高三作文彙編八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的高三作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高三作文 篇1

花開花落，高三終於來了。

這三年發生了許多故事。我的心情像清澈的湖中的漣漪，一圈一圈地擴散着，我將它化成文字，記載在淡藍色的日記本中，盛開出一朵朵芬芳的花朵。

我們像一個個揮灑汗水的狂奔者，義無反顧地奔跑在這條佈滿荊棘的路上。曾被路上的荊棘割傷過稚嫩白皙的皮膚，卻從未割傷我們絢爛的夢想;曾被突如其來的瓢潑大雨淋溼那單薄的衣服，卻從未淋溼我們勇往直前的心;曾被前方的巨石碾壓雙腳，跌倒在半路，卻從未碾碎我們嘴角那一抹充滿希望的微笑。

我們終於衝刺到終點，在這個充滿陽光，盛開着向日葵的地方，樹立着一個高三的路牌。這一路我們磕磕絆絆，跌跌撞撞，身上佈滿了大大小小的傷，每一個傷口都蛻變成了養分，因爲時光的流逝，已經結痂了，多麼美的疤啊!

彷彿成績並不是那麼理想，它像一場瓢潑大雨淋溼了我們的眼睛。悲傷涌動，我們無力癱坐在雨中，看着遍體鱗傷的身體，任憑雨水拍打着我們的脆弱，那嘴角掛着的，究竟是雨水還是不爭氣的眼淚。

最後我們選擇用力推開脆弱，繫好鞋帶，繼續在雨中狂奔，耳畔彷彿想起了一首歌“我和我最後的倔強，握緊雙手絕對不放。下一站，是不是天堂。就算失望，不能絕望。”

高三，是終點。它結束了我們這三年時光的所有篇章，快樂的，亦或是悲傷的。不論怎樣，這些都過去了，就像一本泛黃的舊書，讓我們將它塵封在最美好的角落吧。

高三，更是新的起點。我們的眼淚終於帶着曙光，這是一個未知，這是一個轉角。新的篇章，就像一張白紙，讓我們用手中絢爛的水彩調出自己夢的顏色吧!

不要害怕前方是漆黑坎坷的道路還是有着青翠欲滴的綠葉的道路，你不繼續向前怎麼會知道呢?不同的汗水流着不同的夢，握緊手中的執着，奔跑吧!這就是青春的力量啊!

