高考滿分作文（熱）

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的高考滿分作文，歡迎大家分享。

高考滿分作文1

一個對社會做出貢獻的人，除了個人的機遇、勤奮努力外，恐怕還與他的家風和學風不無關係。良好的家風和學生早已經內化爲他的精神血肉，在爲人處世中體現的淋漓盡致。

我國知名語文教育專家、語文特級教師於漪，15歲的時候失去了父親，半通文墨的媽媽，帶着五個幼小的子女，生活頓時失去了依靠，因爲家裏經濟來源困難，從小於漪就幫助媽媽，補衣服、襪子、照顧弟弟妹妹。但是母親對孩子們的教育卻影響了孩子一生，她告訴孩子做人最最重要，第一要心地善良，這才叫人；第二要勤勞，自己吃點虧、吃點苦沒有什麼了不起，只要力所能及都要幫助別人，媽媽的'思想深刻地影響了孩子們的心靈。

18歲的於漪離開家鄉江蘇鎮江，考入上海復旦大學教育系，曹孚、周予同等著名教授的治學精神，滋養了於漪深厚的學識基礎，求學時代這些大家名師的身教垂範，沉澱了她血液中深厚的傳統文化品格。

縱觀天下有造詣的各界賢達，無一不是在良好的家風和學風薰陶下才有所成就的。

孟子幼時喪父，從小與母親相依爲命。孟母對孟子的教育要求很是嚴格，爲了給小孟子營造一個良好的家風和學風，她選擇了三次搬家，最後在一所學堂旁邊安頓下來，孟子專心讀書，終成一代大儒，這就是“孟母三遷”的故事。

岳飛之所以能立志報效國家也與岳母的教育是分不開的，在岳飛還年少時，爲了激勵岳飛，岳母親自在岳飛背上刺了四個大字“精忠報國”，在南宋一朝，人們常說“撼山易，撼岳家軍難”。岳飛帶領岳家軍抵抗金兵，立下了汗馬功勞，一生踐行了母親的願望：精忠報國。

錢學森、錢其琛、錢穆、錢偉長……這些聞名遐邇的行業翹楚、國之棟樑，都來自於同一個“錢氏家族”，都受教於同樣的家風家訓。錢氏後人依然保持着在清明祭祖、婚慶等重大家族活動時集體誦讀的習慣。從小接受的“崇文倡學、德才並重”式家庭教育對他們後來的人生成長產生了積極的影響。

《傅雷家書》紅遍全世界，就是因爲傅雷把兒子傅聰培養的比他還優秀，父子之間的通信整理起來就是一部教育子女成長成才的通用教材。其實，他們父子就是亦師亦友的父子關係，傅聰從小就沐浴在良好的家風和學風中。

作爲一名教師，在家庭中要積極爲子女打造良好的家風，營造良好的讀書書環境、作風民主的生活環境、培育吃苦耐勞的精神品質、愛國愛民愛黨的高尚情趣；在學校爲學生打造良好的學風，比學趕幫超、不懂就問、勤學苦練、立報國志、樹民族情。

高考滿分作文2

如果你隨便找一箇中學生，問他什麼是對數，什麼是洛侖茲定律，什麼是原子核式結構，他一定可以把這些東西給你講得頭頭是道，讓你驚歎當今青少年個個都是科學家的料。但是，你找個尖子生，問他在野外被蛇咬了怎麼辦，他也許會搔搔腦袋瓜，苦想各類化學反應式，然後淡茫地對你說聲不知道。那麼，青菜多少錢一斤？不知道！被子怎麼疊不知道！爲什麼啥都不知道？也不知道！

這就是中國教育的一個現狀：對科學知識抓得狠，也把各類奧賽搞得紅紅火火，但卻似乎對常識的教育力度不夠。學校的課程包羅萬象，可以獨缺常識。學生們便因此被擱在高高在上的象牙之塔，只搞着高端學問。當今中國要強國，靠的是飛機、大炮、火箭這些高科技，似乎就應該給學生餵飽科技知識。常識那些小事兒，何足掛齒，成大事者不拘小節嘛。每當看到這些言論，我真想拍案而起，高呼一句：此言謬矣，別拿常識不當乾糧！

常識是一門指導我們生活得更好的藝術。衣、食、住、行等日常行爲，無一不需要常識的引導。我們現在洗衣煮飯等家務活可以由父母包辦，各種事宜可以由父母操勞，儼然一個個不問政事的小皇帝。但父母不能照料我們一輩子，長大後還是要靠自理。倘若不懂常識，將來豈不是要處處碰壁？難道還事事都找個電話問父母？而連自己都照料不好，生活一塌糊塗，又怎有心思搞學問？

常識也是科技的基礎。科學並不是空中樓閣，而是廣生於人們對身邊事物的實踐與探索。牛頓從蘋果落地的常識中總結出萬有引力定律；魯班從葉子會割傷手的常識中發明出鋸子。離開常識而空談高科技，就像蓋樓房不起地基，是靠不住的。

