【推薦】高三作文四篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的高三作文4篇，歡迎大家分享。

高三作文 篇1

高三學習任務重，難度大，本就捉襟見肘的寫作訓練顯得更加難以維繫，怎樣在較短時間裏快速提高寫作能力呢，可以用“簡體作文”方式進行訓練。怎樣寫“簡體作文”呢，“簡體作文”就是簡化作文寫作過程，可以說是正規作文的“迷你版”，以高三現在常用的話題作文訓練模式來說，“簡體作文”包括如下內容：

一、主題。審題的內容和結果。這一項可以反映學生的審題能力。

二、題目：根據寫作要求擬出合格乃至優秀的題目。這一項可以反映學生擬題的能力，訓練命題能力。

三、提綱：議論文寫出論點論據和論證方法，記敘文寫出情節構思要點。這一項可以反映出學生的構思能力，能訓練學生清晰的寫作思路。

四、語言設計：對點題的話、開頭的話、結尾的話或者文中關鍵句子的設計，可以提高學生語言表達能力，還能從這項設計中看出學生對作文題的理解深度及學生的文采等方面的內容。

高三作文 篇2

滴答滴答

夜深的時候你悄悄的落下

嘩啦嘩啦

傷心的時候你慢慢的磨擦

也許

你真的很善良

在我失落的時候

陪着我一起哭泣

可能

是我太過放縱

在你難過的時候

與你漸漸地遠去

啊

夜雨

你能否聽見我心的聲音？

啊

夜雨

你這是爲了誰在哭泣？

慢慢的

你累了

我也累了

都安靜下來

一點一點的

回憶

高三作文 篇3

晶瑩的，粉亮的，剔透的伴着沉迷的的北風煙舞。一個輕盈的點水，迷幻的飛躍。剎那間連虹也消逝，黯然失色。有人說，他是那麼渺小，落地的聲音若即若離。可他這一點，就點亮了整個浩瀚中浮華的滄桑。白的透亮，純淨的易碎。沒有一意孤行的毛躁“紛紛揚揚”便是對他們最美的讚賞。

擁有了美麗的胴體，魂魄的淡遠空靈。劃過天際的是一道落寞弧線。我相信，每一片玉屑都是有靈魂的，因爲忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。雪是溫柔的，她的羽翼是柔和的絨落在身上，綿綿的。皚冬，我會舒展雙臂，讓心與身沉迷在這冬賜予的清麗中，感受厚重的衣物外那雙溫柔的手親切的撫摸。散落的雪花，那是寒風中逃逸的孤寂。誰將平地萬堆雪，剪該作此連天花？雪以她高潔的姿態，不染凡塵的茵茵拋痕活在人們心中。水因爲她，纔有了不滅的靈魂。呼嘯而來的北風捲着未若柳絮因風起的紅顏。用手捧起她，看她消逝。那場蝶舞好似一個夢，天空鍍上金色光邊，顫動的玉翅下生命的完結。因爲她沒有忘記過她的使命，手臂下那一抹脆弱的綠證明了她身爲人母的使命。與其說是外衣，倒不如一位滿頭銀髮的母親慈愛的呵護自己的兒女，直到他們長大成人，不再需要自己得時候。草長鶯飛二月天，母子離別。泉水叮咚，那是埋葬冬天的召喚。

不同於冰雹的激烈，不同於雨的淒涼。雨天，是一把把花花綠綠的傘下低頭急行的路人。刷去了燥熱，卻帶不走一地浮華。而雪天，是白的沒有一絲浮雲的天空下行人慢行的的腳步。也許是因爲冰太過於徹骨腳僵硬了，但願駐足聽雪在空中優雅飛舞的點地聲；感受冬天的的小精靈帶來的天籟之音。她美麗卻絲毫不失細膩的端莊。有人說她太過清傲，而我卻不。那是你沒有聆聽，沒有看到他們悄悄攏起，悄悄釋然的疲憊。他們沒有獨來獨往落地的清脆；而是緊緊地結合，放開了的晶瑩。沒有刻意的修飾，那麼自然的淡淡妝容，彷彿天然形成的粉妝玉砌。她謙虛，飛入蘆花都不見。蘆花絮的飄舞芳香與雪纏綿重合，化作不滅的靈魂。正直，清麗，透亮……雪用天國的滄桑歲月證明了這一切。

我愛雪，更愛餘暉下那抹淡綠的笑顏。忘不了她的靈動照人如濯。如果說，什麼讓我最崇拜，我的回答只可能有一個，那就是雪。

高三作文 篇4

時間像沙漏，濾過記憶的長河。輕輕的向下滑落，不曾停歇。高三也就這樣到來，雖悄無聲息，卻像是被打翻的五味瓶，承載着滿滿的酸甜苦辣。

憂傷有心人

十年寒窗苦讀書，一朝金榜題名時。我們爲這一朝金榜題名，經歷了三千多個日夜，到最後，卻幻化成高三的三百多個日夜，那其中，隱藏着太多不爲人知的酸楚與離別，糾痛着我們的心。