高三作文 篇2

天使是會哭泣的-

爲心愛的人落淚-

是最真摯的情感-

深深地觸動了天使-

讓他爲她落下了眼淚-

這樣的愛情是世間-

最偉大的愛-

是時間的考驗-

讓它成爲永遠-

沒有因素能將我和你分開-

兩個人已經連在一起-

無法分離-

天使的淚-

是世間最有價值的東西-

是情人的淚滴-

愛是世間存在最真摯的情感-

讓愛連續到海枯石爛-

天使的淚-

爲你而流-

-偲去的東西

-就不能在一次擁有

-好好珍惜

-不要犯錯哦

當淚水遺落在

花瓣之上

顯得那麼的憔悴

美麗從中展現出來

幸福的一秒就在此刻

人傻傻的在等待

花開花謝三十載

好與壞的區別

到底有多大

演繹着黑白顛倒的電影

而我卻是最後的杯具

淪落爲淚滴

滴落到那片寧靜

記憶最深的一處

而我卻躲在一片

漆暗的角落

望着那個閃光點

一滴淚

隨着那種安靜的氛圍

慢慢地滲透到你的心中

淚滴的唯美

你永久不會曉得

眼淚中的苦痛

你能否感覺到

微笑成爲你掩飾傷痛

最好的表情之一

其他全部存在於掩飾

而我卻成爲了點綴

傷痕將淪爲最好痛的見證

泣哭是我滴落的憑證

那個未知的答案

已經對我毫無價值而言

唯一的唯獨是幸福嗎

而我覺得天使的哭泣

卻是唯一的唯一

淚滴模糊雙眸

前面的一切變得迷茫

永遠與短暫有區別嗎

最終的答案還是以分離收場

而哭泣天使的淚滴

平復這那種所謂的虛假

不是穿上情侶裝，就能夠裝情侶的

輸贏的區別不是很大

傷痕是最好的驗證

眼淚是最好的憑證

而我卻是唯一點綴

淚滴，慢慢侵蝕我的心

如同拼圖缺少了一部分

就存在的缺陷，不完美

頹廢將演變成你的所有

淚落的瀟灑，傷痕的沉悶。

溫存的記憶，押韻的字符。

零碎的心情，黑白的世界。

閃爍的霓虹。煩惱的追逐。

平穩的心跳，鏡子的影子。

自我的對話，等待的煎熬。

苦楚的降臨。善意的謊言。

抉擇的對錯，掩飾的逃避。

絕美的僞裝，醜陋的裝扮。

慣性的背叛，愛恨的價值。

破滅的希望。遺失的地點。

空白的場景，稀薄的氣息。

相識的誤判，笑語的單純。

尋覓的奇蹟，杯具的結尾。

哭泣的天使，淚滴的別離。

逝去的光陰，青春的詮釋。

永久的淚痕，苦悶的表情。

幻想的幸福，快樂的破滅。

而我成爲哭泣天使落下的淚滴，被遺留在一個需要它的地方，差異將變得沒有任何國度，在現實與虛假當中隨意的轉變着，摸不到的空間，猜不到的情緒，碰不到的觸摸。唯獨剩下哭泣天使遺落下的痕跡，陪伴在你的身邊。

高三作文 篇3

只有理解了路的艱辛才知道母親痛苦的血跡後的啼哭。——題記

當我在母親的牽引下，邁出第一步的時候，有一條路就從腳下開始延伸。生活的路，人生的路，就憑這一腳踏響了序曲。

人類的雙腳是用來走路的，當我不知不覺降臨到人間時，就建立了人與路的關係。從被人牽着走，到牽着他人走，在這個漫長而崎嶇的過程中，路，總是在我腳下忠實地躺着。

每個人腳下的路很多，正路與邪路，大路與小路，新路與舊路，直路與彎路，長路與短路，通路與絕路，等等。路在人走，事在人爲，就看自己如何去走……“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是古人對人生之路的認識。人生路遙，步履艱辛。路，總是要走的：耕耘，是農民的路，是教師的路；探索，是科學家的路，是學生的路；開拓，是建設者的路，是愚公精神之路……彩虹的路是絢麗的，但虛幻、短暫；蝸牛的路是艱難的，但無畏、持久；老黃牛的路是泥濘的路，但腳步踏實、堅定……走平坦的路，腳印最淺；走泥濘的路，腳印最深；不會走自己選擇的路的人是可悲的；走自己的路，雖苦猶甜。

路是真理的化身。人對理想的執著追求，不懈奮鬥的歷史，構成了一部部讚美詩、交響曲，讓人迴腸蕩氣。精衛衍微木，將以填滄海”；愚公挖山不止，讓七百里方圓的太行、王屋讓路，是人類精神上追求真理的寶貴遺產。

路是給人走的。不管是閒庭信步，還是奔馳疆場，路的功能是給腳的自由。人們往往願意走平坦的、寬闊的、現成的路，正由於如此，我對於那些選擇崎嶇的、陡峭的、尚未開拓的路的人，更爲誠恐誠敬。由於只有不畏艱險、沿着陡峭山路攀登的人，纔有希望達到光輝的頂點。他們是逢山開路的英雄，是民族的脊樑和自豪。

世界上任何一條路都是人走出來的。我敬仰不畏艱險開山闢路的愚公精神，我讚美一步一個腳印的執著意志。然而，不盡的路還很長，不因我幸運，不因我成功而終止。回首看，走過的路標已消失在眼簾；擡起頭，又眺望遠方下一個驛站。儘管曲折不平，儘管步履蹣跚；側耳聽，風從遠方送來深情的呼喚；舉目望，陽光灑下金色的輝煌……一路走來，我感受到路的內涵和外延。一條路連接着另一條路，一條路平行着另一條路，一條路交叉着另一條路。