由此觀之，在素質教育制度中，增加常識的普及，是很有意義的。應做到常識與科技知識兩手抓。但同時，我們還要培養學生的.創新意識以及獨立思考能力，使他們能在平凡的常識中總結出科學規律，又或者讓他們大膽質疑常識，不要囿於常識。當年偉大的物理學家伽利略，正是在對常識的質疑中提出了新的思想。歷史也證明了他的這一大膽質疑是正確的。

常識是人們生存的基礎，是科技發展的基礎，其對於人的意義堪比干糧。別拿常識不當乾糧，用它來填飽學生的腦袋，用它來支起科學大廈的腰腹吧！

高考滿分作文3

如果說人生是從呱呱墜地的哭鬧到溘然長逝的靜默的紀錄片，那麼“智慧芯片”便是放映機上的快進鍵。如果真的存在這樣的芯片，我們便可以跳過十載寒窗的辛勞。然而，摁下快進鍵的那一刻，我們得到的真的是幸福嗎？

所有人的人生都註定駛向同一個叫作墳墓的終點，只是通向終點的路徑各不相同。有的人路途短暫，卻一路鮮花盛開：甘羅十二歲官拜上卿，霍去病不到二十歲便立下大破匈奴的功業。他們的人生雖短，卻精彩絕倫。而有的人雖路途漫長，卻一路平淡無奇，甚至污濁泥濘。因此，人生是否精彩，並不在於何處是終點，而在於旅途的過程是否豐富多彩，值得回味。

使用芯片，按下快進鍵，即跳過一段段人生，匆忙地奔向註定的終點。

掌握所有的物理公式便是偉大嗎？愛因斯坦一定會給出否定的回答。他傾注一生心血，暢遊在物理學的海洋中，他的偉大並不在於他掌握了多少公式，而是他在遭遇別人譏笑時的淡然，是他在面臨挑戰時的'執着，是他在成名後謝絕出任以色列總統的自知和清醒。在探索真理的過程中，他不僅得到新知，更得到了偉大的心靈。

沒有一條捷徑通向成功，我們也不需要這樣的捷徑。

季羨林潛心研究外人看來艱澀的古梵文，在其中收穫樂趣與智慧。假如可以快進，直接得到古梵文的譯文，恐怕一切都會變得索然無味。海明威忍受着非同一般的傷痛折磨，假如可以快進，跳過對病痛的抗爭，恐怕世界上永遠不會出現《老人與海》這部震撼人心的不朽之作。

傅雷翻譯《約翰·克里斯多夫》的序文時道：“真正的光明絕不是永無黑暗的時刻。”正是因爲黑暗與光明的相生相隨，我們才更懂得珍惜陽光的溫暖；正是因爲四季變換交替，我們才更能體會夏日的熱烈、冬雪的靜美。

我們不需要這樣的芯片，因爲學習新知的過程帶給我們比知識本身更多的收穫，因爲無論艱難或快樂，都是人生不可或缺的部分。否則，終有一天白髮蒼蒼，我們卻再也找不到一個“快退鍵”，只能嘆息悔悟，於是懂得了：人生的快進鍵，不過是潘多拉的魔盒而已。

高考滿分作文4

盤古開天孕育萬物，女媧補天換得蒼生。

於是，一條巨龍便從此飛於神州之上，摶扶搖直上九萬里，開啓它的征程。

初生的龍朝氣蓬勃，渾身都散發着生氣，於是，在古代中國的大地上，四大發明一一呈現在世界面前，將古代勞動人民的智慧與創造力凝結在最絢麗的光點。

然而造化弄人，一味的封建專制成了它翱翔的羈絆，閉關鎖國禁錮了它的思想。

“落後就要捱打”，民族矛盾日益加劇，帝國主義侵略步步緊逼。

然而“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，然後動心忍性，增益其所不能”。

中國人民覺醒了，在黨的領導下，結束了屈辱歷史，建立了新中國，中國人民從此站起來了。這是巨龍經涅槃後的重生。

這條龍更加健壯了，炯炯有神的目光似乎要穿透整個世界，要向世界證明它的力量，它積蓄已久的能量……

1978年第十一屆三中全會提出的改革開放政策，就是在向世界發出中國要崛起的宣言書，於是，春天的故事響徹華夏大地，改革開放改寫了中華民族前進的方向。它引領中國全面對外開放，同時不斷開拓市場，促進國內經濟發展，使經濟增長突飛猛進，爲世界上演了名叫“東方奇蹟”的傳奇。

巨龍更加堅定，它抖擻抖擻精神，決定要向更遠更高的方向飛進。

它飛向國際……聯合國合法席位的恢復是我們打的第一場勝仗，緊接着，中國人民在黨的領導下，齊頭並進，2001年勝利加入WTO，舉辦亞太經合會議、奧運、世博會，更有“神六”、“神七”陸續昇天，嫦娥奔月，向全世界宣告中國正在崛起，尤其北京奧運會的成功，將一個全新的開放的經濟科技實力不斷增強的中國展現在世人的面前。

然而，巨龍在騰飛之際，肩上揹負的責任也越來越重，這是更能彰顯巨龍成熟到馳騁天下的時候了，它勇於背起重擔。

中國向索馬里派遣護航編隊;金融危機時，中國起到了中流砥柱的作用，遏制住了經濟持續凋敝的浪潮;“9.11”事件後的“電話外交”，全面提出一系列主張，都受到世界一致好評，贏得了更多的尊重和更高的'國際地位。

騰飛的巨龍啊!