高三的生活，有着永遠看不完的複習資料，做不完的高考題，考不完的月考、會考、模擬考。每個人都小心翼翼地捧着一個水晶球，爭先恐後的向前跑，生怕落在後面。日子似乎也就這樣永無止境的重複下去了，枯燥得讓人不敢相信。而這所有的一切，就像是一次單程的旅行，只能向前走，不能後退，也沒有選擇。

走進高三，是一種無奈。

我總是在高三的生活中回想起小時侯在爺爺奶奶家長大的日子，心中忍不住牽掛起他們。我已經太久都沒有回去過了，想念每次我回家吃飯時他們爲我忙碌的樣子，想念他們爲我燒的菜，想念他們寵愛我的.種種。可是高三的忙碌，已經沒有了讓我可以傷感的時間，於是更多的時候，我不敢去觸碰這些心中最柔軟的地方，因爲我知道，所有的思念會在瞬間爆發，一下一下的啃噬着我的心脈，讓我紅了眼眶。

走進高三，是一種疼痛。

我依然眷戀從前看了一半的電影，聽了一半的歌，走了一半的路。可是高三的生活緊緊束縛着我，剪不斷，也掙扎不開。就連每天伴我回家的夜，也深得好似潑墨。月影橫斜中，只有昏黃的路燈映着落寞的身影，就像是被羈絆的風箏，沒有自由，並且完完全全的被控制着。

走進高三，是一種苦澀。

春花開了夏蟲鳴，秋月清了冬陽落。時間似乎在高三這裏凝固，像所有難捨的經歷一樣沉澱下來，在我們俯瞰的記憶裏浸透了憂傷。

勒着青藤的成長

高三的生活，就如同一條條堅韌的青藤，而我們就是青藤上那些被勒出了道道傷痕的瓜果。我們只看見青藤是瓜果們成長的束縛，卻不知道它纔是瓜果生命的支柱。而我們也因爲被高三的生活束縛着，所以這一刻的生命才能晶瑩如玉，永不磨滅。

藍的天，白的雲。高三生活中的一顰一笑，都令人記憶猶新。我總是喜歡用手框出一個四角的天空，然後看傍晚一抹豔色的暮日西沉和天邊糾結涌動如流的雲，一種無法言傳的感動在周圍擴散。偶爾走在回家的路上還思考着上課沒有完成的題，一聲呼喚，轉過頭去，是同伴那張如同冬日燦爛陽光般的笑臉，猛然間驚醒，纔想起在這漫漫的一年生活中，她們的鼓勵、快樂曾陪我一起走過。

走進高三，是一種幸福。

每當我深夜回到家時，永遠不變的是放在桌子上已經削好的水果和一杯微波過的溫熱牛奶。還有，一盞點亮的燈，儘管許多時候他們已經睡着了，可正是這盞燈，爲我在無數個漆黑的深夜中驅散不安與寒冷。我總是可以看到爸爸給我送飯時有些彎曲的背影，感覺到睡覺時媽媽在我額頭上的輕輕一吻，想着上學前他們告別時溫柔的語氣的淺淺的一聲嘆息。這些所有的一切都將成爲我心中最美的回憶。

走進高三，是一種溫暖。

小時候，夢想是模糊的。它總是潛伏在我們心裏，慢慢的滋長着。而現在，它成爲我們成長的動力，成長爲我們心中不滅的追求。它用那絢爛的霓裳，讓我們的高三生活變得馥郁芬芳。因爲有夢想，所以我們不怕人生成長中的荊棘；因爲有夢想，所以我們不怕高三生活中的艱辛；因爲有夢想，哪怕是在一朵花中，我們也可以尋找到世界，在大漠黃沙裏，也可以看到天堂。

走進高三，是一種蛻變。

窗外那流動的金色光束彷彿在舊時光中穿梭。陽光透過明亮如鏡的教室玻璃斜射進來，斑斕如同珍珠，一切如此美好。

年復一年，四季在風中匆促的轉過。在高三每一個逝去和即將逝去的日子裏，都摻雜着我們太多太多的悲傷與快樂。就像時間推翻了成長的宴席，雖然散落一地的玻璃碎片，但卻可以在陽光下熠熠生輝，彷彿所有的所有都將永遠定格在這難忘的瞬間。

我甚至相信，在那歲月更迭的許多年後，當我們回想起這段瀰漫了無數憂傷與成長的日子，我們也會，輕輕的微笑。