我是一個重感情的人,真的,我很懷念那個團結的、充滿人情味的高一(2)!

高一敘事作文14

上帝眷戀一種人,因爲這種人的執着。

上帝垂青一種人,因爲這種人的不羈。

北京時間20xx年6月26日5:26分左右,邁克傑克遜,作爲這種神祕卻又遭到世界屢次拋棄的人,得到了生命的終結。

對於他的死,我們扼腕長嘆,對於這樣一位音樂奇才,我們有太多的話要說……

他是黑人,他卻不喜歡自己的黑皮膚,因爲在美國有嚴重的種族歧視。

有很多人質疑他,侮辱他,反對他。比如他的種族,但我想他的一生都在渴望衆人的理解。他的黑皮膚和他的白皮膚,僅僅是因爲他是從上個世紀走來的神話,作爲中國人,我們也許並不瞭解美國的社會。在那個社會裏,我想很多黑人是痛恨他們的皮膚的,他們也感覺不公,但是因爲沒有辦法,他們太弱小,他們甚至連飢餓都戰勝不了,所以他們恨那顏色。在那個社會裏,黑人不斷的受辱,甚至沒有工作,沒有人權。他們面對生活的窘境沒有希望,但他們也需要希望,所以,我想,傑克遜想要擺脫黑皮膚也不是不能被理解的。

他創造了一個個的奇蹟,開創了一個個的鼎盛,樂壇因他瘋狂。

我們不應因爲一個人的某些缺點而判斷這個人的成敗,我們要看這個人爲我們做出了哪些貢獻。邁克傑克遜,爲我們帶來的不僅僅是視覺與聽覺的衝擊,更重要的是爲中國帶來了搖滾樂舞步的再次創造。他的每次亮相都再演繹自我,他的每次演繹都有自己新的特色。作爲舞者,作爲歌手,他始終都是讓人崇拜的。

他走了,留給後人無限的遐思。劉德華,Rain,作爲一代巨星同樣繼承了他的舞步,他的特色,也在締造自己的神話。

他走了,留給後人無限的感慨……

貓王,李小龍,張國榮,邁克傑克遜……他們演繹過了人生,點燃了命運的火花,唱響了生命的昇華。

毋言值還是不值,他的不羈是他的特色。我們應當尊敬這種人的選擇。

你是奇蹟,卻走的如此匆忙。

你是頂峯,謹供後人高山仰止。

因爲有你,我會堅信,要活出自我,亮出特色,走出閃亮人生。

謝謝你,逝去的樂壇英雄……

一路走好,我們會爲你灑下一路清酒,讓那香逸滿城……

高一敘事作文15

習慣了踽踽獨行的日子,踏在歲月的路上,不經意回頭,發現身後已是綠蔭繁茂,花團錦簇。閉眼傾聽,鶯聲縈繞。

曾記得高一剛入學的時候,一切都是嶄新的開始。當緊張不安的我探進教室門時,未料裏面以是笑聲沸揚。詫異之際,你輕拍我的後背,笑道:“你好,我是鄧春華,從潿洲來,今後多指教。”語落,你擠進嬉笑的人羣中去了。就這樣,老師的微笑,同學的活躍,像是一隻溫暖的大手拂過我的脊樑,讓我有信心在高一生涯這一片未經開拓的土地上,踏出一條勃勃生機的道路。

曾記得老師說過:“佛語,前世的500次回眸,換來今世的一次擦肩而過。而我們能在這兒相遇相知,怕是經過千萬次回眸都不止。”我想,這是前世剪不斷的緣要今生再續。同學間的點滴歡笑,是鋪散在道路上閃亮的石子,在我迷恍時指引我前行。

最喜歡坐在綠茵的球場上,看着周圍的男孩子們揮汗如雨的身影,然後仰望天空,彷彿滿眼是藍色靜靜的流動,夾帶着大片大片的白色泡沫。偶爾有飛鳥滑翔而過,不知不覺間,思想作短暫的遊離,輕飄飄地,又好象步入花間小徑,漫步在文化廣場的叢叢灌木。再穿梭於樓間走廊,我看見同學們三五成羣地從小賣部走出,滿足又輕鬆,笑聲盈耳。遠處,同學們擠坐在長椅上,歌聲不斷。清風牽着那片爽朗的笑聲,像是掠過叢叢綠茵,帶着點點花香,又飛過廣場,躍於榕樹枝椏間,再向上,溶解在陽光裏,我眼中滿是片片班駁,笑聲遊於天際,又回到身邊。

漸漸地,笑聲越來越大,定睛一看,身邊己挨坐着朋友們。嬉笑一陣子,一種愜意的幸福自心中油然而生。

爾後,我會把這些細小的幸福一點一滴記錄下來,無論是光遷影隨的黃昏,一草一木的枯榮,還是黑與白的決絕,夢想與現實的分裂,像是參合了銀光的小電影,說不上別緻,卻是我腦海中最溫暖的回憶。正是有了這些,我前行的道路才能一片興榮。

還記得,一直懼怕“文字遊戲”的我,歷經一個學年後,對文字又是怎樣的熱愛;又還記得,一直處境尷尬的我們現在又是怎樣的親密無間。那些失真的歌聲,那些絢爛的年華,那些白衣藍杉的故事,使我的道路起伏不斷,最終峯迴路轉,柳暗花明。

寫給高一,感懷一年來走過的日子,舊時的夢不斷,花未謝,我拾起往昔的花瓣,轉身在來時的路上向前奔跑。