你終於可以釋懷一笑，用豁達坦然的姿態面對這一切的傳奇經歷了，在這場還沒有終止的騰飛中，你收穫了艱辛後的勝利，淚水後的笑容，巨龍，相信你在世界的矚目下，仍能繼續擊空十萬裏，擁有更廣闊的天空!

騰飛吧!

高考滿分作文5

什麼是瞬息？瞬息是流星，是曇花，是短暫的。什麼是永恆？永恆是星子，是奔涌的河流，是晝夜不息，無論我們看見與否都始終存在着。但其實永恆是由無數個瞬息匯成，永恆也正是由一個個瞬息來體現。

自古便有無數皇帝迷戀丹藥癡迷於永恆，中外都有“神創論”和“不死說”，其實也不過是人對永恆的一種寄託，一種對短暫的抗拒、畏怕。人們對永恆的追求和對短暫的抗拒彷彿從始至終都那麼清晰，但其實，無論是瞬息還是永恆，風景自在人心。

衆所周知，人們都愛看流星，也都對飄落在衣襟上轉瞬即逝的小雪花讚美不已，但它們的生命止於山川、江河、雲陽亦是瞬息。我們都相信自然規律是有道理的，身爲轉瞬即逝的流星，它在劃過夜空的時候，恰恰也襯出了星子的永恆；我們的'存在，這一個個短暫的生命也恰好證明了自然的永恆。就像那蟪蛄、蚍蜉與冥靈、大椿，不也正因生命的短暫或永恆而擁

有了神祕、撩人心絃的力量！

永恆與瞬息不僅相輔相成，它們還是相依相偎的親密伴侶。試想，如果夜空中萬年、億年都只有一片一樣的星辰；試想，土地上只有那幾千年巍然屹立的山和只知不捨晝夜奔流的河，大椿也只是一棵不死的樹????啊！那將是多麼孤獨、多麼可悲的世界！是的，永恆若少了瞬息，迎來的將是萬劫不復！正是瞬息擁抱了永恆，永恆纔有了無限的活力和生機。兩種不同的風景，兩種不同的領悟。人的心境不同，窗外的風景便截然不同。

於是，永恆在我們的指縫、青絲間穿過；月光月月、天天穿過閨窗；指瘦發白，粉黛漸漸失了顏色????就像這句話：生活中看得見的事物是短暫的，看不見的事物纔是永恆的。時間就是那透明的、難以捉摸的無形，我們這些生命則是順着它流淌的小舟，最終都將會和着這無聲的“叮咚”歸到那永恆中去。那時我們的精神就成了無形，洞悉瞬息，在任何生命都不知如何逆行的河上，輕推着小舟將瞬息揉進了永恆，就像那流星的光輝，永遠地停留在天際??

此刻，我彷彿在舟篷中感到了熹微的晨光。啊，不知東方之既白！

高考滿分作文6

禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。老子如是說。

大家生活的地方是一個藍色的星球，球則是圓，而大家在日常就是處置圓與缺的哲學。缺之於圓是一個不斷健全的過程，正如道爾頓，色覺的缺給了他醫學理論上的圓；安藤百福破產的缺讓他有了一個新產業的圓；家務雜工喬利的缺，讓洗衣技術得到了一個圓。

而今的大家，對於祖先圓與缺的哲學，應當重新審視。老子的福與禍就是一種意義上的圓與缺，禍兮福之所倚告訴大家那缺憾的一面仍可以帶來全的完美。

蘇軾說過，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不一樣的經歷讓大家的生活愈加豐富多彩，而缺和國的對比才讓大家既發現缺的美也發現圓的美。

圓與缺的哲學是什麼，或許就是那些偉大的人可以用一種缺憾而不捨地追求完美的精神。黑格爾曾對此如此評價：人的靈魂肯定到過至善至美之境，不然如何會不停地追求完美。的確是如此，人由於有缺憾，所以才追求全。不能不說，道爾頓、安藤百福、喬利都是偉大的人，他們用自己的`缺憾收穫了人類社會一個完美的圓。

生活中的缺值得大家讚美，它帶給大家的是人類精神的食糧。

或許林黛玉的缺是對愛情過分的執着與悲觀的生活態度，但收穫愛情刻骨銘心的圓是她缺點後的完美追求。三毛是一個偉大的作家，但她生活的缺憾給了她困惑，但同樣因爲對完美的追求，她奮鬥，她努力，而最後的完美在於她千迴百轉後那一瞬間的徹悟。

