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有關高三青春作文彙編6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的高三青春作文6篇,歡迎大家分享。

有關高三青春作文彙編6篇

高三青春作文 篇1

當夏天的喧囂如夕陽的餘暉般從指縫間悄悄溜走,我們都長大了……

那個逝去不久的夏天,那些,被時光定格下的美麗畫面,深烙在青春的記憶裏。夏天,無奈,徘徊,我們在無措與彷徨中成長。

一份想說卻說不出口的感傷,一份美麗又滲浸青澀的回憶。

永遠不會忘卻的,我們的年少輕狂,我們的多愁善感,還有我們平凡的點點滴滴。

校園角落裏的老白楊下,新生的陽光透着綠葉,鑽進碎碎點點的縫隙,將光彩投在年輕的面龐上,在溫熱的皮膚上暈開,一層一層……圍坐樹下,仰起臉勇敢地迎接陽光,這就是我們,一羣可愛又充滿活力的大孩子、小大人。耳畔不時傳來遠處教學樓裏的讀書聲,稚嫩,清脆……我們相視而笑。“多令人懷念!”不知誰喃喃道。湛藍的天空裏飛過一羣鳥兒,擡頭,我閉上眼睛,空氣裏瀰漫着淡淡的憂愁。

誰曾知,三年的時光,我們蛻去了稚氣,努力去成長,卻不知道該怎樣去面對分離。夏天如泡沫般,將三年的記憶淹沒,不留一絲舒心與坦然。或許,我們真該嘗試告別,品味離別的悽美,就像品嚐令人心碎的童話般。我們都堅強地,要將所剩無幾的共處時光深深地刻進我們的生命。每天,不再吝嗇我們的笑容,微笑着迎接一切。那個曾兇過我們的老師,那個後排沉默的女生,以及校園角落裏無名的可愛小花。我們都在想象,以後再翻過記憶的這頁,又會如何看待這曾經擁有的青春,或許會抿嘴笑笑,也帶着點很舒心的感嘆吧。

夏的青春已一點點充實了,我們又將開始新的旅程。臨走,我們沒有掩面而泣,也沒有誰唱起悲愴的離別歌,不知曾多少次想過這將會是個令人憂傷的場面,然而卻像最平淡的開水,在安靜中,我們微笑着告別了,各自踏上了下一班車。最終,在踏出我們的教室後,我滴下一滴淚,淡淡的鹹味。我想,或許青春總是要有這些愁,這些澀來充實吧。只有這樣,我們才能體悟出青春的那點意義:在無措與彷徨中,我們纔會成長。

這夏末,我們結束了稚氣,只留那份回憶,在心裏,慢慢品嚐,嚐出它的一點一滴,品味那一個有關青春的美麗故事。

年輕的心,承載着年輕的夢,忘掉憂愁,任夢和回憶去漂流去飛翔吧。

高三青春作文 篇2

早晨微弱的陽光透過微隙充滿整個校園,我們踏上了青春的路程。————題記

沒有了喧囂,沒有了吵鬧,沙沙的柳條聲,綻放的花開聲,我們聆聽着春的聲音,踩着青春的步伐,邁進了濮上園的大門。

綠蔭小道旁,青蔥的叢林中夾雜着綻放的野花,若隱若現,撲朔迷離。在陽光的照耀下,我們暫時脫離了緊張的學習,望着一道道亮麗的風景,使我們不由得萌生一種擁抱自然的衝動!擡頭仰望天空,可愛的柳絮舞動着飄落下來,落在自己的臉上,着實四處飛揚,彷彿喝彩加油的動力,悄悄地拉開了運動會的序幕。

聽,那誦讀的聲音

穿過園林,藝術舞臺的絢爛在藍天的撫襯下,那麼耀眼,那麼迷人。我們安靜地等待聆聽那舞臺上動人的旋律。忽然間,朗朗的讀書聲打破了寧靜,灑滿空地,衝向天空,餘音繞樑,雄魂的聲音是我們動力的開始。望着每個誦讀者那有勁的神情,鏗鏘的力量伴隨着聲音的跳動,無時無刻在散播動力的旋律,我們也在這帶動下,充滿力量去迎接戰鬥的開始。