不論路長路短都是無限的路，不論路曲路直都是生命的有力一筆。由於有了路，生命纔有了明確的意義，纔有了丈量的標準，纔有了有限與無限的區別，纔有了世人評判的依據。

路是生命的延伸；路是理想的航標。讓我朝着前方的領地，繼續邁出自信的腳步，走下去，讓每一步都留下堅實的腳印。

是呀，有個朋友，有個知己，有個夥伴，不計名利恩怨，這樣才能活的健康，活的灑脫，活的快樂，就會感到幸福！

高三作文 篇4

四季輪換，換來了那個讓人想念的季節—冬季。張含韻《最想念的季節》說的便是冬季吧．我印象裏的冬季，一個白雪紛飛、梅花齊開顏的季節．如今，我在尋覓冬天的足印．它是雪，還是梅花。

我很害怕過冬，尤其是異常荒涼的冬天．常常一個人坐在書桌旁，呆呆的望着窗外陌生的世界．暖氣雖開着，心底卻着實的涼。

小城天空灰白灰白的，彷彿一張沒有任何表情的臉譜，讓人捉摸不透卻又幻想萬千．天空中已見不到鳥兒飛翔的倩影，它們怕冷吧，躲到暖和的地方去了．幾乎掉光樹葉的枝幹在寒風粗野的撕扯中左右搖擺，蒼老枯黃的無名小草撐着疲憊不堪的身體，迎着冷風無情的抽打而低聲呻吟。

見證這一切的我，心也止不住悲涼起來。視線不經意地掃過庭院中的一株梅樹，那是父親在家時，親手栽植的。思中猶記父親離開的背影，原來，又是一個冬來到。梅樹長得很醜，沒有挺拔的身軀，沒有飄逸的枝條，更沒有婆娑的葉子。而今，好想想看看，它在這蕭索的冬天裏，怎麼開花？

寒風中，梅樹顯得那麼的單薄、枯瘦。它細細的樹枝下稀稀疏疏地頂着數朵花苞，在荒涼的冬景中，格外的扎眼。只可惜，已經過了好些天，花苞還是沒有綻放，我有點幸災樂禍地打量着。這些白色的花骨朵晶瑩透亮，有的幾片花瓣緊緊地相擁在一起，有的已微微張開一個小縫，迎着風輕輕搖晃。似乎只欠一夜春風，便可綻放無一，向人展示美麗，芬芳沁人心脾。我的心沉了下去，禁不住笑自己幼稚。春風？這荒涼寒冷的冬天，哪來春風！看來，這可憐的花苞是不能綻放了。

夜空突然飄起了雪花，讓人有種想流淚的衝動。小小的雪花，從昏沉的天空灑下來，靜靜的躺在地上，等待命運的判決。

夜，越深越冷；雪，越灑越大；漫天漫地全是飛舞的身影。偶爾，親吻大地；偶爾，親吻枯葉、小草；偶爾，親吻透明的窗兒，一切終皆親物無痕。

那株梅的花苞真的不能綻放了嗎？哎！一個小小的願望，有時，實現它也是那麼艱難。怕聽到自己心碎的聲音，我閉塞了視聽，模糊中昏昏地進入睡鄉。

一陣寒意悄然襲來，睡夢突然被驚醒。窗外，一個銀裝素裹的世界，乾淨而淒涼。我穿衣走到窗前，想看看風雪的肆虐中，究竟什麼被折了腰。

那些樹幹靜靜地站着，一場風雪麻木了它們的神經，無名小草全不見了，它們怕冷蓋上了一牀白色的棉被。整個世界很寂靜，可聽見雪花撲哧撲哧灑下的聲音。當我的目光掠過那株梅樹時，我屏住了呼吸，慌亂中柔了柔眼睛，竟見瘦瘦地樹枝上，真的開出了數朵絢麗的小花。天啊！花瓣柔嫩的幾乎要滴出水來。花蕊簇成一團，正迎風搖曳。推開窗，一股淡淡的清香絲絲入鼻而來，我猛吸了幾下，心靈在瞬息便被淨化變得空靈。我不敢靠它太近，生怕打擾到這些不食人間煙火，小精靈們無聲的綻放。靜靜地，悄悄地，任由它們在這冰天雪地裏瘋狂的綻放吧。