同樣震驚着大家的是梵高的生活，他的缺憾是用金黃色的刀，用陽光般鋒利的光澤切割出的生活濃墨重彩的畫卷。而大家所敬仰的貝多芬，則是用自己的缺點在靈性至極的黑白鍵上敲擊出壯觀秀麗的生命樂章。

這部分偉大的人用缺憾收穫了靈魂與生活的完美。他們的缺憾與對完美的追求是人類天空中綻放的銀白禮花。

對於大家，這圓與缺的哲學依舊要研究下去。大家的生活本是一片荒漠，充滿缺憾，而大家一生的工作就是要讓這片荒漠開出完美的花朵。

莊子自比一尾陋魚而依舊追求夢蝶的境界，大家同樣應當守望着心中的月亮樹。用缺憾去收穫圓的傳奇。

不要哀嘆缺憾的不美，就像葉子一樣用一生綠着去收穫一個金色的夢。

這就是圓與缺的哲學。

高考滿分作文7

不畏懼山高路遠荊棘坎坷,不畏懼海涌浪濤潛流暗礁，我要拔山涉水，到達夢的遠方。

陽光總在風雨後，要相信盡頭有彩虹。成功，只屬於迎難而上的人。淋漓的大雨固然讓人寒噤顫慄，但雨後的彩虹也會讓人感到溫暖幸福。如果你在“風雨”中退縮潛藏，你將會錯過天空中美麗的彩虹，甚至星星和月光......亦將碌碌無爲，平庸一生。我不想要這樣的生活。一點未知數都沒有，那明天還有什麼意義呢?山路漫漫，滄海茫茫，人生之路亦充滿艱難，但總有一座座山峯等着我去攀爬，總有一片片荊棘等着我去穿越，總有一條條大河等着我去淌過。世界那麼大，我想去闖闖。如果畏懼眼前的風雨而停滯不前，成功永遠只是在遠方。

每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負，峭壁上的玫瑰，只屬於勇於攀登的人;大海里的美景，只屬於勇敢深潛的人;黑暗後的黎明，只屬於勇敢執着的人。不去想,山有多高，只有一往無前的攀爬才能到達頂峯;不去想，海有多深，只有無所畏懼的下潛，才能一覽海底風光;不去想，天有多黑，只有勇敢前行，纔會走向黎明。既然鍾情於玫瑰，傾心於王子，就要勇敢追求。要知道，玫瑰，美景，黎明，只屬於迎難而上的人。

無須找什麼藉口，一無所有就是拼搏的.理由。生活是殘酷的，它並不會因爲你的彷徨而對你手下留情。你要明白：在你彷徨的時候，總有人在前行，在你放棄的時候，總有人在堅持，你所能做的只有含着眼淚忍住疼痛，奮力向前奔跑。既然選擇了泥濘，跪着也要走完。要想得到從未有過的收穫，先要付出從未有過的辛動。要知道，黎明前的夜是最黑暗的，暴風雨前的天空是最沉寂的，成功前的跌倒是最疼痛的。然而黎明只屬於勇於同黑暗作鬥爭的成功者。只要你堅強的走下去，暴風雨終將過去，傷口終會痊癒，成功必將屬於你。如果你不是傳奇，就不要幻想遇到一個傳奇。只有努力豐富自己，把自己變成一個傳奇，成功纔會來到你的身邊。要清楚，我的未來不是夢，我會充分利用每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟着希望在動。

曾經多少次徘徊在路上，曾經多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放，我想要怒放的生命。就像穿梭在無邊的草原，就像佇立在彩虹之顛，擁有超越夢想的力量。

以夢爲馬，拼搏趁年華，於夢作伴，青春走天涯。

成功，只屬於迎難而上的人。

高考滿分作文8

“可惜滿天繁星沒有了。”老人的話語簡短，一種濃濃的感傷之情卻溢於言表。

是啊，賞心悅目的“星漢燦爛”再也在城市中難以看到了，多麼令人遺憾!實際上，豈止是“星漢燦爛”，還有許多我們耳熟能詳的自然美景就是在鄉村也難覓其蹤影了。那麼，美景都去哪兒了?

答案無外乎有兩個。一個是美景哪兒都沒去，它還在原地。套用活佛倉央嘉措的話來說：你看到或者沒看到/美景就在那裏/不來不去。還有一個是美景已經被“破了相”，甚至“香消玉殞”了。套用詩人的話說：美景依然在，只是“容顏”改;或者香魂一縷隨風散，世上再無此美景。

其中的原因顯而易見。這是我們人類自己的錯!是我們的貪婪自大，是我們的急功近利，是我們的蠻橫粗野，傷害了美景的身體，傷透了美景的“心”。

君不見，著名的燕京八景之一的“盧溝曉月”現在再也看不到月;亮的倒影了，因爲盧溝橋下的永定;河早已乾涸;號稱“天下第一泉”的趵突泉也早已名不副實，因爲它已經大部分由自動噴水變成水菜抽水了;曾列入《世界遺產名錄》的著名景區張家界，上世紀末就曾被;聯合國教科文組織黃牌警告，因爲大量粗製濫造的人工建築，破壞了景區的自然景觀。