看,那戰鬥的場面

激昂的場地上,一羣拼命的野馬在奮鬥,拋開汗水,帶着動力,聽着加油的呼喊,一路衝向終點。而我卻沒能抵住這奮鬥的開來。

太陽漸漸升高,烘烤着世間萬物,我的身影和彷彿格外的刺眼。望着漫長的跑道,我努力向前奔涌着,可跑到一半時,疲倦的身體,不足的體力承受炙熱的煎熬,與時俱增地涌動起來,而我那毅力也隨之晃動,漸漸地遠離我,最終消失瀰漫在並肩作戰的同學身上。我眉頭緊皺,緊促的呼吸聲填滿我的耳朵,雙腿邁不動,砰砰的心跳躁動着。我停了下來。耀眼的陽光透過雲層打向我的身軀,風轉動着柳絮撲向我的臉龐,我獨自排開人羣,落魄的背影與自然接觸。擡頭看看那充滿希望的藍天,我抹去淚水鼓起動力,把失敗化爲勇氣,努力完成下一場戰鬥。終於,我使勁全身力氣去立定跳遠,以優異的成績結束了這場戰鬥。

湖水倒映,我看到微笑代替淚水那抹色彩。

觸,那科技的魅力

太陽漸漸落下,我們熙熙攘攘走出濮上園,去展望科技的曙光。我們成羣結隊走到了科技館,集體觀看一場電影,影院裏時不時響起我們尖叫的聲音,漸漸的沒有了累意,取而代之的是那陽光邂逅的享受。

聞,那青春的氣息

邊藍的天空漸漸被血色染紅,歡快的一天隨着夕陽走向結束。擁擠的人羣隨着時間慢慢消散,那雲淡風輕的日子,留下了青春的腳印。

青春的成功需要毅力,需要堅持,需要不懈的動力、超前的努力,才能在最美的年華奈何歲月的消遣,失敗的癒合。

青春是最惹人心醉的,是奈何良辰美景不及如花的美眷,彼時最是那低頭的溫柔,是一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞。青春的氣息,消散在風裏,沾着清晨微微的霧氣,卻印在心中,依然那麼清晰。

高三青春作文 篇3

畢業季一個離別的日子,在這個時間裏,告別總是常有的,告別青春,告別中學生活,告別老師,也告別着那些陪伴你走了三年的同學們。人生總是不斷的.告別,但是總有寫東西是不能告別的。說是告別青春,但是卻難以告別青春,難以放下那些曾經瘋狂過的往事和不羈的青春……

跑道上,一個個運動健兒們揮灑着汗水,全力加速,爲了班級的榮耀,當然也是爲了對得起自己,爲自己爭氣。此時,除了在跑道上拼搏的他們,還有在後方爲他們加油的班集體,他們爲了本班同學鼓勵,爲年級裏的學生吶喊。當然,潛藏着的危機也悄悄的溜進來。在每個人都在奮力拼搏的時候,我卻在關鍵時刻掉了鏈子。好巧不巧,扭到腳的我不以爲然的繼續參加比賽,卻不知一場補所指的禍患正在悄悄來臨……“你怎麼了,怎麼走路都有點不順。”我用眼裏的淚水告訴了他們,我的腳扭到了。我以爲沒什麼大問題纔對的,等到回家一檢查。我悲劇了,原來是腳的骨頭扭到了,那一段時間我什麼亂七八糟的藥,都往腳上敷。不記得那是周幾,腳上的膏藥讓我的腳中的像一個饅頭一樣。也許青春裏有很多這樣的糗事。最最重要的是,這件事告訴我一個道理,不作死就不會死。這就叫做青春吧,痛並快樂着。它爲我的青春加了一筆色彩,是火紅火紅的。

青春,永不退色,誰管他是酸的,苦的,辣的,還是甜的。可是,我不一樣,我把他們分爲幾個顏色,不美好的事,它是紅的,溫馨的事啊,它是粉色的,也是橙色的。

也許我會忘記那次的時間,但是永不磨滅的是那次永不會忘記的事件。永遠不會忘記那個美好的晚上,朋友的關心和呵護。自那次運動會後,我的腳真的不是我自己的了。那是個晚上,一臺小小的燈光,照亮的整間宿舍,燈光是橙色的,心裏是暖的,我任然記得,那一雙按摩着我的雙腳的溫暖的雙手,輕輕地。柔柔的。也是那一晚,我認識到了什麼是朋友。心裏的暖,讓這次回憶變成了美妙的粉色。

請記得,青春永不褪色,有些事情是難以忘記,不能夠忘記的。因爲,那是你青春留下的痕跡,是青春瘋狂過後的斑痕。

高三青春作文 篇4

以夢爲馬,以汗爲泉。不忘初心,不負韶華。

——題記

耳邊響着歌手趙磊那有故事的聲音:“又一個四季在輪迴,而我一無所獲地坐在街頭,只有理想在支撐着我那麻木的血肉,理想你今年幾歲,你總是誘惑着年輕的朋友。”這歌聲使我想起了住在我腦海深處的一個老朋友——我的文學夢。