我清晰地聽到，我溢出的淚珠落在木板上的迴音。昨夜，父親歸家了。

花期縱然短暫，縱然不是人人喜歡，縱然身處苦寒，但，它終究如期而至，妝扮這個蕭索的冬天，使這個冬天不再充滿孤單和傷感。

沒有約定，沒有承諾，冬天，花依然會開。梅花，這個蕭索的冬天殘存的足印，印在了那一季的雪裏，那一年我的心裏。

高三作文 篇5

對於在“交通安全宣傳教育”櫥窗中的那張附着文字說明的車禍現場圖片，同學們對此看法不一，有的人認爲“給圖給真相”視覺衝擊太強，不太適宜；有的人認爲生命寶貴需“觸目”方能“驚心”。在我看來，“觸目”誠“驚心”，生命價更高。

“觸目”並非是爲給人以對悲劇的恐懼，而是讓人們瞭解意識到忽視安全問題後果的嚴重性。行走在路上，車水馬龍，這是繁華的一代，卻也是悲哀的一代，多少寶貴的生命在這繁華的時代裏不經意間被抹去？每天都在發生，例子數不勝數，因此，我們需要“觸目驚心”圖片，來時時刻刻警示自己，提醒他人。

“觸目驚心”讓人多一份防範意識，少一絲安全隱患。古人云：“吃一塹，長一智。”但是對於在車禍中喪生的人而言，又何來這“長一智”的機會呢？他們本可以多一點防範意識，那麼悲劇或許不會發生。可是他們偏不，生命的消失只在一瞬之間。因此我們需要“觸目”才得以“吃一塹”。不可否認，其他諸如漫畫等圖片也可以使用，但是它卻無法給人以震撼心靈之感。在人腦有限的記憶內，毫無疑問，它是最先被遺忘的。因此，我們需要足以震撼心靈的圖片來宣傳交通安全。

“觸目”也是需要適度的，消除去過於慘烈的一面，會讓人更易於接受。就當今發達的科技水平而言，修改圖片只不過手指一碰，鼠標一點。用於宣傳的圖片我們可以事先加以修剪，或打上馬賽克也是一件輕而易舉的事情。必要時，過於血腥的畫面我們可以用動畫視頻的形式展示，其視頻所給人帶來的衝擊遠非圖片所能及，而且既不失“觸目”，又足以震撼人心。與此同時，我們不應只通過櫥窗宣傳，防微杜漸並非單靠宣傳櫥窗，它需要得更多的是生活中無時無刻的提醒，我們應當行動起來，言傳身行，雙管齊下，“沒有行動一切都是空談”，讓我們從身邊做起。

想來“路怒症”司機被暴打無疑是幸運的，當生與死發生碰撞之時，生命便就此消失，所以，怒氣總是需要自我平息的。當超載，中國式過馬路，佔用“硬路肩”，……這一切成爲常態之時，又有多少人的生命被置之不顧？香港傳媒人樑文道曾言：“我總在新聞裏看到故事的回光，在悲劇裏聽見陳年舊聞留下的慘響。”多一份“觸目驚心”，或許就能少一次在生與死之間的徘徊了。

無觸目，不驚心，交通安全宣傳教育，就應該多一份防微杜漸，少一份追悔莫及。

高三作文 篇6

有一種青春叫做高考，它藏在你炙熱的夢想裏，藏在你揮灑的汗水裏，也藏在你父母關切的眼神裏。但凡經歷過高考的人，都不會忘記那段刻骨銘心的日子，忘不掉那段歲月裏的迷惘，焦急，乃至悲傷。而那段曾經自以爲最辛苦的日子，現在卻讓我無比懷念。