國內的情況如此，國外的美景也不可能“獨善其身”。

別的不說，就說讓全世界的人;夢牽魂繞的“地球上最後的`仙境”馬爾代夫吧，據說50年後，它那白淨的沙灘、清澈的海洋、色彩豐富的珊瑚礁，就會和我們永遠告別，除了海嘯、地震等因素，太多的遊;人蜂擁而至，早已經讓它“疲憊不堪”了。

這樣的美景還有：山頂終年;都覆蓋着一層雪白閃亮的冰雪的非洲第一髙峯——乞力馬扎羅山、孕育了4萬多種不同生物的世界上最;大的珊瑚礁羣——大堡樵。前者由於全球暖化，據稱到2020年，就會光禿，彙集融化雪水所形成的河流;將逐漸乾涸;後者也是由於全球暖化現象，加上過度開發及嚴重的海!洋污染，會使得珊瑚逐漸白化而死亡。多麼令人觸目驚心的現象啊!可怕的是這樣的現象還在逐漸增多。

所以，我們再也不能肆無忌憚地破壞環境了!我們該醒醒了!我們應該虔誠地低下頭，採取一切補救措施，跟和我們共處一個地球家園的可愛的生命或者非生命交朋友，哪怕它是一根微不足道的小草，哪怕它是一粒不能言語的土塊。只有這樣，有些自然美景也許還能對我們“重展笑顏”。否則，不僅我們會依然追問：美景都去哪兒了?就連我們的子孫後代也會追問。

如果真的是這樣，那我們的罪過就無法彌補了!

高考滿分作文9

前一段時間，電影《那些年，我們一起追的女孩》一陣熱播，相信大多人感覺裏更多的是熟悉，是重溫，甚至會大聲說，“我們也曾經擁有過，那樣的美好……”

但是爲什麼只有九把刀把青春那種獨有的美好定格了下來了呢？也許我們會懷念，卻從來不會想到這種懷念再現時原來可以如此動人心扉。難道只因我們曾經都擁有過？

每一個人都是特別的，每一個人都擁有着獨屬於他自己的個性與張揚，並因如此，每一個人纔是他自己而非別人。但是在這個愈來愈崇尚喧囂與繁華的世界裏，我們卻往往忽略了平凡甚至卑微的自己心靈中閃過的微光，白白地將它捨棄。而事實上，正是那些在自己看來不值一提的東西確實多年以後別人對你的懷念。一如從前的我自己。

那時的我，性格內向，喜歡文學類的讀物，喜歡在札記本上寫東西，喜歡發呆與冥想……唯獨不喜歡跟人說話，確切地說應該是害怕與人接觸。青春期女孩的世界裏瀰漫着童話般的美好，一切都是那麼晶瑩剔透，而現實中的自己就相對卑微的多。因此，往往會害怕遭到拒絕。也許只是別人不經意的一句話，一個眼神，我都會在意好久。

就這樣，我的高中生活都快要結束的時候，同學們之間突然一下變得親近起來，好像一切都在高考前發生了某種昇華，我們都好像在瞬間長大了許多……我們敞開心扉表達我們自己，或者誠懇地對某個人說因爲他，我的高中生活才充滿了精彩。總之，一切都變得釋然和美好，彷彿每個人都在努力的抓住即將逝去的.青春與美好。

也就在這時，我和朋友調侃，我的高中生活都沒有異性的介入，青春期可算是一片空白啊！多少有點遺憾！“纔不是呢？”她說，“你可是唯一讓我們班所有男生傾慕的女生啊！”我頓時傻眼了，不管怎樣，要是我早知道自己得到了莫大的肯定(那可是一班自視甚高的才子們啊)，那麼我的高中生活也就不會像我自己臆想中那麼糟了啊，那麼我也就不會總是躲在自己的角落裏，只是欣賞別人的精彩了……

這個讓我傻眼的“真相”固然讓我遺憾不已，但更多的是讓我的人生從此有了很大的轉變。一個人只要做好他自己，不要用自己心中的種種揣測和臆想去妄下評判而讓自己變得卑微，那麼樂觀而積極的人生便接踵而來，生命中的種種美好也將綻放。

高考滿分作文10

一九九五年九月八日，當洛杉磯探員古斯曼打開大學區一所公寓的大門時，這位藍眼睛的西洋人無法不爲眼前悽豔的景象動容：古色古香的傢俱散發着迷人的光暈，一位身着褐紅色旗袍的華裔老婦人躺在客廳中央一塊華美的地毯上。桌子上還擺着一沓文稿和一枝未合蓋的鋼筆。黑白的瓜子殼散落一旁……古斯曼自然不知道，他面前的正是聲名響徹華文文壇的才女張愛玲；他更不知道，這個在寂然中悄悄辭世的才女有着怎樣的心思與感情！