這個老朋友貌似是在我小學時就住進了我的腦海裏,那個時候的我稱她“我的作家夢”。還記得小學六年級時市裏組織了一場關於“我愛閱讀”的徵文比賽,在老師的鼓勵下我參加了比賽,竟然現在都還能記住這篇作文的大部分內容。在這篇作文裏我提及了自己的閱讀經歷及感受,也就是在文章的末尾我寫道:長大後我要成爲一個作家。從那時開始到初中,我就一直懷着我的作家夢,在閱讀和寫作中暢想屬於自己的殿堂。

放學回家走在鄉間的小路上,我覺得花花草草、昆蟲魚鳥都可以成爲我文章裏的主人公。春天裏樹梢上的那一抹新綠讓我感受到重生的喜悅,我會將它寫進文章裏。夏天,池塘裏青蛙的叫聲在我看來是一場免費的音樂會,我也會將它寫進文章裏。總之,美好的中學時代,我總會用自己的筆寫出我心中的喜樂,寫出世間真情,寫出自我風采,盡情地寫,記下美好瞬間。那個時候的我覺得寫作真的是一種享受。

時間趕着我馬不停蹄地向前走,一轉眼我又坐在了高中的教室裏。整日在數理化的知識海洋裏遨遊,神經就像一根緊繃的弦,只有在閱讀課外書籍時我纔可以得到放鬆。我每天只能在課間休息或就餐時間擠出一點點時間翻翻我喜歡的書,每天晚上就寢後,埋着頭在那微弱的檯燈下寫一些篇幅短小的日記。慢慢地,我腦海裏的那位朋友在高考的壓力下不再像以前那樣活躍在我心裏了,我有時甚至察覺不到她的存在,我以爲她被時間的長河給無情地衝刷掉了,直到後來的某一天,我才發現她並未離開……

擠過了高考的獨木橋,我站在了大學的圖書館裏。我喜歡大學生活,因爲我喜歡大學給了我時間去做自己喜歡的事。泡圖書館,寫一些屬於自己的東西,不用再像高中那樣有背背不完的公式、做不完的題,這是我多麼醉心的生活。大一上半學期的我讀了十多本書,有小說,人物傳記,報告文學,散文等。每讀完一本書我都會寫一篇讀後感,抒發自己讀完後的內心感受。我這樣堅持了半學期,我也從未想過我爲什麼要這樣做,就是有一種無形的力量牽引着我樂此不疲地這樣做着。直到我看到一個徵文的主題“我的青春我的夢”,我才知道我這樣做的原因,是因爲我腦海中的那個老朋友從未離開,她只是改名爲“我的文學夢”,她不再要求我一定要像以前那樣立志成爲一個了不起的作家,她只希望我不放棄閱讀,不放棄寫作,希望我能在與書中那些高尚的人談話的過程中提升自己的思想高度,形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。我的老朋友帶領着我貪婪地在書的海洋中尋找寶藏,然後一點一點地築造屬於自己的精神殿堂,那裏會有我精神活動的軌跡,會收納我所有的思想,我也會讓這個殿堂越來越金碧輝煌。

我的青春將以夢爲馬,以汗爲泉。機會,靠自己爭取;命運,靠自己把握。生命是自己的畫板,爲什麼要依賴別人着色?只要我不辜負時間,時間定會投桃報李。一個人思想的殿堂不是一朝一夕就建成的,所以在駛向我的文學殿堂的路途中,我會不斷地閱讀和思考,不斷地記錄分、享我的感受。我相信:堅持我的文學夢帶給我的不僅是知識與智慧,更是靈魂的滋養。我很喜歡這樣一句話,“一個人的氣質裏,藏着他曾經讀過的書,走過的路,愛過的人”。

高三青春作文 篇5

自髫年之際至碧玉年華,自齠年之時到綠鬢朱顏,如是積年,可曾花白了多少孤芳自立的臘梅。

我曾聽見質明之時林間杜鵑啼鳴,在向我講述綺麗的春色,滿目的風光;我曾看見棵棵傲人的青松,任你風吹雨打日落黃昏,也決計不放鬆;我曾聞到陣陣清幽的芳香,不知名的小花似在與我傾訴它與衆不同的美。身處青春的你是否也同我一般眉眼清明,時時刻刻衷於美好,熱愛並守護它。

若是非我所言,那麼我想引你瞧一瞧。 你瞧那陽春的天,炎夏的水,三秋的樹,九冬的雪,是否都值得你踏足。趁你未老,趁我年少,趁青春正好,何不出去走走。或許偶然踏足一處碧城,看如夢似幻的星光浮屠,也別是一番滋味,又爲何拼命的想要靠近荒度。