每天六點就起牀，頂着惺忪的睡眼刷牙洗臉；晚上十一點多上牀，閉上眼睛，滿腦子單詞，古詩。課後練習、歷年試題天天都有，那本被奉爲“高考神器”的5?3從不離手，就連課後去操場跑步也不忘想一下主要的氣候類型和分佈，現在的你們，過着和我曾經經歷一樣的高三生活，此刻的你們或許天天不厭其煩的批判應試教育的弊端，在腦海中無數次勾勒美好的大學時光，無比期待高考結束的那一天。

畢業後的一天下午，我獨自回到高三的教室，當我推開教室的門，看到的不再是上課玩手機睡覺的同學，不再是嬉戲玩耍的同桌，而是一片空曠，毫無生機的.放滿桌椅卻落滿塵埃的教室，桌子還在原位，黑板上那個倒計時，窗簾還是熟悉的顏色，可是，那些記憶裏永遠不會忘記的身影卻消失不見。再也不會有人下課非得拉着你去上廁所，再也不會明明在看小說卻用一本厚厚的書壓着假裝學習，再也不會有人在你玩手機的時侯幫你望風卻時不時嚇嚇你。你們肯定不會想到，這些充滿溫馨的小片段，以後會化作鋪天蓋地的回憶涌上腦海，溫暖你的心田。所以，在忙碌的學習過程中，多用心感受一下週圍的小溫暖。

時間其實永遠不能說明什麼，但是同樣的時間，走過不同路的人會到達不同的終點。曾經自以爲細微無比的個人努力或者自我放縱，都會一一開始兌現它的回報，人和人的差別就這樣慢慢顯現。永遠不要放棄自己的夢想，即使那個夢想讓你覺得遙不可及，你只需把它輕埋心底，爲之努力努力再努力。“努力了，你就不會後悔”，無論收穫多少，高考都是難忘經歷，對不少人來說，甚至是成人禮，未必美妙，一定深刻，邁過了這道坎，就會成熟許多。爲什麼我不談自己的學習方法，因爲我覺得學習方法因人而異，只有自己去摸索纔會找到適合自己的套路。

此刻的你們，或許覺得煎熬，可我卻無比羨慕你們，因爲你們還有時間爲了心中的夢想去奮鬥，還有時間和最真摯的朋友並肩作戰。高考後，我並沒有像當初信誓旦旦說過的那樣把書燒掉，祭奠我死去的腦細胞，而是把它整理到了一個小角落，讓歲月漫過，然後蒼老。待到我年華逝去，垂垂老矣時，翻開它們，那段如詩般的歲月就會被重新拾起。

有人說：有種青春叫高考，有種高考叫青春。那段爲夢想而努力的簡單但是充實的日子你們要用最真的心體會。

高三作文 篇7

"風蕭蕭，雨悽悽，離家的孩子欲斷魂。"說實話，剛離開家的時候我還有一絲欣喜，終於可以擺脫父母的束縛，獨自行走天下，然而寂寞的黑夜中，我初次嚐到了想家的滋味，更加想念父母的疼愛。

我的父母都是"面朝黃土背朝天"的農民，他們沒有能力給我想要的星星月亮，也不會像城裏孩子的父母一樣給我買許多玩具零食，能給的只有他們深深的愛。但父親是個不善言辭的人，他也不會把自己的感情暴露出來，在我的眼裏，他是個有詩意的老農。女孩子總是喜愛想象，我喜歡葡萄，更想讓葡萄爬滿牆壁，但這是不太可能的，然而父親他卻在庭院裏栽了幾棵葡萄樹，還搭了一個小棚子，我欣喜地渴望有一天能吃到酸甜的自產葡萄。盼了一年又一年，望眼欲穿的感覺使我沮喪、失意，不料一天父親竟端進來一小盆葡萄，說是自產的，我懷疑地走到樹下，竟欣喜地發現樹葉間還有一串晶瑩的小粒珠，閃爍着迷人的綠色，我歡呼跳躍，父親在一旁傻笑。後來我才知道自己受騙了，那串小葡萄是父親從別人的葡萄園裏要來的，用繩子小心拴上去的，這樣做只是爲了討小女兒的歡心。但我並未因爲父親友好的欺騙而憤怒，相反，我更愛父親。