也許張愛玲早已計算好她的逝去，不然她爲什麼留下“把遺骨帶回上海”的遺言。友人們曾邀她回國，然而她又不願：“能回去的已然不是上海了。”是呀，她是屬於中國的'舊時代的，十里洋場，紙醉金迷，而那個時代早已成爲過去，她所能夠的只是忘記，忘記前半生的喧囂，忘記前半生的浮華，忘記他人帶給自己的傷痛或是不快，以至忘記自己，在一羣柏克萊學子健步如飛的身影中完成對靈魂徹底的放逐。張愛玲將一切浮華寫在沙地上，大風呼嘯而過，痕跡漸漸淡去，一切都是那麼落寞……於是，她說：“我的心輕了……”

五十年前，張愛玲把自己最心愛的照片夾入《流言》的扉頁——那張年輕的臉上洋溢着微笑。五十年後，面對許多往日舊影，她毅然提筆，在每張舊照片下記錄隨想，記錄追憶，記錄當年的感恩與感動。無法不愛亦無法不恨，愛情在時光的流轉間更加刻骨銘心。而追憶彷彿迴旋的樓梯，上上下下，迴環往復，沒有人知道會在哪一級階梯迷失方向，沒有人知道會在哪一級階梯停下。於是，《對照記》成了張愛玲的絕筆。張愛玲把自己的真心、真情、真思想深深地刻入石頭，石痕在歲月的沖刷下更加清晰……

在《傾城之戀》中，張愛玲深情地道出了“與子相悅，死生契闊，執子之手，與子偕老”——這不正是她銘記在心的愛麼？這不正是她“忘記”之後，用以支撐生命與心靈的“銘記”麼？

她已長眠，她雖死而生。當逝去的生命被納入漆黑的彼岸世界，靈魂卻已凝成了剔透的白石。忘記浮華，銘記真心。

讓我們再道一聲：執子之手，死生契闊。

高考滿分作文11

小李，篤學敏思，矢志創新。老王，從職高生到焊接師。小劉，跋山涉水捕捉美景。如果從這三個人中選出當代風采人物，我會選擇小劉。

在這個利益至上，人人都追名逐利的時代，小劉依然能執著於自己喜愛的事業，跋山涉水，爲人們留下美好的回憶。在當今這個時代，人們爲了追求更好的物質生活，總是步履匆匆，所有事情都像上了發條一樣，快節奏的向前發展，但是，人們卻忽略了許多重要的東西。有多少人，錯過了孩子第一聲的咿咿呀呀。有多少人，因沒有給父母足夠的陪伴而後悔終生。人們總是認爲，當物質充盈了，一切就好說了，但他們沒有想到，這是一個永遠望不到盡頭的無底洞，就算有一天，真正到達了物質的巔峯，也只會因失去的更多而感到無盡的空虛和孤獨。

還好，我們這個時代裏，還有像小劉一樣的人，能夠與世事喧鬧中，停下自己的腳步，細細品味生活，爲人們留下美好的回憶，這也許就是捕捉美景的風采吧。其實，不管是哪個時代，都有超然於世事的人。不必說楊絳在當時動亂的年代，依然能有“隱於世事喧囂外，陶陶然專心治學”的`清靜。也不必說沈從文依然有着“每日看落日同水鳥”的閒情逸致。單說蒲松齡，名落孫山後便不再熱衷於功名利祿，而是選擇以一碗清茶，待四方過客，聽取一段傳奇，書寫一本《聊齋志異》。這些人，雖都處世事喧囂中，但依然能停下自己的步伐，爲了自己的人生理想而生活。

也許有人會以這個世道的整體浮躁爲藉口，但正如繆爾曾說：“走向外界，我發現，其實就是走向內心”，我們能否把握住生活，主要在於我們自己。可以看到，身處硅谷的喬布斯，依然有着“我願用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個下午”的高尚追求。所以，不管我們身處什麼樣的時代，只要我們心嚮往之，到處都是美好的伊甸園。

所以，像小劉一樣吧，記住小劉告訴我們的：人生並不只是生存，更重要的是生活。

讓我們記住這捕捉美景的風采，適時停下匆匆的腳步，爲了我們的人生理想，活出屬於我們自己的生活吧！

點評：作者選取小劉攝影師這個角度，道出人生更重要的是生活的中心論點，行文中列舉楊絳先生，陶淵明，蒲松齡的事例做論據，有力度。近幾年也許是受網絡文學的影響，文章去掉了矯飾，都是開門見山，少有贅述。

高考滿分作文12

人在出生之前有些事便已註定，無從改變，無法抗拒，卻又不得不往前走，因此人不是自由的。然而人又是自由的，儘管要穿越沙漠是強制的，但是穿越沙漠的方式、姿態和過程卻是可以選擇的，人生價值也在這個過程中得以體現——只有享受“不自由”的自由，才能領會生活乃至生命的意義。