曾聞老人嘆:“三千丈清愁鬢髮,五十年春夢繁華”。想必他們也記起了青春的美好,那時候的無憂無慮了吧?但隨着成長而生的負擔,太多的愁緒催生了三千丈的白髮,而再久的繁華,也不過是春夢一現。我料想他們何以擁有這種悔意,大抵也是該奮進的年紀而選擇安逸了吧。那麼詩人喬吉又是作何想法才寫出這樣一句詩的呢?它彷彿是引領着我超越時空一般,一字一句間皆爲動盪。

然而倘若因怕受苦受累而埋怨青春這個年紀,那麼我想請你好好想想。

很多人都說羨慕那些碧玉年華便嬌波流轉,前翠妝紅、以眉沁綠的戲子,看他們時哭時笑不用因學業繁重而勞累的模樣,卻又有誰人看得透他們臺下的十年功。

也有人說,古時的人們多好啊,不用考慮太多。但那或許是因爲說這話的人們,根本沒有看見那時像我們這般大的少年是如何給自己腕上系一條紅繩,行軍之前煮酒一碗的。更或許,於他們而言,每次一別,便是再不會相見了。

青春啊,真是一個神奇的字眼。

這個年紀的我同你一樣,曾沉迷在無限循環的夢境和模糊的記憶中,企圖消沉下去,荒荒唐唐的過去就算了,但那於我而言只是曾經。《落花落》中說:“綠葉青跗映丹萼,與君裴回上金閣”。又何嘗不是如此,若人只沉浸在美好的過去中,卻不知青春若是奮鬥過會更美好,那便是真的荒廢了。

又有時,你是否曾同我一般,忽然某一刻裏有一種“渺渺時空,茫茫人海,與君相遇,幸甚幸甚”的感慨,固執的認爲踏入青春的我們早已長大,不成熟的心裏大有一種“待浮花浪蕊俱盡,與君幽獨”的氣勢,卻忽略了在這個不成熟的時間,人若是多情,只教人憔悴,憔悴…

流光總容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,只道是夢好難留,詩殘莫續。

高三青春作文 篇6

總是會問自己,青春到底是個什麼玩意?是會點燃血液的激情夢想!是那不知所措的青澀萌動?還是那些豪氣沖天卻又傻乎乎的想法?其實都不是,青春是一段旅程,一段從幼稚走向成熟的旅程,一段無人陪伴的孤獨之旅。

會漸漸開始疏遠父母,因爲我們已經帶上了孤獨,會希望有人尊重我們的孤獨。也是因爲父母也無法走進我們的旅程,每個人的成長都是獨一無二的,我們會在這時候不接受父母,而父母也會在這時候不理解你。也是這個時候,我們纔會開始明白父母對我們的珍貴。去理解他們的不理解,那樣或許會好受一些。這旅途是孤獨的,我們需要更多的掛念。

會開始有些討厭生活,因爲我們已經走出了原來的日子,開始看到了讓我們不解的,厭惡的事物。世界不再是被簡單地分成了兩個部分,會有紛亂繁雜的觀念衝擊我們的心靈。而沒有人會也沒有人能干預我們的選擇,這是一場孤獨的旅程,但選擇熱愛生活態度和善良的本質總不會錯的。這旅程是孤獨的,我們要有更堅定的信念走下去。

會感到重重的迷茫,因爲我們在不斷地改變。我們會開始喜歡一些過去討厭的歌,會理解一些過去覺得不可理喻的想法。會漸漸發覺自己變矛盾起來,有時根本不像同一個人。這都不奇怪,我們都會漸漸成爲應該成爲的人,不要去盲目否定自己。這旅程是孤獨的,我們需要更多的勇氣。

我們都得義無反顧地踏上這段旅程,哪怕知道這個過程十分痛苦,哪怕知道走過這條路可能就會變成自己以往最討厭的“大人”。可能只是被無奈地捲了進來,可能是爲了得到一張能夠去追逐夢想的通行證。我們都要進入這段旅程,去承受這段旅程中的每個打擊,每份痛苦,去追逐路上的每份夢想,享受路上每份感動。也不要忘記去尊重孤獨,那是你路上唯一的旅伴。

遲早我們會從這段旅程中出來,在路彎留下一個傷痕累累的路標,然後珍重地收藏好,等着時光把他打麿成一個閃閃發光的路標。耳畔隱隱聽到一個聲音:“上路吧,一個人。”