父親的腰不太好，一到陰天下雨的時候就下不了牀，每當看到他那被疼痛折磨地變了形的臉，我心中有說不出的難過，我寧願自己隨那番痛苦。我做過許多努力，甚至積攢零用錢買來昂貴的藥，但效果並不明顯。後來我利用暑假跟表姐學習按摩，想通過按摩的方法減輕父親的痛苦。學習按摩很辛苦，一天下來，我的手都不會彎曲了，有時還會發抖。但我並不在意，只希望心中的小小的願望能得到實現。後來，父親的腰又痛了，我的手也算是英雄有用武之地了，當我把手放在父親的腰間時，竟感到他是如此的瘦，我摸到的都是骨頭，父親的身體只是靠一副骨架支撐，二十幾年來支撐這個家的也是這骨架。我一邊爲父親按摩，一邊淚水不停地流着，爲了這個家，爲了子女，父親付出了太多太多，連健康的身體都賠了進去。

想到這兒的淚又流了出來，我讀過許多故事，都是關於母愛的，其實父愛也很偉大，當你做錯事父親打你時，當你考試失敗父親罵你時，當你生病父親默默地在牀邊守護時，或許這些你都只被表面現象迷惑，並不瞭解一顆父親的心，反而會傷父親的心。朱自清先生的《背影》中的父親，蹣跚的背影，花白的頭髮，這些都是我們熟悉的，只不過世上的父親都很會隱藏自己罷了。

哲人說過：父親是一首要用心去讀的詩，兒子就是詩中的靈魂。而我想說的便是：用心讀父親，用心愛父親，讓愛輪迴！

高三作文 篇8

隔着髮絲，看一縷斜陽，忘我的呼吸新鮮的空氣，看樹葉隨風搖曳，雨後的風兒格外的清涼，蟬兒撕心裂肺的鳴叫似在訴說一段古老的愛情故事。天空純淨的剔透，陽光不再招搖的擺弄自己的炙熱魅力，輕輕地隨風兒夾雜着泥土的氣息悠揚在深深巷谷。原來，一切，都是秋味了。

從來沒有仔細的注意過秋，更沒有懷念過它，我的世界裏會有春的希望與生機、夏的生機盎然、冬的白色世界，唯獨不多回味秋。印象裏它就像白開水，喝過就忘了，而今，在網上幾乎泡了三個月，整天悶在家裏，雖然喜愛藍色卻幾乎快要忘記了天空，迎接我的第一個季節正是秋。這悲涼的秋，晶瑩的秋。第一次發現這陽光在秋裏如此剔透，看它打在對面的樓面上，白的刺眼單純，映着那棵不知年歲的古樹，雖已年邁但依然蒼綠。那藍的乾淨藍的清純的天，合着這白的綠的，明亮亮，心裏好愜意，又有些許的慵懶。好多人喜歡這秋，不過這陽光可真透徹，仔細欣賞凋零的葉，紛飛而逝的花和漸變溼冷的空氣，看看秋的本色。

外面的天氣漸變陰霾，天空沉重的似要墜下來一般。溼溼冷冷，雨總是說來就來一小陣，雖不如夏時的雨滴大，但卻比春時的雨打的人生疼，細密如麥芒般的針腳筆直的刺向大地。晶瑩的、剔透的，像武俠電視劇裏高手們脫手而出的暗器。似乎是冰做的一般來到大地帶涼了路過的空氣，憑欄而望看那張細密的網，陰陰的天，望向對面空寂的樓臺，這秋啊，好似一位宋朝女詞人的低吟淺唱，消消漠漠，梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得……

秋的月，一年中對月亮最多停佇目光的時間大概也就在這秋裏吧——中秋。那泛着紅暈的天空，不多時便會星空密佈十點鐘的校園。站在臺階上望向遼遠的月亮，雲絲輕輕浮動，映亮周圍的空，那層細紗溫柔的撫着暈黃的月，恍惚間似乎是站在哈里波特的魔法學校裏面。

秋，這多變的秋，這不可思議存在無限美妙的秋，它幻化成一杯美酒，甘甜香醇，就這樣多少人醉於其中。