喬布斯說過：“你將會死去。”是的，死亡是每個人的終點，也是每個人命中註定的事，無論如何長壽的人都逃不過這宿命，惟其如此，生命也因此變得珍貴。可是，這也使那些畏懼死亡的人開始畏懼前行，就像他們說的：“每過一天，就是離死亡近一步。”

然而人生就像那片必經的沙漠，不論你是否願意，都必須要穿越，哪怕終點是死亡。所以，與其畏手畏腳，懼怕那個終會到來的一天，不如像史鐵生一樣，將死亡看做一個終會到來的'“節日”，以一種樂觀快樂的心情享受這個充滿限定的人生。

盧梭曾言：“人生而自由卻無往不在枷鎖之中。”誠然，人生充滿了限定，充滿了不可掙脫的枷鎖，就像大自然一樣，人生也定有它自己的規律和原則，有些嚮往“自由”的人企圖去掙脫束縛，結果又如何呢？追求到的自由變成了更多的不自由。

那麼，難道我們一定要在束縛中壓抑地過完一生嗎？當然不是。儘管我們不能逃離人生本質的束縛，但是我們可以享受這不能自由中的自由，做一個帶着鐐銬跳舞的舞者。就像約翰·康緹斯一樣，人生於他充滿了束縛與不自由，診斷當天就被醫生判了“死刑”的他用自己的行動告訴人們，哪怕人生給他安上枷鎖，帶上鐐銬，他也能在心靈上翩翩起舞，用心靈去享受這個看似不自由的人生。

的確，人生的不自由與每個人來說都是不可以改變卻又不得不面對的，但就像你可以選擇種方式穿越沙漠一樣，你也可以選擇多種方式度過人生。在我看來，最好的辦法莫過於去享受，享受這個不自由的人生，享受不自由中的自由。鳥飛得再高也飛不出天空，魚遊得再快也遊不出大海。萬物生活在不自由中卻又活得自由自在，就像人生一樣，享受不自由的自由便不會感覺自己活在束縛中。

高考滿分作文13

都說“給始終比拿開心”，自行的“被需要”，不但讓人們在繁忙中感覺到開心，見到另一方接納了自個的協助，也是一種愛的達到，也是一種幸福快樂。

人較大的必須，不一定是錢財，也不一定是影響力，反而是人生的價值，人的價值反映在，被社會發展必須，被工作中必須，被親人必須，乃至被陌生人必須。

別人有要求，自身恰好能助一臂之力，這類發自肺腑的愉快，勝於一切。有人說幸福就是相知相惜，幸福就是家財萬貫，幸福就是身超強力健，幸福就是子孫滿堂......能相知相惜，是由於你需要我，我真的需要，彼此之間變成藉助。能家財萬貫，是由於社會發展想要你充分發揮聰明智慧去基本建設，錢財就是你創造財富之後的收益。能身超強力健，是由於你瞭解也有許多事想要你去進行，也有很多人想要你去愛。能子孫滿堂，是因爲有了你，纔可以維持一個家的橋樑，就是你養了一代又一代人，親人想要你這一根頂樑柱。

人僅有在無能爲力的'情況下，纔會明白，自身是多麼的必須一個肯下手相幫的人。而那一個被需要的人，也許幫不了啥子忙，但有那麼一個人可以傾吐，這世界就不容易感到孤獨。因此，也就明白了，能在第一時間變成被需要的那人，是多麼的關鍵。而做爲被需要的那人，也許能幫上忙，或許又僅僅守候，一種滿足感溢於言表。

真真正正聰明人，寧可大家必須他，而不是感激他。我認爲這不單單是聰慧，也是崇高，收益和投入，他更在乎的是投入，而付出在自身看來是完成使用價值，而從外部剖析這也是大愛無疆。大愛中實現人生價值，很明智地詮釋了“崇高”二字。

可是，有的人運用自身的工作能力，使他人迫不得已必須他，臣服在他，進而謀利乃至昧良心，這也是要遭天譴的。這樣的人，她們沉迷於被別人必須，早已歪曲了人生價值觀，進而心存妄念，因此老天爺不容易由於他歪曲的“活在當下”而垂青。

愛，與狹小，立足點通常是一樣的，但就在某一個連接點發生了想法上的誤差。就會有將會會導致天堂與地獄的區別。被別人必須，是一種幸福快樂，這類幸福就是用於澆灌自身，而不是用於失去自我。

高考滿分作文14

小巷的深處是家麪店，主人是位老人。

老人一頭白髮，精瘦。當他悠閒地坐在門前臺階上抽菸時，透過那縹緲煙霧，我分明從他渾濁卻深邃的眼中，看到了人世滄桑。

麪店是沒有招牌的。每當清晨，小巷的人們尚未起身，麪店的門就開了。那面香，便從小門中涌出，漫到每家的窗臺。於是，人們被香味從睡夢中拖着，走進小店，端坐於桌前，等待着自己的一碗清香。這時，我才洞悟：此店若有了招牌，便俗了。

小麪店人少時，便由老人的兒子招呼着。人多時，就由老人來協調。每次上班族和學生黨急着離開時，老人便向不忙的人拱拱手，道個歉，那人定會爽快地答應多等一會兒。我自然屬於趕時趕刻的學生黨，所以坐下來不久，便可獲得一碗清香。吃完後，向周圍的人道個謝，攜着衆人的善意目光走出去。迎來求學的一天。啊，有了這位老人，忙碌的小店始終不亂，時時溢出三分韻律，七分詩意。

每當有人誇讚時，老人可不會謙虛，總是熱烈地應承，並炫耀自己的湯麪——麪條是自家手製的，滷是到鄉下的釣翁那討來的野生魚，就連水都是從自家院子的井裏挑來的。有人打趣：“老人家，你的祕訣都透露了，不怕被搶了生意?”老人卻一笑：“哪裏是什麼祕訣呦，誰都知道，但有誰像我這樣堅持幾十年呢?”

老人的兒子也是廚師。熟客們會發現，父子倆的面頗爲不同。所以，叫面時總要添一句：“老爺子的面”，或“小夥子的面。”至於我，偏愛老人的面。老人的麪筋道，叔叔的面偏軟;老人的'面，味輕，叔叔的面偏重。有人說：“小夥子的面是酒，宜趁熱享用;老人的面似茶，宜慢慢回味。”的確，叔叔的面上會淋一勺蝦子油，而老人卻喜歡放上兩三根香菜，幾滴豬油。吃老人的面時，竟聞不到香氣，惟有輕咬麪條時，那香氣才由麪條的縫隙中迸濺出來。麪條筋道爽滑，豬油鼓動魚湯，魚湯刺激你的味覺。老人的智慧，也許便是將靈魂留在面中了。

終於一日，小巷被拆，小麪館也搬到另一條小巷。臨走時，老人讓兒子給所有人端上一碗麪，面上分明是二三根香菜和幾滴豬油。老人挑了幾根面，喝了一口湯，點點頭說：“有三分意思了。”

後來，我又去吃了一次面。老人已經不在，但叔叔的面裏卻分明有幾分父親的影子。至於在客人間熟稔地招呼的，卻是一位與我差不多大的小夥子了……

高考滿分作文15

一如既往地，母親一頭扎進廚房中，弓着背，雙手不停地在水池與鍋鏟間來回移動。見我過來，便習慣性地拋出了一個微笑。

我分明看到，在今天的微笑中，夾雜着些許特殊的神情。

那疲倦的眼神，彷彿在向我訴說着前一夜輾轉反側、難以入眠的情景。那散落在耳邊零亂的秀髮，也似乎在撥動着我的心絃。

也許是因爲今天是個特殊的日子，母親往日裏十分熟練的動作在今日看來卻顯得十分笨拙。

是因爲緊張麼?我竟不知，一向從容平和的`母親也會有這般丟三落四、手足無措的時候。

連刷牙的工夫，母親也不忘跑過去看一眼時間，死死地盯着那秒針。這時的母親，更像是一位監測員，不允許出現任何差錯。

今日的交通，也如母親的心情，急迫又無可奈何。

我拿起書看着，眼神卻不時飄向母親的臉龐。那幾縷頭髮，依舊堅守着它們的陣地。

母親的眉頭又皺起來了，直至出現了一條深深的溝壑，才肯作罷。

“今兒的車有點堵，不過沒事兒，來得及。”母親轉過頭對我說。此時，我與母親的眼神交匯了。那道深深的溝壑像是從未出現一般，猛地消失了，留下的，只有母親那淺淺的微笑。

一輛大巴不守規矩，幾次三番地搶道，母親看了看時間，雙手則不停地拍打着方向盤。

紅燈亮起，車輛全部停止。我剛想開口抱怨大巴司機的無禮，只見母親推開車門，徑直衝到了大巴司機的車旁，用力地敲着車窗，那人車窗緊閉，只聽到母親的怒吼聲“你這人怎麼不守規矩，我們家孩子急着去高考，要是遲到了你負得起責任嗎……”直到綠燈亮起，母親纔回到了車上。扭過頭，我依稀看到，那是一個五大三粗的男人。而我的母親，一個平日裏溫柔和善的女人，是什麼給了她這麼大的勇氣?

我笑了，誇母親勇敢，可我分明感覺到自己的鼻子發酸，眼眶發熱。我扭過頭打開車窗，望着窗外，儘量不讓眼淚落下來。

絲絲的細雨輕柔地打在我的臉上，我的視線變得模糊。是細雨模糊了我的視線嗎?我不得而知。

微風夾帶着些許的寒意，可我卻分明感覺到一陣溫暖。

如今，我在考場上伏案筆耕，我知道，母親的心全然在我這裏。

母親，這時的你是否在人羣中探着頭遙望着我?我彷彿又看到你那縷飄揚的秀髮了……